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【推薦】四年級的我作文合集8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.08K

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的我作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級的我作文合集8篇

四年級的我作文 篇1

尊敬的羅老師:您好。隨着時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年裏,是您手把手的教我寫字,教我與同學之間怎麼相處,怎樣學會做人。總之,您教我的知識很多很多。

老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落裏非常緊張。因為我知道,從現在開始,我就是一名國小生了,不能像在幼兒園裏那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們説:“今後我就是你們的班主任,我們將在一起學習。”您説了很多,我也記不清了。總之,當時您給我留下的.印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那麼得耐心;在生活上,又是那麼得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來説吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間為我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校裏寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。

作為您的學生,在這裏我真誠地對您説聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心裏,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪裏,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸福快樂。

四年級的我作文 篇2

十年後的我可能成了一個上高三的小夥子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱讚為:帥氣小夥兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質軒昂,氣宇不凡。當然,我也不怎麼好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家裏來了客人,我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。

十年後的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數學啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術呀,體育呀,也非常好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經學得了如指掌,寫得熟練透頂,説的通順無比了。那如果畢業了,各種各樣的公司都等着我,到時候,幹什麼職業都行。

十年後的我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業的.作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍,為什麼呢?因為宿舍裏放的全都是書櫃,裏面全都是我作的文章,所以才比同學的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫説的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

十年後的“我”有非常多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創造世界吧!

四年級的我作文 篇3

家裏養了很多植物,有綠蘿、榕樹、多肉……我卻最喜歡飄窗上放的一大盆月季花。爸爸專門把不同品種的月季移栽到這一個大盆中,到了開花的時候,每一株都開着不同顏色的花,看起來五彩繽紛,嬌豔欲滴,非常耀眼。

月季花的花徑筆直挺拔,顯得亭亭玉立。這碧綠色花莖上長滿了褐色的小刺,非常堅硬,我想,長滿這些刺一定是不想讓人來摘它吧。深綠色的葉子是橢圓形的,像一個大水滴,葉子的邊上長滿鋸齒,摸起來扎扎的。仔細看去,葉子上還有着淡淡的`葉脈,就像是我們的掌紋。茂密的葉叢中,顏色鮮豔的花朵盛開了,紅色似火,白色似雪,黃色似金,粉色似霞,一個個爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,都在展現自己最美的一面。層層疊疊的花瓣微微向下卷着,包裹着黃色的花蕊。我俯下身子,用力一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。

每當我看到這盆顏色鮮豔的月季花,都令我心曠神怡。月季花通過自己頑強的生命力,四季開花,裝扮我們的家園,我非常喜歡它。

四年級的我作文 篇4

今天,是20xx年6月20日,再過兩天,就是我的60歲生日了,按照生日法則,我被安排在沙灘上過生日。因為我為國家做了很大的貢獻,所以,市長統一讓我今天就去沙灘。

不一會兒,瓦藍的天空、乳白的雲便出現在我的視野裏。風和日麗,我的心情格外舒暢。

突然,我看見了一個在海面飄蕩着的玻璃瓶。唉,海里有個瓶子,有什麼好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地,瓶子隨着温和的風漂了過來。我忽然覺得眼熟,好像曾經見過,便彎腰撿起了它。這是一個漂流瓶,我把瓶塞拔了出來,取出一張已經發黃了的'紙。字跡已有些模糊了,但還是能隱隱約約辨認出來:“地球污染太嚴重了,我長大後要改造月球,讓人類到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳:這、這是我寫的呀!再仔細一瞧,瓶子裏果然還有一張照片,是我,一個扎着羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那麼眼熟。

我慢慢地坐下來,眼前浮現了兒時的情景:那天,老師問我長大了幹什麼,我便把自己的願望説了出來。課後,老師讓我們自己將心願寫在紙上,裝進瓶子裏,蓋好瓶塞,放如大海中,希望能把這事兒實現。但現在已經不可能了,我在AP學院當博士生導師,離改造月球的夢想已經很遠很遠。

童年真好,能夠有許多想法,有很多理想。如果能重新回到童年,該多好啊!

