無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的希望作文500字，希望能夠幫助到大家。
清晨，我揹着書包向學校走去，由於鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。
教師內並沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敍舊。昨天報道時老師沒有留作業，所以補作業的同學很少，要有也是補寒假作業的。放下書包後，我獨自一人出去吃早飯，超市裏滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做着各種事情。
7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執行着開學典禮的'過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鑽進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之後，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什麼？”
之後，校長的一句“一年之計在於春”又留在了我迷惘的心中，緊接着，平時熟悉的關於希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾説他一定會得到“最佳新人獎”，但他並沒有得到最佳新人獎。在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明説過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實，我已經知道——希望就是自己的明天……
生活於願望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。這句話是但丁説的，是啊，人不能沒有希望，人生沒有希望，就如失去控制的小船，隨波浮沉，若有了希望，人生每天都如朝升的太陽，前途一片光明。希望，讓困惑的人看到指導；希望，讓失敗的人看到鼓勵；希望，讓挫敗的看到成功。
總之，人不能沒有希望。愛迪生是舉世聞名的電學家，科學家，發明家，他一生有一千多項發明，為人們做出了巨大的貢獻。然而在這一切光鮮亮麗的背後，愛迪生付出了巨大的努力。早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種電弧燈的電。它雖然能發出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實用於是他和夢羅園的.夥伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。
後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈！從愛迪生的故事中，我感受到了希望之美，人生的道路不可能一帆風順，包括科學家，名人等，他們的道路上也有過挫敗，困惑，但是他們為什麼會成功呢？因為他們沒有放棄希望，他們相信希望！
人生中，擁有了希望，就像無邊大海中的燈塔，指引我們前進。
春天，縷縷陽光衝破了萬丈厚的烏雲，給予萬物新生的希望;夏天，斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉，給予綠樹成蔭的熱衷;秋天，絲絲陽光射熟了枝頭的果實，給予一分耕耘一分收穫的勇氣;冬天，捧捧陽光融化了堅固的冰尋，給予不怕困難的信心。
只要有陽光地地方就就應有我們的自信的笑臉，只要有陽光，就不會沒有希望。
陽光是一劑良藥，它能排去體內消沉的因素，讓人快樂起來，自信起來。
當你挫敗的時候，失去了前進的方向，也沒有人為你伸出一雙援助的手，沒有人為你投業一個關懷的眼神，也許你會更加一敗不起，可是，你看見了嗎？窗外的陽光如金子般的閃亮，如清水般的柔和。只要你展現以前那張自信的笑臉，敞天心扉，讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那麼也許你會發現挫敗是一件件快樂的事，你數次挫敗就會有無數次快樂，無數次快樂就能感受無數縷陽光，無數縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。
當你失落的時候，忘記了怎樣笑，也沒有家人的理解，沒有朋友的信任，也許你會更加茶飯不思。可是，你看見了嗎？窄外的陽光如鮮花般的燦爛，如白雲般的純靜，只是你露出兩排潔白牙齒，可愛的小酒窩，讓這縷縷陽沅温暖冰冷的心靈。那麼，也許你會發現只要笑了，就不會有世界末日，沒有煩惱的.笑容就是源源不斷的陽光，源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。
縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收穫一絲希望？何不用一絲希望創造一次奇蹟？
此刻，天空跳出了一輪暖陽，大地洋溢着一片陽光，那是一片無盡的希望。
讓我們用這天點滴的陽光般的希望去堆積明日比陽光更耀眼的輝煌吧！
縷縷陽光如希望，我感受到了。
我的弟弟十分調皮，只要誰惹他了，他就發脾氣，一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過分惹他的話，他就會亂扔。東西，發起火來誰都不敢惹他 。就拿這個星期六來説吧。
昨天是是8月9日，星期六。我一直盯着鬧鐘的一分一秒，終於到了7點鐘。我立馬奔向電視的.方向，開啟了電視。正想拿遙控板轉到金鷹卡通衞視看《中國新聲代》。結果弟弟一把把遙控板拿走説：“本少爺要看《納米神兵》，讓讓讓。”我生氣地説：“憑什麼，以為自己是誰啊，反正我就是要看《中國新聲代》再説了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟説：“哼，我就是要看納米神兵，怎麼着，中國新聲代明天電腦上不是可以看到嗎，真是的。”説完他就大喊了一聲：外婆。我奶奶就跑過來問：“怎麼了?‘弟弟應聲答道：外婆，姐姐欺負我，她不讓我看電視，還和我搶電視看。”我心想：這人撒謊眼睛都不眨一下，還惡人先告狀，血口噴人。站着説話不腰疼啊。奶奶説：“不是和你説了嗎，要讓着弟弟。”我連聲應答道：“我哪有沒讓他，都是我讓他的好嗎，你們個個都偏心。”我跑到了房間，哭了出來。忽然我又聽到奶奶説：“你姐姐真是的什麼都不讓你，我看還是讓林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什麼啊!”我聽到了哭得更響了。
弟弟什麼時候才能變得不任性啊，脾氣什麼時候才能好一些啊。看來只要我弟弟來，我就沒有好日子過了。老天啊，什麼時候才能讓我弟弟脾氣變好點啊
今天，是個極不平常的日子，就在今天我做了一件自認為是好的事情，我為希望工程事業奉獻了一片愛心。
事情的大略過程是這樣的：今天，天氣格外爽朗，我在回家的途中看到馬路旁邊有一些人站在一輛白色客車的前面，我很好奇，便跑過去看看究竟是怎麼一回事，我來到客車面前一看，哦，原來是一輛寫着“救助山區苦難生活”的希望工程車，我站在這輛“愛心”車面前看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個寫着“愛心箱”的紅色紙箱裏，我看到這裏後心裏浮現了我平時在電視上看到的.山區那些過着貧窮生活的小孩，我的心裏出現了一些同情，我決定也為希望工程奉獻自己的一片愛心。於是我趕緊往家跑，到了家裏就上了樓來到我的房間裏從牀頭的櫃子裏拿出了我的個人小金庫，把錢到了出來，數了數才5元錢，都怪我平時太饞了。我想來想去決定去找媽媽要，來到廚房我開門見山地説：“媽媽，可以給我15元錢嗎？我想為希望工程獻愛心，可是我只有5元錢，拿不出手。”媽媽卻説：“為希望工程獻愛心不是在乎錢多錢少的問題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻出自己的愛心了。”我説：“哦，好吧，我走了。”我為沒要到錢感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜裏拿出15元錢給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的15元錢捏在手裏，向希望工程車跑去。跑到希望工程車前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進了“愛心箱“裏，然後就飛奔回家去了。
事情就是這樣的，在此我想對大家説：“只要大家人人獻出一片愛心，世界將會變成美好的人間。”
生活就像遠航，航行的越遠遇到的風浪就越大。在茫茫大海上，人總有失望，有無助，有迷茫，能夠找到航向，繼續前行，才能有所成功。
考試的又一次失利給了我當頭一棒，成績不能説不理想，只能説是非常糟糕。試卷發下來了，看着那一個個本不該錯的知識點，忽然有種強烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落，然而，我頭一次摔得這麼慘。我深深地感到無助，對自己失望透頂，也許老師們也感到失望透頂了吧！但是沒有，每一位老師都沒有去刻意的批評我，而是用心去鼓勵我。語文老師對我説，我的成績並不侷限於這個水平，我只是不認真，丟了很多應得的分。如果再認真些，成績會更理想。她認可我的能力，她是看好我的。
聽了這些話，我的心真的很難受，因為自己並沒有對得起老師的付出，而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。
我的朋友沒有責備我，只是認為我發揮失常。一個朋友對我説：“在她心裏，我永遠是第一。”我感動了，哭紅的.雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠那麼美，至少在我心裏一生不會變。
