無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的書伴我成長作文，歡迎閲讀與收藏。
我家的書房擺設着各式各樣的好書，有文學書、科普書、雜誌、畫報、教科書還有漫畫書，它們陪伴了我九年的時光，從小收穫的點點滴滴的啟蒙知識，現在仍浮現在我的腦海中。我的書櫃最上層放漫畫書，第二層放科普書，第三層放文學書和教科書，最後一層放雜誌和畫報，這樣安排既簡單又方便。説起我與書的故事，要從我4歲講起。 日記
那時（4歲），我還在上幼兒園，不會認字，每天回家，爸爸媽媽都會給我講一個個好聽的故事，通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》裏面的故事，講的最多的就是安徒生童話了，當我聽到《賣火柴的小女孩》的時候，我心裏想，那小女孩多可憐啊，如果我在場，我一定會送她一絲温暖；當我聽到《皇帝的新裝》的時候，我體會到了要充分發揮智慧，不要上了別人的當。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。
後來，隨着我年齡的增長，我認識的字越來越多，漸漸地可以自己看書了，現在我經常看科普書、文學書、畫報等。《中外文學經典》這種文學知識，讓我知道了許多的名人的故事。《三十六計》讓我瞭解了許多古代中國人對戰事的'重重計謀，讓我對歷史有更多的瞭解。《十萬個為什麼》這些科普知識，讓我學會了許多許多。從時間來看，前面是世界歷史的長河，後面是未來的新奇創造。從空間來看，上面是宇宙燦爛的星河，下面是地球的繁榮富強。漫長的時空遼闊壯觀，還有很多等着我們去探索，去創造。我長大了想當科學家，希望這類書籍能給我帶來知識的啟迪，讓我離理想更進一步。
“書籍是人類進步的階梯”，我以後會看更多的好書，隨着它乘風破浪，到達成功的彼岸，讓好書伴我一路成長！
在我的成長過程中，書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經説過：“書是全人類的營養品。”書既可以豐富我們的知識，又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。
記得小時候，我剛開始學習認字，父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來認識它們，理解它的意思。日積月累，我認識的字越來越多，我對讀書的興趣也越來越濃厚。
有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上，我寫完作業，正躺在牀上看書。正當我看到精彩的部分時，媽媽就突然走過來讓我睡覺，我躺下後媽媽以為我要睡覺了，於是就走了。可是書中的精彩內容像磁鐵似的吸引着我，我想：要是開燈繼續看書媽媽肯定會發現的，正當我猶豫時，突然腦子裏閃過一個念頭，我決定用手電筒照着看書，於是我鑽進被窩裏，津津有味地看起書來，我從九點開始看的，看到了幾點鐘大家一定想不到吧，那就是半夜十二點鐘。這是，媽媽剛好看完電視，正好進我房間給我調鬧鐘時發現我的'被窩裏面有亮光，媽媽一下子把被子掀開，發現我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時媽媽真是氣壞了，瞪着眼，皺着眉將我手中的書和手電筒搶了過去，而當我發現媽媽氣急敗壞地站在我牀前時，我一下子昏倒在牀上，連我自己都不知道是因為困得睡着了，還是被嚇暈了。
