在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的開學第一週作文，希望能夠幫助到大家。
開學啦！開學啦！我背上新書包，帶上新書，伴隨着陣陣歡笑聲，走進了學校。
當我的一隻腳跨進校門時，許多種心境同時湧上心頭，激動、開心、喜悦、擔心，我還沉浸在新年的歡樂中，回不到狀態。當我的目光落到其他同學臉上時，發現同學們的臉上也有着和我一樣掩蓋不住激動和歡樂！
剛開學就發生了一件讓人不怎樣開心的事情，和我們一齊共同學習了七個學期的`翁同學要轉學了，這個消息讓我感到像是被雷劈了一般，心裏頓時空空的。她是我最好的朋友之一，她也是班級裏的體育苗子，她要是轉學了，我便少了一個要好的朋友，班級也便少了一個體育苗子。那天，翁同學臨走時還與班裏幾位要好的同學合影留念（包括我）。合影時，她還告訴我，為了拍這張照片，她在門外足足等了一節課！
翁同學走了，班級變得安靜了許多……我想，這學期我要更加努力地學習，讓自我變得更加優秀！
今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我打開xx的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又温暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔着跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要説一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課。
上課時，老師講了一些人的`作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴着我們。也許老師是刻意用衣着為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能説話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春去秋來，微涼的秋風吹來了要開學的消息，不知不覺，一個暑假的生活和時間就人我們的手中悄然離去了。
當我還在抱怨假期太短的時候，已經坐在教室裏和同學們促膝暢談了。新學期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來到了對面的梓園校區，這裏是一所呈現閉環式的校區，大樓外面是鮮豔的紅色，一進校門就可以看到一個小狗的雕像。到了教學樓，每間教室都比原來大了許多，同樣，這裏的地下室也很大，那裏是我們嚮往的。地方——食堂，設計也很是新奇。
過了一個假期，同學們性格上也是變了不少。原來下課時同學們遊戲的笑聲不決於耳，而現在，更多的是一種寧靜。這個學期，從內心講，我覺得最好的是我們的.課後託管了。以前每天一放學，就進入了舒適區，沒了在學校的那種幹勁，甚至會時不時的走神，而現在，我的學習效率是芝麻開花節節高。有一説一，在假期裏的預習果然沒有白費，它對我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負有心人啊！
今年希望我可以在學習上更上一層樓！
爆竹聲中一歲除，利是紅包沒處用。開學了，就要步入緊張的六年級下學期了，雖然這一個學期很緊張，可是我們卻還沉浸在春節的喜慶中。剛開學的這個星期顯得有些匆忙，雖然買了本子，筆，以為該帶的都帶了，不過，到了學校才慢慢發現，原來還是落下了好多。唉，為什麼每個學期都是這樣？慌慌忙忙的過了一星期，我們總算全身心的投入戰鬥中來了。我們學的第一篇課文就是《北京的'春節》這篇課文的作者是老舍先生，老舍先生原名舒慶春，字舍予，滿族人。(看，我聽課多認真)這篇課文老舍先生用通俗易懂的話語向我們介紹了北京的春節是怎樣過得，隨着課文的進展我知道了北京人過春節有幾種習俗活動，比如説：熬臘八粥，泡臘八蒜，吃團圓飯等等。(哎呀差點變成講課的了)
總之這個學期我一定要好好努力學習在期末考試的時候考一個大好的成績，考一個好國中，一雪前恥。以前是過去，現在要努力。放眼望未來，你看我能行。
開學第一天，我揹着書包高高興興地來到學校。一進校門就感覺特別親切，校園還是那麼整潔，操場還是那麼寬闊，花兒還是那麼鮮豔！一張張熟悉的面孔，一個個燦爛的微笑，整個校園都充滿了歡樂的氣氛。.
教室裏，同學們在你一言，我一語地談論着寒假裏有趣的.事情。有的説一家人到哪裏去旅遊了，看到了什麼新鮮的事兒；有的説自己參加了什麼有意義的活動，有了不小的收穫；有的説親戚朋友給了很多紅包，買了不少喜歡的物品……剛開學，同學們一切都感到新鮮，有許許多多的話説也説不完。.
當拿到新學期的課本後，我就迫不及待地翻開書本瀏覽起來。呵，好多有趣的課文呀，《找春天》、《卡羅爾和她的小貓》、《畫風》……光這些題目就深深地吸引了我，更別説內容了。回到家，我小心翼翼地把書皮包好，生怕一不小心把書弄髒了。.
開學第一週，我感覺什麼都很美好。在新學期裏我要加倍努力，爭做一名更出色的全面發展的好學生。.
