【必備】國小生的生活作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國小生的生活作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的生活作文 篇1

彷彿我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。

這六年，我明白了什麼是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的`樣貌。

六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們。

六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。

一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨日才經歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······

國小生的生活作文 篇2

六年的國小生活，過得十分快，如煙火被清風吹走了，如薄霧被陽蒸融了，如蠟燭一點點燒化了……，總而言之，六年的時間是一下子就會不見，我們一定要好好珍惜時間，不讓時間白白流走!

回憶起六年的時光，真是讓人回味啊!從一開始的什麼都不懂，到現在的懂事，可以幫大人幹活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學校哭哭啼啼的，到了現在高高興興地去上學，這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下，差異不是很大嗎?

對，在國小的六年裏，我們的變化實在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴大的操場上撒下過汗水，在潔淨的教室裏學習過，在走廊裏跑過……，我們在母校留下的印象實在是太多太多了!

看到二、三、四年級的同學們在走廊裏跑來跑去，歡聲笑語，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯，那時我們還是十分淘氣的，在那裏玩遊戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最後跑到四樓，每一玩遊戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然説十分累，可是這個遊戲讓我知道了――團結力量大這個道理，最後，大定一起會又説説笑笑了。

回憶起這些國小的生活，可真是依依不捨啊!六年的時光，從一年級感到十漫長，到了現在六年級覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過，這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!

再見了，我的`49位同學，再見了，我六年的母校，再見了，教我學習的老師們，六年的時光將會變成一個回憶，也許我們會在某一個時刻再相會，但是我們國小的時光是在一起的，相信自已，相信大家，再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學們!

國小生的生活作文 篇3

10月29日上午，我和爸爸如約來到位於老中醫院西側的尚佳購物，參加德州晚報組織的小記者室內運動體驗活動。

可是一進門，就有點讓我大失所望。在一間不大的屋子裏擺着兩台電視機，很多小記者正在認真的體驗着，不時傳來陣陣歡呼聲。“就在這裏，怎麼體驗？”我心裏半信半疑。按照要求，今天主要體驗三個項目，分別是：打乒乓球、打網球和滑雪。

不一會兒，就輪到我了。先是體驗打乒乓球，“這可是我的強項。”我暗自高興，因為暑假的時候我就學過，這個我肯定能贏。先是我發球，我把球高高拋起，然後使勁一打，就把球發過去了，還沒等我反應過來，球又被打了回來，我沒接住。1比0，我先輸了一分。在接下來的比賽中，雖然我左推右擋，但最後還是輸掉了這一局。

接下來，我又去體驗打網球。對於這個陌生的項目，我真有點摸不着頭腦。輪到我了，我硬着頭皮上了場。學着叔叔的樣子，手往上高高一抬，再往下使勁一甩，球“嗖”的飛了出去，對方竟然沒接住，15：0，我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了，目不轉睛的.盯着對手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飛了，可我並未灰心。重新振作精神，接連兩個球，對方都沒接住，我取得了最後的勝利。

還剩下最後一個項目“滑雪”。這個項目主要是考驗人的反應能力。否則，一不小心，就會被障礙物絆倒，摔個鼻青臉腫。出發了，我雙手不停向後擺動，速度越來越快，既要躲避障礙物，又要“吃到”加體力的“藥箱”，真是令我手忙腳亂。一不留神，我重重地摔了一跤。時間一分一秒的過去，滑雪結束了，最後我只過了5關。

所有的體驗項目結束了，通過這次活動，我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的快樂。從現在起，就讓我們運動起來，樹立良好的運動習慣，感受運動帶給我們的健康和快樂，享受多姿多彩的生活吧！

國小生的生活作文 篇4

時光如梭，光陰似箭。眨眼間,國小的六年生活即將與我告別。在這六年中，有無數的酸甜苦辣值得我回味。

酸

五年級的一次英語考試，我馬失前蹄，只考了79.5分。我傷心、懊悔，恨自己為什麼不爭氣，甚至認為我不是學英語的料。是啊，努力了，刻苦了，還考不好，我徹底失望了。爸爸沒有批評我，而是説：“如果有1%的希望，用100%的努力，不成功也不後悔；如果不去努力，肯定要後悔的'。”為了以後的不後悔，我請教老師學習英語的方法，再加上我的勤奮，現在我的英語成績已經遙遙領先，並且我也愛上了英語，還積極聽錄音，練口語，為以後出國奠定基礎。

甜

近期，我入選學校籃球隊，集訓後要到鄭州參加比賽。那一刻，我覺得幸運之神在眷顧我。我的夢想是進入NBA，成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫裏、杜蘭特一樣好的籃球隊員。從老師宣佈的那一刻起，我彷彿覺得我的一隻腳已跨入了NBA。集訓時，我專心致志，把教練的每一句話都落實到動作上，訓練耐力時，我更是不偷一點懶。我球技飛速進步，同學們為我歡呼，老師為我喝彩。我激動得留下了熱淚。

在這六年中，我和同學們建立了深厚的友誼，有幾個堪稱“鐵哥兒們”。“有福同享有難同擔”已成了我們的習慣。我們一起學習，一起談笑風生，一起玩耍……考試好了，大家相互祝賀，考試考砸了，大家一起鼓勵，送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。

苦

我現在是六年級畢業班的一名學生，學習實在是太苦了，尤其是最後一個學期。我們每天在題海中漫步，在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道，老師也是一片好心，讓我們拓寬知識面，熟悉題型。對此，我無怨無悔，常言道，不經一番寒霜苦，那得梅花撲鼻香。

學習緊、作業多，籃球隊早晚還要訓練，我總是早出晚歸、起早貪黑，像個神祕兮兮的偵探。晚上作業經常做到十點多，我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓練。可我怎能捨下我心愛的籃球呢？即便再苦，我也默默地堅持着，因為苦中有樂，因為我在向我的夢想邁步。

辣

那次聽寫語文詞語，我出乎意料地得了個漂亮的滿分。可仔細一瞅，有三個字錯了老師沒看出來。心中好像總有兩個小人在吵架。一個説：“別別別，考個滿分多不容易啊。再説了，沒人知道！”；另一個説：“誠實是最重要的！不屬於自己的得到也不快樂……”在我作了大量的思想鬥爭後，讓老師重新批改。雖然不是滿分，但我承認了錯誤，甩掉了臉上熱辣辣的感覺。

一個人只有在酸甜苦辣中才能成長，只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的國小生涯，Ade,我的童年時光！