狀物作文集合5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

狀物作文 篇1

狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家裏有一條小狗，它和別的狗都是一樣的，不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有着一雙圓溜溜的眼睛，再加上它那黑白相間的毛，我的那條小狗就好像戴着眼鏡一樣了，它的那毛茸茸的尾巴，更讓人覺得它可愛了。在它吃東西時，它會在它的肚子裏傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃，我給它的'食物，我想它為什麼會“咕咕”的響呢？可能是它整天跑來跑去才會這樣吧，但是，它就是整天跑來跑去，為什麼它就是不瘦呢？還有，它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時，都要會左跳跳右跳跳，還沒有來頭的不停跳呢！

在它洗澡的時候，它都要熱身一下，它左搖右搖，左擰右擰，然後再一跳跳進浴湓裏，有時它還會跟我耍淘氣，在浴盆裏把水拔出來跟我玩耍，把我的衣服都弄濕了。當它在浴盆裏洗澡時，他會把前腳放在後盆外，再把後腳放在盆裏，然後它再“呼”的一聲叫出，它然後再慢慢的把眼睛閉上，我覺得它不是一條狗了，它可能是一條懶蟲了。我非常喜歡這一條懶蟲狗，因為它給了我許多快樂，它真是我的好夥伴。

狀物作文 篇2

我家有一隻白色的京巴小狗，它的名字叫球球。它渾身雪白，小小的腦袋上長了一對兒大大的耳朵，有的時候還會把耳朵豎起來。它的眼睛黑黑的，好像大大的葡萄，媽媽叫它“小暴眼”。球球小小的鼻子是三角形的，圓圓的鼻孔衝前，但是沒有鼻樑。它的嘴是倒着的“ ”字形，雖然看起來很小，但是它一張開，絕對讓你害怕。它的爪子短短的，可是你可不要小看它哦！它如果高興起來或者着急起來，就會跑的`跟箭一樣快。它的尾巴長長的，平時總是拖在地上，就像“掃地”一樣，但是它一高興起來，尾巴就會翹，好像一朵開放的菊花。

球球的動作有趣極了，每當我放學回家時，它就會像人一樣站起來，對我表示歡迎。吃飯時，它就會鑽到桌子底下，有時我們給它一塊骨頭，它就會叼着骨頭興沖沖地往窩裏跑去，如果你想把骨頭拿出來，它就會很不高興地大聲汪汪叫。睡覺時，它會縮成一團，好像一個圓圓的小白皮球。

球球長得很漂亮，又很可愛，我很喜歡它。

狀物作文 篇3

姨媽家養了一隻可愛的小烏龜，小烏龜的爪子是細細的、尖尖的，假如你把它放在手心裏，它會用爪子拼命地抓你，你還會覺得有點疼呢！小烏龜的脖子非常長，伸長的`時候足足有六七釐米。它的眼睛像一顆黑芝麻一樣，又黑又小。它的嘴巴就更小了，閉上的時候看起來就是一條細線，張開了也只有五六顆芝麻大。它的殼圓溜溜的，上面還有一條條好看的花紋。

小烏龜可有趣啦！它總愛搖頭晃腦的，又是轉圈圈，有時在沙上打滾，有時伸長脖子轉腦袋，兩隻眼睛眨巴眨巴的；有時它想直立起來，便貼着缸壁支撐起來，剛想上爬一步便摔倒在沙地上，嚇得它四隻腳縮了起來，腦袋尾巴也縮了起來。好一會兒，它又勇敢的站了起來，可剛邁步，“砰”往後面一倒，來了個四腳朝天。它這可愛的動作也使在旁邊觀察的我不由得笑起來。

有時，我把小烏龜放在書桌上，它心情好的時候，就會伸着小細脖子在書桌上爬來爬去；心情不好的時候，它就會把頭和爪子都縮進自己硬梆梆的殼裏，無論我怎麼逗它，它就是不肯把頭伸出來。唉，真拿這個小傢伙沒辦法。

與這麼有搞笑天賦的夥伴在一起，生活怎不會豐富多彩呢？

狀物作文 篇4

太原市迎澤區校尉營國小，歷經百年磨礪與奮進，百年滄桑與發展，見證了山西及太原市教育事業發展的歷史變遷。學校佔地6564平方米，有24個教學班，學生近千名，教職工80名。學校有着深厚的文化底藴和優良的辦學傳統，擁有一支團結上進師德高尚、業務精湛、學識厚重、身心健康、樂於奉獻的教師隊伍。百年的書香積澱成豐厚的人文底藴，幾代人的精神追求彰顯着鮮明的校尉營國小精神——自強不息，就像化雨春風，氤氲這塊希望的熱土。

目前學校是山西省義務教育示範國小，山西省德育示範學校，山西省文明學校，太原市精神文明單位、太原市教育技術裝備標準化學校、太原市名教師培養基地校。學校有國家級賽課優秀教師3人、山西省教學能手1人、太原市教學能手9人、迎澤區教學能手6人，山西省優秀班主任5人，太原市優秀班主任15人，在歷屆迎澤區十佳教師、十佳師德標兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。

和諧教育是學校的辦學特色，是學校教育長河之源頭。現任領導班子基於對學校發展需要一脈相承這一基本規律的'深刻認識，強調傳承和發揚“和諧教育”的理念，並提出“以德為先的核心教育思想。強調“以德為先”作為學校一切教育工作的根本。在這一思想的引領下，學校高揚起文化建校的精神大旗，正走在內涵提高謀發展特色強校創一流”的科學發展之路上。

20xx年開始，學校圍繞和諧教育辦學理念和以德為先教育思想，啟動“3+2+1學生全面成長計劃”——即是培養健康、智慧、充滿希望”三項辦學目標內容；“2”是以藝術、體育兩個領域為切入點；“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養健康、智慧、充滿希望的學生”這一辦學目標，在上好國家規定的基礎課程之外，以學生社團為載體進行校本課程的探索，以滿足學生健康情趣發展的需要，為國家培養有大德的創新人才奠定基礎。學校的百人管樂社團、百人合唱社團、百人民樂社團、百人語言表演社團、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團已如雨後春筍般崛起。豐富多彩的社團活動形成了學校新型的課程文化和學生文化。

相信，在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下，校尉營師生將不懈的奮鬥，一定會實現由百年老校向思想型現代名校跨越的終極目標。

狀物作文 篇5

早上，暖暖的陽光照進屋子裏，是時候起牀了。

我迷迷糊糊的爬起來，抓到什麼就穿什麼，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是説他跑了，怎麼可能，襪子咋會長腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準，果然被我家的'“小不點”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指着小不點，説；“小不點，聽話，把襪子給姐姐！”小不點不聽我的，“乖，小不點，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的！”儘管我説再多的好話，也不行，“小不點，你再不給我，我可要發火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對你不客氣了！説完，我就拿了一個棍子來，剛準備打他，誰知他靈機一動，躲開了我的攻擊，躲到了沙發底下，好，你動作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房裏去拿了一塊肉，你應該會問我，拿肉乾嘛？哼，肯定是引小不點出來嘍！我把肉放在地上，小不點一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

我家的小不點真調皮，竟然搶我我襪子！