朋友們，看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點綴着你的生活，而且會帶給你無窮的樂趣。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步進步的階梯。”一本好書，就像一滴水，它可以折射我心中的太陽；一本好書，就像一片綠葉，它可以淨化一個人的心靈。
一本好書，就是一把開啟智慧大門的鑰匙，也是一枚人類精神的長生果，它可以告訴我們許多道理。比如：在《海鷗喬納森》這本書中，講述了一隻海鷗為尋求夢想而不懈努力地故事，在書中，我明白了：生命，並不是用來吃和睡的，而是用來去學習、去發現、去追求夢想的，只有這樣的人生，才是完美的、精彩的。再比如《女生日記》這本書，它是以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時的生理、心理的微妙變化。讀完這本書後，我一下子長大了許多，它讓我知道，要學會勤儉節約，珍惜每一分來之不易的'錢，我還會捐送一些不用的東西給需要幫助的人，同學遇到困難我也會向他伸出援助之手，讓他感受到同學之間的温暖。我懂得愛是無私的，愛是向人伸出援助之手，愛讓人感受到温暖。通過這本書，我悟出的道理是：大千世界，芸芸眾生，人類、動物，一切的生物最少不了的就是愛，播撒一顆愛的種子，世間的更多人就能過的更加快樂、幸福，就可以完成更多人的願望，讓世界洋溢着歡笑，讓世界成為愛的天堂，成為和睦的家園。
俗話説的好：“讀萬卷書、行萬里路。”一本好書可以成就一個人的一生，讓書永遠成為折射你心中太陽的那滴水，永遠成為淨化你心靈的那片綠葉，永遠成為你在黑暗中為你指路的明燈，永遠成為你迷茫中的那位導師。崔騰雲
書籍是人類進步的階梯這是高爾基的一句名言，對於這句話，我一直銘記在心。
小時候，我對什麼事都好奇，經常纏着爸爸媽媽問東問西，如：山裏為什麼有樹？而馬路面上沒樹？我們這裏為什麼沒有老虎？而山上有啊？大海里為什麼有魚啊？和我們這裏的魚一樣嗎？那時爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨着年齡的增長我的問題越來越多，越來越不好解答，爸爸媽媽越來越沒有了耐心。忽然有一天，他們扔給我一本《十萬個為什麼》讓我自己找答案。當我翻開第一頁時，那些密密麻麻的`小字和那栩栩如生的大圖畫便吸引了我，一下子把我帶到了書的世界。
當我上一年級時，每個同學手裏都有一本童話書，相互炫耀，我看了非常羨慕，回家後，我便央求媽媽給我買一本，媽媽爽快的答應了，第二天一本嶄新的《格林童話》擺在我的面前，我開心極了，雙手小心翼翼的捧着書拿到書房，還用牛皮紙給它做了一件新外衣，即使這樣我每次看書時還是把手洗的乾乾淨淨的，生怕把書弄髒。我每天寫完作業後，都會和書裏的小主人公們約會，她們陪伴我度過了美好的童年。
長大後，我便不再滿足於一般的故事書了，我開始閲讀有關科普類、歷史類、文學類的書籍，在這些書裏我知道了有關恐龍滅絕的原因；知道了唐朝的貞觀之治；知道了魯迅、老舍、曹文軒等等，書，把我帶進了一個廣闊的世界。只要是書，我沒有不感興趣的。
我讀書很痴，一讀起書來就完全沉浸在書的世界裏，我和書中的人物一起喜怒哀樂，和書中的人物一起進行心靈的交談，我中有他，他中有我。書和我融為了一體，書走進我的心靈，我走近書的世界。書，伴我成長一直到永遠。
