在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的特殊的禮物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我那上鎖的抽屜裏，有一樣禮物，一直珍藏至今。它沒有精緻的包裝盒，沒有漂亮的綵帶，更沒有華麗的色彩。而是一張小小的白紙，和幾行清新淡雅的字。歲月，已給它抹上淡淡的黃色。
臨近畢業了，學校周圍的文具店、精品店，一直沒有休息。偶爾路過，買一下文具，總是發現裏面的人擠得水泄不通。考完試了，為什麼還有這麼多人來光顧？原來，他們的目的並不是來買文具，出來的人都會捧着幾個精緻的包裝盒，打上漂亮的綵帶，或者是提着一大袋的禮物。毫無疑問，大家都在互贈畢業禮物。
拿成績單的那天，已經是我在國小的最後一天，我也跑去文具店買了好幾樣禮物，然後匆忙地趕到上課室。還好，老師沒來。我懸在半空的心也落了下來。我深舒一口氣，目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上，然後把禮物都發了出去。其中，我挑選了一個最漂亮、最精緻的淡紫色茶杯，送給我的知心朋友——一個優秀、快樂的女孩，我們都叫她“梔子”，大概是她喜歡梔子花的緣故吧。
回到座位時，我的心沸騰了。往抽屜一望，印入眼簾的是幾個大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學送給我的`禮物了，我想。我迫不及待地把它們拿出來準備開開眼界。可還未打開，班主任就站在講台上了。我趕緊把禮物塞了回去。無意中看見了“梔子”的身影，我細細地端詳着她：
晨曦籠罩在她周圍，她置身於一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來，遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低着，眼睛聚精會神地盯在一張白色的紙上，手執着筆，眼睛不時地眨幾下。你，在幹什麼？
放學了，她遞給我一張紙，我輕輕地讀了出來：
對不起，我的朋友。謝謝你的禮物，我很喜歡。而我卻沒有什麼禮物送給你。但願你永遠記住我，也祝你快樂。
下面是一朵潔白如雪的梔子花，正如我們的友誼，是那麼的純潔、美麗。
落日的餘暉染紅了天邊。當我再次拿起這張紙，我的眼淚不聽話了。
我聞到那張紙上散發出的淡淡清香。我們的友誼，就是對彼此最好的禮物。
禮物有很多種，每種禮物代表的意義也不同，有代表友誼的禮物、有代表親情的禮物……
記得有一次我過生日，媽媽説好的要給我買禮物，我滿心期待的等着媽媽回來。媽媽回來了，我立刻迎上去問：“媽媽我的禮物呢？”媽媽卻説：“我還沒休息會兒就問我要禮物！”而我卻是不見黃河不不死心，繼續追問道：“媽媽，你不會沒買吧？”這下我把媽媽惹火了，媽媽舉起手打在了我的屁股上，我的淚水就像泉水一樣湧出來，我跑進自己的房間裏悶頭大哭，心想：“媽媽為什麼要打我？我又沒做錯什麼。”我是越想 越想不通，只好一聲不吭的躺在牀上。過了一會兒，我聽見門吱的一聲，是媽媽，她做在牀頭邊對我説：“萱，媽媽今天對不起你，因為今天工作上遇到了難事，對不起。”媽媽歎了口氣，就走了。媽媽剛剛説的話我都聽見了，我感動得淚流滿面，跑出去對媽媽説：“媽媽，我也對不起你，我根本沒考慮您的感受，對不起媽媽！”媽媽一把把我抱住，我就像一個小孩子一樣在媽媽的`懷裏哭。
説實話，那是我收到的最好的生日禮物，謝謝您，媽媽！
從一個自己熟悉的環境換到一個陌生的環境是什麼樣的感覺呢?那一定很不好受!前年，我從家鄉來到了這個陌生城市，並轉到了這所學校。那時，我的心被恐懼“團團包圍”。
“新學校，新班級，新同學……”我一個人孤零零地坐在教室裏，像個沒人要的小屁孩。課間，大家都出去玩了，而初來乍到還沒有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書。自從來到這所學校後，我變得又靦腆又膽小，不敢主動認識同學，生怕別人説我“新來的土包子”。當女孩子們一起分享零食和卡紙時，我從不敢上前去，每天都小心翼翼的。
“唉——做人真累!”我無奈地仰天長歎一聲。“叮鈴鈴……”上課了!頓時，一大堆人朝教室門口蜂擁而入，是同學們嘻嘻哈哈地來教室了，我迅速把頭埋下去，一言不發。 謝老師不緊不慢地走到講台前，拍了拍桌子：“安靜!”班上又頓時鴉雀無聲，開始上課了。
