在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生日禮物。歡送的禮物。新年禮物。。。。。。什麼樣的場所，什麼樣的禮物。有漂亮的。精美的，但是，珍貴的只有一個。
暑假的八月二十日是我的生日。我的生日有許多同學知道，其中就有我最喜歡的胡偉蝶。在我生日的時候，我一大早就聽到胡偉蝶在電話那頭的大嗓門。原來，是胡偉蝶來給我過生日了。其他那麼多同學都不來，就她來了，我好感動！
她剛一進門，我的眼球就被她手上的白色口袋吸引了。我好奇的問：“你手上的口袋裏的是什麼東東呀？”她説：“還能是什麼，當時生日禮物啦！”我很好奇，正準備拿過來瞧瞧，她卻把禮物往後一藏。我看着她神祕兮兮的樣子，不免吸了一口冷氣。因為，我在電視上看到過這樣一幕：一個小女孩過生日，一個男生送了她一大箱子的。。。。。。。變形金剛！她不會送我一袋子的芭比娃娃吧！她把袋子一倒，裏面全是。。。。。玩具！胡偉蝶還説那些玩意兒時她的珍藏呢！
這曾經是胡偉蝶的珍藏，現在是我的珍藏。
今天是爸爸的生日，小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、綵帶和剪貼畫布置得漂漂亮亮的，還準備了精彩的節目。她們關上燈，等待着爸爸下班回家。
小麗握着一束花，站在門口；一個小朋友守在燈的開關旁，等爸爸一開門他就開燈；另一個小朋友預備爸爸進門時吹小號。其他的小朋友準備着為爸爸唱生日歌。當然，為了增加氣氛，有兩個小朋友藏在沙發後面，每人手裏拿着一筐綵帶，負責在爸爸回到家的時候製造出人工的“天女散花”。
“噹噹噹”，腳步聲越來越響，離這裏越來越近。“咔嚓”“來了！”“吱—吱—吱”“上啊！”剎那間，屋子裏熱鬧了起來：“啪嗒”，一個小朋友打開了燈，滿屋子都是飄飛的綵帶，還伴隨着小號聲。看着爸爸驚訝地望着這一切，小麗走上前，把手裏握着的花送給了爸爸，説：“爸爸，祝您生日快樂！我小時候把您最喜歡的花給玩壞了，今天，我把它還給您！”爸爸聽了，高興地笑了。
然後，小麗和小朋友們為爸爸表演了唱歌、跳舞、詩朗誦等精彩的節目，爸爸笑呵呵地看完了節目，對小麗説：“我的乖女兒，謝謝你們的禮物，爸爸很高興，這是我收到的最珍貴的禮物，這個生日真有意義！”小麗聽了後，也幸福地笑了，心裏比蜜還要甜。
再過幾天就要生日了，一年只有一次的生日，我會收到什麼樣的禮物呢？我猜，是我夢寐以求的NBA Live 20xx？還是我最渴望得到的棒球？或是一顆足球應應世足賽的景？
看到別人生日的時候，手上提着大包小包，通通都是禮物，臉上還不時洋溢着幸福的神情，好令人羨慕啊！而我，已經好一段時間沒收到生日禮物了。每年生日的時候，不是暑假當天，就是段考前最後衝刺的階段，根本無心過生日，也沒有人會記得。今年，暑假在我生日之前進行，也就是説我終於能好好地過一次生日了！
生日前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去，怎麼樣就是睡不着覺，不斷地猜，明天究竟會拿到什麼樣的禮物呢？終於到了生日當天，我帶着興奮的心情去學校，卻帶着失望的心情回家，手上拿的不是大包小包的禮物，卻只是一張一張的卡片。我猜錯了，沒有人送我禮物，沒有遊戲光盤，沒有棒球，當然也沒有足球，只有失望。
但就在我一張一張把卡片看完以後，我感受到每一張卡片都是祝福，每一句，每一個字，都夾帶着最深的祝福，這樣的祝福，肯定比任何貴重的禮物還要貴重！
樹的禮物是温暖的陽光，風車的禮物是一陣清風，花朵的禮物是清涼的雨水。對我來説，禮物就像久旱不雨後，天降甘霖一般開心。
我最特別的一份禮物，是一隻小海豹娃娃。我收到它的那天，是很炎熱的一天，我在大阪的水族館得到它。當媽媽買給我時，我欣喜若狂，從媽媽宣佈我擁有它的那一刻起，我發誓一定會好好愛惜它，因為它在我心中，有着不同的意義。
當我收到它的那一瞬間，我心中有着説不出的感謝，我回飯店後，馬上把它從包包中拿出來，怕它壓壞了，我跟爸媽説：”今晚我要和它一起睡。”這時，我的心情有如火花一樣四處亂竄，激起像仙女一般美麗的火光！
這一份禮物對我而言，像珍貴的寶物一樣，在別人眼中，它只不過是一隻普通的娃娃；在我心中，它卻是比黃金千兩還要珍貴！所以，它才是我心中最特別的禮物。
