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文明伴我行作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.74K

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的文明伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明伴我行作文15篇

文明伴我行作文1

文明,是我門身邊最平凡的事,也是時下最耀眼的事情,時時刻刻都發生在我們身邊。

有一次,一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區裏的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾後扔到垃圾車裏。我敏鋭的眼睛掃過小區的'角落,猛然發現在一個不起眼的角落裏,竟藏着袋臭氣沖天的垃圾,大有要薰暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發現!於是我走過,把藏在角落裏的垃圾撿起來,扔進了垃圾車裏。老爺爺非常激動向我道謝,我説:“不用客氣的,保護環境衞生人人有責”。

還有一次,我們去給舅舅家的小弟弟買餅乾正好趕上打折,我們高興的多買了兩包.到了結賬的地方,不知是因為人太多的關係,還是餅乾“不小心”貼在了一起,收銀員阿姨竟稀裏糊塗的給我們算成了一包餅乾,媽媽看了一眼,説,算錯了。那人才恍然大悟,趕緊向我們道謝。

只有人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求,為文明而不斷進取,讓文明強音在奮進中升騰,是我們每一個一國小生共同的職責。

文明伴我行作文2

《三字經》中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮儀。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。然而在現實生活中,我們也不無遺憾地發現,在物質文明高度發展的今天,在我們一部分同學身上,還存在着一些不文明的`行為。例如,在我們的走道里,樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成髒,甚至損壞學校的公共財物;有的同學放學時哄搶而出,全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠?文明禮儀離我們並不遙遠,文明禮儀並不難做,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣!

我相信,只要我們都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那麼我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的國中生,一定會營造成一個和諧文明的美好校園!

文明伴我行作文3

這天,我和小云一起走在大街上,一張又一張白色的“小雪花”朝着我們這兒飄了過來,我拉起小云正要往前走,誰知她停下了腳步。

我轉過頭,輕聲問:“怎麼了?”小云蹲下身,露出兩顆小虎牙:“姐姐,這裏垃圾好多啊,等我把這些垃圾撿掉一下好嗎?”我輕輕歎了一口氣,然後點了點頭,蹲下身,幫他一起把地上的小紙屑剪乾淨。

終於,小雪花們回到了自己的家裏,小云拉起我的手,我們兩一起往前走,我笑着問:“小云,你現在怎麼那麼講究衞生了呢?我還記得你以前呢,玩了一身泥巴也不去洗澡。”小云搖了搖頭,笑了:“不,這不一樣,我玩泥巴是我自己的衞生,而這些小紙屑是大家的'衞生,要先顧大家嘛!”

我微微一愣,然後摸了摸她的頭:“你長大了呀。”小云抿着嘴脣笑了起來:“老師説過了,地球是我們大家的,如果弄髒了地球媽媽會哭泣的。”她看了看乾乾淨淨的地面,然後抬起頭,繼續對我説:“文明伴我行嘛!”

是啊,文明伴我行,地球是大家的呀!

文明伴我行作文4

快過年了,到處都是張燈結綵、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡,我和爸爸決定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上,我發現了一些不文明的行為,和這歡樂的氣氛有些格格不入。

有些人隨便扔飲料瓶,貼小廣告,貼得密密麻麻,人們隨地吐痰......我不知道他們為什麼這麼做?我為他們臉紅,不是附近的垃圾桶嗎?但我該怎麼辦?順便問一下,我們班不是有民事訴訟隊嗎?我們可以用集體的.力量去對抗這些不文明的行為!我們各種文明集團不僅要進學校,進社區,還要進街道。讓不文明的大人看到!!我相信他們的臉一定是紅的!

現在,讓我們愛我們的環境,我們不再生活在像同樣的環境一個垃圾箱,我們的地球母親不會欲哭無淚!

