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關於秋遊的作文【薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.12W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關於秋遊的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於秋遊的作文【薦】

關於秋遊的作文1

一個秋高氣爽的日子裏頭,天空萬里無雲。陽光燦爛。藍寶石般的天上飄着朵朵白雲。老師帶我們小石頭家教中心的國小生去翠屏山秋遊。這個秋遊是我們期盼已久的了,今天終於如願以償了,我們的心理別提有多高興了。

我們排着整齊的隊伍,一路上歡歌笑語向翠屏山那裏進軍呢!我們來到了山下,直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一隻只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細又長的藤蔓好像是為我們搭起來的涼棚,遮住了藍藍的天空。爬上了半山腰,我們就看見了一座亭子,叫住“覽勝亭”,它金碧輝煌。爬上了亭子,犍為的風光盡收眼底。

等我們爬到了山頂的.時候,我們看見了一塊好大的草坪……這時候我們都已經爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳,還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風吹過來,它們顯得更加美麗了。

老師還讓我們做了一會兒遊戲,有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞,我和同學杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐着一起看書,還像忘記同學。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……

就在這一眨眼的功夫,時間過去了,我們只好在老師的帶領下依依不捨的離開了。

這是一次非常愉快的秋遊,也是一次有意義的秋遊,這次秋遊讓我們親近了大自然,讓我們呼吸了大自然清新的空氣,還讓我們既鍛鍊了身體又陶冶了情操……

關於秋遊的作文2

藍藍的天空,白白的雲。在這個微風徐徐的秋日裏,我們班全體同學在老師的帶領下,舉着鮮豔的隊旗,排着整齊的隊伍,邁着歡快的腳步,向着此次秋遊地點——平天湖濕地公園進發。約莫二十分鐘,我們到達了目的地。

我們選擇了公園的一處開闊地帶“安營紮寨”,同學們鋪起了地墊,擺上自帶的零食。一邊觀賞身邊的美景,一邊和同伴分享着美食,覺得格外香甜。

放眼望去,平天湖濕地公園景色果然是美不勝收,我們彷彿置身於一幅美麗的山水畫中。只見,一排排青翠欲滴的柳樹和着秋風翩翩起舞,不禁讓人想到賀知章的“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。遍地的綠茵草坪被紅色的瀝青路分割成規則的形狀,那些叫不上名字的小樹遍地生長着,顯得錯落有致,給人一種舒適的感覺。遠處是一汪清澈的湖水,湖面波光粼粼,在陽光的照耀下,折射着淡淡的、綠色的光芒。

分享了一會兒零食,同學們便三五成羣地活動起來。有的在做“老鷹捉小雞”遊戲;有的`圍在美食旁邊一刻不停地吃着;還有的“調皮生”在追逐打鬧……一張張小臉上都洋溢無限的歡樂。

秋遊結束的時候,我們把剛剛活動的地方打掃得乾乾淨淨,垃圾都裝進我們自帶的垃圾袋子裏。老師和在一旁做環衞的爺爺奶奶都誇我們做得好,我們頓時覺得這次秋遊更有意義了。

置身於廣闊的天地之間,盡情享受着大自然所贈予的一切,秋遊真讓人迷戀!

關於秋遊的作文3

秋天到了,我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來了。

我們清晨時來到大山的腳下,我往上看去只見山頂上雲霧瀰漫,山頂的樹林都隱隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河,小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹,那一排排的柳樹彎着腰把它那柔嫩的“秀髮”垂到溪水裏,好像在對着鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水裏扔了一個石子,哦,水花濺得老高。

過了十幾分鍾,我們爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來,柳樹們正在跳十分美麗的芭蕾舞;小鳥們紛紛飛過來表演已經排練很久的大合唱;小草們也伸出頭來偷偷的看那精彩的表演;太陽終於掙脱了白雲的遮擋,把光芒送給這個歡樂的舞台。空氣好新鮮,我大口大口地呼吸着帶有泥土芬香的空氣。正當這時,我才發現自己已經都是汗了。我們繼續向山頂走去。

過一會兒,我們終於到了山頂。山頂比半山腰的感覺好多了,一絲絲的涼風吹到我們的臉上,感覺真是太爽了。我從山頂往下看去:房子就像是一個個的.火柴盒,汽車向一個個能夠移動的小石子,人們像一個個小螞蟻。山頂的小花搖曳着五顏六色裙子,跳着歡快的舞蹈歡迎我們的到來。我們坐在山頂,望着山下不同於平常的風景,呼吸着帶着花香的空氣,心裏別提有多高興了。

