在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的上學路上作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
塞車對於我而言，並不常見。因為放假日，爸爸有時也要加班，我們並不常出去玩，所以我並不會常常遇到塞車。最近一次讓我印象深刻的塞車是今天早上出現的上學塞車記。
天空突然下了一場大雷雨，老天爺好像在倒水不是在下雨，所以大家都變成由家長開車接送上學，我也不例外，今天是爺爺開車送我上學。一出門就遇到了塞車，我開始在車上抱怨東抱怨西，一直問爺爺：“今天是怎麼一回事？”爺爺叫我要忍耐，因為下了一場大雷雨，所以塞車是無可避免的。
雖然聽了爺爺的話，我不再抱怨了，不過我還是覺得很不耐煩，為了解決這個問題，我開始唱歌來轉移我的情緒，我唱了好多首我喜歡的歌曲，爺爺也誇我唱得很好聽，我越唱越開心，不知不覺就唱到了學校。
一下車，我遇到了張小勛，他説剛才塞車真令人煩悶，我就跟他分享我剛剛的奇妙之旅，他覺得我很棒，可以把塞車這麼不開心的`事轉變成另一種心情。我想下一次如果再遇到塞車，我一定會再戰勝它，不讓它影響我的好心情。
有一次，我和我的朋友（鄒聲博）上完圍棋班去學校遲到了。
我們剛走過圍棋班，走在路上的.時候，突然聞到了桂花香，“桂花真香。”我説。“看！這是什麼？”我奇怪地問到。“你在哪撿到的？”“剛落下的。看，還有兩個！”我把它撿到，想：“秋天了，不光樹葉落了，果子也落了。我想，對於農民伯伯來説，是個大豐收的季節。”“熊鈺傑，想什麼呢？”“哦”他説：“這果子能吃嗎？”我説：“不能，老師説過，病從口入，東西不能亂吃。” 我説：“我們應該扔到垃圾桶裏，減少垃圾。我們要做文明的國小生。”走後，又跳到樹葉裏玩。問了問人時間，“快走，兩點十二分了。”我們一起跑到了學校，看見操場上沒人，我就説：“真的上課了。”跑到教室後，“報告”熊老師回過頭來，説：“你們兩個回坐位吧！下課找我。”她又問：“你們兩個為什麼遲到？”我説：“我們邊走邊玩，遲到了。”下課，老師説：“你們兩個寫一篇三百字的文章出來，題目叫：“上學路上”。
我們只好寫了。我真不應該在路上玩。
我上國小的時候，學校離家很近，我又會騎車子，就自己去騎車去學校，然後將車停在校園的牆邊，下學了就將車子推到校園外然後在騎車走。
這樣看是很無聊的。但是實際上是很快樂的一件事，尤其是在路上的時候是我曾經最快樂的時光。
在路上我總是和幾個朋友陪伴着一起，在路上有説有笑的。
記得有一次媽媽充話費就贈了一個手機，但爸爸媽媽都有一個手機，索性就將手機給了我。而我因為時常將手機放到兜裏，不知不覺就帶到了學校，後來我也不知道為什麼就摸到了手機，那時候也不知道是該興奮還是害怕。一方面我可以向他們炫耀我有手機了，另一方面我又害怕老師發現給我摔了。就一直處在矛盾之中。
直到放學後沒有了憂慮，我才將手機拿出來炫耀炫耀。當時看同學的表情時很興奮的`，因為我從他們的臉上看出了羨慕。我還一直跟他們將這個手機的來源過程，一路上聊得不亦樂乎。
現在想想在路上的回憶真的是太美好了。
早上，我從家走的時候看見了一棵枇杷樹，它比有些枇杷樹的果實結得早。我想：中午放學摘兩個看看熟了沒？
時間不早了，我要趕緊上學去。上學的路上，到處飄着一些白色的絨毛，聽大人們説，這是柳絮和楊花。
早上，門口的小吃店裏有許多人在吃飯，但最多的還是麪包店。
校門口，我看見了很多領導和警察在校門口外維持秩序，保護我們的'安全。而且還有很多家長來送自己的孩子，學校門口顯得十分擁擠。
