在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫早晨的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
校園的早晨，是忙碌的，是充實的，是安靜的。
當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現了一束金色的光芒時，校園裏隱約就有了人。
不一會兒，太陽出來了，到處都移動着火焰般的紅領巾。
小樹醒了，沾着露水;花朵醒了，它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍天博大的懷抱。
操場上，高年級的有些同學正在鍛鍊，打球的'打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏各自鍛鍊。Look!籃球隊的同學正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球枱前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面!
剛才寂靜的校園，現在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多麼富有朝氣的一個早晨呀!
班級裏，傳來了同學們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到大街上，傳到廣場上，大人們聽了這朗朗的讀書聲，若有所思的笑了。那裏的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼着曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂章。
是啊，一年之計在於春，一日之計在於晨。在這美好的早晨，我們不能浪費了這美好的光陰，應該勇敢地踏上人生的旅程!
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播温暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的'身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園裏，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池裏有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了.水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯着五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
陽光明媚的早晨，太陽公公伸了個懶腰，笑眯眯地爬上了天空，把那和煦的陽光灑向了世間萬物。
桃花妹妹被這温暖的陽光喚醒了。瞧，一朵朵一簇簇，妖嬈風姿，各具神態。有的熱情奔放，傲立枝頭，得意地綻開燦爛的笑臉，好像在對太陽公公説：“謝謝您！陽光照在身上，暖意融融的.，真愜意！”有的小尖桃花苞，嬌嫩羞美，含情脈脈，捂着小臉，好似在説：“不要一直看着人家啦，人家會不好意思的！”有的則像個頑皮的小男孩躲藏在枝杈後，微風姐姐一吹，他們才半遮半掩的探出半個身子偷偷向外張望着……桃花妹妹們有趣吧！
太陽公公越爬越高，那絲絲光線也越來越刺眼，小草弟弟們被刺眼的陽光喚醒了。它們探出自己的小腦袋，伸了個懶腰，又舒展舒展筋骨。“咕嚕”一聲聲傳入耳中。咦？是誰大清早這麼活潑？哦，是小露珠！它們快樂的在草坪上打滾兒、跳躍……小草弟弟見了，不甘落後，迫不及待地加入了遊戲，左搖右擺，翩翩起舞。
大家都起牀了，就柳姐姐沒起牀。春風姐姐來幫忙了，輕輕地錘了一口氣，尖尖的柳芽兒一根根直往外竄，那原本沉睡的柳枝一下子新綠萌動，編織成一根根柔美的綠柳條兒，又細又長。隨風搖拽，風姿卓越，還自由自在地蕩在了小河中，當到了不知名的花妹妹的臉上，花兒就生氣了，好像在説：“可惡的柳姐姐，你幹嘛把水灑到我臉上！”柳姐姐才不管，越蕩越開心，盪出了一片熱鬧的春意！
早晨的陽光多麼迷人多麼有趣啊！
一絲陽光透過窗簾。迷迷糊糊中，我睜開眼睛，聽到一陣歡快的鳥鳴聲。仔細聽完之後，我想慶祝和唱歌。
揉揉眼睛，抬頭看着牀邊的鬧鐘，他忍不住喊道，"啊！"該起牀了。今天是新學期的第一天。你不能遲到並且思考這個問題。你剛從牀上起來，把你的手和腳一起移動。幾分鐘後，你已經穿得整整齊齊了。
“嗯！仍然有一些困難！”他喃喃自語，走到窗前，猛地拉開窗簾。然後，他輕輕地把窗户拉到兩邊。一種新鮮温暖的感覺浮現在他的臉上，使他清醒了許多。他的眼睛看着遠處的樹，臉上帶着淡淡的微笑，他心想，“樹又發芽了。”。“看來春天真的來了！”
“吉吉！”幾聲清脆的鳥鳴傳來，卻發現一羣穿着華麗衣服的鳥站在附近的樹上。仔細聽後，輕快的鳥鳴似乎構成了春天的旋律！
“好吧，沒時間浪費了！”隨着我的思緒，我迅速下樓去洗臉。然後，我從桌子上拿起一個饅頭和一個雞蛋，匆忙趕到外面。
“嘻嘻，嘻嘻！”咯咯地笑着，在田野的路上輕快地走着，看着發芽的.草，隨風顫動的野花，池塘裏歌唱的青蛙，所有這些都預示着春天的到來！
看着周圍美麗的風景，感受着温暖的春風從我身邊走過，我不禁歎了口氣，“世界真美！”
每天早晨，我們都踏着朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發現早晨的校園是那樣美麗？
早上，濃霧還未散盡，校園裏的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的`感覺，就象在仙境裏一樣，別提多舒服了！
教學樓的正前方是迎着朝陽閃閃發光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。
穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇裏不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季，但是這些花草樹木並沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？
來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這麼刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種着一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園裏的空氣淨化器喲！
“叮鈴鈴—”一羣孩子湧入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發美麗了！
每次上學時，我都會經過逸藍華庭廣場，那裏的早晨，是富有詩意的。
