在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讀書的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
大家都知道書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我們前進的方向。它告訴我們做人的準則，讓我們從中獲得更多的知識，樹立起我們人生的奮鬥目標。自從我上了幼兒園，我就會常常看書。《白雪公主與七個小矮人》彷彿把我帶入了一個童話世界，與白雪公主、七個小矮人一起快樂的生活着；《賣火柴的`小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書可以告訴我們許許多多以前我們不知道的或不懂得的東西，也可以給我們帶來無限的樂趣。隨着年齡的增長，我看到書籍種類、書中學問的深奧度自然而然提高了：《夏洛的網》一部“美國最偉大的十部兒童文學名著”彷彿也把我帶到了夏洛、威爾伯他們身邊：一隻叫夏洛的小蜘蛛用自己編織的網居然就救了一頭叫威爾伯的小豬，最後夏洛死了……你説説看這難道不叫人十分想閲讀嗎？《一千零一夜》也是一部文學名著，它那引人入勝的故事，神奇怪異的幻想，生動活潑的語言把我的好奇心帶起來了……於是我便認真閲讀起來。書不僅僅給我帶來了無窮無盡的知識，還給我帶來無窮無盡的快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我也希望自己的作文也能夠獲獎。於是，我就把我的書都翻出來，認真的閲讀，還回摘抄一些好詞好句，不單是摘抄，沒事的時候我還會讀一讀背一背，這樣我就能夠胸有成竹了。書豐富了我的課餘生活，給我插上了幻想的翅膀。熱愛讀書吧！也是人類進步的階梯，人類文明的長生果！
我喜歡享受讀書的樂趣，喜歡一個人坐在大自然中，享受着書中的知識，暢遊在知識的世界。
有的書讀來就像品一杯淡香的茶，有的書讀來就像品一杯苦咖啡，有的書讀來就像品一杯辛辣的美酒。讀書的最大理由就是擺脱平庸，把書中藏起的這個世界變為我們的世界。
讀書，心靈會享受到知識的沐浴。享受讀書，享受書中的春天，欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷，享受書中的夏天，欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷；享受書中的秋天 ，欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷；享受書中的冬天，欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。
太陽從東方升起的時候，我總喜歡一個人靜靜的'捧着書本，坐在草地上，任憑晨風吹起頭髮，任憑朝霞悄悄地撲爬滿肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩仙 ”，但我可以置身自然，享受讀書的樂趣，今後面對未來的挑戰，便擁有了無窮的力量。
書帶給我的不僅是精神的糧食，也是成功的階梯。生命不見得會屈服於枯燥無味的學習，讀書便是一種活着的方法。它永遠屬於自己的平台，屬於自己的青春。瞭解社會，瞭解自然，瞭解歷史，瞭解今天，瞭解生命的意義，瞭解宇
宙的奧祕，這便是我從書中所學到的。
在學習生活中，有許多苦悶，有時我們也許難以承受。那時，我們便可以讀書，可以品味書中的知識，排解心中的壓力，升騰起前進的力量。
享受讀書的樂趣吧！我們可以享受到書中美味的天地，也可以享受出生活的樂趣
讀書能使我感到快樂，也能使我知道更多的道理，只有讀書才會進步，我要好好讀書.記得小時候，媽媽讓我寫一段話，我拿着筆，看着本子，怎麼也寫不出來。看着媽媽那失望的樣子，我非常難過，都怨我平時沒有好好讀書，所以寫起來非常吃力。這時我才知道：不讀書，會讓大人傷心，自己難過。從此，我下定決心，一定要好好讀書。
在讀書的路上，我經歷了很多酸甜苦辣，但經歷更多的還是甜。有一次吃飯的時候，爸爸問我：“世界上最高的山峯是什麼？”我不假思索地回答：“是珠穆朗瑪峯,它最新高度為8844.43米。”見爸爸驚奇得目瞪口呆，我得意地反問:“爸爸，您知道世界上最大最長的.峽谷是什麼嗎？”爸爸呆若木雞，不知道。我又去問媽媽，媽媽也不清楚。我又問他們：“你們知道世界屋脊是什麼地方？”爸爸媽媽都面面相覷，答不上來。我把答案一説：“世界上最大最長的峽谷是中國的雅魯藏布大峽谷，它長504千米，最深處達6009米。世界屋脊就是青藏高原，珠穆朗瑪峯和雅魯藏布大峽谷都在青藏高原。”聽了我的話，這時爸爸媽媽都露出了驚訝的神態，他們問我：“你是怎麼知道的？”我自豪地説：“是我的好朋友——書告訴我的。”聽了這話，爸爸和媽媽表揚了我，並鼓勵我繼續發揚，他們還答應再給我買一些課外書呢。我聽了，別提多高興了，心裏像吃了蜜一樣甜。
