在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的中學作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
陽光下，那幾株曾經視而不見的蒲公英，在那個角落靜靜地開着。我就站在那兒，看着它輕輕地搖曳着。
那顆種子是什麼時候被我撒下的，我已記不清了。我只記得曾經我總是對它一下心血來潮，又一下對它漠不關心，它的生活被我整得一點兒都不完整。
有時，我會用透明的花灑小心翼翼地把充滿活力的生命之水滋潤它，它總會貪婪地吸吮着甘甜的水。那時候我堅信，它一定不會辜負我對它的期望，我會相信它一定會給我最
好的回報。
可有時，我似乎忘了在我生命裏還有這麼一朵花為我靜靜地努力着，靜靜地守在我生命的角落裏。我忘了，我忘了給它澆水，忘了它每天最愛吸收我給它的營養。但我沒有，
那段時間，我想它該很恨我了吧。
於是，又是多久後的一天，我終於又讓它拾起了生命的信念，在那段它快走到生命盡頭之時，我沒有陪着它，反而淡忘了它。可它自已也並沒有放棄過生的希望。就算是為了
我，它也努力着。
我開始對它專心起來，我給予了它承載着我的期待和愛心的露水，陽光和空氣。每天早上我都不忘給它送份“營養快餐”，我對這個全新的'生命呵護得比曾經更無微不至，因
為我還盼望着它會綻放出生命中最精彩的一刻。哪怕我只能注視着它短短的幾秒鐘，那即便就是它給我最好的獎賞。
如今，這雪白的薄公英就在我面前輕輕地搖曳着。我笑了，我是笑了。藍天下，清風拂過花瓣兒，它開了，它是開了。可在我的腦海中，突然閃過一個聲音，那個聲音説：這
不是它給予你的最好的獎賞，它給你的不僅僅是一朵花兒，還有讓你明白了只有經過千辛萬苦的勞動下，才會有結果。
是啊，它給我最好的獎賞不僅僅是一朵花兒……
一陣微風吹來,風牽着它的手,飛向那縹緲的遠方,它的白紗在空中漫舞，快樂也在陽光下四處飛揚，它帶着夢想的花兒冠，飄向遠方，謝謝你，帶給我這最好的獎賞。
夢想，是每個人都能擁有。而每個人的夢想都不同，有的遠大而雄偉，有的細小而温馨。這些都是屬於我們自己的夢，埋在我們的心裏，緊緊地紮了根。但並不是每一個夢想都能開花結果，美滿收尾。
我的夢想很平凡，甚至可以説很實際，很現實—考上一間父母滿意的大學。我想這是所有高中學生的夢吧？什麼時候這個夢從心裏萌發生根了呢？我不知道，可能是每次拿成績單給父母時所看見的失望？也可能是父母看見別家孩子成績好事所露出的羨慕？或許只是簡單地讓父母滿意吧。我便開始孜孜不倦地學習，每天是最早到的學生之一，最遲走的學生之一，找老師問問題最多的學生之一。然而時間匆匆，在我還沒有成為眾多之一的第一時。成績單已經到父母的手裏，繼而有時拿充滿失望的對話：“上點心吧！別玩那麼多！用點功！”我：“嗯！嗯！嗯！”我的心便連同夢，一起被扔進了大海，被海浪捲入了深海。
但心還在跳，夢便會繼續。我不再為成為“之一”的第一，開始自我檢討。不再做無用功，自己默默地耕作。背自己不喜歡卻最缺乏的文字，去讀自己最不喜歡卻最弱的閲讀。在自己最低潮、沮喪的時候給自己安慰：“沒什麼，誰沒失敗的時候，那個誰？偉大的發明家小時候還不是“差生”，雖然他是國小生的時候……每天早上起來唄單詞、古詩。每天晚上背課文、文段。每天專挑自己的弱科目練習。時間是一種很奇妙的.東西，你越想抓住，他便溜地越快，抓也抓不住。到了發成績單的時候，我看着手裏抓着的“數字”，我的心跳地很快。拖着沉重的腳步推開門口。
我把成績單遞給父母，父母看了看，臉上露出了一絲笑容，我的心也便鬆了下來。我歎了口氣，回想起自己這段時間的努力。夢想，並不會從天上掉下來。不是天天想想便會成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的積累。
夢想，需要人給它一個機會，讓它開花，結果。不然只會留在心底，慢慢地枯萎。
愛是什麼？是分享、是力量、是承擔、是榮耀，現在就讓我們一起進入這愛的海洋，在愛中盡情地舞蹈。
愛是分享，分享是什麼？在第一節主題班會上得到了完美的詮釋。在風雨中我們中國人堅強地行走，剛剛過去一年的南方雪災、西川汶川大地震，還有今年8月的莫拉克颱風，不到一年時間中中國就經歷了3次天災，但是中國人會分享，分享苦難，可以使苦難減少一半，中國人只要萬眾一心就沒有什麼事幹不成的，愛就是分享。
愛是力量。這在第二節主題班會上出現了，愛是力量的源泉，只要有愛就有力量，在四川汶川大地震中，我們用愛支撐起災區的一片天，在主題班會中我們看到了許多志願者自告奮勇地上了災區，為災區人民撐起了一片生存的天空，愛就是力量。
愛是承擔。愛一個人就要為這個人承擔責任，在第三節主題班會中我們看到了深愛着奶奶的馬鵬飛，他用自己弱小的肩膀擔當起了家庭的重任，每天都跑步回家做飯、洗衣服照顧奶奶，他硬是挺了過來，愛就是承擔。
愛是榮耀。在雲南有一位90歲的老人，她堅持45年每天升國旗，同時我們還了解到國旗護衞隊的叔叔們每天要練習成百上千次才能走完那標準的138步，這就是第四節主題班會的真諦，愛祖國、愛人民。看看我們祖國那大好河山，看我們中華民族5000年的'風雨歷程，我們身為中國人心中感到無比的自豪，心中不由得説起那句：“祖國，我愛你。”
愛是什麼？愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀、愛是一切的一切，讓我們每人都獻出一份愛，整個世界就會變成美好的人間，就會變成愛的海洋。