到了開校門的時間，我隨着人流在校園內走着。看到了一些五個角的葉子，我想應該是五角楓樹。大舞台那邊的花池裏，還種有嫩生生的大白菜。松樹和香樟樹一棵連着一棵。樹下，是一些我説不上來名字的花朵。
上學路上，看到的東西可真多啊！
又到了週末返校的時間，我揹着書包去上學時，太陽公公也換上了一件橙紅色的外衣，西邊的雲朵彤紅彤紅的像喝醉了酒似的。
我上學時會先經過一條寬寬的馬路，馬路兩旁都是高大的建築物，它們像一位位士兵保護着這座城市。馬路上，一輛輛小汽車來來往往，猶如一隻只甲殼蟲在奔跑。
我沿着人行道向學校走去，人行道旁邊的樹木在温暖的陽光下伸展着腰肢，仍在盡情地吸收營養。一陣秋風吹過，一片片落葉從樹上飄落下來，紅的、黃的像五彩的蝴蝶在翩翩飛舞。
當我走到石橋上，便看到了張公湖，在夕陽的照射下張公湖的`湖面波光粼粼，彷彿是陽光仙子撒上了一層金子。
再往前走，離開市中心就會看到路兩邊的野花競相開放，有黃的，像一堆堆金子；有紅的，像一團團燃燒的火焰；有白的，像一團團小雪球……五彩繽紛，美麗極了！
原來上學路上的風景這麼美啊！要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢……
公公的太陽從地平線上緩緩升起，一個黎明劃破了寂靜的夜晚，晨光照亮了大地，我輕輕地揉了揉惺忪的眼睛，發現已經是早上6: 30了，同時聽到媽媽在廚房裏呼喚我的聲音，我趕緊吃完早餐，整理好衣服，帶着書包去上學。
當我走出房子時，可愛的麻雀和鴿子在我房子兩邊的樹上唱歌。啁啾聲悠揚，交織成優美的音樂。麻雀可愛的身體令我賞心悦目。住在屋頂上的鴿子的空氣令我敬畏。
當我走向拱廊街時，我看到許多辦公室工作人員和學生在趕公共汽車。公共汽車擁擠不堪。街道上交通繁忙，交通信號不斷變化。路上的交通非常繁忙。我在樓下騎馬，人們來來往往，走得很快。
我走了將近五分鐘，進入了車道。整排低矮的房屋排列有序。一排排花盆美化了城市的街景。在“一物一草一木”的大背景下，我在城市裏感到清新。
隨着時間的`推移，我差不多快到學校了。我上學路上聽到的、看到的和聞到的一切仍然記憶猶新。麪包店飄來的麪包味道令人垂涎。從早餐店裏傳來的純正濃郁的豆漿味道讓你食指一動。雖然我想早點到校，但有時我會放慢速度，放鬆，關注上學路上發生的新事情。
早上，我剛一出門，就發現下霧了。
這霧可真大呀，可能是太陽姑娘冷了，便扯過來一條乳白色的紗巾。不料，這條紗巾太長太寬了，不僅把太陽姑娘圓圓的臉蛋給遮住了，它還遮住了高大的樓房、整齊的樹木、遼遼闊的田野和街上的行人、車輛。能見度不到十米！
下霧時的空氣讓人感覺很潮濕，很難呼吸。在街上，我看見幾乎所有人的.眉毛上、頭髮上或多或少的有一粒粒晶瑩透亮的小露珠。
霧很美麗。它在微風的吹動下飄蕩不定，像冰雪山峯，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，讓人感覺飄然欲仙。雲霧又像波濤洶湧的大海，好像隨時會把我吞沒。
走在上學的路上，能看到一束束橙黃色、鮮紅色的車燈；能聽到一陣陣“滴滴滴”的喇叭聲；隨後就是一輛輛匆匆而過的汽車。在霧中，他們的身影朦朦朧朧的。
漸漸的，這條白紗巾變薄了。千萬縷柔和的陽光透過白紗巾直射出來。突然，不知是誰掀開了紗巾一角，太陽姑娘露出了紅彤彤的臉蛋兒。頓時，花草樹木都濕潤潤的，它們更加多姿多彩、鬱鬱葱葱！
早上，我開開心心的上學，因為每一次都會在上學的時候，碰到很多有趣的事情，下面，我就給你們講一講吧。