廣場的早晨是安靜的。清新的晨風吹拂在臉上，使人神清氣爽。樹葉被頑皮的風娃娃吹起來，一擺一擺的，好像在説：“風哥哥，別吹了，我受不了！”有幾片葉子被吹落下來，慢吞吞地在空中打轉，然後，安安靜靜地“睡”在馬路上。抬頭望，你會看見一朵朵雲兒在空中飄來飄去。旁邊，太陽公公笑眯眯地望着這個安靜的世界，把陽光撒向人間。
廣場的早晨又是熱鬧的，國小生們揹着書包去上學。有的一個獨自上學，有的`結伴邊走邊説着昨天的作業，有的三五成羣談論學校裏的趣事，他們一個個面露笑容，高高興興地走向學校。叔叔阿姨提着公文包，急匆匆地坐上自己的私家車去上班了。公公婆婆有的坐在樹下聊天，一個個臉上都笑出一朵花兒；有的在“一，二，一，二”地做着操，打着太極拳，真是老當益壯啊！
廣場的早晨，有時顯得安靜，有時顯得熱鬧，簡直就是一幅畫卷！有誰會不喜歡呢？我愛早晨中的廣場！
又是新的一天，我早早地起了牀。走向窗台放眼四望不盡訝然一驚。好美好美的霧呀！有一種千里雪飄的感覺。霧白茫茫的籠罩着四野。掩蓋了樹木孤伶的枝條。在青山白水間跳動着、翻滾着、旋轉着。兩座山高高聳起、對霧相望，好似隔着天河的牛郎織女。這時有一些叫不出名字的'小鳥在山間徘徊。小鳥在霧中追趕着小鳥真是一鳥飛而另一鳥追其尾。
朦朧的山間即將誕生光明，太陽的弧線已經慢慢爬上了山頭。給人一種生的希望。我的家的下面就是廣場那才是真的綠樹紅花，我很奇怪為什麼冬天的花開得這麼豔呢。哦！一定是他們準備迎接春天的到來吧。水真是一個年老的智者，一直沉靜的流着。只發出一點心跳的嘩嘩聲。迎着初升的陽光顯得波光粼粼，十分耀眼，可這美麗的意境畢竟感動了水草，感動了小鳥，感動了生命。
風在不知不覺的時候慢慢的，輕輕的把那正在遊戲的霧悄悄的吹散了。太陽發出的柔和的光芒毫無阻礙的照射到了大地上。他每天如此。這時！噴泉所射出的水花直插雲霄。彷彿在迎接新生的太陽！
江邊不只是哪時來到江邊垂釣的老人。正摸着鬍鬚體味着濃濃的意境。江面不時有不聽話的魚兒越起構成一幅豐收的畫面。
早晨就是如此美好。
早晨，我站在窗台上觀日出。
天空一片沉寂，除了偶爾傳來的鳥叫聲，就只有黑暗。也許是因為清晨涼快點的緣故吧，這裏的鳥兒不停地叫，嘰嘰喳喳叫個不停。
遠端，我看到了黎明的第一絲光線——它也許是喚醒人們新的一天的來臨，也許是催促人們趕快起牀的準時鬧鐘，也許是某些人旁欣賞的'美麗風景。
當然，不只是這些。我看到了一名快遞員叔叔，正騎着車趕路。我看到了公交車已經在下面的工路上行駛。這裏開始變得熱鬧起來。
又過了一會兒，天空開始佈滿了火燒雲，火焰也正在肆掠着大地，幾顆星星閃着紅光，像是在説悄悄話。太陽也露出了半個腦袋，一副還沒睡醒的樣子。
鳥叫聲戛然而止，與其取代的是隔壁鄰居的鬧鈴聲，吃早餐時噝噝的細微聲音，街道上急促的走路聲和汽車的聲音。也許，正是阿波羅喚醒了他們。
太陽升起來了，它射出萬道金光，照耀着世間萬物。
新的一天來臨了！
我正走在去學校的路上。我想，我應該為了這一天而奮鬥，為了每一天而奮鬥，你呢？
清晨，我來到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。
進了大門，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態萬千。像一個頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個正在採花的姑娘，像一隻温順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接着向前走，一個個大花壇展現在我眼前，已有好多人坐在那附近觀賞着這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍的花，紫的花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開的花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒有玫瑰那麼美麗，也沒有牡丹那麼嬌豔，它的潔白給人一種純淨和純潔的感覺，它那散發出來的陣陣清香撲鼻而來，更讓它成為百花中的'佼佼者。往右拐，出現了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落着幾個當鞦韆，正有幾個人坐在那悠閒地蕩着，他們有的聊着天，有的捧着本書專心致志地看着，還有的……一直往前走，我看見了一個池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾隻蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚兒吐着水泡，水面上擴散出一道道水紋。遠處的亭子裏，人們在那裏休息，乘涼……
這美妙的公園，真讓我流連往返！
早晨，當一縷縷陽光照耀在公園時，一陣陣迎風吹來的風清新涼爽，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在了綠綠的大樹上，草地上，寬闊的田野裏也撒滿了陽光，花草也散發着香氣，綠葉散發着清新的氣息，那棵枝葉繁茂的榕樹，更是一項生機勃勃的動人景象。早起的人們正在那裏鍛鍊身體，從來不浪費一分一秒的時間。
遠處，在哪嫩綠色草坪上的老爺爺正在練着什麼。只看見他頭髮蒼白，眼睛明亮，身體強健。好像看見他正在拿着武劍，正準備練習練習呢。這位老爺爺的背後還有一位年齡和他相仿的老人，身穿紅色衣服，還戴着一幅老花眼鏡呢，手按着劍柄，好像還在欣賞着前面的老爺爺練武劍呢，之間老爺爺剛練到最出色的那一刻，後面的老爺爺直喊“好”，老爺爺聽見了，高興地笑了。
離他們倆不遠處，有兩個美麗的少女正在那裏歡樂的`打羽毛球，你看左邊的少女使勁一扣，球又飛了過去了。旁邊站着的兩位觀眾看見了，有事看得那樣認真，有時叫“好”，好極了，有時還喊“加油”，好似她們也投身在那激烈的比賽中歡呼。
啊，公園的早晨可真熱鬧啊！
早晨，大雨過後，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋後荷塘傳來的。
站在陽台上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多麼像一個個虎頭虎腦的小夥子呀！挨挨擠擠的，把整個荷塘都擠滿了，密不透風，成了荷葉的世界。目之所及，哪裏都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的.，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色呢！就連露珠也調皮地在荷葉中滾來滾去，多麼可愛呀！岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不捨地離開了。
