在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的自信的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每個人都會遇到挫折，但是會有很多種結果。有的人會堅持到底，有始有終；有的人會半途而廢，放棄勝利；有的人直接就放棄，跨不過這道坎；還有的人無論是件事還是放棄，都用自信面對，用微笑結束，面對結果。
記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂心忡忡，同學們都在為考試做準備，努力複習。好友小丁對我説：“唉，明天就要考試了，好麻煩啊！”“嗯……不要緊，自信一點，平時你的成績不是很好的嗎？開興一點啦！”我安慰道。“好的'。”小丁笑着對我説。回到家，我一頭栽進書堆裏，認真複習起來……一直到了很晚，我終於複習好了，如釋重負。
第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進考場，心裏默默地對自己説：“不要害怕，要自信，我已經做好準備了，結果不是最重要的，要對自己有信心！”然後終於自信地走進考場，看看同學，有的在竊竊私語，有的還在看書複習，有的自信滿滿，等着監考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來，放鬆了好多，自己對自己笑了一笑，老師發下試卷，我粗粗地一看，還好大多數都是我會做得，我拿起筆“沙沙”地寫了起來……
過了幾天，試卷發下來了，我看了看分數，還好，考了一個還對得起自己的分數——92分。
從自信出發，才有可能是勝利的結果。所以帶着自信出發，努力實現自己的夢想。
自信是一縷陽光，融化了千年的冰山。自信是一泓清泉，滋潤着棵棵小草。自信是一支蠟燭，照亮了我前進的道路。
我是一個自信的女孩，因為我知道自信能使人走向成功。
一年級時，媽媽幫我報了小提琴班，當時我對音樂一竅不通，那些音符像小蝌蚪似的在我眼前游來游去。過了些時間，我開始喜歡上小提琴了，時間如流水一般，不知不覺中已經過去了一年，我也要考級了，在考級時，我把當它當做平時一樣，一點也不緊張。一個星期後，考級結果下來了，我是優秀，這使我受到了莫大的鼓舞。
就這樣，我又學了幾年，馬上就要考八級了，我自信的把曲子拉給考官聽，一個星期後，我的成績出來了，竟然只是良好。這猶如晴天霹靂一般，我想到：以前我可都是優秀啊！這次我居然只考了良好，怎麼會這樣呢？我心灰意冷，決定以後再也不去上小提琴課了。我的`心情壞極了，竟開始不理爸爸媽媽了。這時好朋友來到我家，聽説我考級沒考好，便勸我：沒事，這次沒考好不代表以後都考不好，以後努力一點，爭取下次考好。聽了好朋友的話，我重拾信心，決定從現在開始好好練琴。在接下來的日子裏，我在學習之餘總會拉會兒小提琴。很快就要考十級了，我因為充滿了自信，考了優秀，果然自信使我走向了成功。
失去信心，就像小草離開了土壤，失去信心，就像魚兒離開了水，由此可見信息是多麼重要，從現在開始做一個自信的人吧。
我們經常聽人説要有自信，那麼什麼是自信呢？
自信是雄鷹展翅所展現的魄力，是江河滔滔所展現的魄力，是你面對挑戰時勇往直前的勇氣和精神。
毛主席告訴我們，自信是“人生200年自信，三千里出水”的志向。只有自信，才能斬斷恐懼和恐懼，迎來成功的曙光。
貝多芬自信地演奏了人生的交響曲，史鐵生自信地譜寫了人生的壯麗篇章，愛迪生自信地永遠活着.相反，如果一個人沒有自信，即使他能做到，也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會上，一名中國男子雙人跳水運動員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個錯誤，這讓我們深感遺憾。
可見自信在生活中的作用很大！自信的'力量足以讓柔弱的小草衝破土地的封鎖；足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石；足以讓懸崖間的松樹俯視風雪.
