【精選】快樂的暑假的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

嘿咻！暑假終於來了！好開心！不過，我該乾點什麼呢？

第一個想法：玩！！！哎，自從進入複習階段以後，我們就沒有一天是閒着的。這不，終於放假了，不好好玩一下可不行呀！！我要把兩個姐姐都叫過來，痛痛快快的玩他一回！去廣場玩，去學校玩，去公園玩……玩捉人，玩盪鞦韆，玩放風箏……啊！真是想都想不完！太開心了！

第二個想法：看書！漫遊書海，能學到很多知識哩！我要去分享阿Q的快樂，體會冰心嚴密的思維，和曹文軒叔叔一起感動生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩意……陶醉於書海，我的世界將沒有複雜；陶醉於書海，我的心靈將純潔無暇；陶醉於書海，我的知識面將越來越廣……噢！我愛讀書！我要在這個暑假，多多為知識充電！

第三個想法：寫作業！是該寫作業了。作業不寫好，可是要挨批的！不過，我喜歡把寫作業當成是一種遊戲：我給自己訂好一個時間，規定自己一定要在這個時間內寫完什麼什麼，並適當地作一些其他的'規定，如：書寫工整、準確率高等。我竟還從沒有完成不了的時候！我覺得這樣挑戰自己，是一種很好的鍛鍊。當然，寫暑假作業的本質是複習，因此，我也會一邊寫一邊記，掌握是最重要的。

我想，這樣一個想法多多的暑假，一定也是快樂多多！

毽子大賽

暑假的一天，我們全家人難得團聚在一起，媽媽就建議我們全家人一起來舉行一場“踢毽子”大賽，我聽了以後高興得一蹦三尺高，因為我最喜歡踢毽子了。

中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。

接下來，我踢得很順利，一共踢了5個，我想：今天踢了這麼少，肯定不能拿到冠軍了吧。最後輪到了我強大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退後了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸着右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應這麼快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以後我和農爸爸教得更加大聲了。

那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

暑假的一天

暑假到了，有兩個月的時間，大家都幹些什麼呢？請看看我的暑假一日吧！

清晨——懶蟲篇

俗話説得好，“一日之計在於晨”而我今天的打算就是睡覺，因為在早上睡覺才是最佳時機。“還記得昨天，那個夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢中拉了出來。我坐了起來，在牀上搖搖欲睡，不一會兒的功夫，我又倒下來呼呼大睡。可惜的是好夢不長，人工式鬧鐘——媽媽出場了，一陣河東獅吼傳入了我的耳邊。可我就是不當回事，轉了個身繼續睡。媽媽怎麼拽也拽不起來我。咦？怎麼沒動靜了？認輸了？我正在為自己慶功，這時，媽媽一手揪着我的耳朵硬是把我從牀上揪了起來。唉！丟人丟人！我穿好衣後，便開始品嚐老一套——一根油條兩個雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？

上午——快樂篇

上午是我一天中最快樂的時刻了，每到8點半，好朋友小林便過來叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時還會打牌，真是其樂無窮。到了十一點，我回到家打開電視機看百變小櫻魔術卡，在吃點零食，那感覺，真是爽呆了！

下午——刻苦篇

吃過午飯，我便開始了激烈的“戰鬥”第一個跟我過招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進箱子裏一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然後還要寫“長篇大論”的作文。經過了幾個小時的苦戰，我終於利用晚餐時間休息了。

怎麼樣？暑假的這一天過的還不錯吧？

快樂的暑假的作文 篇2

暑假大家應該都有過，那裏有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!

暑假裏我去了老家，那裏有我的哥哥姐姐們，我在那裏玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的`快樂!還有很多我不認識的種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那裏的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們遊在水裏還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追着媽媽，像是要媽媽把好吃的送到它的嘴裏，讓它填飽肚子……我心想捉一隻回去的可是正在我得意的時候,這傢伙身子太滑,又讓它給溜了.

晚上，我和姐姐二個人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我幾乎接不到球，結果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時，眼睛要盯着羽毛球的落點處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經過我千辛萬苦終於我贏了。

怎麼樣我的暑假快樂嗎?那你呢?説説吧!

快樂的暑假的作文 篇3

在暑假期間自己的父母都會帶你去遊玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。

我們剛到小梅沙的大門，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的'水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽光撒在海面上，像一條條成千上萬的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的響聲。海面上風平浪靜，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，我站在海邊遠遠望去，天連着海，海連着天，真是海天一色啊！再看看沙灘，一粒一粒的沙子，猶如一粒一粒的金子，發出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當海浪衝上來時，便會在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個美麗的海螺，海螺的裏面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！

隨後，我便和父母一起下海遊玩去了。

時間過得飛快，一轉眼就過去了，希望我下次還能來這人間仙境！

快樂的暑假的作文 篇4

盼呀盼，終於盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心裏還真有點空蕩蕩的。

今年的暑假與往年有所不同，培優訓練大面積縮水，正規的辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓項目，希望在暑期裏充一下電的願望成了泡影。

為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

去美麗的農村看看，走進自然，閲讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的'植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

積極參加由社區居委會組織的暑期實踐活動，培養自己適應社會、瞭解社會能力。在實踐中培養興趣，在歡樂中燃起希望。

多讀幾本好書。唐代詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基説：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳餚鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，並撰寫好讀書心得。

參加鋼筆書法興趣班。老師説練字可以靜心怡情，修身養性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑑賞能力，可以培養人的嚴禁踏實作風。

暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業，複習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我的想法不錯吧，我要向着既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。