在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感謝老師的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師：
您好！
又是金風送歡笑，又到丹桂花香時，今天是您的節日啊，我要為您寫一首讚歌，告訴全世界：教育是天底下最輝煌的事業，老師是人世間最偉大的靈魂！
不是因為只有節日才知道感謝您，從上學的第一天您就成為指導我學習的人，帶領我走進了奇妙無比的'世界。時刻牽掛，常常祝福；不是因為經過了才懂得愛您，真希望長大後我也成了您，一樣教學生學習，一樣桃李滿天下；不是因為有進步才會感恩您，儘管我還有一年就要告別了校園，依然時刻不忘您的教誨，依然認真完成您的作業！
為了我們的成長，您付出了多少辛勞；對我們的付出，永遠銘記在心。總想幫您做點什麼，總想送您點什麼，但是你都一一拒絕了：你們每取得的一點成績，就是給我的最好的禮物！
可敬的老師，感謝您為我點燃了一盞最明亮的燈，無論我走到哪裏，走多遠，永遠記住您的情意！寫不了對您的感激，訴不完對您的尊重，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意送給您，祝您節日快樂！
此致
敬禮！
陳思昂
我要感恩的人有很多，如，父母，兄長，但我最想感恩的人卻是老師。從剛學説話到國小生，從國小生又到求知若渴的少年，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時候都需要老師。
老師，記得剛上學時，我的膽子非常小，上課不敢積極發言，生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您有一次，上課叫我回答問題，我低着頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責備我，反而親切而又和藹地説：“你別緊張，就是回答錯了，我也不會責怪你，只要敢回答問題就是好樣的。”我從您那充滿智慧的眼睛裏讀懂了鼓勵和希望，我終於鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題。回答正確您表揚了。
從此我上課都積極發言。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的.大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”這是詩人對老師的讚美。每當節假日大家出去遊玩、逛街的時候，你可知道老師一直在幫我們批改作業，當下課的時候，老師在幫我們備課。而我們呢？一下課便沒有影了，生怕老師給我們補課，但是，老師所做的一切都是為我們好。
記得上一次我生病，三天都沒去學校，當郭老師講課的時候，我根本看不懂也聽不懂，大家都在積極舉手發言，而我卻在旁邊傻傻的看着。下課的時候，郭老師讓我去辦公室，我一打聽，原來是補課，但我根本不想補，我只想與同學們玩耍，辦公室裏只有我的軀殼，我的靈魂卻在操場上，我無意間發現郭老師為我補課竟連嗓子都啞了，嘴脣也幹了，卻沒有喝一滴水，我頓時一愣，但很快反應了過來，認真聽着郭老師説的.話。
在學習中，老師會温柔的對待我們，一會嚴厲地對待我們，“嚴師出高徒，”我要好好學習，以優異的成績回報老師。
人們常説太陽無私偉大，海洋遼闊，春天温暖美麗。我想説，老師有春天般的温暖，大海般的寬廣胸懷，太陽般的無私！九月的感恩節。我想對你説，老師，謝謝你！
老師，我想對你説：謝謝你的嚴厲批評。有一次我和同學上課聊天。你生氣的'時候，讓我站起來。站了十幾分鍾，我覺得背疼。這時，我才知道你在課堂上有多努力。每節課你要站40分鐘，有時候兩節課一起上，讓你站的時間更長。老師，我想對你説，謝謝你對我的嚴格要求。
每次上課，你總是用眼睛看着我們每個同學。放學後，你總是最後一個離開教室。不管颳風下雨，你總是比我們來得早。我們睡着了，你還在給我們批改作業備課。你的聲音嘶啞了，這樣我們就能很好地聽課了。我不知道你為我們取得好成績付出了多少努力。我們都記得！我的好老師！
教師節到了！我沒有貴重的禮物送給你；沒有華麗的語言讚美你；只能向全校老師送上衷心的祝福，節日快樂！你們都是我們學習的榜樣！
我感謝我的朋友，他們讓我懂得了友誼；我感謝我的父母，他們讓我享受家的温暖；但我最感謝的是可愛可敬的肖老師。她給了我克服困難的勇氣，讓我一步步成長。
記得剛轉到北師大的時候，對學校的'一切都覺得很陌生。因為這個原因，在課堂上，我知道問題的答案，我總是猶豫要不要舉手回答。你可能已經注意到了，朝我投去了鼓勵的目光，彷彿在説：“王斌，別怕，鼓起勇氣試試，就算答錯了，也沒關係。”是你温柔的眼神給了我勇氣。我立刻舉手回答。雖然答案不理想，但你還是誇了我的勇氣。之後我再也不怕在課堂上舉手回答問題了。
當我們遇到困難，向你尋求建議時，你總是願意接受。反覆的，當我們終於在你耐心的解釋下解決了這個問題的時候，你的臉上露出了幸福的笑容。
當你發現我生病時，你一直問我是否感到不舒服，是否想去醫院。是你對我的關心，像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈，讓我感受到了第二份親情。看着你，我好想説：“謝謝老師！”