相信自己，實力在心中。只有相信自己，別人才不敢輕視你，你才能登上人生的最高峯，俯視羣峯，體會到“一旦爬到頂峯，一個人就會看到，其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺。每個人都應該有自信，用自信武裝自己，戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨着大學聯考一天天臨近，有人害怕，有人驚惶，但也有人信心滿滿。我們不應該退縮，也不應該逃避，因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜蜜。
每個人都應該有自信，如果人沒有自信，那麼那個人必將一敗塗地，一無所成，自信使人成功。
在一次數學測試中，我未能排進全班前五，受到了老師的批評，同學的嘲笑，甚至家長的指責，經過這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最後一場考試，我再次收到了同學們的白眼：“看來，他這次又要挨批了，就他這成績，還想考進班級前三，簡直是在白日做夢。”我大步走上前説：“我這次絕對能考到前三名，到時候我們走着瞧。”於是我們又經過了一次小考，分數並不在我的預料之中，居然才考了91分，這下，同學們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等着被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識泰山，到時候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對於我的成績我是很有信心的，可為什麼這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細尋找着自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因為我把我不滿的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思後，便進入了夢鄉。
到了第二天，我大步流星的走進了考場，剛坐到考位上，就收到了一位同學的指責：“他還有臉來考試，真是給班級丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的`眼神看了一眼那位同學，便等待着試卷的到來……
考試結束之後，我邁着自信的步伐走到同學面前，微笑着説到：“我要讓你們看看我的真本事。”過了幾天，試卷發下來了，97分，我拿着試卷走到同學中，用自信的眼神看了看周圍同學，沒有一位同學再指責我。
“天生我材必有用。”是啊，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
以前的我，是一個自卑的女孩，因為我們班的同學都有自己的特長，只有我還沒有任何特長……
直到有一天，媽媽對我説："媽媽要給你報培訓班，你可以選一項自己喜歡的。”我頭也不抬就説：“漫畫。”説這個詞的時候，我心裏突然有一種奇怪的感覺，有點像緩緩的溪流，但又像洶湧澎湃的大海。
從那以後，我每天都在等培訓班開課，想象漫畫教室的樣子。終於，培訓班在我的苦苦等待中開課了。開課的第一天，我欣喜若狂地走進教室，誰也不知道我心裏有一隻小狗在手舞足蹈，因為我看起來多麼文靜。我四下觀察了一下，漫畫教室裏擺着許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個問題，轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑着從文件夾裏拿出幾幅畫：“你要畫哪兩張？”那語氣，彷彿自己面對的不是新來的同學，而是相隔多年的老朋友，我為有一個大人這麼對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫：一幅上面畫着一隻可愛的小白狗坐在地上，一副上面畫着一個拿着太陽傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師説：“試試把它們畫在同一張紙上，小狗畫在小女孩抬起的腿旁。”我覺得很奇怪，那不就成小女孩快樂地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫了一幅，老師誇我畫的很好。中午，我看到老師在表格裏寫上我的.名字，還在後面寫道：畫畫結構很好，搭配很好，有自己的主見。我激動萬分，原來我的特長是漫畫呀！
從那以後，我不再低着頭走路，聲音不再小小的，上課也會發言了。我也越來越努力學漫畫，直到有一天，我在展示牆上發現了自己的畫，是漫畫塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
自信從字面意思來看就是自己相信自己。一個人，只有相信自己才能到達成功的彼岸。
成功從自信起步。
“成功”是人一生的最終目標，卻也是最遙遠不可及的目標。其中有很多因素，但最重要的因素是——自信！
世界著名的雕塑家羅丹，在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中，無視世人的眼光，自始至終都相信自己，甘願不要創作費也不放棄作品，直到最後世人藝術修養提高，這個塑像才得到了人們的認可。
正是因為羅丹的自信，這件雕塑才保留到現在，成為一件優秀的藝術作品。
記得在一本書上看到，有一位著名的建築師，同時還是一位數學家，他發現了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委託人擔心房子會塌掉，所以這位建築師不得以才加了四根柱子。
但是到後來，這間房子要重建時，人們才發現：其實那四根柱子根本沒有碰到房頂，只是在那裏當了一個擺設。
如果不是建築師對於自己的信心，我想他應該會真建四根柱子。那樣，他也不會名留青史，留芳於人間。