下山回到家來,雖然我有一點累,但是我看到了祖國美麗的景色,我的心情還是十分順暢。

關於秋遊的作文4

這個星期真爽呀!因為星期四是運動會,星期五又是秋遊。我最喜歡出去旅遊了,我們去的是海洋公園。

我們先看到的是壯觀的噴泉,上面寫了幾個大字,深圳海洋公園,我終於到了夢寐以求的旅遊勝地。

我先給大家介紹表演,首先出場的是海豚,海豚最拿手的絕活便是“空中頂球”了,球有多高,海豚便能跳多高。海豚可以把五米、十米、甚至二十米的球頂中。海豚是又聰明又可愛啊!海豚的.精彩表演,使全場響起了一陣熱烈的掌聲。

劇場裏最令人驚險刺激的節目是極限高空跳水,最高的要從25米跳下,這意味着他要面臨一場生死關頭的挑戰。他深吸一口氣,爬上了25米的台階。他又想了兩分鐘,背靠着觀眾,開始了他的跳水,“撲通”一聲,他安全地跳到了水中。我似乎看到了他的高興樣子。雖然説,他每天都要這樣地極限高空跳水,但是他用樂觀的精神對待挑戰,他用自己最獨特的跳水技術展現給大家。這是我看到的最精彩的跳水。

在極地館裏有很多極地的動物,我在其他地方都沒有見到。北極狐一身雪白,懶洋洋地睡在籠子裏,憨態可掬;北極熊挪動着它那肥碩的身軀,像一個威風凜凜的武士,守護着它的家門;北極狼有着鋒利的牙齒,兇狠可怕;企鵝縮着身子,筆直地站在寒風中,眺望着遠方,似乎在給極地館站崗放哨呢!

海洋世界,不但是海的大花園,而且裏面還有很多罕見的陸地動物。

關於秋遊的作文5

今天我們學校秋遊,所以我現在很早就起來了!我先梳頭,洗臉刷牙,爸爸送我到學校門口,爸爸説:”你把柚子和香蕉帶上。“我説不用了,我嫌柚子剝的太麻煩了。到了班級時,我已經遲到了,但是趙老師説讓我們讓我進來。這時我們的導導遊已經來了,他先做了個自我介紹,然後把我們帶到了巴士上。在車上,他跟我們講了許多與今天活動有關的東西,他還説中午我們吃完飯之都後會讓我們畫油紙傘,畫的得好的人會有獎品。到了周莊後,導遊姐姐先帶我們去了張廳,然後帶我們去了沈廳。

逛完張廳和沈廳之之後,導遊姐姐帶我們去了吃飯的地方。我們現在吃了會飯,但是,就在我們吃飯時發生了一件事情,我們班的`一位同學,把油紙傘當竹蜻蜓玩兒,不小心砸到了我,我們班主任的眼角上面,之後班主任生氣了,説了那個同學幾句。

我們吃完飯之後,老師就讓我們分組活動,一到門口,我就先買了一把摺扇,我們走着走着,那一組的所有女生,包括我,看到了賣頭飾的地方,我們那一組的女生就一人買了一個髮簪。到時間後,我們那組回到了吃飯的地方。導遊姐姐説我們要離開這個地方,聽到這句話時,我很遺憾。到了學校,我們先給你導遊姐姐説再見,然後這一天就結束了。

關於秋遊的作文6

今天,老師要帶領我們去秋遊啦!

雖然去臨江做麥餅和做花瓶很有趣,但是這次的在西州島的特訓讓我記憶猶新。

帶領我們特訓的老師是剛退伍軍人,我們全班都鼓掌了起來、頓時肅然起敬。當我看見這些特訓器材的時候,我的心裏猶如一隻袋鼠蹦蹦跳跳,特別的緊張,老師先給我們示範了一遍,然後集體排隊去體驗。第一個區域是跳輪胎,由於我跳的過於猛,重心不穩,摔倒了好幾次。第二個區域是爬繩子,一共有三個關卡,它是一個像蜘蛛網的長方形的關卡,第一關和第二關很簡單,都很矮,直到了最後一關卡,我有點慌了,因為很高,生怕爬上去又會掉下來,但我鼓起勇氣,先爬了七八步,然後把腳伸倒另一邊踩住,手握住,慢慢的爬下來,終於渡過了這一個區域。第三個區域是是獨木橋,我以為這很簡單,沒想到比我想的更難,我站在上面也站不穩,橋一直在抖,我無可奈何的跳過了這一區域。第四個區域是爬樓梯,這關是我過最快的一次,第五個區域是走木板(男生),上面兩兩條鐵鏈搖擺的特別厲害,我上去又掉下來,上去又掉下來,最後的.時候,胡老師把我叫過去拍集體照,我和沒完成的同學只好將就。之後老師把我我們帶到了水上的“遊樂場”,因為我天生膽小,導致我好多項目都沒體驗,其它同學都在那快樂的玩耍,而我只能眼巴巴的看着,真是太難受了!

