無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的掃雪的作文，希望對大家有所幫助。
週四那天晚上，下了一場鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。第二天早晨，我踏着厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，幹我自己應該乾的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由於外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學去掃雪。很多同學都爭着要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。
中午放學的時候，老師嚴肅的説：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”
下午同學們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令後，我們帶掃除工具的同學都衝下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之後掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子裏。有的.同學開玩笑地説：“獻血了!獻血了!”大多數同學都在埋頭苦幹[注: 專心一意地刻苦工作。]，也有個別同學一直在那裏玩。這時，老師叫我們了。大家正幹得熱火朝天[注: 形容羣眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不捨[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。]地回到班裏。
通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂
前幾天下了一場大雪，我原本很開心的在屋外堆着屬於我自己的小雪人，可是媽媽的一個消息，讓我徹底驚呆了。媽媽大聲地對我説：“雪下的這麼大，造成我們門前面的雪堆得太厚，我們一起去掃雪。”就這樣，我被媽媽拉出門外掃雪，我的心情簡直猶如彩虹一樣，好心情來得快去得也快。
我拿着掃帚，媽媽也拿着掃帚，我們一起開始了我們的掃雪記。我起初還不是很熟練，拿着掃帚只知道掃來掃去，不知道掃的妙招。媽媽教給我，要我一邊往左掃，一邊往右掃，這樣就會快很多的。我試了一下，果真跟媽媽説的一模一樣，快了很多，經過媽媽這樣一點撥，這樣一開導，這些積雪一會就被我們掃完了，掃到了兩邊，中間形成一條寬敞的小道。
雖然掃雪很累，很痛苦，很不情願，可是，當我和媽媽掃完以後才發現，這是在便捷他人，也便捷了自己。
過年的前一天要把過年的東西準備好，大家都在忙着過年的事，我也不甘落後想找點事做。找呀找呀，屋裏的事情都被大人做了，外面有沒有我能做的事情呢？於是我懷着滿心疑問走到了前院，前院的雪提醒了我，要把雪掃的一乾二淨，以免自己摔倒同時又方便了他人，我終於找到了一件有意義的事——那就是掃前院的雪。
下了兩天的`雪，地上的積雪有兩寸厚了，於是我開始掃雪了。首先找一把撬將雪鏟到院子中間，重複做這樣的動作，不一會兒就把一大片雪地變成了水泥地，這時我妹妹來了，她也加入了這個活動，我們合夥把最後的一片雪地給變成了水泥地。然後我們再用掃把把前院的雪掃到院子中間，這樣保證我們走路踩不到雪，也不會摔倒。最後我和妹妹用雪堆了一個漂亮的雪人。
正月七年級奶奶和過來拜年的人走在乾淨的院子裏，知道是我掃的雪都誇我很能幹，我高興極了，我享受到了“送人玫瑰，手留餘香”的快樂，體驗到了幫助別人自己幸福的難忘經歷，我相信還有一個人也享受到了這種快樂，那個人就是我的妹妹，因為她也幫我掃了雪的。
寒假，是個值得回憶的假期，它像一本書，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩！在短暫的寒假即將要畫上一個圓滿的句號時，天公作美，飄飄灑灑下了一場潔白的雪！