親愛的肖老師，謝謝！我們因為你而快樂！
一提到老師，我們每個人的心中都有一個天使，那就是給了我智慧教會我做人，如慈父，慈母般的伴隨我們成長！他是辛勤的園丁，他就是和我朝夕相伴的老師！
記得那次快要會考，我在上課時玩我新賣的玩具，被你那雙水靈靈的大眼睛發現了，你嚴厲的批評了我，並讓我罰站，我委屈的淚水在眼眶裏打轉，但我明白這是你對我的教育，我經過過自己的努力那次考試語文竟考了全班第一，還有一次，學校舉行一場比賽，我學的是鋼琴，就因為媽媽沒能及時準備比賽的服裝，而自尊心特強的我噘着小嘴，不肯參加，這時老師親切的.告訴我。馨雨，不要因為這些客觀原因而耽誤你展現自己的好機會，我們比的是才藝，而不是外表，在你耐心的教導下，我終於鼓起勇氣，進入了比賽，最後取得了優秀的成績！老師，在這裏我想説聲……謝謝你，我的好老師！
老師你是默默無聞的樹根，支撐着小樹苗的成長，老師你是人類靈魂的工程師，塑造着建設新世紀的人才，你培育出一批又一批的棟樑之才，卻從不炫耀自己功勞，啊，敬愛的好老師，每當想起你，心中陣陣暖流。
時光飛逝，轉眼已過6年，6年的國小生活另我難忘。當我畢業離開母校，帶着對中學生活的憧憬，心中難免有些不捨。
六年，從那個一臉懵懂到充滿遠大理想，這都離不開老師的孜孜不倦。古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師總是不辭辛苦，把自己的一切毫無保留的傳給自己的學生。作為啟蒙老師，付出的汗水往往要比其它的老師多的多。
六年，有多少歡聲笑語，多少艱辛淚水，都有老師的.陪伴。讀書成績下降，老師找我談心，輔導，讓我爬出低谷。運動會，老師在一旁為我加油鼓勁。以前我的字一點也不好，但老師沒有因此而放棄，反而説要和我一起努力，讓我的字變好，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針。”經過我和老師的共同努力，終於有了回報，在鋼筆字考級中，我考出了五級。
老師像蠟燭，為我照亮了學習的道路；老師像航標燈，為我指引正確的方向；老師像園丁，為我傾吐了全部。
恩師情，重如山！
老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這羣“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了，她有如春雨點點，滋潤着我。
牛老師有一頭烏黑亮麗的短髮，遠遠看去，就像一個可愛的小蘑菇。她有一雙寶石般發亮的大眼睛，亮閃閃的，當我不認真時，牛老師就會用她那嚴厲的眼神看着我，提醒我，每時每刻要認真學習。她有一個俊俏的鼻子和一張裝滿知識的櫻桃小嘴，當我不會時，她就會提示我、指導我，為我加油。牛老師十分和藹可親，每當看到她那平易近人的`面孔時，我的心裏就有一股暖流流遍全身。
有一次，我們在上《視唱練耳》這本書上的某一課，課上到一半時，牛老師請同學來朗誦《春之風》這首鋼琴曲的五線譜音，她讓我來朗讀一遍。我站了起來，捧起書，彷彿身邊的空氣都被凝固了起來，沒有一絲聲音，我讀得結結巴巴，遭到了嘲笑。牛老師並沒有笑，而是批評了那些嘲笑我的人，對我説“沒事兒，別害怕，相信自己，給自己一些信心！”她一邊説，一邊撫摸着我的頭。我鼓起勇氣，大膽讀了起來。這次我讀的十分流暢、賣力，身邊響起了一陣掌聲……
從幼兒園到現在，我有許多老師，其中，我最想感謝的.是曹老師。
曹老師是我在古箏學校的老師，他中等個子，眼睛不算大。他上課時對我們要求很嚴格，雖然他講課聲音不大，可我們都很害怕他。平時他對我們比較和藹，很樂於幫助我們。今年暑假我報名參加全國古箏比賽，曹老師知道後，就主動説要輔導我，他説：“放暑假後，每天下午三點鐘，來我這，我來輔導你。”我趕忙連聲説：“謝謝曹老師！謝謝曹老師！”一放假，我就每天按時來到古箏學校練習。有一天，我照常來到古箏學校，看見曹老師趴在辦公桌上睡着了，我不忍心叫醒他，就到外面等，大約過了十分鐘左右，曹老師醒了，我趕忙走進去，看曹老師好像生病了，便問他：“曹老師，您生病了嗎？如果生病了，我們今天就別練習了吧。”“不行，再過兩天就比賽了，得抓緊時間練習。”説完，曹老師開始陪我練習，他不厭其煩、一個音一個音地糾正我。功夫不負有心人，經過十幾天的練習，我在全國古箏比賽兒童組得了銀獎。我知道後，立刻打電話向曹老師報喜。曹老師聽後也很高興，鼓勵我要繼續努力。
曹老師我要感謝您，我的成功離不開您，如果沒有您，我就不會得到銀獎。衷心地説一聲：“感謝您，曹老師！”
我很感謝的人有很多，如父母，兄弟，但我覺得最感謝的人是老師。從剛學説話的學生，從國小，他來到渴望青春的大海，渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。
老師，記得剛上學時，我的膽子也是非常小，上課學生不敢進行積極主動發言，生怕自己受到您的責備和同學們的嘲笑。您有使用一次，上課可以叫我如何回答這個問題，我低着頭慢慢地我們站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我，反而更加親切自然而又和藹地説：“你別緊張，就是一個回答方式錯了，我也不會選擇責怪你，只要敢回答這些問題分析就是好樣的`。”我從您那充滿中國智慧的眼睛裏讀懂了一些鼓勵和希望，我終於鼓起了一種勇氣，用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚了。