一個月來，疾病一直纏着我，從未放手，它竟如此固執。我有多希望上天能夠眷顧我，讓我精力充沛地度過僅有的50天。
無論是真心地安慰，還是無聲的鼓勵，都給了我莫大的希望。原本的失望也不復存在。這所有的一切，我會銘記在心。只要我相信自己，沒有什麼走不通的路。理想的成績是對你們最好的報答。
在以後的日子裏。我一定會珍惜每一分每一秒，不顧一切的提高成績。
我慶幸我又找回了希望。
鳥兒在藍天展翅高飛，一羣羣歡快的飛翔着，這兒一羣，那兒一羣，看得我眼花繚亂。突然進入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊！
如果我能飛翔，我想去天街閒遊，和星星作朋友，聽月亮姐姐説故事，幫牛郎織女傳口信，在天街遊玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……
如果我能飛翔，我想去各地遊玩，環遊世界，領略各國風光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎聖母院，乘坐威尼斯小艇，遊玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國盡收眼底，一飽眼福。
如果我能飛翔，我願意當一隻快樂鳥，人生不管長久，只求能天天快樂。我發覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什麼呢？是快樂拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂嗎？不管是誰，我願意作一隻快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂；哪兒沒有快樂，我去創作快樂。我願把快樂帶給每個人！
如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的.明燈，帶領我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。
太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方膝俄。夢是永恆的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。我願飛翔去追尋我的夢。“我的夢啊！你在哪兒？我要找尋你！”
沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的。
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
請給我一對翅膀，讓我完成我的夢——飛翔！
每個人的世界裏都會有一些無法抵抗的灰暗，茫然；每個人也回有一些不可避免的苦澀，落寂。這是生命的過程，是青春的滋味。即使你有一千萬個理由，也要學會放棄……
我總覺得上帝對我不公平，為什麼讓我國小時成績名列前茅，中學後卻一落千丈？為什麼我十分依賴的人要一個個遠去，不再屬於我？為什麼我萬分相信的'人如今對我總是欺騙？……太多的為什麼，讓我覺得這個世界太虛偽，太善變。
於是我的生活失去了希望的色彩，我開是學會了虛偽，學會了善變，開始放縱自己，墮落自己。棉隊老師的搖頭歎息，父母的厲聲訓斥，同學的冷嘲熱諷，我漠然，我不在乎！不出所料，段考42名，還有一門不及格。
為了這個成績，我又和媽媽吵了起來。我很衝動的把書包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白蘭花被我壓斷了枝。媽媽沒有理我。連媽媽都討厭我了，我活着還有什麼意義，我感到心在滴血。
幾天後，偶然翻開筆記本，看到一片白蘭花花瓣，我猛然想起我的那些花兒。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被壓斷了枝的花瓣裏竟然長出了幾片小花瓣，那時多麼富有生機的花瓣啊，它彷彿在對我説：“你看，我終於活了下來。”一切都昭示着生命的希望。
花和人都會遭遇不幸，但是命運的長河是無止境的，為什麼要放棄自己甘願墮落呢？我錯過了太陽，但我不傷心，因為我不願再失去星星與月亮。從那天起，我明白了，我不能自甘墮落。我要學會感謝傷痛，因為它也是生活的色彩，成長的過程。
我終於找回了我生命裏的那一片希望。
前幾天，我和爸爸媽媽一起回外公家。夜色漸深，我拉上了窗簾，打開空調，團在沙發上，一邊嗑着瓜子，一邊看着春晚。
過了一會兒，我便去洗澡。浴室裏熱氣騰騰，煙霧繚繞，似誤入仙境，我哼着歌，好不快活！
“噠，噠，噠……”慢悠悠的腳步聲從縫隙裏傳來。外公走進房屋，慢慢地説：“兒子，那台電視機不曉得怎麼了，播不了電視，你幫我去看看。”我聽不太清爸爸媽媽説了些什麼，聲音有些起伏。只聽到那再次響起的腳步聲。我多麼害怕，爸爸媽媽會説：“哎呦，就這麼看看好了，過幾天換台電視機。”他們會説：“哦，等會兒，我去看看。”我多麼期待爸爸媽媽會説：“呆在這裏看唄，一家人多熱鬧！”