從小到大，我收到的禮物數不勝數，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因為它代表着我的好朋友——周凱欣。本子的形狀是長方形的。封面上有一隻可愛的小熊，還有一些圖形。
記得那時我上三年級的時候，在周凱欣出國前兩個月，他請了一週的假。我就問她：“你請假幹什麼。”她説：“不告訴你。”我想：她是不是隻想告訴我一個呢？過了幾節課，她旁邊沒人了，我便又問了一次。她説：“我去辦出國手續，去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了。”
在她走的那天，給我們每人發了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因為我認為她還會回來。但後來把它當做寶一樣。因為她有可能不會回來了。
我非常想念周凱欣。每當我看到那本本子時，就會想起周凱欣開心的笑聲。
周凱欣不要忘記我們！
在我成長的歲月中，收到過各中各樣的禮物，有媽媽送給我的小狗鬧鐘，有爸爸送給我的樂高玩具，但是我更喜歡爺爺奶奶送給我的平板電腦，這是一份非常珍貴的禮物。
在我過十歲生日的時候，爺爺奶奶，還有我的好朋友們陪我過生日，爸爸媽媽帶我們去了飯店，在我們吃蛋糕，唱生日歌的時候，好朋友們把禮物送給了我，我特別高興。爺爺奶奶沒有送我禮物，只是對我笑眯眯的，沒想到，在我們回到家後，爺爺奶奶給了我一個大大的驚喜，竟然送了我一部平板電腦。奶奶笑眯眯地對我説：“少博，我知道你早就想要一部平板電腦，我和你爺爺就用兩個月的工資給你買了這份禮物。”我感動地説:“謝謝爺爺奶奶！"我跑上去親了他們一口，這是一份珍貴的禮物，因為爺爺奶奶家不富裕，是他們節約下來的錢給我買的，我長大後一定會孝順他們的。
這平板電腦對我非常重要，可以讓我查閲資料，還可以在我學習累的時候玩一玩遊戲，這個平板電腦對我用處實在太大了。
這部平板電腦代表了爺爺奶奶對我的愛，我一定會好好珍惜它的。
我一直收藏着一個魔方，那是我校園內魔方大賽中得到 的禮品。
從四年級起，我剛開始對魔方造成了興趣愛好。我一開始學魔方是播放視頻，可是我看了許多 視頻，感覺這些方式都不宜我，因此 我也換為看公式紙了。我花了很長期來科學研究上邊的公式，隨後就剛開始記公式，花了很多月時間，.我記住了上邊的公式。
歷經好多個月的訓煉，我已經打遍了班級打遍天下，但我都不符合自身的考試成績，仍在速率上提升。總算，我提升了40秒，更快的一次是32秒。
好多個禮拜前，大家院校舉行了魔方大賽。每一個班挑選出兩位參賽選手，我做為504班的意味着，安裝着老師和同學們的希冀，我心裏也充滿了信心。我覺得，我一定要為班級增光添彩，也證實一下自身的整體實力。
比賽的情況下來到，我成竹在胸地走入比賽場。吹哨聲一響，我也急急忙忙旋轉着魔方，魔方在我的手上左右飄蕩，我渾然一體忘記了時間……耶，我拼好啦，一看，我竟然是第一個。比賽告一段落，我明白了一張榮譽證書和一個魔方。
這一魔方促進我朝着更高、更快、更強發展趨勢，我能一直收藏它。
人人都有過收禮物的時候，就在我九歲那年，我也收到了我的第一份禮物。 那天爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸對我説：媛媛，爸爸來教你騎自行車吧。 嗯，爸爸。我蹦蹦跳跳的説。 可我過於興奮，所以一去就摔了個大馬趴。爸爸突然走過來問我：媛媛，你還堅持學嗎？ 嗯，爸爸。我回答説。 可爸爸見我這次的回答有點垂頭喪氣了，便再問我：媛媛，疼不疼啊，不能堅持就算了 爸爸，我能堅持！我大聲説． 好吧，爸爸來給你示範一下吧。爸爸小聲的説。 我全神貫注的看着爸爸的示範。輪到我了，這時的我卻被疼痛給擊敗了，不敢去騎了。爸爸見狀，連忙走過來問我：難道你真的要半途而廢了嗎？ 我&&好吧，我再堅持一次吧。我嘟着嘴説。 爸爸把方法都交給了我：雙手緊握把手，然後把第一隻腳放在第一個腳踏板上，接着迅速把第二隻腳放在放在第二個腳踏板上。我有點熟練了，便叫爸爸放開手，可我向後一看，爸爸正在後面小跑着，跟着我。爸爸邊跑邊説：不愧是我的女兒，短短一下午就學會了騎自行車，可真棒呀！ 在這次事件中，我不僅學會了騎自行車，還得到了我最渴望得到的禮物有了自己的自行車。
明天就是我的生日了，今天晚上，我早早地上了牀，期待着明天的到來……