自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人，才能獲得屬於自己的成功。
從古到今，獲得成功的人都具有自信。
鄧稼先，我國的“兩彈元勛”，他面對無人才、無設置、無條件的“三無”狀態，硬是造出了全世界都懼怕的.核武器，如果鄧稼先沒有信心的話，我想他早就會放棄了吧。正是因為他有自信，所以他才能面對各種困難，克服種種難題，成功造出了原子彈和氫彈。
自信對於一個人來説萬分重要。樹立自信，堅定信念，我們才會在未來的路上走出光彩，走向成功！
因此，我們從小要有理想，把自信深種在心田，唱着自信的歌走向追求的目標。
金黃的陽光佈滿大地，一叢叢向日葵向陽而開，它們高昂着頭，向着它們的信仰，而我也可以飛向我的信仰，因為我有一雙自信的翅膀。
太陽漸漸消失在地平線，可天空依然還有一抹餘紅，那紅雖然沒有一絲温度，可我的心不知何時注入了一股能量，讓我久久不能平靜，腦海中又浮現出那件動人心絃的事。
一個清香裊裊的早晨，我跨入教室，老師也隨之而進，説：“今天我們班要選一名主持人，誰來試試。”我的心情又激動又緊張，內心的糾結越來越強烈，可我們的班長早已走向那講台，她表演的有聲有色，看着她的身影我不禁遐想：如果站在上面的人是我，那該多好呀！不知何時，班長已經結束了精彩的演講，邁着自信的步伐走下了講台，隨之而來的是大家的歡呼聲和掌聲。老師又説：“還有誰來？”我糾結的小手忽起忽落，終於，我把小手高高抬起，我走向講台，站台上，看着台下的觀眾和一旁的`老師，我後悔了，剛才的自信不知又到了那裏，我真想找個洞鑽進去。這時，我抬起頭，看向窗外的向日葵，昨天還低沉着的頭，如今卻高昂着，雖然葉子上都留有雨水的痕跡，可早它依舊追逐着自己的信仰。我心突然駐入了一股力量，這是自信的力量，它不允許我軟弱，我調整好狀態，開始了我的表演，我漫漫的忘記了所有，沉浸在我的表演中，直到台下響起了掌聲，我知道自己成功了。因為我有一雙自信的翅膀，它讓我飛向只屬於我的天空，像那向日葵，永遠向着自己的信仰，不懼怕任何風暴。
抬頭望向一片蔚藍的天空，天空中已經沒有了我的痕跡，可我曾經在那裏邁出了第一步，讓我擁有一雙自信的翅膀，我也會努力飛翔。
自信是陽光，照亮了陰暗的角落;自信是雨露，拯救了乾涸的大地;自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前。
在暑假我終於得到了盼望已久的旱冰鞋，想着自己神氣的'滑着心愛的旱冰鞋，我早已迫不及待的穿上了它，不料，剛站起來走了一步，便重重的摔倒了，幸好一旁有沙發，摔得不太疼。唉，出師不利!還是小心一點好。我便一步一步的，小心翼翼的扶着窗台走，絲毫不敢馬虎，可這樣畢竟不是辦法，雖然沒在摔倒，可十分鐘過去了，腿已經有些麻了，但是一點兒長進也沒有。我有些喪氣了，一頭載在了牀上真想永遠不起來，可我又有些不甘心：為什麼別人可以滑得那麼好，我就不行呢，我比別人笨嗎，不，不是的，每個人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”，就一定能行。於是，我重新站起來，漸漸邁大了步伐，想着那些高手們標準的姿勢，一點點的向標準動作靠攏，漸漸的，我覺着自己的穩定性有了一些提高。我對自己充滿信心，變得更加大膽了，我相信通過自己的努力，一定也能像高手們一樣如行雲流水，輕巧自如。
功夫不負有心人，經過努力，我的技術大有長進，雖不能和高手相比，但也算箇中等水平。我為自己的進步感到高興。我相信：自信+努力=成功。
別看事情小，只要進步了，都是我們成長的足跡，印記着我們克服惰性、戰勝自己的業績。
戰勝自己，勇於嘗試，向自己發起挑戰，接受挑戰，戰勝挑戰。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧!
我有一個哥哥，他好像從出生起就很優秀。比同齡人早一兩個月學會走路説話；在別人學習一至十有這幾個數時，他已經可以輕易的算十以內數的加減了；上學時，他的成績一直都名列前茅，無可挑剔。作為家中次子，我經常被拿去和他比較，我辛辛苦苦得到的A，在他的A+面前黯然失色。因此，我一直活在他的陰影下，感到自卑；直到那次，我才體會到，我也很優秀。
數學，是一門我擅長但並不頂尖的學科。課堂作業，什麼難題我都做得出來；考場上，我卻屢屢失利。
一次考試後，我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷，見到沒上九十，我無奈的歎口氣。好友小鄭找我聊天：“考得不錯啊，為啥歎氣？”我回答：“我哥沒下過九十分，我卻總八十多，我好弱啊。”他問：“你平時那麼厲害，怎麼考試老不行？”我説：“我考試的.時候老緊張，擔心考不好，做題時猶豫，常常把對的改成錯的。”小鄭迴應：“你要放鬆，不要老想你哥的事情，考試就行！”
我好像大悟了，內心也沒之前沉重了。但是，在下一次考試中，我還是緊張，以致於又沒有考好。
他又來找我聊天，問我成績一事，我如實回答。他給了我一個祕訣：感到緊張時，幾次深呼吸，在心中默唸“我很優秀”。
不知祕訣是否有用，我還是擔心。
期末考試如約而至，在我拿到試卷時，心跳急劇加快，眼睛開始冒花，做題時像往常一樣心神不定。這時，小鄭跺了下地面，我看着他，並讀懂了他的脣語：祕訣。
我使用了祕訣，心情逐漸平復下來，進入考試的情境，我之前的緊張蕩然無存，我的思路越來越清晰，手越來越快，鈴響，考試結束。
第二天，我得知了自己的成績：滿分！我熱淚盈眶，欣喜萬分，好似范進中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分，但我做到了。我深刻地意識到：原來，我也很優秀。
從那之後，我比起自卑，更多的是自信，成績也水漲船高。