在路上，我看到許許多多的鳥兒在歡唱，還有一些小狗，跟主人散步，還有許許多的同學們在歡樂笑語中。
下雨的時候，我會看到很多人打着雨傘，慢慢的向學校走去，我心裏想，他們一定跟我一模一樣，非常討厭下雨的天氣。
如果晚一點上學，你會發現很多人都很緊張，害怕遲到，都爭先恐後的跑向學校，大部分人騎着單車，希望自己不會遲到。
我在上學上，我都經常看到許多花草樹木，我對那裏的花草樹木都知道的.滾瓜爛熟了。
我有一次，我在上學的畢竟之路上，發現了幾條十來釐米的的大蚯蚓，我還有一次發現一隻小貓正在吃老鼠。
在上學的路上我遇到了許許多多的事情。
夏日的午後，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤着大地，草兒無精打采地耷拉着腦袋。我和媽媽一出門，熱氣迎面撲來。馬路上的車輛來來往往，烈日下的交警叔叔汗流浹背地工作着，人們把自我“武裝”起來，怕被烈日曬傷。
每一天午時，媽媽都沿着固定的`路線送我上興趣班。一路上，媽媽一邊騎車子一邊嘮叨：“上課要認真聽講，不能走神兒，不能説話，要進取發言……”如果，你不按我説的去做，我就賞你一個“葵花點穴手”。到了興趣班，我們下了車。我揹着書包，媽媽牽着我的手，陪我上樓到教室。她又反覆叮囑我説：“你必須不能説話，千萬別走神兒……”我笑着向她揮揮手。
放學時，媽媽又來接我了。只見她頭上的汗珠緩緩地順着臉頰往下流淌，她微笑着説：“今日表現得好不好啊？”我説：“很好，還被教師表揚了。”媽媽滿意地點了點頭。我明白她的微笑裏包含着一顆愛我的心。
在一個風和日麗的早上，小紅哼着小曲，連蹦帶跳地走在上學的路上。
突然，小紅看見了一位老奶奶裝梨的袋子破了一個洞，梨子從袋子裏像皮球一樣滾了下來，只見滿地的梨有的摔得稀巴爛，有的摔成了兩半，還有的安然無恙。這時，老奶奶愁眉苦臉地看着滿地的`梨，她自言自語地説：“這該怎麼辦呢？”小紅聽見了，她急匆匆的走過去對老奶奶説：“老奶奶您好，我來幫助您吧！”這時小紅靈機一動想到了一個好辦法，她摘下帽子，蹲下來撿梨子，再把梨子裝到帽子裏，撿完後她站起來，抱着裝滿梨的帽子對老奶奶説：“老奶奶，您家在哪？我幫你送回去吧！”老奶奶感激地説：“就在前面不遠處。”
過了一會兒，老奶奶的家到了，小紅把梨放在了老奶奶的桌子上，她戴上帽子開心地對老奶奶説：“老奶奶，我要去上學了，再見！”老奶奶説：“好的，有空就來我家玩兒。”
今日早晨，在上學路上，我遇上了一位破衣爛衫的老年人。
他秀髮雜亂無章，坐着自做的小殘疾輪椅上，兩手捧着一個十分髒的碗，裏邊配有少量零錢。最引人注意的就是他的下身，由於他的右小腿被高位截肢了，只留有一條烏黑的左腳來促進殘疾輪椅。
但見他艱辛地滑下我前邊一位身穿乳白色上衣外套出租車，用幾近懇求的目光望着她。可這位女性卻連看都不想看一眼這名可伶的.老年人，便厭煩地説：看什麼看?
然後，老年人把眼光轉為我。看見老年人那一條殘廢的腿，我不由自主地從袋子裏取出一元錢。就在我將要將一元錢資金投入碗裏時，我耳旁傳來了韓騏鴻曾説過的這句話：不必認為這些乞討者很可伶、和貧困。實際上她們比大家富有多了，有的還靠行乞發過大財呢!一想起這，我手又縮了回來。可我轉念一想：他都早已這麼大年齡了，還出去行乞，怎麼可能是坑人的呢?因此我果斷地把錢投入碗裏。看見老年人感謝的眼光，我內心像吃完蜜一樣甜。
在上學路上，我不由自主想到大家已經提倡關注弱勢人羣的難題。我覺得大家如今欠缺的並並不是對弱勢人羣的惻隱之心，只是對別人的信賴的心。假如每個人都多一份信賴的心，多一份善心，這世界可能更幸福!