從那時起，我就活躍在課堂上。 感恩老師，我們不需要做什麼驚天動地的事.. 它表現在日常生活中的一點一滴：在課堂上，一個堅定的眼神，一個温柔的點頭，證明了你的奉獻精神，你在專心聽講，這就是感恩；下課後，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，這也是感恩。
蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋裏暢遊，在關愛中健康成長。
敬愛的老師，是您，在我懵懂無知的時候，給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙；是您，在我犯錯誤的時候，苦口婆心地教育我們；是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問題的時候，不斷鼓勵我們，讓我們充滿前進的信心；是您，在我們面對不會做的難題時，耐心細緻的講解，為我們撥開心頭的.迷霧。您不僅教授我們知識，還教育我們應該怎樣做人，在我們心裏播下愛的種子，讓我們在愛中快樂的成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話説的就是您——老師！您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛的老師！
“捧着一顆心來，不帶半根草去”這就是老師悔不倦，無私的體現。
我們要感恩老師，是老師給我們打開了知識的寶庫，讓我們懂得什麼是“生物”什麼的“非生物”什麼是“學而優則士”，什麼是“萬般皆下品，唯有讀書高……
老師我感謝您，是您傳授給了我們知識，是您讓我們明白了生活的道理，是您教育了我們走上正直的人生道路。當我們遇到困難的時候，是您幫我們解決困難。當我們考試成績不好時，是您用和藹的`語氣鼓勵我們，讓我們充滿了信心。老師我感謝您，是您幫我們撐起前進的風帆，指引我們向前進向前進！距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望又近了一步！
“既然父母賦予了我們生命，老師賦予了我們知識，我們就有責任使它最大限度地放射光芒”讓我們共同努力吧！我相信未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
“滴水之恩，當湧泉相報”，啊！老師，我會永遠記住您！偉大的老師們！
時間過的真快，轉眼間，我們已經上四年級了。您像太陽一樣温暖着我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍着，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。每次我們調皮不聽話的`時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看，佩服不已。
在生活上，您更像我們的媽媽一樣照顧着我們。有一次，我和同學做遊戲的時候不小心摔倒了，一下子跌到了泥水裏，因為是水泥地，我的臉上瞬間佈滿了血水和泥水。您連忙把我帶到辦公室，用清水清洗了一下傷口。您的動作是那樣小心，生怕把我弄疼了一樣。等媽媽趕來的時候，您已經將我帶到校醫務室處理好了傷口。
老師請您相信，在以後的學習生涯中，我會更加努力，用最好的成績來報答您，讓您的臉上始終掛着燦爛的笑容!
今天是國際教師節，10月9日。我早早到校，心想：“今天是老師放假。學校應該為這些精心培養我們的老師舉行盛大的慶祝活動。學生們贈送了他們買的鮮花和賀卡。老師也笑……”
“叮”的.一聲響，老師抱着書走進了教室。我以為老師會宣佈老師要開慶祝會。不料老師説：“同學們！我們今天繼續學習新單詞。”咦？老師為什麼不公佈？我很困惑。也許放學後老師會宣佈。
直到放學，老師才説。我很奇怪，就問老師，老師卻告訴我該怎麼做，把作業做好。哦！原來老師一直沒做好準備。今天的老師和以前一樣上課，但是比以前更加努力，更加認真。我看着老師，眼淚不自覺的就流了出來。我趕緊擦乾眼淚，心想：“你不能哭，你不能讓這些倒黴的眼淚留在這幸福的日子裏。”
謝謝老師。
老師，您就像我們的媽媽，每時每刻關心着我們，滋潤着我們那幼小的心靈。
當我們生病時，您就親自“出馬”，打電話來詢問病情，並給我們補上沒上的課。
當我們犯錯時，不管大小，您都耐心的和我們講道理和事情的後果，您一遍一遍的講，直到大家都心服口服了才停下來。
當我們遇到難題時，您就耐心的`與我們講解，只有我們大部分都明白了，您才安下了您那顆焦急的心。
當我們表現好時，您就和我們開開玩笑、説説笑話，有時還給我們看勵志的電影，讓我們在校園的生活更加豐富多彩。
老師，您還在大課間時伴着我們一起做廣播操，在下課時和我們一起踢毽子、跳皮筋，在活動課時和我們一起跳大繩，給了我們許許多多的快樂，那段時光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。
老師，老師，我想對您説，我愛您！
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