“在上課前，我先問大家一個問題。”謝老師笑眯眯地説：“有誰知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽到這話，望着窗外走神的我忽然靈光一閃：我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學們身上，老師沒有説話，臉上寫滿的期待，同學們則一臉迷惑，一副“我完全聽不懂”的滑稽樣，甚至還有人竊竊私語，沒有一個人舉手回答。
“怎麼辦?怎麼辦!”我心急如焚，到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有，萬一這次錯過了表現自己的機會，以後也許就再也沒有了!可如果一不小心回答錯了，同學們會不會看不起我呢……我左右為難，不知所措。
老師彷彿看出了我的心思，向我投來了一個真誠的眼神，似乎在説：不要害怕，站起來!那一霎那，我的內心受到了極大的鼓舞。如果説我是一棵缺水的'小樹，那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學，你來吧。”我倏得站起來，像個小小演説家一樣，用洪亮的聲音説：“托爾斯是前蘇聯的小説家，他的代表作有……”我滔滔不絕地説下去，話音剛落，便傳來一聲響亮的掌聲——原來是這老師帶頭鼓起了掌，接着，同學們也鼓起了掌，像我看來的目光裏充滿了羨慕。我出了一身冷汗，緩緩坐下，全身都舒坦了……
從那以後，我擺脱了害羞、膽怯的陰影，又變回了原來那個陽光的女孩，和同學打成一片。至今，我仍想再次感謝老師，是他那鼓勵的眼神讓我重新在陌生的環境找到自我的價值，對新生活充滿了新希望!那個眼神，是我有始以來收到的，最美好的“禮物”!
禮物，也許是友誼的象徵，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有着其他的含義。
期中考試後，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鑽進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書櫃裏，然後便裝作若無其事的樣子寫作業去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎麼了，哪裏不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什麼。”
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”
我心裏一驚！小心地問：“如果我考不好，您會説我嗎？”
媽媽好像明白了什麼，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，説是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的`生日，又不是什麼特殊的日子，為什麼要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑着説：“只要拆開來看就行了。”
於是，我打開了媽媽端着的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，裏面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫着—個笑臉呢！
媽媽又笑了，説：“如果你並沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是隻要你努力了，考得不好也沒關係，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學們盼望已久9月10日的教師節不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節日快樂！小悦從美夢中醒來。
身穿着粉紅色的上衣，揹着書包，胸前繫着紅領巾，頭上還扎着蝴蝶結的小悦，臉帶笑容地捧着美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。
