實用的國小作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

國小作文600字 篇1

老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，國小讚美老師作文。她，就是我的老師——朱老師。

老師，是您經過無數個晝夜備課，備課本用了一個又一個。是您經過無數個小時批改作業，紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書，帶給了我們豐富的知識，黑板薄了一層又一層。

啊，老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺。

那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裏就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，説：“讓我來個快刀斬亂麻吧!”枱燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裏捏着的筆，就像一杆獵-槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀，説：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以後，我的作文水平大大地提高了。

啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。

那一次，我們正在操場裏玩，我看見在草叢裏開着一片十分美麗的花，，便伸手去摘。一個人阻止了我，那是您，您把我領到操場邊坐下，説：“森怡，每個人都必須有愛護花草的`意識，要是每個人都摘花的話，這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了，慚愧得低下了頭。從此以後，我再也沒有摘花了。

啊!老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您，尊敬您，讚美您。

國小作文600字 篇2

同學們去過田園嗎?如果沒有，就讓我來向你們介紹一番吧!

清晨，田園裏到處都是霧濛濛的，彷彿披上了一件白色的紗簾。“喔喔喔”隨着遠處傳來的一聲雞叫，整個田園就慢慢地熱鬧起來。太陽公公也漸漸地露出了他的臉。小溪發出叮叮咚咚的流水聲，鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱着，擺攤的人們不停地吆喝着，無精打采的柳樹也精神起來了。休息了一夜的人們開始了辛勤的勞動。

中午，火辣辣的太陽炙烤着大地。知了“熱啊熱啊”的叫着。小鳥們也停歇在樹枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子們卻紛紛跳進水裏，在水中乘涼。“撲通”一聲，水花高高地濺起，像一朵綻開的'花兒一樣那麼美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄雲外。

黃昏，一縷縷煙從煙囱中冒出，四處都瀰漫着飯菜的香味。天邊的晚霞通紅通紅的，顯得十分耀眼。有的像一頭威風凜凜的大獅子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥體壯的馬兒。太陽漸漸落下，最後一抹霞光也漸漸消失了。

當落日把最後的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、牆頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影!偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣後，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨着時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。

田園的風光彷彿是一幅美麗的風景畫，一張會動的寫意，讓你無法忘記。

國小作文600字 篇3

去年暑假我去學習了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續去學習打羽毛球。

可是我不想去學了，因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖着地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲着放在與頭齊高的頭後面，左胳膊伸直抬起五指併攏距頭四十度，眼睛還得看着指尖。就光是練習個支架子，都把我練的腰痠背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我説：“幹任何一件事，都是先難後易，先苦後甜，説不定今年你就覺的'輕鬆多了呢！再説你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學了麼？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。

也許是有了去年支架子的基本功訓練，今年再學習其它動作，果然感覺輕鬆多了。今年學習的動作有：定點接球、後退接球、正手接球、反手接球和發球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸，比如定點接球：第一步只好架子；第二步先往左轉，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼着耳朵；最後一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的，是不是很繁瑣，但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽説的沒錯，的確是先難後易，好學多了。

這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員，他們也像去年我一樣，只練習支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動，汗水順着臉往下流，後背衣服濕的透透的。看着他們，我覺的我比他們“舒服、輕鬆"多了，還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。

國小作文600字 篇4

3月25日，我和媽媽有幸成為了志願者，一起參加了由蕪湖心連心愛心協會組織了一次《愛在春天，致敬老兵》的活動。這次活動的主要目的是讓一部分老兵爺爺們都能出來走走，賞賞花、看看風景。而我們志願者的任務就是陪同，所以我們這次目的地就是蕪湖縣六郎濕地和綠林山莊。早上七點半，老兵爺爺們和其他的志願者早早的就在集合的地點等待了，不一會我們都上了大巴車，車上大家交談甚歡，短短的四十分鐘的路程，一下就到了，首先我們來到了六郎濕地，走進景區，路兩排整齊的櫻樹非常壯觀，櫻花的花朵極其美麗，吸引的很多旅客拍照。

但重點可不是櫻花哦!而是那些綻放的鬱金香，放眼望去，一片花海，遍地五彩繽紛，我們領着爺爺們先來到一片草地，四周被花包圍着，大家擺好姿勢，一位熱愛攝影的'老兵爺爺為大家拍了一張美美的大合照。接着我們漫步在花的世界裏，一邊賞花、一邊聊天，聆聽老兵爺爺講他們過去的事情。在花海中有一棟小木樓，是提供給遊客們休息的地方，木樓上還有一個大大的風車非常的顯眼，也讓更多的遊客爬山木樓拍照留念。接着我們來到一個農業館，裏面都是無土栽培的高科技農業技術，看着那些空中蔬菜，一位爺爺笑着對我説:“現在的科技多麼的發達，你一定要好好學習，多掌握知識。”我也微笑得點點頭，我們在花海中游玩了一上午。

吃完午飯，我們陪同老兵爺爺來到了第二個景點——灣沚的綠榮山莊。景區內動植物資源豐富。孔雀園、馬術場各有特色，還有木屋別墅、垂釣、採摘等等，真是一個生態休閒的好去處啊!一位爺爺説常年住在城市裏，還真想來此地住上一段時間。活動很快就要結束了，爺爺們還意猶未盡，捨不得走，負責這次活動的叔叔對爺爺説：“下次我們還會組織這樣的活動。”爺爺開心的笑了，我也笑了。