無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於追夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不知何時，兒時的夢已如流水般從我指縫中溜走，我不禁想捉住它，追逐我幼時的夢。
幼時，我永遠不知累為何物，只知不停地玩耍，尋找快樂。在綠茵茵的公園草坪上，我與小夥伴在追逐嬉戲着，忽然，一隻彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾，我們立即興奮地跳了起來，雙手不斷地在空中上下飛舞着，試圖抓住蝴蝶，但幾個回合後，它早已飛入花叢無覓處了，我們卻不知疲倦地玩耍着。——兒時的夢是快樂的。
幼時，當我們玩倦時，總愛就地躺在柔軟的草坪上，接受陽光的沐浴。一雙天真的眼睛望着蔚藍的.天空，許多奇怪的想法在我腦海中升起；白雲為什麼會移動呢？它是不是與棉花糖一樣甜呢？是不是棉花糖升上天空變成呢？——幼時的夢是愛幻想的。
幼時，我喜愛吃糖，但媽媽總怕我蛀牙，我就十分珍惜這個滋味。糖那甜甜的味道，令我回味，有時還能給我帶來快樂呢！——兒時的夢是甜蜜的。
幼時，我躺在温暖的小牀上，透過窗户凝望着燦爛的星空，在我的記憶中，夜空總是充滿神祕的，漆黑都夜幕上，可愛的星星對我眨着眼睛，引起了我無限的好奇。——兒時的夢是神祕的。
幼時，幼稚的我總會為一些小事而生氣，折起純白的飛機，拿在手中，向前用力擲去，可誰知被尖尖的枝叉鈎住了，我不禁叉起腰，對着大樹生氣地説道：“你憑什麼搶我飛機，這可是我親手摺的呢，哼，別以為自己大就可以欺負我！”我嘟起小嘴氣沖沖地走了。——幼時的夢是可笑的。
幼時的夢充滿着夢幻般的色彩，雖然在不知不覺中失去，但在文山書海之餘不妨拾起童年夢中的記憶的鵝卵石，好好玩耍一下。
今天我演講的故事是:《百年追夢，全面小康》“太行山上的新愚公” 河北農大教授李保國，被太行山10萬羣眾譽為“太行山上的新愚公”去年後，又被多地村民設靈堂為他守靈，上百人懷念他，將骨灰撒在太行山上的各地！這份榮耀不就是我們夢寐以求的嗎？為什麼他讓無數農民如此信賴，如此尊崇? 為什麼他讓老師學生這麼不捨，這麼愛戴?為什麼他讓社會各界深受感動，為其點贊? 巍巍太行，為其做出回答！ 1981年，李保國畢業後響應學校號召，扎進太行山搞開發研究，這一紮就是34年。期間，他在當地推廣36項林業技術、增產農業35億元、純收入28.5億元、完成開發研究成果28項，建立了太行山板栗集培、綠色無公害蘋果、綠色核桃等多項體系，推動了全省的發展，太行山10萬羣眾奔小康！被譽為“太行山上的新愚公！”
李保國對“有雨遍地流，無雨渴死牛”的邢台市西部山區採用了“聚集土壤，聚集徑流”的方針。爆破技術的摸索、炸藥手工製作、用農村大鍋炒制、都是難題，而李保國卻克服了重重困難！在一次爆破中出現了“啞炮” ，李寶國卻冒着危險拆除了引信。李寶國流了汗水付出的努力，取得了豐碩的成果:樹苗成活率由10%提高到了90%！1996年，罕見的.暴雨重創太興山多地，卻傷不了李保國的南裕村！這數年前的荒山禿嶺近竟喜獲了“全球生態環境500強”的榮譽！這全是李保國的功勞！
李保國用科技之手點石成金，使昔日的荒山禿嶺，不但變成綠水青山，而且變成金山銀山。它像一棵大樹，紮根巍巍太行，走出一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。
夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最後一秒，驕傲的青春共同打造……”每當聽到這首歌時，我就會想起當初第一次學會追夢的時候……
