[通用]大掃除作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的大掃除作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大掃除作文1

天下午的班會課學校臨時改為大掃除了。

聽説要大掃除，大家高興得跳了起來：“萬歲！”上課了，張老師把打掃操場的同學都給帶走了，只剩下部分同學了。之後王老師對我們餘下的同學進行了分工，我和王雨聰被分到了清理垃圾池的活。我們到垃圾池旁一看：真是垃圾如山啊！我們只好埋頭苦幹，不出二十分鐘我們就把垃圾池外面的垃圾清理得乾乾淨淨，簡直可稱為是一塵不染了。我們倆正高興地看着呢，忽然垃圾池裏的垃圾着起火來（原來是裏面的垃圾死灰復燃了），王雨聰説：“好了，省得再點火燒了。”

我們回到教室，看到他們室內的衞生還沒幹完呢。這次大掃除令我非常開心！

感受：看到郝子龍的這篇日記中居然出現了“垃圾如山”、“埋頭苦幹”、“一塵不染”這幾個詞語，我不由得欣賞起來，要知道自從他轉到我們班這兩個月來，練筆日記中可是從未有過這樣的.“輝煌”表現，於是我對其大加讚賞，並破天荒給這篇日記得了個“四星”。

恰好下午有時間，我讓學生欣賞本次的練筆日記，並留意讓郝子龍也展示一下。沒想到就這樣一點小小的展示，竟給他帶來了更大的鼓勵，瞧，他緊接着又寫了下面這樣一篇日記。

大掃除作文2

今天是個高興的日子，因為沉睡了一個月的校園甦醒了。

由於教室裏面佈滿了灰塵。所以學校要求每班進行一次大掃除。這樣的大掃除我們做過很多次。表面上是同學們做得多，可實際上是老師做得多。這次也不例外。老師吩咐了幾個同學拖地，掃地，擺桌子。老師吩咐完同學，就開始擦玻璃，只見老師登上了窗台，左手扶着玻璃，右手拿着抹布，認認真真，仔仔細細地擦着玻璃。她的身子向外傾斜着。看到老師的姿勢，我的'心都快跳了出來。如果老師的手沒有扶住玻璃，就會掉下去。這樣實在太危險。可是老師卻沒有害怕，她輕快自如地擦着每一扇玻璃。當我們爭先恐後地想幫老師擦玻璃時，老師卻制止了我們。我知道擦玻璃是一件危險的事情。老師是怕我們發生危險，才不讓我們擦玻璃，她把危險的事情都留給了自己去做。老師一邊擦玻璃，一邊注視着我們。轉眼間十多塊玻璃被老師靈巧的雙手擦得一塵不染。好像沒按玻璃似的。

大掃除結束了，老師累得滿頭大汗，可是她的臉上總是面帶着笑容，我真心地敬佩你老師，您辛苦了。

大掃除作文3

今天是9月1日，也就是我們開學的日子。同學們都興高采烈地進入學校，來到了我們熟悉的教室。

我一到教室就發現有幾個同學已經在搞衞生了，教室看上去灰頭土腦的，甚至有的角落還結了蜘蛛網。盛老師説“新學期到了，放假兩個多月沒人搞衞生，教室變的很髒，所以需要全班大掃除。”老師分配了一些同學擦門板、講台、掃地、拖地……而那些沒被分配的同學需則用鋼絲球沾着水和洗潔精把自己面前的`桌子擦乾淨。我們每個人都像只勤勞的小螞蟻忙碌而認真地幹着活……。我拿着鋼絲球將自己的枱面橫着擦、豎着擦，最後把四個角也擦得乾乾淨淨……。

