在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的植樹看圖寫話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的植樹節到了，一望無際的天空有幾朵白雲。小明、小剛、小方一齊去植樹。他們扛着工具，抬着一捆樹苗，前往山坡植樹。
來到山坡上，三個好朋友立馬行動，只見小剛拿着鏟子在用力地挖坑，坑又大又深；小明把樹苗放進坑裏，之後小明用力地踩着泥土，把小樹苗種得嚴嚴實實的，這樣就不會被風吹走了；小方提着水桶説：“我到河邊去打水。”不久水打來了，小明給小樹澆水，小樹喝足了水，忍不住點點頭，好像在説：“多謝你們。”
三個小朋友種了一棵又一棵的`樹，累得滿頭大汗。幾隻小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地説：“多謝你們給我造新家。”
樹種好了，小朋友們看着種好的小樹苗動情地説：“你們要快快長大，把我們的家園美化。”
一年一度的植樹節到了，小朋友們紛紛去植樹。
他們來到山坡上就立馬行動，小明用鏟子在草地上挖了一個小小的.樹坑，小剛把樹苗細心翼翼地放進樹坑，小明又用鐵鍬把土埋了起來，他們累得滿頭大汗。xx一邊提着水桶一邊説：“我去打一桶水！”xx把水打了過來。就這樣，他們種了一棵又一棵的樹，小鳥在空中嘰嘰喳喳地説：“我們又有新家了！”
樹種好了，他們高興地説：“我們每年植樹節都來這種樹，讓小山坡變成大樹林！”
今天，是一年一度的植樹節。太陽公公帶着燦爛的笑臉，給大地帶來了温暖的春天。今年，動物王國開展植樹大會，小狗、小兔和大象準備在河邊植樹。
開始種樹了，小兔用手小心翼翼把樹扶住，大象就負責給小樹澆水，小狗呢？就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹旁。
就這樣，填呀填，坑裏的'土漸漸滿了，小樹苗端端正正地站了起來。下垂的小樹丫好像在彎腰鞠躬感謝我們説：“謝謝你們，你們辛苦了，等我長大了一定給你們帶來最美的享受”。
小動物們看見這樣的結果心裏比吃了蜜還甜！夕陽的餘暉漸漸撒向大地，它們只好依依不捨的離開了小數苗。
春天來了，小紅和小明在院子裏先挖了一個又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的.小樹輕輕地放了進去。接着，小明他們拿鏟子把坑填滿，最後，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風中舞動，就像一隻只小旗子。小紅建議説：“現在非常多樹木都被砍伐了，我們插個保護樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人説幹就幹，於是，他找來一個牌子，在上面寫上八個大字：愛護樹木，人人有責。小紅跪在草地上，小明站着，他們一起把牌子插好了。
小樹看着牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
春風吹走了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。
今天是植樹節，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個坑，再小心地把小樹苗放在坑裏，接着，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時，她又想起了媽媽的.話："小樹也要喝水的呀！"於是她打來一盆水，把水澆在樹根上。
小樹栽好了，芳芳拍着手開心地笑了。這時，蝴蝶也飛來湊熱鬧了，它圍着小樹飛舞着，好像在説："小樹小樹快快長，長成大樹好乘涼。"
小樹也好像聽懂了似的，隨着微風，笑着點了點頭。
春天來了，小草從地上探出了頭，嫩嫩的，綠綠的'。
春天是植樹的好季節。瞧，小花和小明興致勃勃地來到山坡上。他們先挖坑，然後今天是植樹節，天氣晴朗，萬里無雲。我提着水桶，拿着小鏟子，快活的去植樹。我用鏟子先挖了個坑，接着把小樹苗栽進樹坑裏，然後給小樹培土，最後提着小紅桶打來滿滿一桶水給小樹澆水。
看着種好的小樹苗，我滿意的笑了。“小樹苗，你要快快長大，明年我再來看你時，你一定比我還高了吧！”我對小樹苗説。花叢中小野花笑了，小蝴蝶輕快地飛過，彷彿對我説：“小姑娘，你為保護環境出了一份力，你很能幹，謝謝你。”
每年的3曰12日是植樹節，小明和小紅帶着小鏟子，拿着小水桶，扛着小樹苗去公園植樹。小明用小鏟子挖了一個小坑，小紅把小樹苗放在坑裏，然後把小樹苗埋好，最後小明給小樹苗澆完水，小明和小紅就開開心心的回家了。
有一天，突然颳起了一陣大風，把小樹苗吹歪了。小明和小紅一看天氣不好，很擔心小樹苗被風吹歪了，就找來繩子和木板，跑到公園一看，小樹苗果然被大風吹歪了。他們把小樹苗從新扶正並固定好，就離開了。以後他們經常去給小樹苗澆水施肥。
到了第二年的'春天，小明和小紅去公園看小樹，小樹長的很茁壯，它們圍着小樹高興的跳起了舞。
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。小紅和亮亮她們抬着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶，興高采烈地出發了。
公園的景色真美麗呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹，有的在踩土，大家幹得熱火朝天。
開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進坑裏，然後小紅和亮亮一起把坑填滿了，最後亮亮拿來一桶水澆了下去。
終於把樹苗栽好了！他們看着自己的.勞動成果，心裏都美滋滋的！
老師點評：植樹的過程寫得有條有理，語言也挺活潑、生動。
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