難忘的……半命題作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的……半命題作文，希望對大家有所幫助。

難忘的……半命題作文1

暑假到來，一羣孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！

哨聲一響，比賽終於開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工”部式，腳頂着腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住了麻繩，像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，我們又失去了優。紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！

有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往後拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悦，更增進了我們的友誼，這種喜悦是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們“贏”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的`聲音。它，在天空中久久迴盪着。

啊，多麼刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。

難忘的……半命題作文2

一年前，媽媽給我報名了去稻田的研學活動。我一聽，高興極了，一直期待着這一天的到來。

終於，這一天到了。我趕忙收拾好行李，坐上了去稻田的公交車。經過兩小時的漫長旅途，我們終於到達了稻田。教官讓我們分年級把行李放好，準備帶我們去體驗豐收的喜悦。

到了黃金海般的`稻田。教官把一把把鐮刀分發給了我們，並高呼一聲：“今天不把這些稻穀割完，就別吃飯了！” 大家一聽，瞬間充滿了幹勁。一半人在稻田裏衝鋒陷陣，鐮刀所到之處，稻苗紛紛倒下。而另一半則把“運輸兵”運來的稻苗成把成把地打在筐上，穀粒便像滿天風沙一樣落進了筐中。

雖然我們最後累的要命，但還是換來了一頓美味的午餐。

吃飽喝足，到下河摸魚階段了。教官帶着我們來到了山邊的小溪旁，大家爭先恐後地把小腳丫放進了溪水中，生怕享受不到這速解暑意的“天然空調”。這時，一羣魚兒順着山上的水流遊了下來，大家迅速把手也伸進溪水中，想要把魚兒抓起來。魚兒這兒躲躲，那兒藏藏，躲不過去直接出水來個彎線跳，讓我不禁想起了以前學過的詩句：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

太陽快下山了，落日的餘暉不停變幻着顏色，我們都收拾好行李，坐上公交車，邊回家邊看夕陽。不斷回想着今天的快樂時光。

這是多麼難忘的一天啊！我下次還要來這裏快樂地玩耍！

難忘的……半命題作文3

那是一幅2006年希望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發出“我要上學”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。

也許你還不知道，在個別貧困地區，那裏的孩子渴望上學但不能實現只能幫家裏放羊種地，作文每個孩子都想上學可他們沒有這個機會，他們心裏滿是渴望。他們有着強烈的求知慾對知識的渴望，使他們只有得到外界幫助下才能上學。

請你再看一看這些學生，他們坐在寬敞的教室裏，享受着的教學資源可他們滿腦子電腦遊戲、青春小説之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學的面孔嗎？他們不想上學嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什麼那些能夠上學卻不願上學的.學生坐在教室呢？真讓人難以理解。

當你踏進這個學校時，你應有一種肩負使命的責任感，把讀書當作一種快樂，一種享受。當你逃出校門去網吧玩遊戲時，你的內心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？現在，離會考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學習很快樂，讀書是享受。所以我們應好好學習。

難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學子：讓他們懂的了學習的美好，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學習的機會，讓我們知道學習機會來之不易，要好好把握，使我們懂得學習是一種幸福，難忘那張渴望的臉啊！

難忘的……半命題作文4

星期五下午，學校組織了一次“感恩，我們在行動”活動，給我上了生動的一課。

專家聲情並茂地向我們講述了一個個感人的故事，讓我們深深體會到了老師、家長的不容易，他那發至肺腑的語言使我們感到眼睛酸酸的，有不少同學甚至感動得低聲哭泣。從這次集會中，我學會了感恩。

感恩祖國。我們是中國人，是祖國養育了我們，我們時時刻刻都不能忘記自己的祖國。我們要好好學習，將來用實際行動報效祖國！感恩老師。老師好比我們在學校的爸爸媽媽，為了我們，他們甚至都顧不上自己的孩子。當我們在玩遊戲、看電視時，老師卻在為我們批改作業；當我們已經休息時，老師還在辛勤地備課！他們為我們付出這麼多，我們更應該以優異的成績回報老師！感恩父母。在我牙牙學語的時候，當父母的千辛萬苦換來我的`第一聲“爸爸、媽媽”的時候，他們是何等的高興！在我過生日時，又何曾想過，我的生日就是媽媽的受難日！當年，她是如何忍着劇痛生下我的！可我現在卻經常和她頂嘴、吵架，實在是不應該埃在此，我要鄭重地向爸爸媽媽道一聲：“對不起！”

我愛祖國，我愛老師，我愛父母！我一定要好好學習，為祖國效力，為老師爭光，為父母添彩！

難忘的……半命題作文5

直到現在，我一直都還記得初見雷老師時的那張嚴肅的臉。

“不好啦！不好啦！我們今年的數學！居然是雷老師教！”一個同學跑過來跟我們説。聽到這個消息，我立馬震驚了，教室裏也是炸開了鍋。“雷老師唉，他好凶的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數學！”……同學們説的也對，我們對於雷老師的印象，無疑就是——兇。

上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”説曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進了教室。看見雷老師，大家立刻鬨堂大笑——雷老師好胖！同學們都笑着，可雷老師卻還是板着一張臉，“笑什麼笑，現在是上課時間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室裏安靜了下來。“雷老師果然名不虛傳！”我心裏想到。“你們都六年級了，應該都知道上課的規矩了，這些話也用不着我多説。”緊接着，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數同學對於我的印象肯定都是在‘兇’字上。……”這節課的整個過程當中，雷老師基本上都擺着一張嚴肅的.臉，看的我們一個個的都心驚膽戰。

呼！漫長的上課時間終於過去了，“度課如年”啊！

遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……