文明伴我行作文5

今天我在操場上,看見一些小女孩的頭髮上戴着着奇形怪狀的髮夾,遠看像聖誕樹,近看像雜貨鋪,雖然看着美麗卻又讓人覺得低俗。

今天,我們去上了一節關於文明禮儀的課,由亓老師給我們上。她説:“人無禮而不立,事無禮而不成,國無禮而不寧。禮儀是每個人必不可少的美容劑,一個人懂禮儀長得再醜也是美的,那是心靈美。”以前我總想,只要穿得要比別人美,比別人時尚,就是美的。可是今天聽了這節課我明白了,小孩子穿衣服要以樸素大方、文明得體為美。亓老師還講了我們平時坐的姿勢。女生:坐在椅子的`三分之一處,不可坐滿整個椅子,上身要挺直,雙腿併攏向左傾斜,兩手自然放在腿上或課桌上。男生:也是坐在椅子的三分之一處,兩腿併攏,雙手可自然放在椅子扶手或課桌上。

今天,我學到了很多禮儀知識,懂得了什麼才是真正的美。

文明伴我行作文6

今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機,去往春遊地點——星期八小鎮。一想到能親自拍下同學們的笑臉,我的心情是多麼激動呀!

一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地説個不停,歡歌笑語在車廂裏飄蕩。下車時,大家誰也不推,誰也不擠,按照先後次序排隊下車。這時我特意看了看車廂,發現裏面非常乾淨,沒有同學在車上裏扔垃圾,這種行為真好!

進到星期八小鎮後,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗室的門口,儘管隊伍很長,都快排到馬路上了,但是大家不喧譁,也不吵鬧;小劇院裏人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時不時還傳來陣陣的掌聲……

到了午餐的.時間,大家迅速地來到了集合的地點,鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點我的,我吃一點他的,互相分享着,好不熱鬧!飯後,各個小組把墊子的四個角一合,做成了一個垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進了垃圾桶裏,地面上乾乾淨淨,好像沒有人來過一樣。

今天真是愉快的一天,因為我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為!

文明伴我行作文7

文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什麼時候,就拿這一次來説説吧。

我約了幾個小夥伴下樓來玩。小李説:“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地説。“剪子、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏説他抓住了小李,小李執着地説:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你幹嘛?”小李説。“我不幹嘛!”小王説。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李説:“你不講理。”小王沒好氣地説:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地説:“別打了,別打了!”可他們還在繼續打。我説:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以後,他們停了下來。小王不好意思地説:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地説:“沒關係!”兩人就拉起手來繼續高興地做遊戲。

看,這樣的.事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創造出一個和諧的社會。

文明伴我行作文8

廉潔二字,是讓人不貪污、不亂收賄賂等,現實生活中,我們時時刻刻要提醒自己去遵守,抵禦各種誘惑。

我只是一個小小的班長,還比不上有些領導的廉潔,所以我要向他們學習。

自從我們學校弄了打分的.項目,我就一直負責。記得有一次,我把打分情況貼在班級牆壁上,有個同學看了自己的分數很難過,便跑到我這來,小聲地説:

“姜潔,好班長,我給你個好東西,你幫我加兩分唄?”

我皺着眉頭看看他,他滿臉悲傷,可是我堅定地説:“你知道自己做的不好,為什麼不努力?我是不會給你加分的!”他看我堅定不移,只好垂頭喪氣地離開了。

我這麼做可都是爺爺教的呢!“吃人嘴軟,拿人手短”這句話我會永遠記住的,我也要向爺爺學習,做一個文明、廉潔的好孩子。

文明伴我行作文9

在古時候,有文明和有道德的人被稱為“君子”,由此看來,養成講文明的優良傳統是很早便流傳下來的`。

文明在生活中是多麼的和善。在一次下課,有兩個人站在走廊中,當小陳經過時,因被兩個人攔住了去路,便大喊:“你們全都滾開!”那兩個人不但沒給他讓路,反而罵他是個不講文明的人;後來,小可經過這裏,對兩個人説:“兩位同學,可否讓我走一下!”那兩個人馬上讓了過來。看來文明十分的重要。通過這件事,我深深地體會這句話的含義:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