2月13號（農曆正月14），早晨我起牀透過窗户看出去，樹上、屋頂上全是白白的雪！我興奮地穿好衣服跑到陽台，哇！好漂亮啊！整個世界都是銀白色的！我趕緊跑到表姐的房間叫她一起欣賞這美麗的'雪景。我想出去堆雪人、打雪仗，可雪還在繼續地下，外婆不讓出去。一直到中午時分，雪漸漸地停了，我和表姐就像離了鉉的箭，飛奔下樓，我要痛痛快快地堆雪人、打雪仗！剛出門表姐就捏了一個雪團朝我仍來，我毫不示弱，立馬也捏了個更大的仍過去，我們快樂地奔跑，快樂地玩耍，像兩隻快樂的蝴蝶！在玩耍過程中，看見有些行人艱難地走在雪地上，有位老奶奶還差點摔倒了！見此，我和表姐商量：掃雪！我們到小區保安室那裏借了鐵鍬和掃帚，表姐吃力的在前面鏟，我賣力的在後面掃，鏟了不到5分鐘，表姐就累得氣喘吁吁了，我自告奮勇在前面剷雪，就這樣，我累了表姐鏟，表姐累了我再鏟，行人紛紛向我們投來讚許的目光，還有兩個伯伯也加入了我們的行列。人多力量大，不一會兒，在我們的後面就出現了一條暢通的沒有積雪的小路。看着行人穩穩地走在被我們掃過的小路上，我和表姐擦擦額頭的汗水，會心地笑了。
幫助別人，快樂自己！同學們，在你們付出了努力，付出了汗水，換來別人的讚許和微笑後，是否也像我一樣，有一種莫大的快樂呢？
早晨起牀，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵杴興沖沖的出了家門。空氣真好，它是那樣的乾淨清爽。我的心情也好極了。
校園裏，有些同學來的早，他們已經開始掃雪了，裏面也有咱們班裏的幾位同學。我想，我也不能落後，便匆忙向教室跑去。進了教室，我把書包一扔，衝了下來，加入到掃雪隊伍裏面去了。漸漸的人多了起來，叮叮噹噹的剷雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然咱們都是小不點，但是大家的幹勁可不小。同學們還乾的.很有次序，鏟的。推的。掃的。堆的，配合的還真好呢！不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，咱們就使學校的操場恢復了它的原貌。積雪被咱們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然後咱們又把它修飾的像一堵白色的矮牆。給校園增添了另類的風景。
望着咱們的作品，我開心極了。你看，這乾淨整潔的校園就是咱們共同勞動的報償，這是大家汗水的結晶啊！在掃雪這種集體勞動中，咱們都得到了鍛鍊。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人，也為了自己。勞動給咱們創造了整潔的環境和一切。
不知不覺中，秋天帶着收穫悄悄地去了，冬天帶着希望靜靜地來了，同時，冬的使者——雪也來了。
入冬的前幾天，天空中便紛紛揚揚般的落下了鵝毛大雪，給這遼闊的大地披上了一件雪白的銀裝，給田裏的麥子也蓋上了一層温暖棉被。大雪下着，下着，可卻沒有要停的意思，我與其他小朋友都迫不及待地跑出了家門，進入了雪的'天地，忽略了寒冷，讓雪陪伴我度過了一天。
第二天，我去上學，出了家門之後我很驚訝：大雪已經到了膝蓋，車上也都蓋着一層厚厚的雪，因為下雪車輛都無法行駛了，路上也特別滑，行人一不小心就會滑倒，我每走一步都需要小心翼翼的，費了九牛二虎之力才走出小區，突然，身後傳來了“啊！”的一聲，我回頭一看，原來是一個小弟弟摔了個四腳朝天，這時候我家對面住着的王叔叔也碰巧看到了這一幕，不禁歎了一口氣，説道：“這雪天這麼滑，還不知道會滑倒多少人呢！”我聽了，也若有所思地點了點頭，覺得這是一個問題。等第二天我去上學的時候，發現在原本滑極了的雪地上用掃帚掃出了一條幹淨的小路，而且走上去一點也不滑，這令我大吃一驚，自言自語道：“這個掃雪的一定是一個掃雪工，他可真勤快呀！這麼冷的天還來掃雪。”放學後，我進了小區裏，發現一個人拿着一把大掃帚，一下一下吃力地掃着，他的臉凍紅了，手凍僵了，滿身都是雪。我走近一看，不由得震驚了，因為，掃雪的人不是什麼掃雪工，而是我家對面住着的王叔叔！
這時，我的心裏濺起了無數的漣漪，久久無法平靜，望着王叔叔的背影，我忽然覺的他是那麼高大——
掃雪
星期二晚上，當人們還在睡夢中時，天空下了一場大雪。到了第二天，學校通知四至六年級的學生下午帶掃雪工具掃雪。