可現實告訴我，只有外公慢悠悠的腳步聲在樓道里迴盪。我默默地擦拭着身子，內心百感交集。現在大家都是怎麼了？似乎許多人都染上了一種可怕的病，患者不自知。
“人之初，性本善。”這句話不知被人們遺忘了多少年，這個世界突然變得好冷淡，比哈爾濱的'冬天還要冷。我想起了老師教的一篇文章，上面説，人的本質在被人們遺忘。我不禁毛骨悚然，我突然有點厭惡父母，他們每天教着我，要孝順，可他們都沒有做到……
“噠噠噠”腳步聲響了起來，我似乎感到一束光照進了我的心房，我期待着。我快速穿上衣服，三步並作兩步，跑回房間，漫不經心地説了句：“凍死了。”我看了看沙發，心中無比期待，沒有爸爸的身影。我不禁樂開了花。
鼻頭酸酸的，或許是因為，我的希望不是飄渺的。
從小，我就有數不清的願望：希望當醫生、希望當工程師、希望當警察……我的希望就像天上的星星一樣多，但是我最希望就是當一位教師。
自從上了一年級，一上課，老師那嚴厲的目光把我們都唬住了，老師手中的粉筆在黑板上刷刷地寫着，彷彿有魔力似的，停不住；每當我身邊的同學有解決不了的事，他們都會去找老師，從那時起，我就立志當一名教師！
於是，我每天上課認真聽講，生怕有一點兒不會的難題，課下認真完成作業，有時，我會蒐集一些作文素材看一下，特別是我不太擅長的作文題目。還會把以前錯過的題重新看一遍，整理在錯題本上。
有時，我常傻傻的`想：適當語文老師好，還是當數學老師好，還是當英語老師好？所以我會很用功，爭取每一科成績都保持在九十五分以上。還經常把數學公式背背，英語單詞讀讀，語文課本看看。
記得有一次，數學考試，題目十分簡單，我便粗略審題，不到半個小時，我就寫完了。我還洋洋得意呢！結果試卷發下來時，我後悔極了，那鮮紅的分數：85，這是我又想起我的“教師之夢”我對自己説：“就算為了這個希望也要改掉這個壞毛病！”我的希望更加堅定了。
如果説我們是幼苗，老師們就是辛勤的園丁；如果説我們是小樹苗，那麼老師就是參天大樹；如果説我們是花兒，那麼老師就一定是那朵最美的花兒！
我願當一名教師，為祖國教導出一個個國家棟梁、一位位學者、一朵朵充滿夢想充滿信心的祖國花朵！
我相信，只要我刻苦努力，腳踏實地的好好學習，離夢想只有一步之遙！我一定會實現願望的！
鄰家小孩，總是對着一隻鳥發呆。
我問他：“你老是看着這隻鳥發呆幹什麼”？
他回答道：“我希望它能夠再次飛起來”。
我看着那隻鳥，這是一隻傷痕累累的鳥，全身包着白色紗布，那幾乎聽不見的“吱吱”的聲音和微微下垂的眼皮，我便放棄了希望。
“你包的”？我指着那隻鳥問。
“當然，我希望它能夠飛起來”。孩子眼睛充滿了希望。
“哥哥，你覺得它能夠飛起來嗎”？小孩拉着我問道。
那隻鳥“吱吱”的微弱的叫聲，動也不動，生命已經緩緩流逝了。
我打擊他的積極性，微笑地對他説：“能”。
小孩微微一笑，跑到鳥兒面前，緩緩將鳥兒捧起，撫摸鳥兒的身體，走進屋去，邊走邊唸叨着：“小鳥，一定要飛起來”。
我不知道他為什麼要讓鳥兒飛起來。
之後，我知道了。
一天，我吃完飯散步。正好又看見小孩蹲着身體，手捧鳥兒。
我走到他面前，令我驚訝的是，鳥兒身上白紗布已經拆除了。
粉紅的小爪子，白色的羽毛，小嘴一張一合，“吱吱”地叫着，叫聲異常清晰，它，恢復了生機。
“它恢復了”。我摸着他的頭説道。
“恩，哥哥，你説的對，我現在把它放飛。”小孩邊説邊緩緩站起身，怕傷着鳥兒。
這彷彿是個嚴肅的.時刻，我的眼神片刻不離鳥兒。
“撲撲”，鳥兒後退一蹬，翅膀展開，它飛了，小孩和我見證了這一個過程。
“耶”！小孩亂蹦亂跳，像只小喜鵲。
“珍貴的東西總是慢慢成長的”。我仰天感歎。
飛，對鳥兒來説是珍貴的，而希望是孩子最珍貴的。
腳不能到達的地方，眼睛可以達到，眼睛不能達到的地方，精神可以達到，只要我們擁有希望，心就會飛翔。——題記
我希望，我的成績能夠突飛猛進，讓老師、同學、爸媽驚歎;我希望，我的友人能夠廣佈天下，走到哪裏都不用發愁;我希望，我的前途一片光明，一生過的有滋有味;我希望，我的生活將無憂無濾，不去理那些煩人的事情……
傳説，古希臘馬其頓國王亞歷山大帝征服波斯國前夕，將所有的金銀財寶分給了大臣，大臣們感到奇怪：“大王，你把所有的財物都分給了我們，自己不就沒有了嗎？”亞歷山大大帝斬釘截鐵地説：“我唯一的.財富就是希望。”而亞歷山大正是憑着毅力和希望將波斯國一舉殲滅，從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國。
實際上，希望就是萬物的主宰，希望一旦熄滅，生活剎那間就會變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃，我們的生活又是多麼美好。
其實，真理往往很簡單，只是人們體會不到沒有醜陋，哪能有美麗;沒有失去，哪有得到;沒有付出，哪有回報;沒有失望，又何來希望？