通過大家辛勤地勞動，很快教室就變得窗明几淨了。雖然大家很辛苦，但看着乾淨的教室，坐在整齊的座椅上，大家的會心的笑了。

大掃除作文4

我們進行了一次大掃除，我以作文額形式寫下來了。

老師讓第一小組去掃走廊，小組馬上就拿掃把和抹布出去了。掃地的開始認認真真的掃了起來。擦的人把抹布濕了濕擦了起來。

老師又讓第二組去掃教室，馬上第二組的人把掃把拿了剩下5個，垃圾鬥剩下3個。我們第三小組讓去掃清潔區。我們拿着掃把去了三樓東，三樓西，四樓東，四樓西。我們掃完回班的時候看見第二小組的'人正在認認真真的掃着地，我們羞愧的繼續掃。

老師讓第四組的三個人一個擦窗，另外兩個去擦黑板。

我們掃完回班抄了語文作業老師又讓我們清蜘蛛網，我們又去清開了蜘蛛網。

這就是我們班的大掃除，我們只有一個大組在值日，別的組沒有值日。

這是我們班的大掃除，很好吧，我覺得一般都得值。

大掃除作文5

今天，我和爸媽一起大掃除，因為快過年了，要把去年不好的東西掃地出門，圖個好意頭。當媽媽分配任務時，我主動請纓，説道：“媽媽，我要洗廁所的牆、洗防盜門！”媽媽立刻同意了。我先來到了廁所，頓時被嚇暈了，因為上面的污點很難洗。

我以前看媽媽洗牆壁時，用刷子用力刷也洗不下來。我想打退堂鼓了，可我心裏那不服輸的精神在為我加油鼓勁，我心想：我難道還會怕這幾個小小的污點嗎？我立刻拿起刷子和抹布，開始熱火朝天地擦了起來。咦，原來看起來很難擦的污點，只要刷子刷幾下，再用抹布抹幾下，這樣“雙管齊下”地擦，污點就很容易掉下來了。不一會兒，就把牆壁洗刷得乾乾淨淨了。

接着，我拿起抹布，開始擦洗防盜門了。我原來以為會很容易，因為只是讓我擦門上的灰塵而已。但幹起來才發現，一些縫隙非常難擦，需要用小手指套着抹布伸進去擦。因為我還不夠高，為了要將大門擦乾淨，我還要墊上一張凳子，爬高爬低，費了九牛二虎之力，終於將門擦乾淨了。

再看看手上的.抹布，發現都變黑了，可見灰塵實在是太多了。經過我們的努力，家裏好像完全變了個樣子，變得更加乾淨和漂亮了。我們看着勞動的成果，都非常高興。希望新年我們都有好心情！

大掃除作文6

吃完中飯，同學們開始大掃除啦！他們有的擦黑板；有的對桌子；還有的掃地……

我們班的小芯同學拿起黑板擦，開始動手了。老師寫過的`字都被他擦乾淨了，可是，黑板就像一隻大花臉貓。小芯自言自語：“這樣可不行，如果哥哥姐姐們來檢查的話，肯定會扣分。”忽然，他眼珠子一轉，連忙去接了一盆水，拿來一塊抹布，用濕抹布擦。這下，黑板肯定能擦乾淨了。擦完之後，黑板就像一面鏡子一樣乾淨、滑亮。

小明開始對起了桌子，他先來到第一排，用他的手抓住桌子的那塊板，把它抬起來後，用力往邊上一推，但還沒有對齊，小明就用自己的小腳踢了一下桌子的腳。就這樣，他把每一張桌子都對得整整齊齊的。

小多又要開始掃地了，她手握着掃把的柄，彎下腰用力地掃了起來，每一個小小的角落都不放過。可是，地上有一塊黑黑的髒東西，不管小多怎麼掃都掃不掉，髒東西就是乖乖地躺在地上呢，好像在説：“快來掃呀，你是掃不掉我的。”小多非常聰明，就把掃帚倒了過來，用掃帚的柄把那髒東西給踢掉了。

