在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
他身材高大，頂着像爆炸頭一樣的.頭髮，喜歡看漫威電影，今天還對我説昨天漫威之父死了。他放學走西隊，放學總是被一個人追，那跑不過就用英語和他鬥嘴，讓人説不過他就跑了，他總喜歡穿黑色大衣藍色大褲，他身高一米七。特別高。
他是我們班最高的'同學，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的臉。
他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學們追逐打鬧。放學後，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。
他忍不住會去捉弄同學。有一次，我在教室裏寫作業，他突然在我身後發出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學的筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學快哭了，他才還她筆，自己轉身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。
你們猜猜他是誰呢？
他的眼睛又大又亮，眼珠像一顆黑珍珠。他的鼻子很靈敏，有一次，我們去商店玩，離老遠的`牛排店裏的香味都被他聞到了。
他十分幽默，一有笑話，第一個跟我分享。我總是被他講的笑話逗得肚子疼，他卻沒有笑的意思。
他很講信用。有一次，我跟他説了一個祕密，讓他千萬不能告訴別人，結果他一點都沒有泄漏。還有一次，我們約好寫完作業後，他來我家玩，我以為他會忘記，可他來了。
他可會打乒乓球了，去年乒乓球考了第一名，看着他驕傲的表情，我都能感受到他的開心！
我想，聰明的大家一定猜出我寫的是誰了吧。
他個子矮矮的，身材很瘦，像一棵小。他的頭小小的，像一個圓圓的小皮球。他的眼睛非常小，笑起來的時候眯成一條線，可愛極了！
他平時喜歡笑，只要見到人都笑眯眯的'。他還喜歡看書，只要他看起書來就非常安靜，沒有一點聲音，也不喜歡被打擾。
他的愛好是做實驗，一有就做，吵得睡不好午覺。除了這些，他還喜歡打乒乓球、看書和。
大家猜到他是誰了嗎？
他有一頭烏黑的短髮，眼睛看起來炯炯有神，鼻子也很挺拔，但是最能體現他的特點的，就是他的嘴巴，他的嘴脣厚厚的，嘴巴卻小小的，看起來很秀氣。
他跑步很快！記得二年級時，運動會快要開始了，他每天回到家裏都沒有忘記練習跑步。這天早上大家一起來到操場，準備比賽。他站在起跑線上，活動活動手腕腳腕，看起來胸有成竹的`樣子。但是作為好朋友的我，看着準備起跑的他，心卻一下子提到了嗓子眼，一聲槍聲響起，他馬上衝出了跑道，你看他咬緊牙關，手臂不停地擺動着，腳使勁地往前跨，我的心也這樣跟着怦怦地跳着。馬上就要到終點了，我心裏很着急。終於他第一個衝過終點，同學們忍不住跳起來，用掌聲慶祝。
你猜得出他是誰嗎？
他是一個活潑的小男孩兒，你能猜到他嗎？他有兩個大耳朵，一雙明亮的大眼睛和很多整齊的頭髮，他愛踢足球，也喜歡玩兒“自殺”這個遊戲。平時一二年級的時候在一樓，我和他一起去搶球，當然不是從別人手裏搶。現在三年級了，在三樓，我們就不能一起玩兒踢球了，有點兒遺憾，不過我們還可以玩一些別的`遊戲，比如説自殺呀，或者一些別的有趣的遊戲，看完了這些，你應該能猜出來了吧？如果還是猜不出來，就仔細的找一找哦，相信聰明的你一定可以找到的。
他長着烏黑的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛。他個子很高，還有一張能説會道的嘴。他還長着長長的.手臂。他的愛好廣泛，有打籃球，踢足球，跑步……不過，他最喜歡的還是下象棋。有一次，幾個人排隊和他比賽，結果都沒有比過他一個人。他樂於助人，非常熱情，有一次，一個人打翻了飯盒，他主動幫助把飯盒撿了起來，還掃乾淨了飯和菜，把地板拖得乾乾淨淨，和原來一模一樣。他還擅長運動，跳繩比賽時他跳的次數很多，為班級爭了光。他還參加過足球賽和一百米跑步比賽，都得了獎牌。這就是我的同學，也是我的好朋友，你們猜出來了嗎？你猜猜他是誰？
他長着粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的`臉，誰看見了都想摸一下。