第二天我剛起牀，便聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲，“壞了，肯定是同學們來了!”我一邊自言自語，一邊迅速地穿好衣服，徑直向門口走去。“李森磊，生日快樂!”一羣好友們如同“餓虎”一般衝向茶几，“繳”食不殺。這不，茶几的零食全都被吃光了，説得遲，那時快，剛瞧着好友們才衝進門，一轉眼零食便被吃光了……
接着，同學們紛紛拿起自己的禮物，高平瀾一個劍步朝我跑來將一隻雪白雪白的用珠子連起來的小兔子放在我的手中……最後，小隊長走了過來，雙手從口袋裏各摸出了一個雞蛋，塞在了我的手裏“平常我過生日的時候，媽媽總是煮兩個雞蛋給我吃”，他説“今天我就送你兩個熱騰騰的雞蛋，希望你能感到温暖，讓你感覺到你的父母就在你的身邊……”我緊緊地握住了小隊長的手，久久沒有説話，淚水在眼眶裏直打轉……
雖然，這份禮物比不上其他同學送奧運模型、日記本、遊戲光盤，但這珍貴的雞蛋卻使我感到温暖，這將是我收到的最好的而又珍貴的禮物!
禮物是，心與心的溝通，是提高親情的物品：是世界上最珍貴的物品。
今天，是媽媽的生日，我一定要送跟媽媽一個好禮物。我到了一家大超市，可是我怎麼也找不到心裏的那種好禮物。我在超市選了半個小時也該回家了，我只好垂頭喪氣的回家了。到了家，我決定通過自己的眼睛來尋找媽媽喜歡的東西。
好，我這就開始。我看媽媽用的餐具上有花，媽媽穿的衣服上有花，媽媽的牙刷杯子手機套和水瓶上都有花。哦，原來媽媽喜歡花呀！好，我這就去買花。
到了花店，我一看，“哇”這裏的花真多呀！真叫我眼花繚亂。由於第一次給媽媽送禮物的緣故，我不知道媽媽喜歡什麼花，是清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，還是休閒的素馨呢？我仔細一想：大人們都送玫瑰。不如，我也，我也送玫瑰吧！於是我就買了“一大束”玫瑰花，雖然有點貴，可我還是忍痛付了款。
我把花送個媽媽時，媽媽開心地對我説：“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物。”
從前，有一對很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙要過生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點什麼給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。於是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道：“老闆，我的好朋友青蛙快過生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請問什麼顏色的布料最適合青蛙呢？”老闆説：“綠色最適合青蛙。”所以蛤蟆就買了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它打開衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀。可是它又剪壞了，它又想可以做成帽子，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。於是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進裏面。
終於到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地説：“謝謝你送給我手帕，因為這一件禮物包含着你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”
我覺得其他的禮物再怎麼值錢，也不如“書”來有得價值。俗話説得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我覺得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書是最珍貴的禮物。