20xx年9月7日
美好的暑假結束了，迎來的是新學期的開學。
開學第一天，班級裏來了兩個新同學。開始大家對他們都很陌生。可是沒過多久大家就跟他們熟悉起來和他們成了好朋友。
上學了，上課了，在我耳邊聽了快兩個月的鈴聲又從新響了起來。班級上課時發出的.嗓音也重出江湖。
上學了，在暑假玩耍的夢也醒了。我們將投入到學習的情況。家長們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級了，可能還不適應幸福的校園生活。所以要看住他寫作業。不可以玩電腦遊戲和手機遊戲了。
開學第一週真是快活似神仙。可以動手動腦，可以鍛鍊。可以寫作業，可以學習，還可以合同學比一比。
可以唱歌，可以和同學玩耍開學第一週作業也不多，與同學玩耍的時光也可以增加，
可是時間飛快的流逝，這一週很快就過去了，即將進入的是開學第二週。
朱老師走了，王老師來了。王老師非常嚴厲，對我們也非常好。嚴格的老師都是出色的老師。對我們越嚴厲就對我們越好。
這星期是我們開學以來最幸福的日子。這個大家庭一起度過這一週是最快樂的事。
夏天的太陽蒸發了誰的稚氣?小小肩膀，是書包的依戀，要揹負着自己的夢想，父母的期望，老師的肯定。
開學這些天，很茫。
人潮浪至，一張張陌生的臉，就想起了誰的容顏?這麼多這麼多結伴的學友，是時間積累的情誼，我開着她們，好生羨慕。垂陽拉下帷幕，這又誘發我多少苦楚的念想：我想着我最親愛的老師，現在已成為別人最親愛的老師;我想着我最親愛的'朋友，現在已成為別人最親愛的朋友;我想着我最親愛的教室，現在已成為別人最親愛的教室。。。想着想着，鼻尖抹點酸。曾經屬於我們蹦蹦跳跳的菁菁校園，卻像斷了線的風箏，劃線一方禁地。
遇到新的人、新的事，不忘舊的言、舊的情。撫摸美麗的照片，上面的我們笑容開了花，耳邊迴盪的似乎還有當時風鈴般的笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶，我依舊戒不掉對它的沉淪。
過完這一天，學校的第一週結束了，時間過得真快！彷彿昨天是暑假，夏天非常留戀呀，到了夏天，在玩每一天的第一天，可以睡懶覺，每天的日常操作很少，壓力並不大。然而，夏天過去了，轉眼間，好像只有一天。然而，現在已經重新開放，雖然壓力不是很大，但總感覺是夏天分不開的。我們只能儘量去適應學習的新生活，適應新教師適應新的課題。這是一個過渡的過程，只有你適應生活在研究的'第一週，以使在今後的學習生活中進取，學習會更好。
所以，我怎樣才能適應新的學習生活呢？我認為，如果你擺脱了假日綜合症，早點睡覺，早點起牀，給自己施加一點壓力，也許更多，這個星期你就會逐漸學會如何緩解壓力，因為未來會有更多的壓力，只要你在這個學期學會把壓力轉化為動力，一步一步地學習，優異的成績，更接近夢想！
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是這麼遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多麼地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的'氣氛。六年級就像一座大山，一直壓着我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的國中，考一個好的國中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造跟付出嗎？
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以説是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為我們在一起，所以我們的.感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此瞭解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起説話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓我們一起學習，讓我們一起進步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起和老師共快樂！
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悦寒假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是6年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的國中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那麼我就又很多時間來複習舊知識，（温故而知新嘛）並預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那麼錯的`厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。
已經開學一個星期了，這段時間我過得非常充實。
在開學的第一天，我又見到了分別一個假期的老師和同學們，真開心啊。老師依舊和藹可親，而同學們卻變化很大，有的長高了，有的長壯了。我們都長大了一些，老師説我們變得懂事了。
大人們常説，玩是孩子們的天性。我也不例外。我最喜歡做的.是和魯晨威他們下軍棋。開學第一天，魯晨威就帶軍旗來了。我非常喜歡下軍棋，每個課間都請他陪我下棋，可是，每次還沒有下完就上課了。不過幸好我們下午來得早，可以與他大幹一場。我先派出我精明能幹的師長把他的旅長給幹掉了，沒想到他竟然派出了一個軍長把我的師長給滅了，不過幸好我在師長後面安排了一個炸彈······戰鬥結束後，我以勝利者的身份告訴他：千萬不要生氣，千萬不要打我，下一局我一定會爭取輸給你的。（逗魯晨威玩）
其實我想的不止是玩，我在學習方面表現也不錯。只一個星期，老師就誇過我很多次。比如寫字進步了，按時上交作業了，知道抓緊時間了······
這一週我真得很開心。但願整個學期都能這麼開心。
寒假結束了，開學到現在已經一週了。
報道第一天，我的心情很好，因為孤單難熬的寒假結束了，我又可以見到我的小夥伴們了，我剛走到樓梯口，同學們那熟悉歡聲笑語就飄進了我的耳朵裏，我也被這樣的氣氛感染了，跑到教室和小夥伴們也打成了一片，談天説地！
第二天正式開學了，我早早的.起牀背起沉甸甸的書包去了學校，我走進學校大門，伴隨着清脆的鈴聲我走進了教室，就聽見琅琅的讀書聲。似乎同學們都已經很快進入了學習狀態中。
下課的時候，我和同學們一起討論着新學期的學習計劃和對新學期的打算，回到家裏，我隨意拿起一本英語書，看見裏面全是看不懂的單詞，所以我知道這學期要學的東西會更多更難！我也暗自心想我會加倍努力，更好的掌握各門知識！
開學沒幾天媽媽就去書店給我買了實驗班還有黑馬閲讀資料，因為我的閲讀和作文是我的弱項，只有多讀多練多做才能更好的提高，我和媽媽也定好了新學期學習計劃！從下週開始，在掌握書本上知識的同時，我每天還要做一些額外的課外習題！
下個禮拜開始我就要進入正規的學習狀態了，以更優秀的成績報答老師和爸爸媽媽！
這麼快，就要開學了，我再一次走進了校園。
進入校園，高二以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想着想着，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接着又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的'回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接着認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經過一週的相處，隨着我們整個班級的配合，衞生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人説話。
快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假裏的趣事，你説説，我説説，老師説一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。
開學一週了，這五天裏我們過的很開心。
語文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的'讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······
數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎麼算。
英語課：英語這一門對我來説是非常有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩隻小動物【zip與zomm】的故事，還有用英語來説的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱與新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今天就是開學的第二週了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。
這一週我過的非常開心！
文學範文吧