現在是春季，春暖花開，百花齊放，鳥兒成羣結隊地飛來飛去。
小強在上學的路上邊走邊玩，到了學校對面的一户人家門前。他拿起一塊磚頭扔向了那户人家的玻璃。只聽“嘩啦”一聲，玻璃碎了。他快速地跑開了，那家主人出來了，她看了看周圍，沒有找到砸玻璃的人，只好搖了搖頭，走了進去。小強來到學校門口，見到了小紅。小紅問他為什麼這樣慌張，他把事情一五一十的告訴了小紅。小紅聽了非常氣憤，對他説：“你不可以這樣做，老師教過我們，不要破壞別人的東西”。小強聽了説：“那又怎麼了，反正他不知道是我乾的'”。小紅説：“不行，跟我去道歉”。説完就拉着小強跑向了那間房子。到了那裏，小紅又是道歉，又是掃地，好像是她乾的一樣。小強也覺得不好意思了，説道：“阿姨，對不起。”那位阿姨説：“沒事知錯就改就是好孩子”。
小紅和小強高興極了，一起跑向學校。
上學路上，我看見一隻小小的白蝴蝶，無力地躺在路邊的樹下。
心想：“它受了重傷嗎?”我走過去，它那兩片合着的翅膀像一顆白色的愛心，但它不能飛了，真可憐。看着它那可憐的樣子，我想把它捉起來，可有些害怕，雖然聽同學説白蝴蝶是沒有毒的，但我還是很害怕，因為我從小到大都沒有碰過蝴蝶。
我站在路邊，看着可憐的'它，很着急。我伸出右手指，碰了一下它的翅膀，我的手抖了一下，趕緊收了回來。
“怎麼辦呢?”我在那裏東走走西走走。
忽然，我們班的班長走到我面前，大聲地問：“你在幹什麼呢?”
我看着班長，指着蝴蝶，小聲地説：“你看這隻小蝴蝶，它太可憐了，我又很怕，不敢捉。”
“我敢!我們把蝴蝶帶回教室......”
班長把白蝴蝶放在課桌裏面。
下課了，白蝴蝶有了活力，班長就把它放生了。
......
我喜歡這天的上學路上，我更喜歡和班長一起關心小蝴蝶。
俗話説“一場秋雨一場寒”。秋雨過後上學的路上便清冷起來，可我的心總是暖暖的。
我家住在花園小區，離學校僅隔一條馬路，我通常會從小區南門那裏上學，但在這短短的路上風景卻是那麼的美麗。
秋雨過後的早晨，空氣格外清新，道路兩旁的各種植物好像要把握最後的時光，顯得更加的翠綠，葉子上還掛着一顆顆搖搖欲墜的水滴，到處都是一片生機盎然的景象。道路經過雨水的沖刷更加乾淨了，就像美美的洗了一個澡，走在路上覺得格外的清爽。
走出小區，我第一眼看到的就是成羣結隊的同學，有的急匆匆的跑着，有的慢悠悠的走着，有的手裏拿着早點，正吃得津津有味，馬路中央的警察叔叔正優雅的指揮着交通，還有幾個警察正領着一隊同學過馬路。我看着這些，第一回覺得上學路上真美啊。
這就是我上學路上的`景色，有生機勃勃的綠色植物，有來去匆匆的人們，有格外清新的空氣，寂寞一晚上的馬路叔叔在這一刻變的開心熱鬧起來了。
星期一早晨，太陽當空照，玲玲揹着心愛的書包，戴上了美麗的小紅帽，高高興興地直奔學校去。這時，走在前面的老奶奶突然停下來，玲玲馬上跑上去一看，原來是老奶奶裝梨的袋破了一個很大很大的洞，梨掉到了地上。
這下可急壞老奶奶了，老奶奶裝梨的袋子破了怎麼辦呢？玲玲左思右想，突然，她靈機一動想出了一個好辦法。只見她把小紅帽取了下來，然後把老奶奶的'梨一個一個地裝在帽子裏。
老奶奶看到玲玲把梨裝進帽子裏，非常高興。玲玲説：“老奶奶梨有點重，我送你回家吧！”老奶奶高高興興地答應了。
就這樣，玲玲小心翼翼地捧着梨，把老奶奶送了回家。老奶奶一個勁地誇獎她是一個熱心腸的好孩子。跟老奶奶告別後，玲玲心裏比吃了蜜糖還要甜呢！玲玲高興地直奔學校去。
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