“書是人類知識的源泉，書是人類進步的階梯“這些感人至深的名言時時刻刻在我耳伴縈吆。在我兩歲半的時候，書就悄悄的走進了我的生活……我知道，在我兩歲半的時候媽媽和爸爸常買些報紙回家，等他們看完後，正在議論當天發生了什麼大事的時候，我就悄悄的把報紙拿回房間，坐在牀上，裝着爸爸的樣子。叫着二郎腿；不時頂一頂鼻子，可惜我沒戴眼鏡；還有是對着空氣百個posit！當我看到一些好笑的'圖片是，就會放聲大笑，甚至把報紙握成一團，當球跑來拋去，有時還會放進嘴裏品嚐一下是什麼味道？媽媽只要聽到我歡快的笑聲，就知道我又做壞事了。當我準備把撕好的報紙放進嘴裏時媽媽總會抓住我的手，説：“亮亮！報紙不能吃！”四歲的時候，我已經認識了一些字。會拿着一些故事書走來走去，我那時坐在沙發上，兩隻水靈靈的眼睛不眨地盯着書本上，雖然我看得那麼認真，但是我看完後，媽媽問我書中講了什麼？我可以説出來，一天後在問我，我已經忘到九霄雲外了。我七歲時可以看小説了！家裏的那些書還不夠我讀。後來我發現了一片綠洲——南山書城。我常常吵着媽媽要去南山書城。我去了哪，就看得如痴如醉，經常去裏就不願意回來了。九歲，也就是現在，我越來越愛看書。家裏的哪兩個書櫃都裝滿了書只要有時間我就會看書。我不再想兩歲半時不用心看 ，看過後不再是猴年馬月也不會忘記！書是一位良師益友，他提高了我的寫作水平，還陶治了我的情操，讓我懂得了生活中的美，我認為讀書是一種樂趣，我的心，和它緊緊地連在了一起。
我記得，第一次接觸書的時候，還是在上幼兒園的那會兒。那時，我還只有五六歲，根本就不懂得書的重要，也看不懂那些寫滿字的書，拿在手裏，只覺得是一頁頁可以翻飛的蝴蝶，很好玩。
接着，便是讀一年級的時候，坐在和幼兒園完全不同的教室裏面，看到老師發下來的新書，隨手翻翻，小蝌蚪一樣黑乎乎的字以外，還有許多漂亮的圖畫，覺得挺有趣的，也消除了我在陌生環境裏的不安和害怕。
再後來，我和書的交情越來越深。在書中，我認識到了很多東西，逐漸懂得了用字典去查不認識的字，能看的.書便自然也越來越多了。
記起來，我看的第一本課外書是《格林童話》。當時，我簡直是着了迷，裏面那麼多精彩的故事讓我手不釋卷，看了一遍又一遍，從中認識了更多的字，看到了更廣闊的世界。漸漸地，一本書也滿足不了我，我就跑去書店看《白雪公主》、《安徒生童話》……書，成了我生活中不可缺少的好朋友！
隨着年齡的增加，我的書“朋友”也不斷在變化。現在的我看曹文軒，看巴金，看冰心，與越來越多的作家在書中相識。書帶給了我很多樂趣，讓我感受到了無窮成長的快樂。“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句話説得真是一點兒也沒錯。一本本書讓我懂得了越來越多的知識，豐富了我的生活，讓我在學習時遊刃有餘。
書，我最好的朋友，它將一直陪伴着我成長！
“書猶藥也，善讀可以醫愚。”書是無聲的老師，我的成長也因為有了書的陪伴，而變得有滋有味。書伴我長大，媽媽常説我是書蟲，在我牙牙學語時，就喜歡抱着帶有拼音的故事書讀個不停。隨之年齡的增長，我對書的愛好和依賴就愈發不可收拾。那是盛夏的一天，悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊，無事可做，此時，我多麼希望可以盡情的看書啊。於是，我來到姑姑家，看着一本本書排在書架上，心裏充滿了渴望，就像飢餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來，書中的故事令我悲傷。憤怒。
時間過得飛快，不知不覺已經過去了兩個鐘頭，天漸漸暗了下來，我卻依然不知疲倦的翻着紙張。這時，門被推開了，是姑姑。她打開燈，正捧着一本書讀得起勁，下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了，街上玲琅滿目的商品讓姑姑忘記了時間，忘記了家裏還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了，姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時，我一邊吃飯還不忘盯着書本。