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[精選]我的愛好作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.35W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的愛好作文,歡迎閲讀與收藏。

[精選]我的愛好作文

我的愛好作文 篇1

我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調色盤,有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書,書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的教師,默默無聞地奉獻着自我的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作本事。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所説:“書籍是人類提高的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的教師。它把我帶到了知識的'海洋,使我明白了許許多多的為什麼:白天為什麼沒有星星?為什麼會出現月食?太陽為什麼會發熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學閲讀,本來我去時很高興,可是由於媽媽和教師説了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了教師,並氣呼呼地離開了教師家。媽媽追上我再三勸説,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應當尊重自我的父母和教師。又想起教師對我學習上的種種幫忙,我覺得我真的做錯了,認真反省了自我。這都是書這位教師的功勞。

暑假前,教師説我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每一天中突出的一件事,看見了什麼等有關作文的提示。我照着這些提示做

作文,作文水平果然大有提高,新學期教師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。讀書不僅僅豐富了我的知識,並且交給我許多做人做事的道理。

我的愛好作文 篇2

作為一個愛美的女孩,沒有懸念。

我最喜歡跳舞。我媽媽説,當我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過河邊遊樂園,我總是喜歡隨着廣場舞的節拍歡快地跳舞。她不停地拉我,我就是不想離開。我不願意和我媽媽一起回去,直到她收到音響並準備回家。有時候我不會在雨天呆在家裏,總是纏着媽媽帶我去廣場舞會。後來,當我媽媽看到我真的喜歡跳舞時,她給我報了一個特別的班。就像魚喜歡在海洋中漫步一樣,我來上舞蹈課時也不開心。每個週末我一完成作業,我就請求媽媽帶我去上舞蹈課。每節課,我都比老師來得早,課後我比其他任何學生都晚。

經過幾年的學習,我的舞蹈越來越好,我可以在每場比賽中獲獎。我特別喜歡站在舞台中央被所有人觀看的感覺。這真是太棒了。同時,我也希望我的舞蹈能帶給觀眾美的享受和快樂。現在,我專攻民間舞蹈。只是因為我喜歡一個著名的舞蹈家,老師楊麗萍。她的舞蹈像跳舞的精靈一樣動人,讓人陶醉。我觀看、學習和學習了楊先生的每一部舞蹈作品。以前,我只專注於舞蹈動作,並認為做老師教我的同樣的事情就足夠了。但是看了楊麗萍的'《孔雀》後,我知道我錯了。舞蹈的本質根本不是機械的舞步,而是表演者的內心感受。如果一件作品想要打動和感染人們,除了它優美的形式和舞步,最重要的恰恰是舞者的思想和情感,舞者想要通過舞蹈來表達。我媽媽非常同意我的意見。

她説,我能有這樣的理解,以至於近年來我沒有白學過舞蹈。她還説,只要我真的喜歡跳舞,她就會永遠支持。為了我的母親,也為了我自己的心,我一定會一直跳舞,直到我能像楊麗萍老師那樣跳出舞蹈的靈魂!

我的愛好作文 篇3

説起愛好,有的人似大海的泡沫一般,多而氾濫,轉眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人豔羨,而我的愛好,簡單而純粹,那便是下中國象棋。

終日學習難免會覺得枯噪而無味,倘若在閒暇時光裏尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,於是,便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤,三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯的界線,構成了中國象棋,似簡而又複雜。

一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢均力敵,陣勢分明,我也緊張起來嚴陣以待,穩步有序的進攻,待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的'圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了,我見狀不由得得意忘形,覺得自己局勢穩如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼着小調,帶着絲絲得意語氣開口:“爸爸,我這次一定會把你殺個片甲不留,輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開,笑道:“人生如棋,一子錯,滿盤皆落索,沒到最後一刻都未知輸贏,棋局的變數是不斷變化之中的,切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點點頭,心裏想着卻是我最愛的麥當勞。

可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候,爸爸卻不緩不慢,沉着應戰,面帶嚴肅,審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感,果不其然,只見爸爸目光中帶着一種彷彿勝者的喜悦之光一晃而過,接着用“炮”將了我一軍,我只好上了個“士”,最後我的“將”被逼得無處可逃,我懊悔不已,只好認輸。還是帶着垂頭喪氣的心情收拾棋盤,抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂的樣子,開口道:“下棋如做人,下次可千萬不要掉以輕心,小心謹慎,才能“棋”樂融融,下次贏了還會有麥當勞吃的”。

通過下棋我明白了:棋局定數皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會事倍功半,得不償失。

我的愛好作文 篇4

每個人都有自己獨特的愛好,我也不例外,我的愛好就是讀書。

在我還挺小的時候,同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候,我就開始讀童話文字書了。現在想想,那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由,就是漫畫書一頁的內容太少了,我看的很快,一會又要翻頁,很麻煩。也就是因為這個好笑的理由,讓我現在養成了愛讀書的好習慣。

看書時候的我,有一種很奇特的感覺,特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多麼吵鬧的環境下我只要開始讀書,我就彷彿跳進了書中的世界一般,與世外隔絕。看着紙上每一個整齊的鉛字,每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中,每一本書,都是一個人的世界,一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小説,那種文字帶來的震撼,是不可比擬的。