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂的基礎；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善於表達。經常是兩腿發抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄着。在那些時候，我總是儘量避開。祈禱着人們別注意我反之，我也一直做了個“隱形人”。
隨着時間的'推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上七年級的時候我在一節語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇蹟般的被叫到了名字。我走到講台前，先是一愣。接着我就開始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會給我找台階下。讀了又怕同學們笑我讀得不好……就在那時我不知怎麼了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學們的目光接觸。終於讀完了我呆呆地站在那兒但是同學們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學們應該會鬨堂大笑。沒想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信，相信自己。可能有時明白，卻又做不到。許多機會往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信，因為它讓人快樂。我想擁有自信，因為他讓人成長……
窗外，夜深如稠墨，一輪明月被灰黑的雲所遮蔽着，而我的自信，也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶着老師説的那句話：“下個月有一個比賽，你參加吧。”比賽?當時的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長的藤蔓，一步步將我的心捆綁得密不透風。我不清楚內心為何有萬蟻噬心的慌亂，也許是因為沒有時間準備?不，是因為曾經失敗過。
我望向窗外，雲霧已貪婪地將最後一絲光亮侵蝕殆盡，吝嗇、凶煞地將月亮團住。
我知道以這樣的`姿態是不能面對比賽的。
我不甘心，亦不想退縮，更不想放棄。我想守住心中的那彎明月，我想找回我那體無完膚的自信。
深夜，我輾轉未眠，腦子裏只有一個念頭：“我要做一株百合，而不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
想罷，我從牀上跳下來，走到琴旁，觸摸着她的身軀，慢慢拉起琴絃，任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師説過：“拉琴不只是雙手的配合，更是心與心的聯繫，只有將心投入進去，才能與琴發生共鳴。”我被琴所牽引，琴也被我指領，我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進行最美麗，最親近的互動。
一曲完畢，我在心中長吁了一口氣，心中的藤蔓好像丟下了防禦，慢慢地消失，心中的那片迷霧也逐漸消散，我看着琴，冥冥之中，它好像也在看着我，我對它輕聲地讚歎到：幹得好!夥計。
此時窗外的月光流瀉下來，我抬頭一望，月亮不知何時已從雲霧的禁錮中逃離出來，慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了，將自信全身心地釋放出來。
直到現在，我才恍悟，自信是多麼地重要，“守得雲開見明月”是多麼地重要。我付出的一切一定會帶來那極深沉歡喜所結的淚滴，我要以自信的姿態勇敢無畏地前行，秉持心中那“我要開花”的真摯初衷，踏風塵，看大浪。
我最後透過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多麼艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨着一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入國中的時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走着條路的時候，十分留意翼翼。
走進中學的教室，望着一個個陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔着自我，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最後還是坐在了後面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我説，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。
國小作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽説每週兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閲讀理解差。這下被老師看出來了，國中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這麼不好的.作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。於是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學生，衣着樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛裏充滿着智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
金秋十月，隨着一陣陣涼風的吹襲，秋天到了！秋天是一個收穫的季節，我相信在這碩果累累的日子裏，每一個人或多或少都有屬於自己的收穫。當然，我也不例外。在這個秋天裏，我收穫了自信與堅持。