在一次下課中,小思與小欣發生了一點小矛盾,小思便因為這個罵小欣是:鄉巴佬,三八婆。小思的花如同釘子,而小欣的花如同木樁,釘子釘在木樁上,儘管她不會叫疼,但是心裏還是疼,事後,小思説了多少次對不起,就算釘子拔了出來,可是那個疤痕永遠還在,所以,我們每位同學一定要講文明。

文明,一個多麼熟悉的字眼,而真正做到講文明也不容易,只要我們人人都講文明,那麼我們就會變得十分開心,社會也會變得更好!更加和諧!

文明伴我行作文10

從小時候,我們就知道要紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,這是我們從小念的口訣,有時候,和同學還一起玩紅燈綠燈加油站的遊戲,所以我們對這個很熟悉,可是有些父母卻不當這一回事,總是為了工作而失去了一條條鮮活的生命。

我親眼目睹一件車禍。一個夜晚,大約八點半時,在我家的`門口,一個差不多剛好十八歲的青年騎着一輛自行車,嘴巴里還哼着歡快的歌,但是死神就一聲不響地來到了青年人的旁邊,就在小區的分岔路時,正好來了一輛比較大的商務車,碰巧那輛自行車也在那個分岔路扣,騎自行車的人飛了出去,他的腳被輪胎夾住了他的腿,他的腳流了好多血,鮮紅的鮮血染紅了他的襪子,幸虧是我爸爸用車把他送到醫院裏。

還有一件事,更恐怖,好像看恐怖電影一樣。一個年輕人,在一個高速公路上飆車,他的車可不是轎車,而是摩托車,他一下子到左邊,一下到右邊,上上下下的,突然,他的摩托車靠近了欄杆,摩托車倒在了地上,他被飛到了地上,頓時他的左腿右腿飛到了地上,腦袋也掉了,真讓人毛骨悚然。

聽到了這麼可拍的事例,你們一定會有所改變想法吧,遵守交通規則一定要從小做起,做一個文明開車人。

文明伴我行作文11

文明交通很重要!如果違反了!會導致人死亡或坐牢!交通是我們生活中不可缺少的“寶貝”一旦失去了他!全世界的汽車到處亂撞!車禍會連綿不斷的發生!這樣的話!人們就會消失在這個世界上!地球變為一片廢鐵!混亂的場面

有一次,我和媽媽走在大馬路上,看見一位叔叔躺在地上,看樣子是從電瓶車上摔下來的`,圍觀的人很多,不計其數,我們也去湊熱鬧呢!我們發現後,心裏很害怕!

我便對媽媽説:“看這個叔叔受傷!一定亂闖紅燈的的!”我看了看!看見他的腿有血!我膽戰心驚!嚇得魂飛魄散!心想:原來亂闖紅燈是多麼恐怖的事情!會導致休克而死亡!或者殘疾!“

眼前的場景讓我流連忘返,但卻又魂飛魄散,我下定決心!人人都不亂闖紅燈!這樣地球才會更美好!

文明伴我行作文12

你一定記得CCTV的那段有關奧運文明的廣告吧:“文明有的時候只是十釐米的距離,有的時候卻只是一張紙的厚度,有的時候一個手勢對別人來説就是關愛。”它説明文明就體現在我們生活中的點點滴滴……

一次,我去圖書館看書,坐在身邊的大哥哥看完書正準備把書放回書架時,看到散落在地上的書,主動地把它們撿起來,並且整理好擺回書架。這個事例雖然很小,但卻可以體現出一個人的素質。隨着物質文明的不斷豐富,我們的精神文明也逐步得到提高。常常可以看到這樣的'情景:綠樹成蔭的小區公園裏,老人們在各種健身器材做着運動,還一邊聊着家常;孩子們則在草地上追逐嬉戲。鄰里間你來我往、互幫互助,充分體現出和諧的文明。