姑姑愛憐的看着我説；“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的`東西，吃飯時看，睡覺時看，甚至出去遊玩也不忘帶上幾本，親戚們見我每時每刻都在看書，都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩，它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣；它讓我在挫折中吸取教訓；它讓我學會感恩，學會愛。在我驕傲時，是它教我謙虛，在我脆弱時，是它為我建起保護牆。幼兒園到國小，國小到中學，書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友，送給我心靈的慰藉；它如同一位教師，教我做人。書淨化人的心靈；書啟迪人的智慧；書是一把鑰匙，為我打開成功的大門，幫助我走向成功的殿堂。書，伴我成長，我的人生因為它而多姿多彩。
書是人類成功的階梯，也是我最要好的朋友，陪伴我度過每一天。
小時侯，每天晚上我睡覺前媽媽總是會捧着一本故事書坐在牀邊講故事給我聽哄我睡覺。我總是聽的津津有味，非常認真的聽着。不知不覺我就進入了夢鄉，在夢裏我好像還一直在聽媽媽講故事呢！
我上國小的時候，媽媽就經常帶我去新華書店看書。那裏有各種各樣的書籍，成千上萬的書讓我樂開了懷；我小心翼翼地從書架上拿了一本《海底兩萬裏》的 書來看，這本書裏面講的是一個船長探索海底祕密的故事。我也好像隨着船長進入了海底探索着海底的奧祕；也讓我深刻的瞭解了海底各種各樣魚的名字，有些魚的 名字以前我從來沒聽過。我還知道海底有各種各樣的巖石，形狀怪異。讓我有一種身臨其境的感覺，對海底也有了更深的瞭解。
還記得有一次，媽媽帶我去阿姨家做客。到了阿姨家，我一眼就看到了她家的書房裏有一個很大的書櫃，書櫃裏放滿了各種各樣的書。這時我眼睛一亮，不知 不覺地走到書櫃前，拿起了一本故事書，我就坐在一個角落裏認真地看起書來。我看的非常入迷，到吃午飯的時間，媽媽和阿姨叫我吃飯，我都沒聽到呢！媽媽走到 我身邊輕輕拍了我一下肩膀，這時我才恍過神來。
書籍能給予我知識，書籍還給予了我快樂。書還讓我懂得了做人的道理。使我知道了要主動幫助需要幫助的.人。還懂得了怎樣孝順長輩，尊老愛幼。還讓我知道了要做一個有愛心，懂禮貌講文明的人。書讓我的內心更加的強大，更加寬容。
書帶我走進了知識的海洋。書伴我快樂的成長。我喜歡看書，書就像我的生命一樣重要。
書是我從小接觸最多的東西，如果我有一天沒有了它，那我什麼事情都沒心思做了。正如“一日無書，百事荒蕪。”由於我的書太多了，媽媽就給我買了個書架，上面擺滿了各種各樣的書，我總是輕輕撫摸着它們，來表達我對它們的.喜愛。
最近，我在看一本名叫《貓武士》的書，可好看了，講的是貓中的大戰，裏面的人物很鮮活，常常使我看得入了迷，忘了吃飯，忘了睡覺，有時連作業都忘了寫。
那天，我一個人在家，匆匆地寫完了作業，便看起了《貓武士》，看着看着，我入了神，雷族和影族的大戰，虎星的死亡，我的人還在這裏，但是我的思緒已經“飛”入了書，來到了那個地方，成了雷族族長----火星。當我在雷族族長巢穴休息時，一隻白貓進來了，問我：“吃飯了嗎？”“沒有！”我懶洋洋地説，“那吃吧！”“不餓！”“吃！”“不吃！”....“大膽，竟敢在族長面前放肆！不想活了！”我大怒，“你説什麼？”白貓一臉驚訝。咦！怎麼越看越像姐姐了？仔細一看！竟然是姐姐，正盯着銅鈴大的眼睛看着我，再看看周圍，正是我的小房間，天哪！我趕緊灰溜溜地低下頭走了......