那是我十一歲的時候，我給自己立下了一個夢想，那就是——參加十場作文大賽，並且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時，我的追夢之旅就此“起航”了。首先，我在網上賣力地搜索，希望能找到中意的作文大獎賽，功夫不負有心人！我苦苦地找了一個小時，終於找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬分，把參賽規則看了二遍，就開始精心準備了。比賽那天，我信心滿滿地走進了賽場，經過我一番精雕細琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風滿面地走出了考場。過了幾天，我得到了本次作文賽官方發來的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀！一知道這個消息，我原本佈滿笑容的臉頓時烏雲滿面，為什麼不是一等獎呢？這時，鬱悶的我頓時聽到一首歌：“築夢的城堡，努力就會閃耀，我要讓全世界看到……”一聽到這歌，我的心情頓時開朗起來：“是呀！在追夢的路上，只要有所努力有所付出就會得到回報！一次失敗了並沒有太大的關係，只要找到失分的.原因，下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脱穎而出的“黑馬”！有了這個信念的支持，我又陸續報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時候就算失敗了，我依舊以平和態度去面對！“夢想起航就算是風浪滔天，夢也無可阻擋，堅定着希望勇往直前……”
我的夢想現早已實現，可追夢的旅程從來就沒有終點！
已經是午夜十二點了，到處靜悄悄的。偶爾有一隻小貓如離弦的箭一般穿過小路，可能是貓驚醒了沉睡的空氣，所以有清風掠過樹梢，樹發出歡快的歌聲。
在這樣的環境中，冉曦用敲擊鍵盤的聲音伴奏着。她盯着電腦，那是她構思了一天的文章。敲打鍵盤的聲音持續了很久，終於，冉曦長吐一口氣，開始進行校對。
良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然後她打開了郵箱，將文檔發了出去。
發送完成後，她疲憊地笑了笑，關上電腦，坐在書桌面前沉思着。
冉曦仍記得那個上午。她從朋友那裏知道了班裏一名同學的被刊登到了雜誌上，她有些不服：明明自己也投過稿，而且自己的文筆比那名同學好，為什麼沒被選上？當時冉曦就下定決心：自己的文章一定要刊登在雜誌上！
後來，她也記不清有多少個這樣的夜晚了，只記得那時的不服都轉化成了自己繼續前進的動力。
就在冉曦失望至極時，媽媽告訴她，文章不是那麼輕易就能發表的.，只有經驗豐富才有被刊登的機會。冉曦利用週末及節假日的空隙，取長補短，只為了讓自己的句子更加生動。
冉曦回過神來，微笑地將窗簾拉開一條縫，看了看窗外，窗外不知何時已經下起了濛濛細雨。也許，明天的藍天之下會出現彩虹呢！冉曦想。
有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節課不但能品嚐到美食，而且我還可以真正的學會製作每一道菜，所以我想成為廚師。
星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的班級，因為我要搶到一個最好的`座位。
鈴聲響起了，陳老師拿着一些廚具和食材走進教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什麼時，老師説：“今天，我要教大家做一道韓國小吃————辣炒年糕。”我一聽到“辣”字，便不由自主地害怕起來，要知道，我平時最怕吃辣了。
我正猶豫着，老師舉起手中的辣醬説：“同學們，這是韓國辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學，我可以在裏面放點水。”老師的話打消了我的顧慮，我便高心起來。接下來，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠一點之後，她便把油倒進鍋裏，再把泡菜放進鍋裏，然後倒點水，放入辣醬，接着倒入年糕，最後，用鏟子翻炒年糕和菜，裏面放點鹽，這道菜就做好了。
