【精品】成長作文600字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

成長作文600字 篇1

在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。

在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家裏玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什麼，這時，我看到我家裏的'自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應了。

我們推着自行車，很快就來到院子裏的廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地説：“上車有什麼難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地説：“這是什麼破自行車，一點都不聽話。”哥哥説：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟着哥哥學習，最後可算是先把上車這個動作練習好了。

接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學習，看着哥哥騎得那麼輕鬆，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我説：“要放鬆，真正學會騎了，就像踏着七彩祥雲在空中飛一樣，當然還要用心去學……”聽了哥哥的話，我很認真地學習，練習了一遍又一遍，不知不覺真得學會騎了，我高興地大叫，誰知轉彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習，我終於學會了騎自行車，連轉彎也很熟練了了！

成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇於面對，堅持就能勝利的道理。

成長作文600字 篇2

人總會在經歷中成長，在經歷中懂得，在經歷中收穫。那次跑800米雖然我是最後一名，但那幾分鐘的經歷，卻讓我成長了。

記得那是一次運動會，報名的時候沒有人願意報又累又苦的800米，我雖然並不擅長長跑，也從未參加過這樣的項目，可我願意為班級拼一把，我給自己定下的目標就是堅持下來。

比賽那天，我緊張得不得了。要開始了，我的.心怦怦地跳

我在跑第一圈的時候就已經使出了全身的力氣，已經徹底沒勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺後面的人在嗖嗖地超過我。我深感體力不支，腿已經軟了，也跑不動了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。

這時，我聽到我們班的同學在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我彷彿充了電一樣，精神百倍，但我已經是心有餘而力不足了，我想加速，可實在已經跑不動了，怎麼辦？我默唸着：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最後一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油

終於我看到終點線了，雖然前面有一個同學離我很近，但是我真的超不過去了。終於跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。

雖然我是最後一名，但是同學們沒有半分埋怨，還跑過來扶我回去；雖然我是最後一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場比賽；雖然我是最後一名，但我堅持了，我做到了，我成長了。那一刻，我嚐到了勝利的果實，體會到了成功的歡樂！

成長作文600字 篇3

“小時候，鄉愁是一枚枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”余光中先生的這首《鄉愁》，對於我早已耳熟能詳，這種似曾相識的“鄉愁”和那“粉色系”、“藍色系”的火車票也伴我成長着。

20xx年春節，剛出生幾個月的我便跟隨着父母開始從浙江到東北的探親之路。媽媽説那時每次能買到“粉色系”的直達或特快車次，已經實屬不易，從杭州站乘車到北京站，再由北京站換乘。火車從杭州到北京就要運行16個多小時，不但速度慢，而且車上往往很擁擠，候車、乘車的條件都非常有限。

如今媽媽每年都帶着全家回幾次老家，每次都是乘“藍色系”車票的高鐵往返，不僅不用換乘，而且還可以直達，8個小時的時間要比以前坐普通列車快了一倍，300km/h的速度風馳電掣。而且無論候車、乘車條件都非常好：不管是座位的舒適度還是熱水、手機充電、電視一應俱全。乘坐高鐵出行已經是一種愉快的享受。朝發夕至，一站直達列車進一步適應發展的需求，高鐵縮短了“家”之間的距離，徹底顛覆了人們的出行概念，我們有了更多在家陪伴家人的時間。

媽媽的票夾裏除了這些“粉色系”的快車火車票、“藍色系”的高鐵票，我還見過那種大約5cm長、2cm寬的硬硬綠皮火車票，媽媽説它的速度只能達到100km/h。現在我只有去公園才能體驗的這種內燃機車已基本見不到了。

鐵路的`變化日新月異，中國高鐵從無到有，實現了跨越式的發展，它的發展不僅僅是提速，它讓人流和物流更便捷快速的流動，不僅提升了人民的生活品質，也促進了我國各個區域的交流發展。擁有十年乘車經驗的我，覺得自己也成了一個名副其實的“火車進化”的見證者，覺得自己在和祖國的鐵路共同成長、共同進步！

老師評語：小作者從切身的體會寫起，乘車本是平凡事，但小作者卻善於從平凡中發現不平凡，而且有深深地思考：直達快車、高鐵、綠皮火車。每個時段都選取了恰當的語言加以敍述。通過火車發展的講述，展示了小作者積極向上的精神風貌。