同學們熱火朝天地幹着，很快，大掃除結束了，他們滿頭大汗的。看着乾淨的教室，同學們開心極了。

大掃除作文7

下午，我哼着校歌，拿着我的小掃把，和組員一起上“戰場”。

下完雨的天氣涼爽的格外舒服，天邊的雲格外的紅，我抬起頭看天上的雲好像獅子一樣雄偉。

我們到達了衞生區，四周的組員臉上很嚴肅。我隨着清風的節奏，有節奏的掃地。我感覺身體像風一樣，血液跟着風一起流動，自己像風一樣把垃圾吹進簸箕裏。

組員好像隨着大自然的.氣息，有節奏的掃了起來。地面發出“刷刷刷”的聲音，我指揮着組員打掃垃圾，自己手裏握着柳樹的“頭髮”。長長的柳條上面長滿柳葉，我把樹枝上的葉子抻下來放進垃圾桶，再把柳條放在自己一條腿上，用力一折，柳條就斷了，再這樣連續折幾下柳條就更短了，這樣很容易放進垃圾桶裏。

地上的垃圾不一會就空空如也。值日結束的鈴聲響了起來，同學們用很髒的手拿起書包，大家後背全濕了，流出辛苦後的汗水。

不知道今天的天為什麼那麼美，那麼藍。

我愛大掃除，因為它能讓校園更美好，能讓自己心裏盪漾出一種別樣的情懷。

大掃除作文8

星期六，我來到了教室。教室的地上到處都是紙屑，旁邊的石桌上堆放的東西亂七八糟，讓人看着就很不舒服。忽然，從我身邊跑過幾個二年級的'小朋友，他們一個個都做起清潔來，你看，他們兩個人分成一組，幹得熱火朝天，忙得不亦樂乎。

一會兒，謝詠壯一手拿着掃把，一手拿着垃圾鏟，把地上的紙屑一點兒一點兒掃起來，不一會兒，地面上便一塵不染，謝詠壯滿身是汗。旁邊的謝詠卉和李展程看到別人領先便大聲説：“等等我們，我們還沒動呢！”一瞬間，李展程便使出吃奶的勁兒，弓着背，雙手抱起放在石桌上的紅木大象，往書房那兒的門走去，李展程弓着揹走路的樣子活像一個小老頭，真可愛。走到書房門口，他小心翼翼地把紅木大象放在門口，對連老師説：“連老師，守門神放好了。”連老師笑着點了點頭，帶着李展程回到了教室。教室裏的每個地方都很乾淨，真是讓人看了就神清氣爽啊！接着，他們又去陽台上搬椅子，馬上，一排排整齊的課桌和靠椅便呈現在我的眼前。

我感覺我現在已經進入了一個非常美麗的世界，想必那幾個二年級的小朋友，現在心裏應該也是很快樂吧！

大掃除作文9

星期五的下午，我們班要進行大掃除了，我真是迫不及待想要開始呢，因為每次大掃除後，教室都窗明几淨，看起來特別舒服。

不一會兒，廣播響起，大掃除馬上要開始了，老師開心地走進教室，説先分任務給大家。鍾老師讓我把教室後面的櫃子擦乾淨，我聽了鍾老師的話，很開心，因為這個任務不重。老師分佈完任務後，我馬上去講台上面拿了一條毛巾，興沖沖地走去廁所。我先把毛巾洗濕，接着擰乾，然後把水龍頭給關了，最後我小心翼翼地走回教室，用洗得乾乾淨淨的毛巾擦着櫃子。我從上到下認真地擦着，擦了一遍後，我把毛巾洗乾淨再擦一遍。一會兒，櫃子上的灰塵沒了，看上去幹乾淨淨的，這時，我才宣佈我的`任務結束。