但我知道我現在這個水平，離終點還很遠很遠。俗話説：發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。我一定要好好學習，成為一名有用的人！
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句話，讓人影響深刻，我每天的生活都離不開書一離開書，我每天的生活便會枯燥無味，今天我又讀了一本書，名字叫做：“數理化通俗演義”。
聽完名字，我想您就笑了。這本書不光名字有趣，內容更是豐富多彩的：從尼羅河畔討論世界的科學家到美國被蘋果砸中的牛頓，從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發明地動儀的張恆這本書講述了從古至今數學、地質學、天文學、醫學和化學等方面做出巨大貢獻的'巨人和他們的豐功偉績。
其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的布魯諾：在天主教會眼裏看來，宇宙是圍繞着地球轉動的，地球是宇宙的中心，這就是“地心説”；而哥白尼卻認為太陽才是宇宙中心，即“日心説”，教會這下怒了，下令支持“日心説”的都要給囚禁起來。而偉大學者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心説，為此，他不得不流亡國外，躲避追逃。可好景不長，由於朋友的叛變，布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅，他面不改色，不停地進行反駁，説的大主教是理屈詞盡。
大主教有的是壞主意，他從布魯諾嘴裏問不出什麼，便準備燒死他，為了防止布魯諾發表演講，團結羣眾，推翻教會，於是他把時間定在了晚上，覺得還不妥，又割掉了他的舌頭，最後，布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。
書中，能和優秀的人物為伴，思想共舞；在書中，獲取更多豐富的知識，開闊視野；在書中可以交流感情，傳授知識；在書中，可以積累好詞好句……
繁星棋佈的夜晚，仰頭觀望，無限的感慨油然而生，突然，流星飛逝，讓我想到：這時，書是我唯一的朋友，於是信手拿出一本書。
每個人都有喜歡讀的書，我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科，它用時光機從今日世界，載我到古代世界，讓我見識古帶先民的生活。夜深人靜，是沉澱心靈的時光，把在學校一整天的煩惱通通拋在腦後，此時，我不會再想現代的紅塵俗世，只想回到古代純樸的生活。這時，書就是我最好的一杯熱飲，讓我煩悶的心靈得以抒解，並迎向嶄新的一天。
讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖，一般人看它鮮豔的糖衣無法體會其中的甜蜜，必須身、心靈都投入書中的懷抱，這樣才能吃到那顆糖真正的滋味，那種甜的滋味有點甜又有點不甜，讓人心靈回甘。有時電視用聲光效果真真實實地呈現在我們面前，但它栩栩如生的畫面侷限了我們的想像力，雖然，書，只用了幾行文字，但是，這些文字啟發我們無限的想像空間。書，就像一位朋友，有些內容不好，有些內容激勵人心，但其中不好的內容其實背後隱藏正面的'啟示，只是作者為了要用貼近生活的隻字片語，如同朋友般，一語中的地告訴我們在生活中遇到的情況或可能犯的錯誤。
人下人讀書只看書的外表；人中人，讀書為了求取功名；人上人，讀書領會高深的境界，並修練自己的品格。孟德斯鳩曾説：“喜歡讀，就等於把生活中的寂寞換成巨大享受的時刻。”有時，我們寂寞，整個心靈就像氣球洩了氣，沒有生氣，這時，書就像打氣筒，給予加油和鼓勵，讓我們重新振作。
只願，人人都能選到好書，如同交到益友；只願，人人都能體會書中的樂趣，並豐富自己的心靈撲滿。
泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香瀰漫的空氣中。陽關不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，此時的世界寂靜無聲。
從小就很羨慕那些富翁，他們可以開着令人駐足觀望的名車，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嚐過絕品的美味佳餚，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的一切，但我堅信，我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富，但賦予了我用之不竭的.精神財富——書