小悦回到學校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悦走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的.老花眼鏡嗎？旁邊還有同學們的作業本，而桌上的日曆已經翻到了“九月十日中國教師節”那一頁了。她彷彿看見了昨天晚上老師熬夜為同學們批改作業的情景。
小悦小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒裏。此時，陽光早已透過小校園裏的樹木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。
突然，辦公室裏傳來一陣腳步聲，小悦心裏想一定是老師。她快步走回教室，心裏默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。
送給老師的花代表着小悦的心意，小悦在心中默默地祝賀老師：教師節快樂！
又是一個夜，月光透過窗户灑在每個角落。在一個孤僻的角落，一個古樸的木盒靜靜地躺着。就是它讓我重新振奮，發奮圖強。
它是一盒古樸的象棋子：車、馬、炮、象士、將，還有那不起眼的卒。就是這些中華民族的瑰寶啟發了我。
三年前的期末考試，我一敗塗地。我想了很久，最終心裏堅定了：“我本來就笨，放棄吧，太笨了學不會任何東西！”爸爸知道後並沒有説些什麼，只是獨自坐在角落裏抽煙。
在我生日那天早上，爸爸給了我一個小盒子做為我的生日禮物。我本以為爸爸不會再給我這個笨蛋生日禮物了，可是爸爸還像往年一樣。我高興地穿好衣服，拿起那個小木盒，興奮到了極至。打開後，裏面放了一張字條，歪歪扭扭的幾個大字：“地球不會因你的自卑而停止轉動。”當時的我不理解，隨手一仍。只見裏面整齊地擺放着象棋子。我連忙把它們全部倒出。“一個人玩不了啊！”我自言自語。於是端起它們，跑到爸爸跟前。“爸爸，咱倆來幾盤！”我説。爸爸沒有説話只是點了點頭。於是歷史上的楚漢之戰又一次爆發了。
“當頭炮”……“吃馬”……“出車”整盤棋只有我在説話，父親只是默默地下棋。記得我們共來了五盤。幾乎每次我都被小卒所殺。“不玩了，每次都被卒殺！”我説。“又這樣，你該改改了！卒怎麼了！卒是最厲害的`！人家不會自卑，不像你”爸爸生氣了。幾天的怒氣全爆發了。
突然我想起了那張字條，我靜靜地走回卧室，認真分析那句話。終於我明白了：卒是最厲害的。待到車飛炮散馬蹄斷之時只有它抱着必勝的信念，原本固若金湯的城池土崩瓦解。象棋是這樣，生活也是這樣，地球不會因為你的自卑而停轉而會因為你的自信轉得更加美好！
父親的那份特殊的禮物，讓我振奮，發奮圖強。我願在生活中做一個卒，決不自卑，決非不屈服，決不放棄，我相信我終將登上成功之巔。
從小到大，我擁有很多的禮物，樂高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西。可在整理書包時發現的一副爺爺送我的三角尺，讓我的思緒飄向了遠方……
那是一個晴朗的下午，放學時，數學老師説了一遍又一遍：“明天要用三角尺，請務必帶來！”可一出教室門，我就像一隻快樂的小鳥一樣，立刻“飛”出了教室，早已把要買三角尺的事拋到九霄雲外去了，到了晚上睡覺時我才想起來。我趕緊跑到媽媽身旁，支支吾吾地説：“老師説，明天要帶三角尺！”這聲音如此之小，可還是被細心的媽媽聽到了，她用母老虎的聲音回答道：“什麼？明天要帶三角尺，你不早跟我説，現在呢，商店都已近關門了，你讓我怎麼給你買啊？”這母老虎發威，我不可不怕。聲音已經有點哽咽了。我呆呆地站在門邊，等待媽媽的“發配”。良久，媽媽揮了揮手，説：“要不，明天你和同學借吧！”我再三控制自己，可已經按捺不住了，大聲地哭了出來。
剛做完家務的爺爺聞聲趕來，他忙問我怎麼了，一邊撫摸着我的頭安撫我。我把這件事的起因經過説給他聽。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚，對我説：“要堅強一些！男兒有淚不輕彈，我們家裏好像有一副，我去找找看。”他翻箱倒櫃地找了一陣，瘦小的身軀搬進了大大小小的`陳年舊物件，幾乎把整個房間都翻了過來。等我再次看到他時，他的手上已經拿了一副三角尺。他和我説，這是他在部隊時用的，可還是嶄新的，現在我要，就給我了。我一把抱住爺爺：“這是我收到最好的禮物了！”
三角尺就像春風吹進了我柔弱的心田，深深地紮根。那夜我想着我得到的不僅僅是三角尺，更是爺爺濃濃的愛。
文學範文吧