樹的枝條，是選擇的方向；
樹的年輪，是選擇的烙印；
樹的枝葉，是選擇的綻放。
――題記
面對選擇，如流落孤島的我們面對大海，很茫然，很無助。即使我們可以“伐竹取道”，但是又該何去何從呢？一望無際的大海，哪裏是我們行駛的突破口呢？
樹枝，方向？
人生猶如一棵樹，每一步的成長，都需要做出選擇，每一個選擇，有利也有弊。
選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。
我曾經為自己做出的選擇而後悔過，但後來我明白了：每個人都要離開家的港灣，帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。
東西南北看似很簡單的字，但用它作為選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要為自己的選擇而懊悔，因為那曾是你夢的方向。
樹輪，烙印
每個選擇就像樹輪般，被烙印在了樹樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想着後悔當初，而要想着怎樣走好眼前的路。
為後悔而付出思考的時間，不如為夢想而奮鬥着，鳥兒為什麼選擇藍天，花兒為什麼選擇綻放，人類為什麼選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。
枝葉，綻放
為追逐自己的夢想而奮勇拼搏，這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。
為夢想而拼搏，猶如那萬花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的`煙花。
後序：
雖然選擇很艱難，但是隻要相信自己的選擇沒有錯，那麼你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經的我後悔過自己的選擇，當我重新做出選擇時，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之後。
每個人都是不同的，而我們學校也正如此。我們學校在我們這塊土地上可以算的上一所重點中學，我原以為這所學校一定很嚴肅莊重，可是，我錯了。因為，這個校園裏每天都充滿着歡聲笑語，有無窮的樂趣。
我只是一個剛剛踏入中學校門的一位新手，我以為進入了中學一切都會十分嚴肅，不會再像以前在童年那樣悠閒自得。但是，自從我進入這所學校以後我並沒有失去從前的笑容。當我剛剛來到這裏時，看到的那一張張陌生的面孔我害怕極了，在我們班我沒有一個認識的，那時我好想從這個地方逃走，因為我太渺小了，沒有一個人能跟我説説話。剛入學的時候，學校裏舉行了“迎新大會”高年級的哥哥姐姐們為我們獻上了動聽的歌、美妙的舞蹈、令人開懷大笑的小品……他們真是多才多藝呀！這些都是他們付出的汗水與失敗的結晶。在大會上，學校領導向我們傳授了一些學習方法並告訴我們每個人都是新學生沒有優劣之分。這使我沉重的'心情才變得輕鬆了一些。記得有一次領導在國旗下講話時説，在去年的文藝競賽中我們學校取得了很好的成績；還有在英語口語大賽中也取得了優秀的佳績……
這些都是在才藝等方面的，我們學校在文化課方面也是不錯的！上課時老師講的課栩栩如生，在練習等方面也做得很好。
説到這兒你也許要問：“你們在什麼環境下學習啊？”問得真好，也許你還不知道呢我們學校可是相當的美麗。在今年十一月我們學校舉行了“菊展”的活動，同學們紛紛從家裏搬來了爭奇鬥豔的菊花，把這個温馨的大家庭裝扮的更加美麗了。瞧，那些花用她們的鮮豔的容貌點綴了這高高聳立着的辦公樓；那些花把這裏的一條條筆直的小路裝點得如同仙境的小路一般……這些可愛的花兒讓我們感到如同進入了天堂一般。
我愛這個美麗的校園！
7月11日至14日，我校全體同學都要進行為期兩天的軍訓。一、三、五年級被安排在11日、12日進行。這次，教官的嚴格訓練，在我們的眼中，像是對我們班進行一場大改革。
我們齊步走在跑道上，教官要我們向左轉。我們左右不分，不知如何是好，暴露出平日的懶散。教官見了，便訓斥我們：“怎麼搞的？這麼差!比一年級學生還差……”我緊張起來了，心裏不停地嘀咕：現在已經這麼嚴，過一會還不知我們會出啥亂子，不知教官會出啥招數，還是小心為妙。
果然不出我所料，在接下來的'拳頭練習中，我們出盡了洋相：不是馬步扎得不夠穩，就是弓步樣子難看。教官火冒三丈，還要我們加強訓練。我們累得筋疲力盡。
但教官也有善良的一面，他讓我們休息了十分鐘。
後來，教官仍然耐心地教導我們練習軍體拳拳法，從第一節教到第八節。在這八節中，只要哪一節做得不好，就要重新開始做。我們不敢有半點放鬆，拳打得越來越整齊，越來越有力。來觀看的老師也露出了滿意的笑容。
教官還訓練我們的紀律性。他知道，我們做得最不好的就是齊步走。他不僅要我們姿勢正確，還要我們隊伍整齊，要時刻關注自己的步伐與動作是否與整排或整列保持一致。隨着訓練的深入，教官越來越嚴格，嘴中不停地吐出：“齊步走!”“停!”“向前保持距離!”這三句話。我們開始是手忙腳亂的。但隨着訓練的深入，我們在一步步地進步了。在一、三、五年級軍訓匯演中，我班還被評為“先進”呢。我們都高興得跳起來，教練更是樂開了顏。
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