在書中，我找到了屬於自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄雲天，欣賞林妹妹的清新脱俗，我迷醉於那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩於那“粉身脆骨渾不怕，要六清白在人間，”的高風亮節，感歎於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動於“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。
在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日為師，終生為父”，當我因就點小事而於同學吵架時，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己説“生氣時拿別人的錯誤懲罰自己”，當我為取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨後，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏雲的諒解，怎能有着這燦爛的陽光？
書伴我成長，有書的生活是快樂的。
我最喜歡做的事，莫過於和我的好友——書籍，在一起度過無聊的閒暇時光。書籍讓我懂得了許多知識。在我苦惱的時侯，我會找她談心；在我有開心事的時侯，我會跟她分享；在我孤單的時侯，有她的陪伴，我就可以過得更充實更快樂。我對待她，就像對待我的知己一樣。
在學校，我總會把一本課外書放到課桌洞裏，只要一有時間，我便會拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數學課，我做完了幾道比較簡單的數學題，就拿出了書，迫不及待地鑽進了書的世界。由於我太貪婪了，老師講題時我也捨不得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。説時遲，那時快，老師一個箭步衝上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書的內容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書的海洋：驚險的冒險、快樂的經歷、優美的風景，一切都是那麼美好！
媽媽帶我去植物園遊玩時，我也不會錯過這個看書的好機會。我毫不猶豫地走進涼亭，清涼的`風吹來，帶着泥土的芬芳。我的心情十分輕鬆。打開書，就像打開了一個藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點，不知不覺地到了黃昏時分，我帶着依依不捨的心情合上書，意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊，讀書是一件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個偉人不喜歡讀書呢？
大家好，我是緯五路一小六六班的一名學生，我叫姜楠。我的愛好非常廣泛，有打羽毛球，跑步，畫畫等很多很多，而我最喜歡的是讀書。藍天是小鳥的好夥伴，因為他給鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由的翱翔；大海是魚兒的好夥伴，因為他給了魚兒一片廣闊的世界，讓他盡情地遨遊，如果你問我誰是我的好夥伴，我説毫不猶豫的説：“是書，書是我的好夥伴。”因為書給予我們知識。
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我愛讀書，特別是歷史與動物小説，我百看不厭。書架上堆滿了各種各類的`書，有動物類的書，有歷史類的書，有中國古典文學類的書，還有希臘神話故事以及世界上下5000年……不光書架上有，牀邊一摞書，桌子上一摞書，做作業時環繞在我身旁的也是書，這些書散發着陣陣幽香，每時每刻都在吸引着我。它陪伴着我成長。
我愛讀書。從閲讀中我知道了中華上下5000年悠久的文化與歷史，瞭解各朝皇帝的功過得失，各種各樣的風俗與禮教，歷代文人所創作的詩歌詞賦等等，這些都成為了我愛看歷史方面的書的原因。
書是人類的海洋，讓我們一起來讀書吧！
暑假，我懷着無比喜悦的心情，去閲讀法布爾寫的一部世界名著——《昆蟲記》。法布爾是法國傑出的昆蟲學家和文學家。他成功的重要標誌是他根據自己近40年的仔細觀察和悉心研究所得，又花了30年才寫成了《昆蟲記》這部不朽的.世界名著。法布爾用了這麼長時間才把《昆蟲記》寫出來，真是太不容易了，要是我，絕對堅持不下來的。平時我做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。所以，我非常佩服法布爾。