到了下午，同學們個個擼胳膊挽袖子，把力量存起來，打算在掃雪時一齊釋放出來。當時的天氣很冷，冰天雪地的，呆一會兒還可以，要是呆上一節課的話，不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來就很厚，再加上讓同學和老師一踩，就成了一層十足的冰，想鏟開都很難。可是對於這些困難，我們一點也不怕，堅持要將操場掃乾淨。隨着響亮的上課鈴聲，我們開始了工作。
看！每個班級的同學都掃得很認真，沒有一個偷懶的。不過，這裏面幹得最好的還是我們班。我們班幹得好的原因有兩點：首先，我們分工明確，共分了三大部分來掃。第一大部分是剷雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合，掌握技巧，每次一鏟就是一大塊。我們還剷出了一個“中國地圖”，貢獻較大，被稱為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫，他把我們剷起的雪塊裝起來，每次都要等到袋子實在裝不下雪時，才扛走倒掉，他的貢獻最大。這時，我的好友範賀彭走了過來，他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分幹完時，再出馬，用一種大推鍬把操場推得既乾淨，又美觀。
其次，我們很團結，遇到厚冰就一起鏟；一個大雪堆堆起後，就一起運走；連我們班主任也帶頭，和我們一起幹……團結就是力量，所以我們掃得最好。
過了十分鐘，二十分鐘，一節課……我們學校全體同學幹得熱火朝天。雖然天氣寒冷，不過同學們的'腦門，鼻尖都沁出了汗水；雖然勞動任務重，但沒有一個同學叫苦叫累的。我們用了兩節課的時間，掃完了整個操場，使操場變得更加平坦、寬闊。看！老師們和同學們都露出了最滿意、最甜美、最動人的笑容。
今年的冬天姍姍來遲，至今沒有下大雪，前天下了小雪，連草坪的小草都沒有蓋住。我沒有太多的防冬意識，在下午4點多出門了。沒有走多遠。就感覺耳朵有些痛，隨手把帽子拉在頭上。沒有戴手套的雙手，雖然在長長的棉衣袖子裏，但就是，不一會雙手指尖就開始些痛了，我慌忙進了一家店。
在店裏，我聽着叮叮噹噹的鐵杴聲音，往外邊看去，馬路上，清潔工人正在破冰。他們用鐵杴把粘在路上的冰雪，一塊一塊的破開，然後用掃帚把碎冰掃成堆，回頭再破仍然粘在地上的冰雪。
我仔細觀察一位40多歲的中年婦女在破冰雪，待她把一段路上的冰雪徹底打掃乾淨，要重複至少三次以上的破和掃的動作。我很受感動，如果不就是我沒有戴手套，真想出去幫她一把。
大家都知道，下大雪得時候，就是全民掃雪的緊張戰鬥，很多時候都用上了掃雪機。可就是沒有人會注意到，這不大的雪，帶點冰的雪，不但不能用掃雪機，而且最難打掃乾淨。如果不就是我親身體會天冷，又親眼看到他們的艱辛的工作，我在家裏會很討厭聽那破冰的.刺耳聲。此時的我，真正就是喜歡上聽那破冰的鐵杴和冰和地面三重摩擦音了，可恨我不會作曲。我想這樣的聲音譜成曲子，經過藝術家的加工，會就是世界上獨一無二的好曲子。
環衞工人你們辛苦了。作曲家，你在哪裏?快來體驗咱們的掃雪工人的生活吧。
世間總會存在着感動，今天，我就來講講一個發生在我身上的感人事兒吧!
那是一個漫天雪花的冬天，各不相同的雪花寶寶們，正在空中玩耍，看!每一個調皮的小寶寶都會找一個相對平坦、美麗的.地方飄落，隨着雪花寶寶的舞姿慢慢地優美，大地已經被雪覆蓋了，雪花寶寶們為大地鋪上了白色的棉被。可是這樣的路好走嗎?當然不好走，因為太滑。在我詢問過大地媽媽後，她同意讓我為了他人的方便，把雪鏟掉，因此，代號為“剷雪”的行動正式開始了!
一會兒，爸爸、媽媽、我從家裏拎着桶、掃帚、拿着鏟子，來到樓門口。我們很快分好了工：爸爸負責剷雪，媽媽負責把雪裝到桶裏，倒到路邊，而我，則獲得了一份美差------用桶裏的雪堆成一個小雪人!行動開始了!爸爸一邊用鏟子剷雪，媽媽一邊把雪裝到了桶裏，鏟一點，就往桶裏裝一點，一桶雪很快裝滿了，媽媽就把一桶雪拎到路邊倒掉，我就在路邊堆起了雪人。就這樣，我們一家三口忙碌開了。這時，鄰居孫叔叔從外面回來，看見我們一家三口忙碌的場景，也從家裏拿來了一把鐵鍬，加入到我們“剷雪”行動中來了;我家對門的大姐姐看見了，也拿起了掃帚掃起來;三樓劉阿姨買菜回來，看見了，也表示要加入我們的隊伍。孫叔叔、大姐姐、劉阿姨的加入使我們剷雪行動加快了許多，很快，一片白茫茫的雪地露出了它本來的面目------水泥地。
這時，我的雪人也堆好了，黑釦子當眼睛，胡蘿蔔鼻子，對我們笑呢!