十月長假中，我和我的好夥伴天天一起去鍛鍊身體，我們沿着石子路一直走，不一會兒就到鄰近小區的一個公園裏。這個公園的環境非常好，綠樹成蔭，鮮花遍地，有許多的小朋友都來這裏玩耍。我的目光一下子轉移到了吊槓那裏，我很想去嘗試一下，但又很害怕，沒有信心。天天跑過來對我説：“你想玩兒這個吊槓嗎？可以鍛鍊手臂部分的力量，我來教你吧！”雖然我還是沒有信心，有一些害怕，但是有了天天的幫助，我毫不猶豫地抓住第一根個吊槓，慢慢地鬆開腳，等腳完全鬆開時，我的手緊緊地抓着吊槓。
我開心地跳了下來，對天天説：“我成功啦！我可以穩穩地抓住第一根吊槓了！對我來説這是一個好的開始！”天天微笑着點了點頭，説：“真正會玩吊槓的人，可以從第一根吊槓抓到最後一根吊槓。”我頓時目瞪口呆。我又試了好幾次，發現根本抓不住第二根吊槓，我有點想放棄了。天天看出了我的心思，對我説：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話激勵了我，我暗自下定決心，對心裏的那個自己説：“不能放棄，一定要堅持。”於是吃好晚飯過後，我便去練習吊槓。第二天，我的手上磨出了一個個小泡泡，碰到任何的東西都會很痛，這時，我想起了參加奧運會的`那些大哥哥大姐姐們，他們數年如一日的訓練，受傷的皮脱了一層又一層，繭子結滿了手掌。他們又是經過多少次失敗，都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什麼呢？過了兩個星期左右，我終於學會了吊槓，同時我也收穫了自信與堅持！
千里之行，始於足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導致失敗，而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。
以前的我。也會因為身材而焦慮，但是我漸漸的明白了，每個人的身材都有每個人的特點，以前在大街上。看到那些穿裙子的小姐姐。我都會非常非常的羨慕，我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕，我也想穿那樣的小裙子，但是我害怕我穿出去了，他們笑話我，我就一直都特別的自卑，知道那個時候我才發現，每個人的身材都有每個人的特點。不要太在乎自己的身材。都是心靈美，才是最美的。
還記得有一次我們新來了一個美術老師，我們上一個美術老師，她懷孕了，她要回家養胎，這個美術老師是一個胖胖的'女生，他對我們非常和藹，經常對我們笑，而且還非常的温柔，我們都非常喜歡她。還記得有一次，她穿了一個紫色的小裙子來到了班級，我當時特別的驚訝。因為他跟我的身材差不多是一樣的。我都沒有勇氣穿，我還以為全班同學會笑話他，結果沒有。
因為他穿上特別的自信，昂首挺胸的大步向前走。這時。讓我心裏。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊，我發現原來自信才是最美的。後來我發現美術老師和我家住的是一個小區。在晚上放學的時候，我們聊，偶然間遇到了。沒説，老師就在路上和我閒聊。他告訴我，以前她在國中的時候也會和我一樣。對自己的身材沒有自信，但是他的人生導師也是一個美術老師。好的，美術老師告訴他。人的自信。不是用身材來給的，而是人的本身來給的從此以後，美術老師就會。勇敢的面對自己的身材，不會再在乎別人的目光。我聽了美術老師這些話之後，心裏面鄭重地舒了一口氣。我以後也要鄭重地面對自己的身材，不會再畏畏縮縮了，更不會在乎別人的目光了。我會勇敢的面對自己，勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來身材和麪貌不是最美的，最美的是自己給的，最美的就是自信。
你若花開，蜂蝶自來。
——題記
五年前，看着鏡子裏的自己，充滿了自卑——為什麼？才剛剛開學一個禮拜，我的文具盒就被同學摔得粉碎，才剛剛開學一個禮拜，我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上國小的第一個禮拜！
我哭着去找媽媽，媽媽也很生氣，但她對我説：“人，只要有一咱信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。你要努力，讓其他人心服口服！”
於是，我開始了我的學習“魔鬼計劃”：
每天早晨六點起牀，開始晨跑，上、下學路上不浪費碎片時間，背一些老師要求背的口訣、公式或課文，晚上必須七點之前完成作業，剩下的時間複習、預習，晚上八點半夜跑。天天如一，雷打不動。
一年級，上下兩學期，四次大考，我都是雙百，可惜一年級還不太注重學習，大家還是不跟我玩，他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級，有了英語，四次大考，四次滿分，大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級，大家開始以學習為主，我的優勢終於顯出來了！我是班裏學習最好的同學，也是朋友最多的同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發生了改變。
四、五年級，我在班裏慢慢有了威信，大家都聽我的，都主動來找我玩。國小五年，我發生了翻天覆地的變化，唯一不變的，還是我的“魔鬼計劃”！
五年後，我再次站在鏡子前，充滿了自信——一個容光煥發、陽光向上的'女孩！一個讓朋友們自豪的女孩，每次遇到外班同學，我的朋友們都會説：“看！這是我們班的學霸！”
看到現在的我，媽媽欣慰地説：“你，只需負責精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收穫了成績，收穫了名譽，收穫了朋友，更收穫了自信和堅強！”
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