這次的特訓真是太刺激了,要是時間能重來、我一定要克服一切障礙勇往直前!

關於秋遊的作文7

今天陽光明媚,萬里無雲,學校舉行一年一次的秋遊活動。我們都樂開了花。一到學校我一口氣跑到了3樓的教室,裏面已經坐了許多同學。

過了一會兒老師説:”背好書包,排隊下樓。“我拿着隊旗走在第一個。到了操場同學們排着整齊的隊伍等待着車子的到來。不一會兒車子來了,我們跟在導遊阿姨的後面有次序的上了車。在車裏我們有説有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去,像小時候的搖籃,差點兒把我搖睡着了。到了塘頭,老師説:”全體自由活動。“話音剛落,同學們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤,有的在玩彈彈跳,有的在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。

我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一隻腳伸進了圈套裏,整個人躺在彈彈跳裏,那時我的心砰砰地跳個不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ,使勁地拉也不能把我拉上來,然後他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我,他一拉就把我給拉了上來,我緊張的`心情一下子就平靜了下來,連忙説:”謝謝你們。“大哥哥微笑地點點頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終於沒有掉下去,太開心啦!不一會兒老師説:”同學們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時間飛逝,一會兒就到最後一個節目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過我還是很開心,因為都是我獨立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。

關於秋遊的作文8

在金風送爽的日子裏,我們迎來了盼望已久的秋遊活動,雖然説是有小雨,但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的揹包,個個笑逐顏開地排着整整齊齊地隊伍,隨着老師的一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引着紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一隻只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的.流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。

大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師説收拾東西回去了,只見扎着兩隻小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師説:“秋遊活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時,班級裏響起經久不息的掌聲。

秋遊活動過去了,我的心情還是非常激動,這是我這學期以來最快樂的一天!

關於秋遊的作文9

秋高氣爽,藍藍的天象擦拭的一塵不染的玻璃。期待已久的秋遊來到了,我們興高采烈地坐上車。

在我們的歡笑聲中,不知不覺就到了目的地——杭州花圃。下車後,同學們邊環視四周邊讚歎。踏上平整的石板路,兩旁的樹木隨着風的吹動搖擺着,周圍開着許多花兒,開的最多、最豔的就數月季花啦:月季花長的很可愛,墨綠色的莖上長着許多暗紅色的小刺;它的顏色也很多:有粉的',有深紅的,有玫瑰紅的……

順着樓梯往上走,我看到了許多小水池,在陽光的照射下,池水十分耀眼。那一個個如碗的橢圓形水池,像鑽石一樣閃閃發光,晃動着的水流往下一個水池,就這麼交錯着,流淌着,偶爾還發出微微的聲響。

飯後,我們來到了蓋叫天故居,走進故居的大門,只見一尊蓋叫天練武時的雕像,再往裏走就是大廳。“百忍堂”三個大字就格外衝眼。大廳的左邊是書房,大廳的右邊是他的卧室,一走出大廳,我們來到了小院子,這裏花繁葉茂。中間擺着一張用銅做的椅子。小院子兩邊有兩幢房子。分別介紹了蓋叫天的舞台生涯與成就。

愉快的秋遊活動不知不覺地結束了,我盼望下次的春遊活動早日到來。

關於秋遊的作文10

今天,學校組織了一次秋遊活動,秋遊地點就在心湖公園旁邊的名人雕塑廣場。一聲鈴響,我們排好整齊的隊伍出發了。

一路上,果實累累、瓜果飄香,真是五穀豐登啊!桔子高高地掛在樹上,遠遠望去就像一個經燈籠似的。有許多同學都饞得直流口水。

不知不覺中,公園就到了,首先,映入眼簾的就是一片碧綠的草地,許多同學在草地上開心地玩耍。有的在放風箏;有的在吃東西;還有的甚至在草地上飛奔、追逐、吵鬧,可熱鬧了。草地裏還有許許多多的蟋蟀,在草叢中歡樂地唱歌。好像在歡迎我們的到來。在隱蔽的草叢中,還不時竄出幾隻蚱蜢,許多調皮的同學正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢!