住在一樓的李爺爺激動得對我們喊：“孩子們，累壞了吧，快進屋歇歇吧!”爸爸説：“李叔叔，雪雖然鏟了，但地還是很滑，你出來可要當心呀!”李爺爺感動地説：“知道啦，謝謝你們!謝謝你們!”
我們的行動感動了孫叔叔、感動了大姐姐、感動了劉阿姨、也感動了李爺爺。而他們的行動也感動了我們一家人，是啊!是啊!只要我們人人獻出一點愛，世間就會變成美好的人間!
下完雪後我跑到陽台上一看，啊！整個黃巖就像一片雪的海洋。雪確實很美，但給路上的車輛、行人帶來了不便，因而隨着消息聲，人們紛紛從各家各户走到街上掃雪。我對媽媽説：“咱們放假了，也一起去掃雪好嗎？”媽媽説：“好的呀！”
當我和媽媽拿着鐵鍬來到街上時，已有了不少掃雪的人，就連退休的老爺爺、老奶奶也趕來了，有的用鍬鏟，有的用掃帚掃，組成了一支掃雪的隊伍。我和媽媽立即加入到隊伍中去，街上的雪被汽車的輪子軋過，凍在地上很不好鏟，一剷下去，才鏟一條白痕，震得手都發麻了，鏟了半天只鏟一小塊地方。“參戰”的解放軍叔叔們解開棉衣釦子，去掉帽子，把一塊塊剷下來的雪甩在樹下，老爺爺、老奶奶也去掉棉手套，用掃帚使勁的把碎雪推向馬路旁。
北風吹到我嫩嫩的小臉上，像刀割一樣，手指凍得生疼，紅得活像一根根小紅蘿蔔。在掃雪的人羣中雖然我是個小不點兒，但我能為這次掃雪出一份小小的力量，心裏感到熱乎乎的。
大家推着鏟着，一個個頭上冒着熱氣，寬敞的路面一點一點露出來了。剷雪聲、掃雪聲、歡笑聲交織在一起，組成了一首無名的樂曲。我不禁從心裏讚歎道：“雪景真美呀，可眼前這勞動的場面更美！”
專家點評:
這篇文章作者通過平實的.語言記敍了“掃雪”的事情，感受到“雪景真美呀，可眼前這勞動的場面更美”。文章結構條理清晰，特別是開篇雪景的描寫，奠定了文章的感情基調。
下雪了。雪花飄揚的落下來了。為了低年級小同學們的安全，校長讓我們五年級的同學去操場進行掃雪。
掃雪時，我們分工明確有些男生用鐵鍬把雪搓到雨布上，也有些力氣小的同學用掃把掃雪，還有些同學用雨布拖雪。我們先把雪堆成一個個大雪堆，在用雨布把雪拖進花壇。也有人和老師一起推雪，就是幾個人把鐵鍬擺成一排，一起向前推。推到花壇下一抬，一倒，一退，就推完一波兒。拖雨布時邊上的兩名同學要稍斜着推，推到花壇附近後面的兩個同學要站在花壇上拉雨布，前面的同學拉住雨布角抬上去，再翻過來就好了。
過了好一會兒，雪花飄落的速度明顯降了許多，我看地面的雪已經所剩無幾，立刻換了雨布，自己拉動裝滿雪的雨布，我的同學高梓鈺和張暢也來幫我一起拉動雨布。無奈，她們是女生，即使來了也沒太大力氣，努力了好久，雨布也沒有挪動太遠。
這時，我們的班主任湯老師也來幫忙了，湯老師這幾天感冒不舒服，堅持帶病給我們上課，老師都來幫忙了，我有什麼理由不努力呢？於是，我牟足了勁一個人拉動雨布，在值日區和花壇間往返了好幾次。最後一次運輸過程中，我的腳陷入到另一個大雪堆中，一動也不能動。原來是我看護班的同學故意堆出的雪堆，不讓我走出來。經過努力我終於從雪堆中掙扎出來，可是值日區的雪已經被打掃得乾乾淨淨。我沒有完成自己制定的任務，一臉不開心的回到了教室。
哈爾濱冬天的`雪那樣美，把整個城市都裝點得銀裝素裹，也給我和同學們帶來了無限的歡樂。但是這場大雪也給城市的交通來帶來很多不便，我們的城市‘美容師’日夜不停地清掃路面積雪。雪後路面很滑，希望大家遵守交通安全，不爭道搶行，追逐打鬧，也不要摔跤哦！
昨天又下了一場紛紛揚揚的大雪，給我們的出行帶來了不便。所以今天，我們又當上了一次“清潔工”——出去掃雪。
第一節課的下課鈴剛響，老師讓同學們出去掃雪，我們懷着激動的心情，拿上工具，以衝鋒的速度跑了下去，開始跟雪“對戰”。等我們來到了室外，發現已經有很多同學在“戰鬥”了，有的用鐵鍬鏟，有的.用笤帚掃，沒有工具的就用手捧……我也不甘示弱，找了一塊木板，也開始幹勁十足地剷起了雪……