我看了看，那年糕火紅火紅的，香味撲鼻而來，我真想把一鍋子的年糕都吃下去。老師把做好的菜給我們吃，我覺得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來QQ的，同學們也這麼認為，吃完後，老師問我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿着沒吃完的年糕給同學們吃，同學們嘖嘖稱讚，我決定回家後把這道菜做給父母吃。這節烹飪課我真喜歡！我要向我的目標努力。
你是不是像我在陽光下低頭，流着汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”——題記
小時候，我做着各種奇怪的夢，一會兒變成風箏，在空中盪漾；一會兒化作小魚，在水中追逐。夢想是無拘無束的，它讓我的生活之路充滿着歡聲笑語，現在還清晰地記得幼時夢見自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛麗絲的夢境，走進奇妙的世界。
然而，步入中學，天真無邪隨之破滅，快樂音符陸續消失在我的視野。然而隨着時間的推移，我的夢漸漸改變了……
遊遍祖國大江南北是我的夢想，那裏有連綿不斷的山峯，一望無際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環遊世界>>嗎？福克先生憑着他驚人的冷靜、沉着、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節，一個個精彩紛呈的`世界，一場場扣人心絃的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢想更加強烈了。
今天，這個夢依然在記憶的匣子裏時隱時現。回首昨天，把握今天，掌握明天，為自己插對想象的雙翼。不管未來的路有多麼艱難，我心中永遠有着堅定的信念。那一刻，地球在我的手中，因為我掌握了自己的未來。
夢，依然持續，直到永遠。
夢，是什麼？很多人曾為這個問題思考過。當然，也沒有許多人曾為了自己的這個夢而努力追求過。
對我來説，夢，就是我的一生，我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢想。
夢，你有過嗎？曾有人問我，你的夢想是什麼？我總是猶猶豫豫的不知説什麼好。現在，我已經有了一個我覺得偉大而又艱難的明確目標。希望大家也可以自己人生的夢想，去奮鬥。
對我來説，夢想是一個神聖而又偉大的事，所以這個問題是我考慮了許久才得出來的，我的夢想就是做一名白衣天使-醫生。
夢，你為它付出過嗎？很多人總是説自己的夢是這是那。可是有想過，未來要怎麼樣才能實現它嗎？你們曾為這所謂的夢付出過嗎？不知大家都有沒有想過這個問題。
對我來説，夢，是我人生路上最大的目標，我要從現在做起，好好學習，為了我的夢去努力，去拼博。
夢，你為什麼會有它？每個人都有着自己夢寐以求的目標，但是你為什麼會有這樣如此執着的追求這個夢呢？你曾想過嗎？
對我來説，做一名醫生是我這一生最大的追求。因為我最慈祥的`奶奶就是在可惡的病魔前倒下的。所以，我想用我這雙手，去除掉一個又一個病魔。
夢，需要大家的努力和後天的成功。所以，我們要努力，要付出，要拼博。執着的追求來實現我們的夢想。
每個人都會有屬於自己的夢想，這個夢想可以很偉大，也可以很渺小，但這都不要緊，只要這個夢想一直會在你的心中，並努力和認真的去實現它，這就是成功的。
夢想和現實有時像一對雙胞胎，有時像兩個敵人，有時又像陌生人。夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的'人會會意一笑，為自己的目標而奮鬥，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自己在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力，是成功的翅膀。夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮鬥。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現實的那一刻，你會感到無比喜悦，自豪。在實現夢想的過程中，不要被問題牽着鼻子走，而是朝着夢想前進，讓夢想為自己導航。有時實現夢想的最大障礙往往是自己。愛拼才會贏，只要朝着一個目標奮鬥不懈最後的燦爛將會屬於你。
