【精品】國小寫人作文集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國小寫人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小寫人作文 篇1

我的妹妹今年8歲，她有一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子和一張會發脾氣的嘴。

她張的較小，所以我給她起了一個外號“小蘿蔔頭”還由於她是個未成熟的小孩，説出來的話卻很“辣”，就像未煮熟的小蘿蔔一樣。她非常愛惜東西。有一次她的鉛筆盒丟了，她找了許久也沒有找到。看她的樣子我就想笑，小小的眼睛眯成一條縫，手腳像失控了一樣在地上爬來爬去，嘴裏不停的`嘟囔“鉛筆盒，鉛筆盒……”，可好玩了。

她還患有“電影後遺症”。就是看完電影以後喜歡模仿搞笑的台詞和經典搞笑動作，我們哈哈大笑。

怎麼樣，我的妹妹可愛吧？

國小寫人作文 篇2

我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能説會道的`嘴巴，我們總能從那裏學到知識。

有可能你會問我為什麼敬佩老師，我會毫不猶豫的回答：“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級，老師告訴我們做人要有誠信，借了同學的東西要按時歸還給東西的主人，還要拾金不寐。

老師把大部分的時間都用在為我們判作業批卷子上。整天幾乎沒有時間休息。

老師把大部分的時間都是給我們備課，再在上課時把知識傳給我們。

如果你問我最敬佩的人是誰我會説是老師。

國小寫人作文 篇3

我有一個愛嘮叨的奶奶，每次到學校之後都要説：要多喝水，要認真聽課，別和同學打架，放學記得把東西收好.。我都聽煩了，下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧！

我奶奶今年才五十三歲，她有一頭烏黑的頭髮長長的紮起來可漂亮了，還有一雙大大的眼睛，像兩顆葡萄。鼻子小小的，一笑立馬就會露出那雪白雪白的牙齒可好看了。

有一次，我在學校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了，説：今天又沒喝水，我每次叫你多喝水你都不聽，現在天氣比較乾燥，要多喝水不然容易上火的.。我很不服氣，説：我就一天沒喝水又怎麼呢？還跟奶奶堵氣。到了第二天早上，我去洗臉突然發現我的鼻子流血了，我立馬去廚房和奶奶説：我的鼻子流血了。奶奶説：是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太乾燥了，上火了就容易流鼻血。嗨呀！這下奶奶又開始説個不停，要我注意這裏，注意哪裏。我通過這次教訓認識到不聽老言，吃虧在眼前。這句話的真正含義了。

我現在讀三年級了，學會慢慢長大了，我已經知道大人的嘮叨代表無盡的愛，所以我以後會更加註意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。

國小寫人作文 篇4

我的小夥伴叫小利，她今年七歲，長着中等身材，梳着一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的.國小生。

有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我着急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，説：“我有傘，我們一起走吧！”於是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現小利全淋濕了！急忙説：“看你，全淋濕了！”説完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終於走到了小利家了，善良的小利説：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地説；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答説：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又説：“再見。”説完。便高高興興地回家了。

小利就是這樣一個樂於助人的國小生。

國小寫人作文 篇5

瞧，這裏站着一位洋溢着陽光笑臉的小男孩，紅撲撲的小臉蛋，頭髮密得像森林裏的樹，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，透着一股機靈勁;高高的鼻樑。他是誰呢?不是別人，正是我自己——李冠儒呀!

別人都説我活潑可愛，的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了，我像脱韁的野馬，狂奔在學校的操場上。你現在看我在男生堆裏踢足球，眨眼間我又會去女生堆裏跳幾下皮筋，一會趁你不注意時我又溜到籃球架下，拍幾下籃球，當然憑我現在的打球技術，還不能準確投籃。嗨!玩玩兒唄。

不過，我也有煩惱的時候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利，使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉，沒心情!多虧媽媽的及時開導，才使我的心情好了許多。

可是，我也不總是名落孫山，也有揚眉吐氣的時候，比方考試的時候。偷偷告訴你吧，我雖然年齡在班裏最小，但已經拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的祕訣嗎?告訴你吧：認認真真審題，紮紮實實做題，就能穩紮穩打，奪得第一名的。放心吧，我不會驕傲的。

不過，我最大的樂趣還是結交天下的朋友。來吧，交個朋友

我叫夏子涵，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔國小三年級讀書。

我有一頭烏黑的頭髮，扎着兩個羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛;我有一個小巧的`鼻子，鼻子下面有一張能説會道的小嘴;我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都説我長得非常可愛，像一個布娃娃;大家又説我很文靜，像個小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書，因為只有書讀多了長大才能做想做的事，有時看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因為練書法可以培養耐心，幫我改掉脾氣急的毛玻我的優點是幫媽媽做家務，給家裏人講笑話。但是我有一個最大的缺點是膽小，課上發言時我總在感覺完全有把握時才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時我也不敢一個人在家。

這就是我，學校裏的乖女孩，家庭裏的開心果。

怎麼樣?你們願意和我交朋友嗎?