那些看起來不堪一擊的“敵人”，現在卻變得非常頑固不化，好像在考驗我們，它們不是結成了冰；就是化成了水，把旁邊的雪也給浸濕了，不久又結成了冰；還有的已經被人踩硬了，費很大的勁才能把它們剷起來。不一會兒，我就已經滿頭大汗、疲憊不堪了。但是我沒有放棄，仍然在一下一下地鏟着雪……
真是“人心齊，泰山移”啊，雪越來越少，最後，所有的雪都消失的無影無蹤了，地面變得乾乾淨淨、一塵不染了。於是，同學們面帶勝利的微笑，高高興興地回到了班級。
通過這次掃雪，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理，也讓我見識到了“人多力量大”和“人心齊，泰山移”的威力，同時也讓我們嚐到了為學校這個大家庭儘自己的一份力，讓學校變得更美好後的快樂的心情。
《掃雪的老人》世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們的身邊有許多美麗的事情，它們使我非常感動，有路人的行為給我帶來的感動，有同學朋友帶給我的感動，有親人給我帶來的感動……在我的記憶海洋中，獨有一份感動深深印在我的腦海裏。這個寒假的一天，晚上突然下起了鵝毛大雪。早晨我起來一看，哇，映入我眼眶的全是白色。大地、房頂和樹上都蓋上了一層厚厚的棉被。我看到以前在路上奔馳的汽車，現在都像烏龜在爬一樣。路人緩慢地走着，感覺非常吃力。還有一位阿姨差一點滑倒。這時，我突然看到了幾位老奶奶正在吃力地掃雪，再仔細一看，那不是我們樓和其他樓的清潔奶奶嘛。只見她們先用鏟子把雪鏟掉，然後再把雪掃到一邊。不一會兒，路邊就堆滿雪了。過了一會兒，我突發奇想地説：“我也去幫老奶奶掃雪吧。”
於是，我拿上鏟子和掃把，出去幫老奶奶掃雪。我下樓一看，老奶奶已經在主路上剷出一條小路了。我想：這應該很簡單吧，老奶奶在這麼短的時間剷出一條路，我應該也可以。於是我也鏟了起來。可是我發現地面結了一層冰，上面還覆蓋着厚厚的積雪，我使勁鏟了一會兒才掃出一小片空地。我再看看那些老奶奶，她們臉上閃動着晶瑩的汗珠，那佈滿皺紋的臉彷彿比往常更加慈祥了。她們是為了人們出去不會滑倒才費了這麼大的`力氣在這麼短的時間內掃出了這條路！頓時我感動極了，真想上去擁抱她們。過了一段時間，路上的雪終於被掃掉了一些，露出了可以供人們走路的一條條小路。當然，這其中也有一些人來幫忙了，他們看老人很辛苦，就奉獻了自己的時間，為別人掃雪，還向馬路上撒土，讓人們不會滑倒，汽車不會打滑，為人們提供了幫助。偉大而又平凡的掃雪的老人，他們是城市的美容師，他們奉獻了自己，方便了別人。是他們在寒風中為人們開出了一條條平坦而又安全的小路，是她們為我們的社會增添了光彩，讓我們的社會變得更加美麗。
早上，天空就飄起了雪花，不過不像是雪花，因為不是一片一片的，而是一粒一粒的，打在地上像糖一樣。老家院子的後面種了很多的竹子，竹葉被小雪粒噼裏啪啦地打着，就好像我原來吃的'跳跳糖發出的聲音一樣，很好聽。沒過多久，地上就變成白了，樹上、房子上、草地裏，都是一片雪白。我喜歡下雪，我希望雪再下大一點就 跟好了：“可以好好的玩一下了。”到了下午，雪一直沒有停，地上的雪已經很厚了，我在雪地裏跑來跑去，留下了很多的腳印。突然我發現了奶奶家裏的剷雪器，其實這個剷雪器很簡單，就是一塊木板，斜着放，然後中間插個把手，用的時候也很簡單。看見這個東西我高興極了，心想：“我還可以先試着剷剷雪啊！剷雪一定很好玩”於是就改了計劃，先來剷雪。
剷雪開始了，我拿起剷雪器，一手在前，一手在後，使勁往前推着走，地上的雪就慢慢地越來越多聚集在前面，然後我把這些雪都推到了樹的底下。這項工作看起來很簡單，但是真正做起來還真不容易，等我把前院和後院都鏟過了，身上已經熱乎乎的，我又跟一羣朋友一起把雪堆弄得整整齊齊的。