星光熠熠，風聲遊走，誰在追夢，夢在尋誰。
我相信每個人都有夢想。有人説人生如夢，那麼追夢的過程就是不斷奮鬥的人生；有人説理想如夢，那麼追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬於全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉澱，它會成為更加現實的存在。
每個人的夢想都不同，有的特別，有的普通；有的宏偉華麗，有的則平淡無奇。我的夢想就是想學會滑雪。小時候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁，感到非常羨慕和嚮往。今年冬天，我也學會了滑雪，體會到了滑雪的快感。
今年剛放寒假，媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終於能滑雪啦，我非常興奮。在大廳，我換上沉重的冰鞋，戴好帽子和滑雪鏡，扛着滑雪板，提着滑雪杖，艱難地走向滑雪場，跟教練學滑雪的基本動作。首先，要慢慢地向前滑，雙手撐着手杖向前滑，然後注意剎車，將雙腳稍稍向內靠攏，作一個內“八”字即可。做這個動作還真不簡單，抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板，是個體力活，不過多做幾次，習慣了也還好。基本動作學會後，是時候進行實戰演練了。
我和教練乘纜車上山，望着纜車下彎彎曲曲的雪道，我打了個冷戰。俗話説：上山容易下山難，更何況是在冰雪覆蓋的雪道上？我們從纜車上下來後，教練扶着我，教我用剎車的方法慢慢滑下去，他在我身後讓我拉住他的手杖，以防我摔跤。因為是緩慢下滑，我的`腿十分酸，還有一點小小的顫抖，好不容易滑到了平地，我對滑雪的畏懼也消失得無影無蹤了。我和教練又第二次乘纜車上山，滑第二圈時，我邊滑邊體會如何剎車來控制速度和平衡。我突發奇想：能否把輪滑的招式用在滑雪上呢？一試，發現效果很好，不僅滑的快，而且輕鬆，我一下子信心滿滿。風在我耳邊呼呼作響，寒冷的空氣拍打着我的臉龐，極速飛馳的感覺真棒！望望一旁像嬰兒學步一樣的媽媽，那份自豪是令人喜悦的，我終於夢想成真了。
也許這是一個微不足道的夢，但是隻要把它實現，你就可以驕傲的對世界喊：“我成功了！”
晚上和朋友們一起去吃宵夜，車停下等紅綠燈時，一個小朋友吸引了我的目光。
他坐在電瓶車後面，身上揹着虎嘯花園楊老師的書包，右手拿着一本《新概念2》的書，書上滿滿的全是筆記，脖子上掛着卡包裏面放着一張新東方的簽到卡，左手拿着一個學而思的包，這個忙碌的穿行在各個培訓班的小孩子，早已靠着家長，沉沉地睡過去，《新概念2》卻緊緊攥在手裏……
他，有他的夢!
每天去上學，經過菜場時都會看到一個年輕男子在賣煎餅，應該才二十出頭吧，他穿着圍裙，正在煎餅皮，還沒多久，頭上便沁出無數細小的汗珠。
有一次，我去他那裏買煎餅，他熟練地把麪糊抹在鍋上，放上雞蛋，香料，他説他今年在上大學，家境不好，沒法資助他上學，他趁早上沒課，便在這兒賣煎餅。我這才發現，他左手邊放着一個書包，半拉的'書包口露出了一本被翻得邊角都捲起來的《大學英語六級詞彙》。
他，有他的夢!
散步回家時，一個女孩子蹲在地上，把頭埋在膝蓋中間，她紮起來的頭髮現在已經亂得不堪入目，她左手拿着一個和瓶蓋差不多大的眼鏡，他的右手上則拿着一張面試的單子，上面有個大大的紅印章——不通過。面試單上的她笑得是那麼陽光、燦爛，而現在的她則是多麼狼狽。
同樣，她也有夢!