國小寫人作文 篇6

我得爸爸外表不凡，35歲，1.67米的個。150斤重。他在一中工作。他是個物理老師。是2.7班的班主任。他對我的學習很負責任。

爸爸是個不愛説話的人，但在他的動作表情中，能體會出父愛的温暖。記得我7歲那年，爸爸給我買了一家電子琴，她陪我學了幾次，後來，他用木板.釘子和皮塞給我做了個五線譜，讓我更快的.瞭解了電子琴。是我彈琴更上一層樓。

爸爸總是來來回回地接我送我，因為，我很小，，家離學校遠。我又不能騎車。所以，爸爸才這樣接我.送我。記得有一次，天下着大雨，爸爸照例送我去學校。他讓我鑽進雨披，到學校後，發現爸爸的褲子被雨淋濕了，可他仍然微笑着送我進了學校。

父愛如山，父親永遠那麼高大，他教會我怎樣做一個頂天立地的男兒，在我遇到困難時，父親的舉動好似一雙有力的大手在推我向前。現在我真想對您大喊一聲：“謝謝你，爸爸！”

國小寫人作文 篇7

我有一個可愛又淘氣的小妹妹，名叫樂樂。她可是我們小區出了名的淘氣包，也是我們公認的機靈鬼。

樂樂扎着一對高高的羊角辮，那雙炯炯有神的'大眼睛，每眨巴一下，腦子裏就會冒出一個鬼點子。她還有秀氣的鼻子和可愛的櫻桃小嘴，是個人見人愛的小姑娘。

樂樂就像個男孩一樣，淘氣、倔犟、聰明，好奇心也很強。有一次，她想知道馬桶為什麼能自動沖水，就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰知，她根本搬不動，只聽“咣噹”一聲，馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過去，只見樂樂一臉無辜地望着我，然後“哇”的一聲哭了起來。不知道是被砸到腳了還是因為自己做錯事而哭呢？除了這件事，樂樂還弄壞過家裏的拖把、摔破平板電腦及媽媽的手機。最可氣的是，她還破壞過好幾本我的書和作業呢。唉！她簡直就是一個“超級淘氣包”。

我這淘氣的妹妹還有一個特別的愛好——-打羽毛球（但她不會打）。有一次，爸爸帶着我和她去打羽毛球，我和爸爸都覺得她有些“礙事”，於是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂樂很生氣，她大喊“你們是大壞蛋，大壞蛋！”，我和爸爸不以為然。當我把球打落到地的那一刻，她馬上發動了“功擊”，以迅雷不及掩耳之速度，撿起球撒腿就跑，連我都追不上她。最後還是爸爸一把拉住了她，才搶到了球。樂樂不甘心，又發起第二次攻擊，可是，兵不厭詐，當球再次落地的時候，我一把抓住了她的小手，使她不能動彈，接着，爸爸把她高高的舉過頭頂，樂樂害怕極了，這才認輸。哈哈，這真是一個機靈可愛的小妹妹！

你看，這就是我可愛、淘氣、機靈的小妹妹——張樂樂！

國小寫人作文 篇8

我的老師他戴着一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭髮，每天都穿着漂漂亮亮的。

她每天都辛苦的幫我們改作業，每次她講課都會很嚴厲，只要有一個人在談小話被她看到，她就二話不説地把他推出教室。

她在學習方面很嚴厲，但她有一顆愛護學生的心，有一次，我們班有一個同學腳扭傷了，他立馬從醫藥箱裏拿出扭傷了的'藥，立馬給受傷的同學擦藥。還有一次，我有一個頭痛刀子就從醫藥箱拿出藥來給我擦在頭上。

這就是我的老師——郭瑤。

　評：外貌描寫，事例選擇，都不錯。