活幹完了，我覺得還沒幹夠，就把汽車上的雪也弄掉了！現在車也乾淨多了，而且也非常潔淨，因為雪都化在上面了。
今天嘗試了一下剷雪，感覺棒極了，所以有下次的話我還要接着鏟，Yes！
下雪能帶來無窮的樂趣和激動。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了，也淨化了人的靈魂……
通過這次的掃雪我和同學。老師更加融洽了,我懂得了我們大家應該互相幫助，愛雪的`高潔，安全第一，安全第一，愛雪得淡雅，我愛雪，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。上課了還會寫上一篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪，雪，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶着絲絲喜悦與趣味的掃雪。同學你一杴我一掃帚把大門口的積雪掃完了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。一大羣人轟轟動動地拿着鐵鍬，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪，手腳麻木，氣喘吁吁、打雪仗，預示着來年風調雨順、老師好像從來也不干涉我們的活動、堆雪人，雪，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，一個個臉通紅，愛雪的潔白，愛雪的寧靜、掃把等工具，和老師，清冷中韻情，我愛雪。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀國小的時候，每到冬天總是盼着下雪。在家裏父母不讓玩，更別説陪着玩了。在學校裏、五穀豐登、吉祥如意，是我性格的寫照。早上，我們還會從家裏拖着木杴、掃帚。雪代表着傷感，也代表着浪漫，悠然中見雅。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，媚而不俗，恬靜淡雅，我愛雪，是我的靈魂。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種徵兆，淨化了空氣，我愛雪。
今年的冬天姍姍來遲，至今沒有下大雪，前天下了小雪，連草坪的小草都沒有蓋住。我沒有太多的防冬意識，在下午4點多出門了。沒有走多遠。就感覺耳朵有些痛，隨手把帽子拉在頭上。沒有戴手套的雙手，雖然在長長的棉衣袖子裏，但是，不一會雙手指尖就開始些痛了，我慌忙進了一家店。
在店裏，我聽着叮叮噹噹的鐵杴聲音，往外邊看去，馬路上，清潔工人正在破冰。那些人用鐵杴把粘在路上的冰雪，一塊一塊的破開，然後用掃帚把碎冰掃成堆，回頭再破仍然粘在地上的`冰雪。
我仔細觀察一位40多歲的中年婦女在破冰雪，待她把一段路上的冰雪徹底打掃乾淨，要重複至少三次以上的破和掃的動作。我很受感動，如果不是我沒有戴手套，真想出去幫她一把。
人們都知道，下大雪得時候，是全民掃雪的緊張戰鬥，很多時候都用上了掃雪機。可是沒有人會注意到，這不大的雪，帶點冰的雪，不但不能用掃雪機，而且最難打掃乾淨。如果不是我親身體會天冷，又親眼看到那些人的艱辛的工作，我在家裏會很討厭聽那破冰的刺耳聲。此時的我，真正是喜歡上聽那破冰的鐵杴和冰和地面三重摩擦音了，可恨我不會作曲。我想這樣的聲音譜成曲子，經過藝術家的加工，會是世界上獨一無二的好曲子。
環衞工人你們辛苦了。作曲家，你在哪裏?快來體驗咱們的掃雪工人的生活吧。
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