他們有一個共同的名字——追夢人。
時光慢慢的，本該一片安好，靜謐，讓人心曠神怡。然而信手拾來的一篇匆匆，徹底打亂了我沉寂的思緒。時間在流逝，猶如一口警鐘，在腦中長鳴，餘音悠長。
時間在流逝，我輩當圖少年強，寂寞也好，沉睡也好，時間終究打身邊走過，不如奮發，莫若圖強。周恩來總理一句“為中華之崛起”而讀書，激勵多少少年壯志的人。匡衡鑿壁偷光，王冕河邊畫荷，無一不是勤奮的典例，又無一不是少年強的典例，有詩言“少壯不努力，老大徒傷悲”。方仲永的反例仍銘記在心，怎敢懈怠，時間在流逝，我輩當圖少年強，先吃苦後享福，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”少年勤學，莫讓白髮後悔，少年勤學，在這流逝的時間長河中翻起巨浪。
蟲蛹經過一日日的蜕變，才變成了美麗的蝴蝶，梅花經過寒冷的磨練，才有了清新飄逸的幽香，雄鷹經過日曬雨淋的錘鍊，才有了展翅與長空的雄姿。
和他們一樣，我們有着共同的夢想，有着共同的起跑線，我們只有不斷的'努力，才能實現我們的夢想，即使在這條實現夢想道路上佈滿了荊棘，我們也依然毫不放棄，因為不經歷風雨，怎能見彩虹。
“苔花如米小，也學牡丹開。”我們雖然很微不足道，但是夢想是無分大小的，讓我們奔跑起來，相信自己，超越他人。
“歲月不待人，一日難再晨”。讓我們在最後階段與時間賽跑，惜時勤學，共同奮鬥，讓我們在以後的某天回想起今天，我們可以驕傲的對自己説一句，“我努力了，我不後悔！”
清風徐徐，夕陽西下。此刻，我傾聽者風的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望着將要沉淪下去的夕陽，感慨時光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時光如白駒過隙，從前的日子已遠去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風雨中盡情地生長。驀然回首，當年那在寒風中傲然挺立的嫩芽，秋風中的枯黃落葉，它們沒有畏懼;在花開花落中，它們執着地進行美的涅盤，春去春又來，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹為什麼如此?我想因為執着，不動搖心中的夢，那就是成為參天大樹，為路人留下一片綠蔭。
在轉眼間的思緒，夕陽是沒影了，已是皓月當空，星辰閃爍，晚風似乎帶寒意拂面而來，讓我的心裏絲絲憂傷，陷入了對自己人生的思考?
多年前，我是蹣跚學步的小孩，在父母的懷抱中成長，天真爛漫，在風雨無阻中成長，直到朝氣蓬勃的'少年邁出學堂的那一刻，註定以後在“風飄絮，雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢的舞台。起初是對夢想充滿憧憬甚至是美好，可後來發現我錯了!多少風雨只能自己一個人扛，沒有人可以為你分擔;多少事只能自己做，沒人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落裏哭泣……現實是如此殘酷，打碎了我心中的夢。執着是一種力量，支撐我的夢，讓我學會了堅強與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽光，走過風飄絮的日子。
我為什麼能如此?我想是因為執着追着心中的夢，像樹一樣執着人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢的步伐嗎?