《昆蟲記》這本書寫得很好，我很喜歡它。它向我們詳細講述了：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲的生活習性。其中，有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來是大自然的環衞工人呢！因為只要有什麼東西腐爛了，綠頭蠅總是第一個衝上去的，每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯了，綠頭蠅衝上去是為了把腐爛的東西給清理掉，看來，是我們誤解他了呀！自從我看了這篇文章，我就開始保護綠頭蠅，不讓它們受到傷害，它們可是大自然勤勤懇懇的“環衞工人”呀！
讀了《昆蟲記》這本書，我的感受很深，也給了我很大的啟發：在生活和學習中，我要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確地記述觀察所得到的試試，即不添加什麼，也不忽略什麼。”做任何事情都要堅持不懈，要為了理想而不斷奮鬥。
記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題， “一年中為什麼有時冷，有時熱？” “為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得。“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的'生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基説的。充滿書香的圖書館正是我向住的地方。
我就在圖書館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產而死，公狼抓了一隻紅奶羊來哺育狼崽，紅奶羊就不情願地做了狼崽的奶媽。隨着時間的流逝，狼崽對紅奶羊有了好感，一但，公狼咬了紅奶羊，狼崽就會用它那還不尖鋭的牙齒咬公狼。一次，公狼被獵人打死了，只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的`豬崽。紅奶羊知道自己要走了，丟下了豬崽。它回到了羊羣，生下了一隻羊崽，紅奶羊費盡心思地教羊崽要知恩圖報。但在一意外中，羊崽為了逃命撞開了紅奶羊，把它送入生死的邊緣，這時，曾經被紅奶羊養育過的豬崽忍着飢餓與痛苦再次救了紅奶羊。
故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因為紅奶羊本來不是它媽媽，是個“奶媽”，可狼崽報答了紅奶羊對它的養育之恩，它不管自己飢餓還是傷痛，救了紅奶羊。而那隻羊崽卻是“白眼狼”，母親養育了它。它卻要把母親送上西天，還不如那隻狼崽呢！
這個故事告訴了我們，無論是狼還是羊，都可以用愛感化。再看看我們，我們身為父母的“被愛者”，又該怎麼報答他們呢？連狼都可以報答羊，我們是不是也該做到？
我很高興能讀這本書，它讓我知道了要知恩圖報。
在我的成長過程中，快樂使我滿足，使我喜悦。
然而，快樂的來源也有很多。當我成功時，我會快樂；當我心願滿足時，我會快樂；當我玩得開心時，我會快樂……但是，讀書的快樂卻別有一番滋味。
正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲，在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書櫃掃視了一遍，最後，我從書堆中抽出了一本，輕快地抱着它們來到了陽台，我小心地翻開第一頁，一段優美生動的文字出現在我的眼前：“這薔薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巔向下爬動。一丈，五尺，三尺，而至於一寸……”我反覆咀嚼，似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅趕下來。富士山的美景令我流連忘返，回味無窮，但是慾望卻驅使着我翻開新的篇章。
“海燕在叫喊着，飛翔着，像黑色的閃電，箭一般的'穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。……”不待看完，我不由擔心海燕們的安全，微微皺起眉頭，停下了繼續讀，彷彿我此刻便站在海邊，看到狂風將巨浪甩到懸崖上，聽見咆哮怒吼的雷聲，而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環境中穿梭着，飛翔……我的擔憂漸漸消退，勇敢的海燕又有什麼可畏懼的呢？
沉醉於書的世界，我忘記了時間，直至天色暗下來，我已經看不清書頁上的字。我抬起頭，只見天空中灰濛濛的一片，哪裏還有灼熱的太陽呢？我合上書，那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛，雙腿也有些麻木了，但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂，因為我在書中瀏覽了許多我不能夠實地欣賞的大好景物，因為我瞭解了古今歷史，因為我探索了世界奧祕……