讀書不僅能提高寫作水平，還能豐富我們的知識面和擴展我們的想象力。
同學們，愛上讀書吧！讓書與我們共同努力，共同進步，伴隨我們的人生！
書中自有千金粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從書中學到了很多知識，也明白了很多道理。
從小，我就非常喜歡看書，常常沉迷在書的世界裏。剛認識幾個字時，我就喜歡看連環畫，雖然有許多內容不能夠理解，但經過老師、媽媽的講解，或多或少地明白了其中的道理，也是從那時，我便如獲至寶地迷上了看書。
上學了，文質兼美的課文讓我受益匪淺，琳琅滿目的課外書更讓我愛不釋手。書告訴我，我們的祖先在幾千年前是怎樣生活的，愛迪生是怎樣成為“發明大王”的，也告訴我月亮為什麼要繞着地球轉……，我從書中獲取了許多的新知識，開闊了視野，也提高了自己的寫作水平。
在書海中，我彷彿是一條小魚，自由自在的暢遊。看《三國演義》，對劉備、關羽、張飛三兄弟的義氣感到敬佩；看《灰姑娘》，讓我知道了只要心地善良，勤勤懇懇不放棄就一定會成功；讀《貝兒的故事》我又懂得了只有尊重他人，真心地付出才會有回報……
當然我讀書都是在完成了老師佈置的作業後進行的，由此也養成了一些小習慣。
上衞生間，手裏必須有可讀的東西；睡覺前，必須讀上幾頁才能入睡；乘車時，也總是以看書來打發時間。
就説一個星期天下午吧，我躲在自己房間裏，沉浸在了媽媽剛給我買回的《意林》裏，書裏精彩曲折的故事，生動優美的語句，深深地吸引了我，我如飢似渴地看着，完全將自己融入到了故事情節裏，隨着主人公的`命運而心潮起伏，百感交集。當媽媽奪走我手裏的書時，我才知道，夜幕已經降臨！
打開書，就能遨遊在知識的海洋中。故事雖小，從中卻隱藏着一個大道理，讀好書，開卷則有益。所以，讓我們記住，我們是吃飯長大的，也是看書長大的！
天空因白雲而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。
書給了我知識，擴展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什麼被列為瀕危動物；瞭解了未來的士兵會有什麼樣的'新裝備；懂得了要與人為善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！
書給了我快樂。每當遨遊在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我為主人公海倫的堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化，明白了幸福的生活來之不易書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受啊！
我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖説是精神食糧，但放在鍋裏煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，煮書並不是把書放在鍋裏煮，而是讀書時反覆誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣煮下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！後來我在讀文言文版的《三國演義》時，就採用了這種煮書方法，果然很輕鬆地就讀懂了。
讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所説：書是全世界的營養品。讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨遊，真是其樂融融啊！我要繼續做一個忠實的小書迷，讓書伴我成長！
“生活中沒有書，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞眼裏的書。我覺得沒有知識的人，像漆黑的夜晚沒有星星的點綴，像在風吹雨打的地方沒有依靠和幫助。我們只有在書的王國遨遊的時候才能無憂無慮。我喜愛看書，一看起書來，便如醉如痴，愛不釋手。
記得有一次，我正在津津有味地看一本書，書名是什麼，我記不清了。我看着看着，馬上就要進入最精彩階段的`時候，媽媽叫我去摘點紅辣椒，我隨口應了一聲“哦！”當時我心想：先把這一段看完再去吧！但是，時間不知不覺地流逝，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
媽媽見我還沒去摘辣椒，便大聲喊：“快去摘辣椒！”我一驚，才想起來，媽媽叫我做的事兒我還沒做呢！我只有依依不捨地放下書，便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想：接下來會發生什麼呢？故事情節的發展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個辣椒回家，心想：這下總可以讀最激動人心的片段了吧！媽媽一看，生氣地説：“明明叫你摘紅辣椒，你怎麼摘青辣椒了呢？”沒辦法，我只好心不甘，情不願地重摘了。
書，在我孤獨的時候陪着我，並給予我安慰；書，似一位摯友，和我一起談天論地；書，像一位良師，教會我知識與道理，在成長的路上引導我；書，給予了我希望和光明，讓我快樂成長，彷彿一有了書，所有煩惱都拋在腦後……
書是鑰匙，助我開啟智慧的大門;書是階梯，助我攀登知識的高峯;書是明燈,能照亮我前進的道路,書是望遠鏡;助我開拓視角，探索新大陸!