那是我上幼兒園的一個“六一”兒童節，媽媽給了我一本《三毛流浪記》，那時我還小，也不懂得珍不珍貴，可是我卻很喜歡讀這本書，這本書被我啃得倒背如流。又長了幾歲，在我生日時，弟弟給了我一本《三毛從軍記》，我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺得，這兩本書，最重要的不是書的內容，而是送書的人的親情在裏面。我長大以後，才知道這兩本書有多便宜，可一年又一年，我始終不肯將這兩本書丟了，雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎麼也捨得丟了它們呢，每當看着這兩本書時，我心裏總會莫名湧起一股温暖透入心底最深處。就像書上寫的，哪怕是一個小小的禮物，那也是代表人家情真意切的祝福。以後，我陸續收到許多的“無價之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達了送禮物的人對我的真心的祝福，我都好好珍藏着。
可我最珍惜的，還是這兩本書。
到現在，我還小心翼翼的珍藏着這兩本書，它將跟着我一起成長。
在我的書櫃裏，珍藏着一個精美的密碼本，那個密碼本見證了我和曉慧純真的友誼。
我跟小慧是在姥姥家認識的。在那段時間，我和她是形影不離，一起上學，一起學習，一起玩耍。那種幸福歡樂的日子，真是想忘也忘不了。
直到有一天，不知怎麼的，媽媽要把我接到城裏上學。我捨不得小慧，小慧也捨不得我，臨走前，我一直懇求媽媽每個月來看一次曉慧，可媽媽説什麼也不肯答應。這時，曉慧來了，她靜靜地走到我面前輕聲説：“這是我送你的禮物。”我捧着她送給我的密碼本，望着她紅紅的雙眼驚呆了！原來，她每天都寫日記，一年365天，我和她的點點滴滴她都記錄在這本密碼本里了。那一刻，熱熱的眼淚溢滿了我的雙眼，我緊緊地抱着她，久久不願離開，而她卻説：“跟你媽媽走吧，去城市裏上學。”我知道她也捨不得我。最後我還是哭着被媽媽拉上了車。
車飛速啟動了，身後曉慧的身影變得越來越小，越來越模糊，我淚如泉湧，一直不停地哭，腦海裏不時浮現和她一起吃飯，一起玩耍，一起上學時的情景……
那個日記本，我一直保存着，它是我收到的最珍貴的禮物。
去年生日，我和妹妹正在玩，突然聽見妹妹叫我，我就往外走，剛走到那就看見一個精美的盒子，心想：這兒怎麼有個盒子？媽媽對我説：“這是送給你的生日禮物。”我高興得手舞足蹈，迫不及待地打開盒子，一看裏面是個小熊。
那隻小熊不胖不瘦，全身雪白雪白的，看起來很可愛，我很喜歡它。它的耳朵短短的，臉上前嵌着一對黑溜溜的小眼睛，粉紅色的鼻子，像一顆愛心，身上穿着一件紅色的衣服，上面還紮了一個蝴蝶結，真是漂亮極了，我立刻愛不釋手。
我輕輕地把它抱進房間，怕把它弄傷，媽媽來了，她微笑地對我説：“你要好好照顧它，別把它弄壞了。”我聽了媽媽的話，説：“我會好好愛護它，更不會把它弄髒的。”
這隻小熊很漂亮可愛，我會把它打扮得更漂亮，它會一直陪伴我成長。
如果有人問我，什麼是最珍貴的禮物，我會毫不猶豫地回答，是讚美!
是啊，有誰不喜歡得到別人發自內心的讚美呢?
那是"六一"兒童節，學校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個朗誦的同學。要知道，我可是第一次"獨立"地參加這麼重大的比賽。比賽那天，會場人頭攢動，目光交織。不一會兒，輪到我們班上台了，我忙起身走向講台，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講台中間站定，看着台下的領導和知道我朗誦的鄧老師，緊張的一個字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時，台下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時，我隱約聽見台下的同學在説："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧老師正不停的向我做"ok"的手勢，她的目光像微笑的花朵。於是朗誦得更加入情入戲，如痴如醉。
那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到讚美的力量。你説，這難道不是最珍貴的禮物嗎?
文學範文吧
![海南之旅作文[經典]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903c86e2767cd1f1c65053d549cf289d0-s.jpg "海南之旅作文[經典]")
