在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的給校長的建議作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的校長：
在國小度過六年了，做為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那裏多浪費啊！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裏的游泳池裏自由自在的遊着。多好啊！如果開了游泳池，那到時候就不用去那麼遠的地方去游泳，這樣也方便了學校裏的學生，不用去這麼遠，因為，在學校裏讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這麼辛苦去游泳館裏接孩子了，還有在這裏提出一些開游泳池安全的辦法：1. 配備專職人員，負責游泳池管理。2. 可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學後，而且要堅持每天都遊，這樣既可以鍛鍊身體，又可以讓遊游泳天賦的同學發揮他們的`特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。
敬愛的校長：
您好！
我是六年級（2）班的一名學生，冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月，我就要離開母校了，我想給您提出一些建議。
我們學校的陶藝室能在課餘時間對學生開放，或者學校可以組織一個陶藝興趣班，讓學生可以到那裏體驗一下。我們每次從那裏經過時，都會注視着陶藝室説：真想來這裏做一個東西，放在教室裏。多好啊！
學校在課餘時間很少對外開放過陶藝室，我們也只能“望室興歎”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以，我想到一些辦法：
1.如果哪一班的學生去的話，配備專職人員，負責陶藝室的'日常管理。
2.給每名學生一張會員卡，規定各年級學生入室活動的時間。
3.定期舉行陶藝比賽，讓同學們一點一點的提高。
以上是我對開放陶藝室的建議，希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
建議人：xxx
20xx年4月30日
敬愛的校長：
我在國小裏已經度過了六年了，快要國小畢業了。我對母校真是依依不捨啊！為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。
現在的學生大都缺乏課外知識， 我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以再這節課裏看一些課外書，增長課外知識。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是一切智慧的'源泉，有了這節課，同學們就有充足的時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。
以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節自習課，我還想到了一些具體辦法。
首先，在教室裏設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閲讀環境，認真閲讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠採納。
建議人：六（3）班 俞錦濤
六月十八日
尊敬的校長：
您好！
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：
一.“書是人類進步的階梯”國小生們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的.考慮考慮。
二.學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎嚥，會使自己的胃部受到傷害。再説，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
三.學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
敬愛的校長：
您好！
作為一個臨近畢業的學生，出於對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。
我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的`，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！
之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。
第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。
第二，完善後，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。
第三，找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。
第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單槓等等，並找專人看護。
以上就是我的建議，望校長考慮採納。
敬愛的校長：
國小即將畢業了，出於一個對母校懷念的學生，想在這兒給您提一個小小的建議。
雖然我們的圖書館可以借書了，但是我和同學們都認為借書的時間太短。是啊，書就是我們知識的源泉，它可以伴隨我們度過每一天，有了它，我們的知識將更加豐富。由此，我想到了以下一點：
第一：請管理圖書室的`老師儘量來早一點，並且維持排隊秩序，保持安靜。
第二：進入圖書館時，不得打鬧，各班的宣傳委員須監督自己班的學生，更不能使用他人的借書證借書。
第三：還書時，必須圖書館管理老師檢查好之後，説離開才能走，以免損壞圖書。
以上就是我的建議，希望校長您能夠考慮考慮！
建議人：六年級四班 鄭雲雲
20xx年5月16日
敬愛的張校長：
您好，您最近身體好嗎？
我向您反映咱們學校目前存在的兩個突出問題：
第一，我們中華路國小的操場非常小；
第二，我們學校的地面有許多紙屑、小食品袋，衞生環境差。
為什麼會這樣呢？首先，操場小是因為我們班級太多了，人多了，操場就顯得小了。同學們一下課，就非常擠，兩千多人，擠在那麼小的操場上，肯定是無法活動的。其次，學校衞生環境不好的原因是有的同學趁老師、值周生看不見時，偷偷地往地下扔紙。你扔一張，我扔一張，操場的'環境就不好了。
要防止這兩個問題的發生，有二個建議供您參考。
一、讓學校的操場大一些。我建議您跟有關部門打個招呼，等再建學校，一定要大，而且美麗。
二、讓學校的衞生環境好起來。我建議您調動同學們的積極性，讓同學們養成良好的衞生習慣，這樣既可以使我們學校衞生環境好轉，又可以培養同學們的集體主義觀念，這不就兩全其美了嗎？我希望您能採納我的建議。
祝您身體健康，工作順利！
中華路國小四年六班XXX
XXXX年十二月十一日
尊敬的校長先生：
您好！我是六年級一班的一名國小生，我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我背起書包來到學校，每天下午，我有踏着夕陽的餘輝，和這所學校揮手告別。每天的'朝夕相處，是我和這所學校有着深厚的感情。
我們這所學校就像是個大花園，有着一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是，在我們這所學校裏，草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外，進入大門旁邊的那片空地上什麼也沒有，光禿禿的，看起來很是不美觀。由於有些同學沒有環保意識，經常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣，校園裏的白色垃圾滿天飛。
對於這些問題，我想您提出以下建議：
1、有關環境保護的活動，最後評出誰是保護環境的小標兵，並給予獎勵。
2、加強環境保護管理，如發現有些同學違反紀律可以引導他/她，説明下次不要再犯。
3、可以多在校園裏種些花草樹木，美化校園環境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語，最好是通俗易懂的，讓小同學也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書，並採納。謝謝！
敬愛的校長：
您好！
在國小裏度過了五年，作為一個快要畢業的學生，為了能讓曾經養育了我的母校更受歡迎，讓每一個學生都想來到這裏讀書，我想給您提幾點建議。
1.我覺得圖書館裏能借的書太少了，只有兩排的書可以借，我覺得太少了，您覺得呢？我希望可以把另外幾排書可以儘快的開放。
2.食堂裏的`菜很少換花樣，最好多換換花樣，調節調節學生的胃口，既有益身心，又有利於健康。
3.我覺得三號樓後面的那個廁所太臭了，又不乾淨，我希望校長能重新修建一下廁所，對全校師生都會有好處的。
4.我覺得學校是不是可以建設供學生娛樂的場所。
以上幾點就是我的建議，希望校長能夠接受！
祝您：
身體健康!