因為這種我無以名狀的快樂，我的精神得到享受，而書也如同磁鐵般吸引着我，讓我着迷，在迷中快樂。
我讀書我快樂！
老師不是説過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那麼接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語説不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識，是一座永遠也開採不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經説過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的`知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之餘，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放鬆，讓我們把疲憊的心情拋在腦後。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以瞭解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！
書是人類重要的夥伴，毛主席就曾經説過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”可見，讀書非常重要。對我而言，沒有了書就沒有了快樂。
媽媽説我讀書的時候就是一個小書痴。無論在什麼時候，什麼地方，只要有書，平時總是特別好動的我很快就會安靜下來，任何事情都不管了，只是認真的在看書，身臨其境，彷彿自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上，我寫完作業，正坐在書桌前喜滋滋地翻看着黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，可好景不長，這美好的情境卻被媽媽破壞了，媽媽説：“已經9點了，該睡覺了。”我哀求道：“媽媽，再給我看一會嗎？”媽媽態度堅決地説：“不行，再不睡覺明天早上上學該遲到了。”我極不情願地洗漱上牀睡覺，可是在被窩裏我翻來覆去怎麼也睡不着，腦海裏總是思索着書中的內容：“老師怎麼能説話不算話呢？肖曉知道自己不能當升旗手了，又會怎麼樣呢？……”哎，實在有太多的`問題了。於是，我悄悄地把鬧鐘的時間調到了早上5點，整整比平時提前了一個小時。第二天早晨，清脆的鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，坐在被窩裏興致勃勃地把這本書的後半部分看完了，簡直太精彩了！
我是個小小書迷，只要一有時間我就會去逛書城，現在爸爸媽媽給我買的書已經有二百多本，我的書架都快放滿了，我就是愛讀書，你呢？
我覺得讀書是快樂的，因為讀書能讓我們擁有豐富的知識，快樂的閲讀感受。
上幼兒園時，我就喜歡看繪本，試着開闊自己的思維，試着大膽的猜想，圖片上的動作到底代表着什麼意思，這樣就能知道文中的.意思了。
後來，我上一年級時拼音全學完了，就和媽媽經常去書店裏買帶有注音的書籍看。其中也有不帶注音的，我最喜歡看的是《米小圈上學記》，裏面配有和繪本里一樣的插圖和動畫，只不過裏面的語言沒有注音，我只好又像當年那樣，看圖猜意思了（因為那時我認識的字還不多）。當我知道班上所有同學的名字怎麼寫時，我就嘗試着去讀一些沒有注音版的書籍。在《米小圈上學記》沒有注音版的幾本書當中，雖然讀得勉勉強強，但感覺自己對文中意思的理解能力明顯增強了。
接下來，我開始有了超級強大的信心。媽媽有次把我帶到了書店，我毫不猶豫地選出了幾本沒有帶注音的書。媽媽看了嚇了一跳，她驚奇地問我：你能讀完這些書嗎？你不怕沒有插圖，有生字難住你？我響亮地回答道：是的，我能讀完的。再説，有生字我會查字典的。這樣我就會越來越早地熟悉生字。看着媽媽驚訝的樣子，我高興極了！
隨着我年齡的增加，書的頁數也在增加，每次薄薄的一兩本書早就滿足不了我了。於是我就去家附近的華中希望讀書社裏租書看。後來搬到了新家，附近還有一個叫城市書房的書館，我經常去那裏看書或租書回家看。我一直在讀書中快樂地生活！
現在，我最喜歡看《哈利波特》這個系列的書，裏面的魔法吸引着我，太神奇了！全書一共7部，我已經看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應我每看完一部，在週末完成所有的家庭作業之後，就給我看相應的電影。
我就是這樣一個喜歡看書的女孩，讀書使我快樂！
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