哎呀，哎呀，這場大掃除可是累死我了，不過看着這麼幹淨的櫃子，我覺得累並快樂着，這也讓我想起了一句話：勞動最光榮！

我以後還會熱愛勞動的。

大掃除作文10

“一個月一次的大掃除開始了，同學們幹起來吧……”可是，老師話還沒講完呢，我們班的小方就已經悄悄地把一隻腳伸到課桌外了。

老師話音剛落，小方同學衝向了衞生間，他搶了一把掃把，又飛快地跑回教室。開掃了，每一個角落他都不放過，不一會，他掃出了很多垃圾。小方自言自語道：“誰能幫我把垃圾處理一下呢？”小馮説着：“我可以幫你。”只見小馮拿着一個畚斗，蹲在地上。小方握着掃把柄用力地掃着，還一邊説：“謝謝你。小馮。”小馮回答道：“不用謝，我們一起配合。”最後，地板被掃得乾乾淨淨的'了。

我們班的丁丁同學説：“這麼亂的桌子，讓我來對吧！”丁丁先對第一張桌子，他踢了踢桌腳，很快，第一張桌子對齊了。接着第二張、第三張……不一會，教室的課桌椅就被丁丁對得整整齊齊。

明明被分配到了擦黑板。他拿起黑板擦不停地擦着，可是，還是沒有擦乾淨，黑板就像一隻大花貓。明明拍了一下腦袋，説：“有了。”他打來一桶水，把抹布浸濕，然後擰乾，在黑板上擦了擦，大花臉貓不見了。

經過同學們的努力，教室被打掃得乾乾淨淨的。

大掃除作文11

我即將就要離開家去學校了，然而不知為何我總是喜歡在去學校之前打掃衞生，或許是因為我媽媽的一句話吧，因為我的媽媽希望家裏人離開的時候把家裏家外打掃的乾乾淨淨，而我不知為何一下子就記住了這句話，對於她希望我努力學習的話語似乎就沒有任何的記憶！

如今太陽已經逐漸落下去了，而我也即將離開家，因為我的火車在兩個小時以後就會出發，而我計算得出一個小時後出發也可以，所以在這個時候就可以打掃衞生了，我真的是喜歡打掃衞生，只不過我不是很喜歡學習，看來喜歡的東西發生了偏差！

我首先開始掃院子，因為這幾天不斷的有風颳過這裏，所以院子裏一下子積攢了許多的泥土以及許多的.樹枝葉，然而我打掃衞生的時候似乎一下子變得精力充沛，而且整個人也一下子從頹廢中突圍出來！

我接下來就開始拖地了，我把兩間屋子的地板仔仔細細的拖了一遍，而且這也不僅僅是今天第一次打掃衞生，我離開這裏的時候必須把所有的衞生搞好！

一場大掃除也沒有多麼辛苦，而時間卻這樣一下子過去了，離火車出發的時間越來越近，我也即將就要離開了！

大掃除作文12

今天，我們班主任於老師讓我們“活動活動”下自己的身體——大掃除。

剛開始，有很多人拿起掃把，抹布……我卻還在猶豫。我看見他們都這麼辛苦的在幹活，我至少也跟着他們一起幹活，要知道，我不喜歡勞動，尤其是讓我做一些體力活，可是這次是班主任於老師安排的，我們能不聽嗎？

剛開始嘛，挺輕鬆的，可是沒過多久，我的`手就開始“枯萎了”了，媽媽説過：“成功就是等於汗水和付出和努力”，對，成功也是要付出代價的，所以如果輕易放棄，前面的努力不都白費了嗎？所以，加油吧！我和同學們合作把教室給掃了一遍，可擦窗户的同學還沒擦完，我相信，他們馬上就可以擦完的！

這一次掃地我雖然很累很累，但是我也知道大家也很累，但是教室乾淨了，不再是以前那個髒兮兮的教室了，讓我們都很開心。

這次大掃除，我們的教室變的十分tidy（整潔的意思），讓我們的“家”變美了！大掃除雖然口上説簡單，實際起來不簡單，但是我們做完後，像做了一件大好事！我明白了，成功中真的缺不了付出！