昂起頭，仰望星空，此時柳絮依舊隨風飄揚，讓我又驚又喜，我要執着追求我的夢想，如柳絮般狂風肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚。
我的夢想是在外太空打乒乓球，我認為那是非常瘋狂的，可是，當我把這個夢想告訴爸爸時，爸爸卻説：“這一點兒都不瘋狂，只有想不到的，沒有做不到的。”
但是，對於這個問題，我們爭論了一番，我的.觀點是：一開始不能放棄。就如同成冬青所説：“那些一開始就選擇放棄的人，他們不會失敗。因為他們從一開始就失敗了。”我們要實現夢想，就要去向着夢想不懈努力。
在爭論中，我們也碰到了一些問題，比如説：怎麼控制重力？我用我現有的知識想出了一個法子：在一面上裝上一大塊的吸鐵石，再穿上特製的鐵鞋，就等於一個簡單的重力系統，再比如説：汗怎麼回收？即使可以站在其中，可是，你還會流汗，人可以固定在吸鐵石上行走，可是，汗不可以，汗會無引力的向四周移動。會損壞儀器或干擾飛行，我想到了一個辦法：在四周放上紙，海綿，等等。還有一個是氧氣的問題，運動需要大量的氧氣，所以我想了一個辦法，可以種上花花草草，並在其中放上日光燈，可以一直製造氧氣，形成一個生態圈。
夢想是什麼？夢想就是一種讓你感到幸福的東西。10年後，我24歲，那正是我強壯、知識量大的時候。所以，我要實現這個瘋狂的夢想。如果成功了，這會是人類向外太空居住的一大步。
若藍天給我一雙翅膀，我願展翅飛翔；若海洋給我一片天地，我願甩尾遨遊，若是我有一個夢，我一定會去實現它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢，大人擁有大人的夢。而我的夢隨着我的年齡在變化
原來我的夢想是成為一個探險家，可以去好多地方遊玩，探險，我喜愛那陰險而充滿生機的森林，又是熱衷於海洋底下那不為人知的千年祕密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對這個夢想漸漸失去了興趣，無論是多麼美好的`一個夢，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時，偶爾飛過一羣鳥，或者是在水裏遊過一羣魚時，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨遊就是你們的夢嗎？
後來，我又有了一個夢想，我要好好努力，好好學習，我寧願在書海里遨遊，情願在知識的天空裏展翅，追夢，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕着夢，一陣風吹來，夢越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會回來的，因為我是你的主人。”
夢迴來了，從今往後，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海裏離開，它日夜陪伴着我，隔壁的老爺爺帶着他的夢想年輕，樓下的小孩子也帶着他的氣球，球裏裝着一個樸實美好的夢長大。
夢，在我們身邊存在着，只要你能夠堅持不懈的努力向着這一個方向不斷的努力下去你就一定會成為一個偉大的人。
一縷陽光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽光雨露中萌芽。我們雖然無法阻擋時間的流逝，卻能感受到他的經過，正如曾經河水流過，沖刷了這裏的一切，卻唯獨留下他經過的痕跡。斗轉星移，，而恆古不變的是，我追夢的行囊，一直背在我心上……
笑納天地
我打開了行囊中的樂觀，發現了美。奼紫嫣紅草長鶯飛是美，大漠孤煙長河落日是美，荷敗鶯飛是大煞風景嗎？為什麼不用心去品味“留得枯荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的悽美意境呢？眼含樂觀，笑納天地，嘴角帶笑，把一切都變美了……
手心向下
原來天空是一隻巨掌，他總是手心向下支撐自己永不塌陷。其實我們的生命也是一樣，它如同一台碩大的鋼琴，晝與夜構成黑鍵與白鍵，唯有手心向下，才能彈出激昂的樂章。我打開了行囊中的堅強，磨練自己。有了它，心中如同有了擎天之柱，時時支撐受挫受傷的身軀，插上一雙摺斷的白雪翅膀，繼續去追尋，去探索。粉身碎骨要留清白是骨氣，長風破浪直掛雲帆是勇氣，物是人非是喪氣嗎？為什麼不去細細咀嚼“來吾導夫先路”的堅強意志，“陽光總在風雨後”的甘苦交雜呢？堅忍不拔，手心向下，把挫折困難踩在腳下……
擁抱自己
我打開了行囊中的自信，鼓勵自己。有了它，心中如同有了燦爛的'陽光，時時照耀前行的路，去摸索，去奮鬥，紛吾有此內美是自賞，重是以修能是自信，那就讓我們一起分享“自許高材老更剛”的氣場與情懷。昂首挺胸，擁抱自己，便能放眼望到了彩虹……
滿滿一袋追夢的行囊，伴着智慧與勇氣，馭着風，隨着蒲公英，走過漫長的天際，我揹着他，抬頭仰望天空——
雲，散了……
風，停了……
此時，金色的陽光灑滿了大道……
文學範文吧