我重新裝好漂流瓶,投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它,實現我的理想

四年級的我作文 篇5

那是去年的寒假,我正在樓下寫作業,突然“啊!”一聲尖叫傳來,我飛奔到樓上一看,原來媽媽曬被時摔倒了,坐一地上腿一點都動彈不得。看媽媽眉頭緊鎖,十分痛苦,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊打電話給爸爸。

爸爸知道了,連忙回來把媽媽帶到醫院檢查,爸爸回來告訴我們腿摔下來骨折了,媽媽以後不能幹家務活了,我一聽,既心疼又難過,暗暗下決心我要幫媽媽做家務活。

一次,爺爺、奶奶、爸爸都出去了,就我和媽媽在家裏,我到樓梯旁邊的小倉庫裏去拿大米煮飯,我先給大米淘乾淨倒在鍋裏,再把電源插頭插上。然後,我炒菜,我先把番茄洗乾淨切成塊,再把雞蛋打入碗內調勻,最後把番茄雞蛋內再炒,一盤香噴噴的番茄炒雞蛋就好了。

爺爺、奶奶、爸爸回來了,説:“哪來的'香味呀!”我説:“是我剛才炒的番茄炒雞蛋,”奶奶説:“真香!”我説:“謝謝奶奶給我的評價,以後,我還會努力的。”

媽媽的腿在我們全家人的照顧下漸漸地好了,媽媽很高興。不過,媽媽最開心的還是我也一天天長大了,會照顧人了。

四年級的我作文 篇6

春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裏等待一個久久沒有出現的春天,它悄悄地來臨了。它帶着陽光、帶着温暖、帶着對我們每個人的祝福,從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裏,温暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿着勃勃生機,萬物甦醒了。

春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的'小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔;春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳着節奏歡快的舞蹈,唱着優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

樹林裏、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫着,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲着。小燕子也從南方飛回來了,有時在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調皮極了!

春天到了,小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,小河裏的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌,讓我們走進春天、感受春天吧!

四年級的我作文 篇7

傻傻的我……我以為世界的黑暗離我很遠很遠。但我卻發現,他一直在我身邊,在我身邊的每一個角落,從未離去。只是傻傻的我,傻傻的選擇了忽略。也許是從小看了太多的法律之類的節目,從小我喜歡講法,但是,後來我才明白那沒有用,世界的黑暗陪伴着我,但是,正義與光明卻鮮少面……傻傻的我……我以為堅持真理就能夠勝利。但我卻發現,真理無法戰勝流言蜚語。我堅持着真理,承受着流言蜚語一波又一波的攻擊。

但我依然緊握着真理,因為,我相信我始終會勝利……終於,傷痕累累的我在一次更猛的進攻中倒了下去,我絕望了,我望着真理,不知如好……傻傻的我……我以為每個人都是充滿孝心的。但我卻發現,人們已經被利益矇住了心,他們把父母榨壓得所剩無幾。他們認為父母為他們做的一切都是應該的,他們理所應當的享受着一切。但他們卻忽略了,如果沒有父母就沒有他們……傻傻的我……我以為上帝是明白的,善有善報,惡有惡報。但我卻發現,上帝早已不問世事。有的人,活着,齷蹉無恥的活着,隨心所欲的活着;而有的人,生前,把自己的一切都奉獻給了別人,但他們死後,卻沒有人記起他們……傻傻的我……我以為老天是公正的`,皇天不負苦心人。但我卻發現,老天卻已進入休眠。無數的努力卻不如別人父母送的一份禮,他們迷茫,他們困惑。為什麼他們無數的努力卻不如別人前天的家境優勢……這樣傻傻的我……

四年級的我作文 篇8

春姐姐踏着輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

每一年的夏日,我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對着陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態、形態萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的`小臉蛋;有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個美麗的仙女在裏面展示自己優美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一羣羣可愛的小夥伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。

你瞧,那一隻又一隻的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。

啊!我愛那美麗而又頑強的向日葵!

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