其實生活中的小事,就是那麼的普通,那麼的簡單,只是看人們願不願意去做!其實文明就在我們的身邊,只要努力去發現,只要肯付出行動。我們要借舉辦奧運會的良好契機,從我做起,從身邊的小事做起,行文明事,做文明人,讓祖國因為我們的文明更加繁榮昌盛。

文明伴我行作文13

學生們,你們知道文明禮儀是什麼嗎?這是路上同學見面時的微笑。這是遇到困難時的熱情幫助。是不小心撞上同學時的“對不起”聲。這是遇到垃圾彎腰撿起來放入垃圾桶的行為。

講文明的學生有一顆乾淨的'心。但是,這個美麗的校園裏總是有不和。寬敞的操場上總是有我們隨手扔掉的廢紙在風中飛舞。(莎士比亞,哈姆雷特)很長。走廊裏總是響起不和諧的聲音,刺痛了我們的耳朵。這不僅違反國小生的文明禮儀,還破壞學校為我們提供的和諧環境。所以我想給全校學生提出以下建議。

一、不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

二、要愛護公共財產,不要破壞桌椅。

三、上課、體操等活動都要遵守紀律。

四、要尊敬老師,同學之間團結互助,禮貌待人,講文明話。

文明禮儀還不僅僅如此。我們要從現在開始從我們自己開始,從小事開始,努力成為文明禮貌的好學生。

文明伴我行作文14

“文明伴我行”是什麼意思,我相信你會知道。對了!意思就是:文明,你走到哪裏,它就跟到哪裏,你走一生,它也會快樂地跟你走一生。假如你在大街上看見有人隨地吐痰,那就是不講文明的人。如果全世界的人都不講文明,那世界不都亂套了?!因此,老師今天讓我們舉行了一場“文明伴我行”的活動。

老師把我們分了組,剛走進市委院,我們就發現了第一個文明標語:一言一行樹形象,一舉一動見文明。又走了很長的五十米(因為腳趾受傷,必須慢慢走才行)。終於,我發現了第二個文明標語,“做文明洛陽人,建文明洛陽城”。這不由讓我想起公交車上播出的`文明標語:“爭創文明城市,爭做文明市民。”走着走着,又有更多編得巧妙的文明標語也從中躥了出來。例如:

講文明,小處處處不隨便;樹新風,大家家家是窗口。

文明貴在行動,公德在心中。

一花一草皆生命,一枝一葉總關情……

其實,關於文明的標語還有非常多,但是我相信,不需要標語,我們都能做到文明。

文明伴我行作文15

“文明”是什麼?我查了一下字典,字典中是這樣解釋的:文明是社會發展到較高階段表現出來的狀態。我有點不理解。

有一次,我和媽媽一起逛超市,超市裏熱鬧非凡。商品擺放整整齊齊,人們購物井然有序。一個漂亮阿姨牽着寶寶的手悠閒地逛着。這時寶寶叫了起來:“媽媽,我要尿尿。”阿姨向四周環顧了一下,悄悄地對寶寶説:“到衣服架下面去尿尿,不要被別人看見哦。”寶寶“蹬蹬蹬”地跑到一排排服裝區,鑽到衣服架下,蹲下身子就尿尿了。地上一灘尿液蔓延開來……阿姨旁若無人地帶着寶寶離開了。我心裏想:怎麼能讓自己家的`寶寶隨地大小便呢?廁所就在旁邊不遠,就算實在來不及了,小便在地上了,也要找個拖把把地拖乾淨了再走,怎麼可以不管了呢?於是我問保潔阿姨拿了一把拖把,拖了起來……看着潔淨的地面,我心裏舒服極了。保潔阿姨看到了這一幕微笑着朝我豎起了大拇指。我繼續逛着超市,感受着超市裏散發着的各種香味、甜味……

我恍然大悟。“文明”是什麼?文明是不隨地大小便;文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是地上有垃圾時主動撿起;文明是同學受傷時的相互關心……文明在每一件小事中。

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