大掃除作文13

今天中午開會的時候，主任對我們説下午的班隊會要大掃除；我很高興，因為我是個愛乾淨的孩子，喜歡在乾淨整齊的教師裏。

第三節課上課，田老師先給我們每個小組分配了任務，我們小組要負責教師後面的櫥子和教師的綠牆維。組長讓我用抹布擦教師外的綠牆維，開始了，我就像發了瘋似的使勁的用抹布，把牆上的污漬擦下來。

第一次，我對組長説擦好的`時候，組長一看説：“你看着黑道子，一溜溜的。”我説不是一溜溜的是一條條的。又進入了“發瘋”時期，拿着抹布使勁的擦呀擦！用盡我吃奶的力氣，使出我最快的速度。

又來找組長檢查，組長説我擦的還行，讓我先回去吧。來到教師，我開到張澤洋那肥壯的身體，壓在窗户的縫隙中，擦着玻璃，動作十分好笑；又看到張思佳和孫迎欣，擦着們上的玻璃，一會兒用紙擦，一會兒用哈切含一會兒，十分的認真。

這次大掃除的時間整整可達到60分鐘，雖然我們都很累，但累的高興，累的興奮！

大掃除作文14

老師今天突然説要“大掃除”，因為教室太髒了，要把教室打掃得煥然一新，非常乾淨。説完，老師就開始分配工作，有些人被分配到掃地，有人被分配到拖地，有人擦黑板和提水桶，大家都忙得不可開交呢！老師説我因為太矮了，所以被分配到拖地。開始打掃全班都把椅子和桌子搬到最後面，再開始“大掃除”。

河利負責擦桌子，他去拿了一塊大抹布東擦西擦，擦得乾乾淨淨，而且都沒有灰塵，老師讚美他時，他還偷偷笑，連臉都紅了，老師還給他一枝棒棒糖，旁邊的同學一定在心裏羨慕着他，我想他今天一定非常的快樂。皓翔最辛苦，因為他要忍受那種臭臭的臭拖把和骯髒的`濕抹布，他一天到晚都要提着重重的水桶，再用他那乾淨的雙手去摸那骯髒的臭抹布，我想他心裏一定很不舒服，而且氣得想要打人。

我覺得今天真快樂，因為可以看到很多人在做事，而我打掃得也很乾淨，老師更是誇獎我呢！並給我一枝棒棒糖，但是我沒有吃，又分給別人吃了，我分給了刻苦耐勞的林河利，他跟我説謝謝。我覺得今天是個好玩又有趣的“大掃除”啊！我的心裏真是無比高興，無比的快樂啊！

大掃除作文15

又到了每個星期一次的大掃除時間了，大家都摩拳擦掌，期待着經過自我的努力，讓學校煥發新的容顏。

教師把我分配到了擦玻璃組，我興高采烈的拿起臉盆和抹布，找了一個桌子，迫不及待的`站到了窗台上。我們班最能幹最勤勞的蘇夢宇被分到了擦玻璃組，他更是閒不下來，只見他一會洗抹布，一會又端起水盆去水房打水，還在底下給我們“遙望”哪有不乾淨的地方。有這麼一位技術型選手的加入，我們擦玻璃組乾的更賣力了。

一扇扇黑乎乎的玻璃，在我們的努力下變成了一個個明亮的鏡子。突然，我發現了邊角處有一個黑乎乎的髒物，我胳膊加了一把勁，抹布有力的向黑團抹去，可是黑團像個調皮的小孩，爬在玻璃上一動不動。正在我犯愁的時候，蘇夢宇的作用又一次顯現了，只見她大喊着：“救世主來啦，救世主來啦!”手裏拿着一個袋洗衣服向我衝來，我高興的差點從窗台上掉下來，這下，這個“玻璃攔路虎”可被我清楚的乾乾淨淨了。

看着明亮的玻璃，煥然一新的教室，我們別提有多高興了!