當然，別光説荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏着幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立，又那麼害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀！荷花呀，你這個樣子，怎麼讓人們看到你的玉容呢？還是風伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎？那可是你最好的朋友！還不趕快招待它！
這景色，讓動物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀！
隨着早起的人們，我騎着自行車來到路上。頓時，被那美景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個大地的黎明是那麼温馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽，看。汽車都鳴笛着緩慢行駛，自行車的鈴聲不時從我耳邊響過。那穿着各種顏色衣裳的'阿姨們，騎着自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰雲駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手錶，糟了。我便飛快地騎着自行車奔向學校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的歌曲。
太陽從地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染的紅紅豔豔的。
啊！早晨的美景，我不由得讚美你！
我喜歡美好的早晨，尤其喜歡校園的早晨。
我們校園的早晨是美麗恬靜的。當我們揹着書包高高興興地來到校園時，早春的太陽已經從東邊的海平面升起了，春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的校園了，校園披上了一層細細的輕紗，幾隻歡快的小鳥圍着校門小廣場少先隊員的雕像飛來飛去，好像在説：“小同學，你早。”花壇裏鮮花盛開，小草沾滿了露珠，粉紅的桃花從枝上露出了笑臉，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的'還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。它們在晨風中隨風舞動。絢麗的朝霞，將柔和的陽光灑滿校園，映紅了我們同學的張張笑臉，我們這些祖國的花朵，在辛勤的園丁——我們親愛的老師教育下，幸福快樂的學習成長。好一派迷人的校園景色。
我們校園的早晨是活潑而歡樂的。每當同學們陸陸續續地來到學校，整個校園頓時沸騰起來，到處盪漾着歡聲笑語。上課鈴響起來，我們投入到緊張的學習當中，校園裏傳出了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那麼整齊，那麼響亮，讓人望而卻步，聽得入神。我們沐浴着祖國的陽光雨露，我們快樂學習，我們幸福成長，共同實現祖國的美好夢想。
校園的早晨更是充滿生機和希望。一日之計在於晨，校園你好，老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛，令人嚮往！我愛美麗的校園早晨。
啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園裏一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。
花園裏的小亭子已經醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺説説話，我問它“亭子爺爺您為什麼那麼無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼裏，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務的，也不求什麼回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的説。
不知道我們的'聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來説：“你們説什麼呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什麼呀！”“好好好！您也德高望重”我説“這還可以吧！”橋奶奶説.“什麼他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的説。“什麼我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地説。
校園裏一片吵鬧聲把花園裏的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！
白洋澱是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引着國內外遊客，以它雄偉的驚心動魄的英雄業績教育着一代又一代的人。
人們説，“白洋澱美，白洋澱的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們，把勞動的喜悦獻給了人們，更把美和美的掌受獻給了人們。
我佇立澱塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，澱上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩着的澱水温柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在澱中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱着紅霞，紅霞撫摸着綠水，把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽把它的.光芒射向水面，澱水一下變得閃光發亮起來。微風乍起，細浪跳躍，攪得滿澱零金碎玉。不知什麼時候，遠處出現了點點白帆，啊，那是鄰村的漁業隊下澱捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現，好像一羣美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
遊艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚悦耳的歌聲從遊艇上傳出，美麗的白洋澱給遊人帶來了歡笑，遊人的笑聲也使白洋澱充滿了生機。啊，古樸的白洋澱真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接着來自五湖四海的客人！
我愛白洋澱，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因為“洋氣”給白洋澱帶來了幾分現代化的氣息。
文學範文吧