建議人：肖霞
20xx年2月16日
尊敬的校長：
您好！
六年的時光稍縱即逝，我們在母校學習了六年，六年的時光，使得我們對這個學校異常熟悉。所以，我想就母校的一些方面，對您提一提建議。
自從食堂門前建立了自動飲水機設備，雖方便了同學們飲水，但同學們像發現新大陸似的，都爭先恐後的跑去玩。這一按不要緊，卻把自己的.全身都淋濕了，整個人就像一隻落湯雞。玩自動飲水機，不但浪費水，而且把自己一身弄濕，會導致感冒，感冒後還要治療，或許還不能來上學......造成惡性循環。而且浪費水是一種不好的行為。世界缺水，中國更缺水，每年都有許多地區鬧乾旱，我們更不應該浪費水。
因此，我建議：
1、派專門的老師看守自動飲水機設施；
2、教育同學們節約用水；
3、老師最好自己操作、避免同學們玩耍；
4、教育同學們自覺排隊。
以上就是我的建議，希望您能接受！
275班周XX
20xx年5月28日
敬愛的校長：
您好！
不久後我就要結束了我六年的國小生涯了，在此，我向你提出一條建議，讓同學們更熱愛學校。
我希望學校的垃圾可以更有效的處理。在校園內，隨處可以看見一些紙屑和包裝紙，這些垃圾從何而來呢？還不是學校裏的同學們丟的，他們為什麼有那麼多的垃圾，這還不是學校管理不嚴。在學校裏，垃圾桶太少了，丟個垃圾也要跑到垃圾池那兒去。操場，草坪，跑道上的垃圾尤其為多，可是那裏確一個垃圾桶都沒有，操場，草坪，跑道上的垃圾怎麼不會多呢？為了使校園的環境更好，我還想到了幾個辦法。
第一，在人稍多的地方多放幾個垃圾桶，讓同學們更方便。
第二，為了避免一些同學隨處亂丟垃圾，每隔一段時間還要派幾個同學去撿垃圾，保持校園乾淨。
第三，讓同學們儘量的少帶一些垃圾量大的東西進入學校。
第四，在校園內貼上一些有關保護環境的`標語，讓同學們共同攜手來打造校園的環境。
以上就是我的建議，望校長能夠採納。
建議人：xxx
敬愛的校長：
在國小度過六年了，作為一個快要畢業的學生，我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理着這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。
可是，在這個美麗的校園裏，也不難發現一些不盡人意的地方。如：學校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾，五樓的.廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。
尊敬的校長，為了讓我們的學校更加美麗，我向學校提出以下建議：
1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以後便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。
2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，並在結束後派人檢查，一但發現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。
以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以採納。
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表，協同值日老師，利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的.行為。
三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
您的學生：XXX
5月26日
敬愛的校長：
您好！
我是一名普通的六年級學生。在國小度過的這六年，我感受到國小日新月異的變化，卻也發現了不少問題。今天冒昧地給您寫信，是想向您提出一點兒建議。
我建議學校能開放體育器材室。蒂索曾説過：“運動就起作用來説，幾乎可以代替任何藥物，但世界上的一切藥物並不能代替運動的.作用。”可是，僅僅是跑步、跳遠這些運動，遠遠不能滿足學生的需求。從家裏帶體育器材又太過於麻煩，而且不安全。如果向體育老師申請外借體育器材，那麼，要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關門。歸還器材時，又要重複一遍，太過於麻煩了。來回奔跑的時間，若用於運動，則有利得多。所以，我建議學校能開放體育器材室。
為此，我也想了一些具體方法。
一：將器材室鑰匙於固定時間懸掛於門上，每天傍晚，由體育老師去收好鑰匙。
二：在器材室內安放桌椅，每班指派幾名學生與自己班上體育課時，專門負責體育器材外借、歸還的登記。
三：在體育器材室外安裝攝像頭，防止盜竊事件的發生。
四：外借的器材若有損壞，需要登記、賠償。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。
敬愛的校長：
您好！
我們誰都知道，您在學校是最權威的，學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校裏生活了五年了。我們班也成為畢業班，我也是畢業生。做為這一代的畢業生，我想給您提供一個建議。
這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利於眼睛的，我們如果多一些綠化的話；當我們進入校園，可以讓眼睛放輕鬆，帶給我們一天的好心情；當我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當的輕鬆，也讓下一節課眼不疲憊。
我知道，現在因為要建造教學樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當的休息。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。
然後，在大門後（也就是了走進大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，於是，上課也會認真聽講的.。
最後，也在後操場種幾棵樹，讓後面的人眼睛不再疲憊，也後面的，也想前面的人一樣，有開心表情。
以上就是我的建議，希望校長能採納。
文學範文吧