我情願做一條書蟲，在書海遨遊;在知識的天堂飛翔;在書籍的萬花叢中輕舞飛揚!自從識字以來，書便伴我左右。四大名著，世界名篇逐漸佔據了我的書架，取代了那些童年的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。望着三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態炎涼，細評西遊記中的種種奇事，驚歎水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我歎為觀止，愛不釋手。每每讀書之際，我總會浮想聯翩，彷彿生活在了書的世界。剛剛在前蘇聯體會到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會兒又捲進了王子復仇記中的.恩怨糾葛。才隨着“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探祕，不久又跟着可笑的堂吉柯德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進入國小後，漸漸愛上了金庸先生的武俠小説。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物，深深銘刻在我的腦海裏。“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”此乃對金老先生的作品概括，亦為金迷的是四字箴言，無人不知，無人不曉。讀好書，好讀書。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮!
古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不僅讓我學到了有益的知識，豐富了我的課餘生活，還使我學會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀着。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓書陪伴我們成長!
書，是多麼美好的字眼，在我的人生成長的道路上，書是不可缺少的。我閲讀了許許多多的書，但我最愛《史記》，別看它裏面只是枯燥無味的歷史故事，但卻藴含着深刻的道理。
縷續書香，像點點螢光指引着我成長的'方向。
記得有一次，天空晴朗。媽媽對説：“女兒，今天我們去圖書館，好嗎？”“好！”我一聽高興極了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進圖書館，在熟悉的書架上一眼望過去，我的良師益友早在那裏等着我了，我迫不及待飛奔過去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書，書中精彩的內容就好像馥郁着一個摯友，與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意，讓我的心靈恣意飛翔。
我全神貫注地看書，直到圖書館的管理員走過來，我都沒有發現。她微笑着對我説：“小朋友，那邊有椅子，你可以坐着看書。”我感謝她後，繼續投進書中的懷抱。我在和書中的人物在智慧的天空中翱翔，在快樂的海洋中嬉戲玩耍。時間一分一秒地過去了，我從書中汲取了許多的營養。有時候讀書讀到情深處，我會情不自禁地説：“這真是本好書啊！”
直到肚子咕嚕嚕地叫，我才緩過神來。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫，就好像把書中的知識都吞進肚子裏了。我朝四周看了看，發現之前的人山人海現在己經寥寥無幾了。原來，已經黃昏時分了，我不得不依依不捨地把書放回去。
讀書是件多麼美好的事呀！我愛讀書，讀書讓我的心變得安靜了。老師常説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我喜歡徜徉在書的海洋裏，感謝書，陪我成長！
廣東省深圳市木棉灣國小六年級2班陳怡瑋書，是知識的寶庫，每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《西遊記》。它陪伴着我成長。記得我五歲生日那天，媽媽送給我一本書，叫《孫悟空三打白骨精》。那豔麗的色彩、精美的圖案，對於一個小孩子來説有多麼大的吸引力啊！我成天纏着媽媽要她給我講故事。孫悟空的`英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像，連晚上睡覺都經常夢見自己變成了猴子，像“孫大聖”一樣在天空中騰雲駕霧。上學了，我還是那麼喜歡孫悟空，每當遇見困難時我就想：孫悟空什麼困難也不怕，我也不怕。有一次數學考試，一向考試成績不低於九十分的我竟然考了個八十一分，我一個人躲進房間裏，傷心地流下了眼淚。牀頭的《西遊記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球，媽媽叫我去吃飯，我都一概不理。這時候，我好像看見孫悟空飛到我的面前，對我説：“我西天取經都不怕，你這一點點困難就怕了嗎？真不是男子漢！”我想，是呀，西天取經路上困難重重，而孫悟空都能排除萬難，努力前進。我為什麼就為了這一點點的挫折傷心呢？我應該站起來！我翻開試卷，尋找失誤的原因，慢慢地就忘記了煩惱，為解決了一道難題而高興。我恢復了我的自信。隨着時間的推移，我漸漸地長大了，在生活中，我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西遊記》這本書帶我走進書的殿堂，是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求；對假、惡、醜的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉，是精神的糧食。我要多讀一些書，成為一個知識豐富的人！
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