他是我的好玩伴，每次下課我都會去找他玩，因為我們關係最親密。我們倆真是形影不離，在學校一起看書，一起寫作業，一做運動，放學了一起回家。不認識我們的人肯定以為我們是親兄弟。
他特別愛笑，每當我講笑話的時候他會笑個不停，當他講笑話的時候他每次都是呵呵地笑着説，笑聲掩蓋了他的説話聲，所以我什麼也沒聽懂。
你們猜猜他是誰？
每天7點30分起牀，揹着一個藍色的小書包去上學，你們能猜到他是誰嗎？
他長着一頭烏黑靚麗的頭髮，眉毛像一個濃濃的“一”字，眼睛水汪汪的，鼻子尖尖凸起，嘴巴笑起來像個月牙。他的皮膚黑黑的`，手臂粗壯有力，腿上都是肌肉，這使他跑步跑得飛快。
有一次體育課上，一個同學摔倒了，他便把他送到了醫務室，包紮傷口。星期日他坐公交車去公園玩，忽然一位老奶奶走上了車，可是車上沒有座位了，他便把他的座位讓給了老奶奶，老奶奶直誇他是個尊老愛幼的好孩子。他的愛好有踢球，打乒乓球，打羽毛球……但他最喜歡踢球！
你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我！
我們班有一個同學，他個子不高，不胖不瘦，瓜子臉，還有一雙炯炯有神的大眼睛。我常常跟他玩，我們經常玩兩種遊戲，第一種是我當他的'“貓”，第二種是玩“起死回生”，我因此和他成為了非常要好的好朋友。
他最喜歡畫畫，表達能力強，這兩個優點使他的手抄報畫得特別好。他畫的房子最好看，像真的一樣，經常受到老師的表揚。我們喜歡圍着看他畫畫，喜歡拿着畫畫本和他一起畫畫。
他的學習成績也特別好，在班上不是第一就是第二。老師常常在班上叫我們要像他學習，我也正在加油追上他。
你們快來猜猜他是誰吧！
他有一個紅撲撲的臉。一雙水汪汪的大眼，粗粗的眉毛，還有一頭烏黑油亮的刺蝟頭。他胖敦敦的身體顯得他特別温和。
他的.性格也很好，從不亂髮脾氣。記得有一次我覺得無聊，想逗他玩兒就拍了他一下，叫他來追我。於是他追我跑，我轉身推了他一下，他重重的摔倒在地上，我連忙扶他起來，我發現他的腳已經摔破了，此時我非常後悔地對他説:對不起。可是他擺擺手説:沒事，是我自己摔倒的，跟你沒關係。
他還很愛看書、寫字，你猜出他是誰了嗎？
她今年八歲了。她的頭髮又黑又直。她經常把頭髮梳成兩雙。當她微笑時，她的嘴是紅色和彎曲的`，她又矮又瘦。
她非常喜歡用左手寫字，就説一次。在二年級的一堂語文課上，劉老師要求每個人在課本上寫下一些東西。劉先生把它寫在黑板上。我們在下面複製了它。當劉先生把它寫在黑板上時，他下來看我們抄的東西。當老師走到她身邊時，他停下來告訴她換一下手。然後她用右手拿起筆繼續寫。劉先生一走，她又用左手寫了一遍。讓我們猜猜我在寫誰。
他的眼睛大大的，像葡萄一樣，鼻子高高的，頭髮烏黑，眉毛濃濃的，瘦瘦的，每天到學校就有副酷樣。
他樂於助人，別人的東西壞了，不管能不能修好，它都會幫忙修一修，他很幽默，總會在課堂上説一些搞笑的話，會引的鬨堂大笑，他還愛看書，來學校都會帶幾本書，他會做一些有趣的手工，有次他做的`“小飛機”飛到了一樓，他飛奔到一層，把它的“”熱氣球”拿了回來。
玩的時候，他就像幼兒園的小朋友，笑得非常燦爛！他還愛玩一些關於打仗之類的遊戲，還會自己做紙槍。
説了這麼多，請大家猜猜我説的是誰吧。
他有一頭烏黑的頭髮，一張可愛的臉，一個小小的`鼻子，一雙像黑寶石一樣的眼睛，一張大大的嘴，整個人看起來很帥。
他的愛好是打籃球。我們在一個班上學習打籃球，球場上你追我趕，熱鬧極了。我們倆個學的都很好，我們學着老師的樣子把球放在胸前，然後用力一投，哇，進了！他特別高興，我努力地學着老師投球的姿勢，球也進了，我們開心極了！
同學們，你們知道他是誰了嗎？
在班裏，有這樣一位同學，她的身材瘦小，有一頭烏黑的長髮，喜歡用漂亮的皮筋扎着馬尾。眼睛不大卻炯炯有神，小巧的.嘴巴總是説個不停，襯托着兩顆大門牙，可愛極了！
她是一個非常獨立、能幹的女孩，敢一個人坐飛機出遠門。她特別喜歡畫畫，總是隨身帶着畫筆，走到哪兒畫到哪兒。有一次，我們小隊去動物園。她每個動物都想畫下來，所以有些跟不上集體活動，在“猴子園”那裏，本子和筆都撒了一地。有同學不高興地説：“你先不要畫了，總是這麼慢。”她卻笑着説：“我一定要畫好。”她笑起來眼睛彎彎的，轉身又畫了起來，在陽光下顯得非常堅定。
怎麼樣，通過我的描述，你猜到她是誰了嗎？
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