你只有看到骯髒的牛糞，才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之後才會後悔衣服穿的少;也許你只有課課聽講，夜夜苦讀後，才能收穫優異的成績;而也許你只有經歷一次次挫折之後，才會擁有一個個新的希望！
有了這個希望，我的學習會更加努力，不然就對不起自己，它是對我的一種動力。
有一種財富叫做希望。
三四年前的一個暑假，我與家人來到首都北京旅遊，那時的我還只沉浸在無限的幻想之中，卻不知前方的旅程又是如何。
即將離開北京的.那天下午，烏雲有些密集，時不時的變化着形態，天一會兒晴，一會兒陰，彷彿是要下雨，甚是悶熱。我們來到了比較著名的公園遊玩。
檢完票，剛走進大門，便聽見一聲不算震耳的雷聲，颳起一陣揚塵而起的大風，看見其他遊客仍來來往往，絡繹不絕，我們也沒有太在意。這個公園共有三條線路，所到的景點雖不太相同，但最終都會到達統一出口，要想在閉園之前遊覽完所有景點，確是有點不太現實。
我們一時也沒決定好走哪條路線，為了節省時間，也只好隨遇而安。可不按常理出牌的我們終究是迷路了，不瞭解地形的我們本想按原路返回到入口處，可繞來繞去就像走迷宮一樣，總是回到起點。問問路人，他們也支支吾吾，回答不上來。
此時天陰得厲害，一陣陣熱風颳起，我跟着大人們一趟趟走的有點不耐煩，有些任性地坐到路一旁的長椅上，這麼長時間滴水未進，着實是有些累了，隨後，他們也接二連三地坐下來，休息着商量對策。心中雖着急，卻不知該怎麼辦才好。
沒等我們坐下幾分鐘，豆粒般大的雨點從天而降，我們邊找着雨傘，邊環顧四周的避雨處，視眼朦朧中發現河對岸竟有一售報亭，我們冒雨衝過去，“公園地圖”四個大字赫然立在我們面前。
雨稍作停歇，我們重燃起一線希望，重新出發，伴着空氣中泥土的芬芳，走向了出口。
即使還剩一絲希望，我們也要好好把握，重新出發。
今天，我回想起昨天的植樹活動，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進發！
同學們在車上幹自己的事。有的在玩遊戲，有的在打遊戲機；有的在和同學門聊天，還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發芽的柳樹迎風招展，好象在歡迎我們的'到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領到了桃樹苗。看見桃樹苗這麼小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被塗了石灰粉。
我們開始種樹了。由於鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那裏。最後，我們乾脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個約15釐米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進坑裏，然後一隻手扶着樹，另一隻手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學有所成。桃樹苗寄託着我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年裏學有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
高傲的雄鷹，在蔚藍的天空下展翅翱翔。它威風凜凜，氣吞天下，直衝雲霄，這是希望給予它的魅力。
永不言棄的蝸牛，它向着參天的大樹前進着，它堅持不懈，勇往直前到達勝利的'終點，這是希望給予它的力量。
傲雪的寒梅，在凜冽的寒風中從容的開放。它能堅毅頑強地屹立在寒風中，這是希望給予它的憧憬。
“希望似陽光，驅散迷霧，照亮你前進的道路!”
有這樣一個人----雷殿生。他被人們稱為“當代徐霞客”。他十年徒步全中國，總行程達到85000多公里，打破了吉尼斯世界紀錄，是世界上徒步最遠的人。十年中，他磨掉了19個腳趾甲，穿爛了52雙鞋，經歷過無數次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴風雪，這些險些讓他喪命;路遇蟒蛇追趕，死裏逃生;又在西藏無人區夜遇狼襲，點燃鞭炮，燒着衣服，扔向狼羣才得以狼口餘生;他在神農架，無物可食，只能生吞蛇肉充飢;羅布泊被譽為“地球之耳”，又叫做“死亡之海”，他是第一個從那裏走出來的人。
如果雷殿生心裏沒有希望，就會在雪崩、泥石流、暴風雪等災難中喪生;如果雷殿生心中沒有希望，就會成為蟒蛇、狼羣的美食;如果雷殿生心中沒有希望，就會在神農架餓死，被“死亡之海”吞噬。如果雷殿生心中沒有希望，就不會創造出驚人的世間奇蹟!
希望是頭上的一盞明燈，有了這盞明燈，我們的腳下就會一馬平川;希望是人生的目標，有了這個目標我們就不會在人生的十字路口迷茫，希望，激勵着我們前進和成長;希望就是一首高昂奮進的歌曲，唱響我們生命中的。
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