終於來到了名人雕塑廣場。瞧!這些雕塑擺着各種各樣的姿勢。有的手託着下巴,略低着頭,似乎在思考着某個問題。有的雙手合併,微閉着眼睛,似乎在祈禱着什麼。還有的'手指遠方,好像在發表着什麼……聽梅老師説這些雕塑人像他們生前是非常有名氣的。他們都是為社會做過貢獻的人,所以人們為了紀念他們,就雕了這些人的像,讓後人永遠記住他們,敬仰他們。聽了老師的話,我暗暗地想:我也要好好學習,爭取做個對社會有用的人,不辜負前人對我們的期望。

時間過得真快,眨眼已到了中午時分,我們排好隊伍回家了。這次秋遊我覺得非常有意義。

關於秋遊的作文11

前幾天學校舉行了一次秋遊,秋遊那天天氣晴朗,一陣微風吹過,經霜的樹葉脱離樹枝,像一羣飛鳥一般,在風中飛舞。看到這些美麗的小精靈同學們再也抑制不住,在樹叢裏撿了許多美麗的落葉,夾在了書裏。

第二天,同學們又拿出了樹葉可是都覺得沒意思了,他們都扔到了地上,教室裏的地上滿是樹葉,看上去是那麼孤單,無助,遠沒有樹林裏的生氣和活力。班主任丁老師看見了,撿起樹葉説:“這些樹葉都是有生命的`,你們這樣扔掉它們嗎?我們還不如讓它們的美麗留下來,剪成葉貼畫,你們説好嗎?明天我來檢查。”

同學們聽了立刻興奮起來,異口同聲地説好!同學們撿起自己周圍的樹葉。在他們眼中剛才還一文不值的落葉,現在都成寶貝了。我們有的剪貼成魚、鳥、雞、鴨、鵝,還有的剪貼成“全家福”把大的樹葉、中等大的樹葉、小的樹葉,剪成小圖案貼在上面。我貼的是一幅秋天的景象,一棵大樹,上面的樹葉紛紛揚揚的飄落小來,黃色的小草,金色的稻田。

第三天,老師的講台上擺滿同學們貼的“葉貼畫”。丁老師滿意地笑了。同學們明白了老師為什麼讓我們這麼做。也一起跟着笑了。

關於秋遊的作文12

從開學以來,我就期待着秋遊。秋天,秋高氣爽,正是出行的好日子,學校組織我們去動物園秋遊,一定別有深意,聽説那裏來了兩隻大熊貓,我十分高興,真想馬上去看看。

雖然這次是學校組織第二次去了,可我依然十分興奮。而且,最近的桂花也開了,有時聞起來,空中也有一股桂花香。

初到動物園,我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明瞭,兩隻海獅不但會鼓掌,表演雜技,素質更是好,每次做完表演,都會為自己鼓掌;對自己的表演不滿意,會趴在地上,不搭理別人。對我們來説,海獅憨態可掬的樣子讓人發笑。

接下來,我們聽了一場講座:《動物的`本領和它的生活習慣有關係嗎》原來,動物的本領和它的生活習慣是密不可分的,而且,我們人類的某些工具,也是由動物的各個器官發現而得來的。比如:我們通過鷹的眼睛,發明了照相機的聚焦。動物們也有自己的運動會:鸚鵡們之間可以進行嗑瓜子比賽,猴子們之間也可以進行攀巖比賽。但是,猴子們還從人類身上模仿了很多壞習慣:遊客們經常拍玻璃,吸引猴子的注意力,結果,猴子也養成了這個習慣,整天這拍拍,那拍拍雖然吸引了遊客,但無緣無故的的拍碎了好幾只玻璃。

一天結束了,雖然沒有看見熊貓,有點遺憾,但仍然很開心。

關於秋遊的作文13

今天,是我上了國中的第一次秋遊,自然滿心歡喜。我們的目的地是"長隆歡樂世界",因為想起了國小的秋遊,所以更加期待這次的秋遊。可惜啊,天公不作美。嘩啦啦地,就下起大雨來,可是也沒有辦法,只能這樣去了。

進到長隆的商場,第一個感覺就是‘貴’,真的不敢相信,一個三釐米的小東西居然值三十五元。進入遊戲階段:我一共玩了五項的遊戲:轉轉杯、旋轉木馬、颶風飛椅、鬼屋冒險和十環過山車。

最令我深刻記憶的是:鬼屋冒險和十環過山車。我與同班同學一起闖鬼屋,一拉開黑幕布,一隻殭屍就跳出來,像是要抓住我們似的,緊張害怕的我死死的抓着同學的衣角不放,直至它走開。再走進去,恐怖的'音樂聽得我毛骨悚然,幽暗的燈光使我看到了一系列恐怖的景象:一隻殭屍在捶監獄的門;三隻殭屍一起舉起棺材;一隻’鬼’在半空中飄動,我什麼都不管了,只是一味的閉着眼睛向前衝……

坐十環過山車時,更加驚險刺激恐怖。十環過山車時兩個座位的,我同樣還是與同學一起,全程我都是閉着眼的,直下滑的那一刻,我心都快跳出來了。

這次秋遊雖然遇上壞天氣,但依然很開心,期待下一次出遊。

關於秋遊的作文14

金秋十月,丹桂飄香。今天是個特殊的日子,因為我們全校師生去中洲公園秋遊。早上八點左右校門口就熱鬧非凡了。我們穿着美麗的校服,排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向中洲公園走去。

走過浮橋就來到了中洲公園的大門口,只見一座雄偉高大的牌樓矗立在我們的眼前,牌樓的正中間寫着四個剛勁有力的大字“中洲公園”,下面掛着四盞又大又紅的燈籠,給中洲公園增添了幾分喜氣。牌樓下面是一對威武的石獅子,它們像衞士一樣日日夜夜地守衞着中洲公園。

走進公園我們就看見正前面的蘭花女廣場,廣場中間有個圓形的花壇,各種各樣的菊花競相開放,把中間的蘭花女襯托得更加美麗,瞧!她梳着作文髮髻,穿着古裝,手拿一朵美麗的蘭花,面帶微笑,多像一位從天而降的仙女,歡迎我們的到來。

離開了蘭花廣場,我們來到人工湖,最引人注目的是湖中那栩栩如生的仙鶴了,它們有的在翩翩起舞,有的側身在水中照着自己的倩影,有的`在仰天長嘯,還有的低着頭像在水中捕魚,湖邊還有假山、亭子……

我們走累了,就來到了一座石頭做的船形的亭子裏休息,有的同學在分享着各自帶來的美食,有的同學在玩遊戲,還有的同學在觀賞着江邊的風景,老師把我們開心的時光一一拍下來,歌聲笑聲瀰漫了整個中洲公園。

今天真開心啊!這是我最開心的日子,這個畫面將會永遠留在我的腦海裏。

關於秋遊的作文15

前幾天,學校組織到珍珠泉去秋遊。

早上八點,我們終於從學校統一坐汽車向珍珠泉出發了。早上的太陽在經過一夜的休整,精神抖擻在閃出萬道金色的光芒;天空中幾朵白雲自由自在在舒展着筋骨;小鳥兒在頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像是要和我們一起去旅行。一路歡歌笑語,我們很快到達目的地--珍珠泉。

我們迫不急待的衝下車,向着各自喜歡的遊樂項目飛奔而去。我跑進鬼屋,裏面是伸手不見五指的黑呀,讓人不寒而慄,突然,兩隻眼睛像兩隻探照燈似從前方探出來。“哎呀,媽呀!”把我和一樣喜歡鬼屋的同學嚇的大叫起來,而帶頭的的同學更是嚇的不敢抬頭了,我們硬着頭皮戰戰兢兢的從這個殭屍旁邊往前走。下一秒,我們又尖叫起來,一個吊死鬼從天而降,我們以百米衝刺的速度跑了過去。“吧”好像有人踩到了什麼機關,一隻手從前面射了出來,可怕的笑聲傳了出來。我突然看見正前方有許多小光點,一定是出口,一秒鐘也不想呆下去了,便飛跑了出去。

我很喜歡冰雕,一進入冰雕的世界,我就被凍的'不行了,不過當我看着滿眼美麗的冰雕,讓我忘掉寒冷,我一個個的看着冰雕,覺得每一個都美輪美幻,無法用語言表達。

秋遊讓我十分的開心,激動的心情久久不能散去!

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