一本好的書,就算沒有華麗的辭藻,也能讓人讀完後覺得精彩萬分。最近我在看的一本書,是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風箏的人》,全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史,也展示了一個國家的.興旺衰敗,讓世界瞭解到一個遭受戰火蹂躪,默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂,雖然只有兩個地方出現卻藴含了豐富的意向象,風箏可以是愛情,親情,友情,更是作者對未來的期望。

我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發時間的,每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界,是他人無法複製的,就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣,值得去珍藏一生。

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時,不妨多看看好的書籍,也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時,看看書籍,也許它能帶領你前進,走出迷霧。

我的愛好作文 篇5

讀書是我的業餘愛好之一,忙碌的學習之後,一杯清茶,一本小説往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小説,也讓我有空間從忙碌中脱身,享受屬於自己的時空。

最近很喜歡沈從文的《邊城》,雖然是無意中翻到,但我卻很快地被他吸引,欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的讚歌。在人與人之間的關係越來越複雜,人心越來越不單純的都市,《邊城》裏的一切就像一股清風,讓人神清氣爽。《邊城》裏的人們單純善良而美好,16歲的翠翠天真美麗,喜歡看新娘,喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》,喜歡聽渡船的.人們講外面的故事,當她遇到愛情,小城裏的温馨氣氛頓時包圍了每位讀者。

我想當現實的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時,這本書也許能提供一個休息的地方給我們。

無絲竹之亂耳

讀到劉禹錫的《陋室銘》:可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書,偶爾彈彈古箏來陶冶情操。

當我有煩惱時,我就彈《高山流水》。彈到高山部分,心潮洶湧澎湃,隨着高山的雄偉連綿起伏,彈到流水部分,涓涓的溪流流入我心,身心一下放鬆了許多。

當我高興的欲罷不能時,我就彈《豐收鑼鼓》,彷彿農民歡慶佳節一樣,敲鑼打鼓,別提多熱鬧。

家裏有喜事時,我回到家,就彈《山丹丹開花紅豔豔》,節奏有調動聽,自己內心特開心,打開窗户,想讓所有人來分享我的快樂。

書的世界,琴的海洋,讓我每天都有着快樂,回到家,擁抱“世界”,有煩惱時,跳進“海洋”讓我的生活無不有了色彩!

我的愛好作文 篇6

一個人的愛好可以陪伴他一生。如果他愛音樂,那麼他的生活是美妙的;如果他愛畫畫,那麼他的生活是五彩的;我愛看書,我的生活充滿了書香。

我愛看書,書如同三月的春光,温暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了驕陽的熱量。書,總是在我最需要的時候給予我幫助,在我灰心喪氣時給我勇氣,它不斷地滋潤着我的心田。在書中,我和雨果來到19世紀的巴黎,那位副主教正偷偷地和詩人把船駛向岸邊;和馬克·吐温去湯姆·索亞的山洞探險;與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書房裏,我的心卻在千里之外。

我母親堅持讓我從小就與書為伴,她為我挑選了許多圖書。起先我不常看書,可是偶然的一次翻閲,我如同發現新大陸一般,深深地被書中的情節吸引住了,一發不可收拾。當別的'孩子躺在沙發上,雙眼死死盯住電視時,我卻徜徉在書海。我很快發現,世界遠比那個“盒子”要大得多。從此以後,在圖畫書中我找到了快樂,在百科書中我收穫了真知,在經典名著中我發現了語言文字的魅力。我迷戀地撫摸着一本又一本書的書脊,滿心的愉快。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,我在寫作和閲讀方面都大有長進。

“一日無書,百事荒蕪”,看書已成為我生活的一部分。一日不看書,我就如同魚兒離開了大海,書如同我的好友,時常與我進行交流;一日不看書,也會有如隔三秋的感覺。我喜歡在揹包裏放上一本書籍,旅行也不例外。書是讓我心靈快慰的妙藥,它是我“上接古人,遠交海外”的窗口。

洗漱是洗淨身體塵土的,看書是拂淨心靈塵埃的,一日不洗只會讓身體變髒,一日不看則會讓心靈枯竭。我願與書為伴,讓書豐富我的內心,充實我的心靈!

我的愛好作文 篇7

每一個人都有自己的愛好,像體育、舞蹈、音樂……

當然,我也有我的愛好。體育?不行,一上體育課就這兒疼,那兒酸。舞蹈?要麼就是扭來扭去,要麼就是狂跳狂叫,羞死人。音樂?小時候倒是挺喜歡,張大了,功課一多還管那些。

不賣關子了,我的愛好就是寫作。

許多同學都討厭寫作,感到沒什麼好寫,怪無聊。其實不然,寫作是很有趣的.,寫得多了你就會覺得自己已深入情節,整個兒鑽了進去,到那時,想放下手都不行,那中無聊勁早就拋到九霄雲外了。

説實話,一開始寫作。我也覺得沒意思。平時一股腦兒跟同學説話,好像沒完沒了,可一提筆卻腦袋空空,寫什麼也覺着不妥。漸漸地才摸着了些門道:寫好一篇文章,最主要的就是要多觀察、多留意、多練筆。像寫一種樹木,就要觀察他的生長情況、形態,以及他與別的樹木的不同之處。寫一件事,就必須寫清楚他發生的時間、地點、人物、起因、經過、結果等。要寫好一篇作文,也必須多練,記日記就是一種很好的練習方式。

我喜歡寫作。不僅在於他能提高我的作文能力,還給了;餓我不少教益。

同學們一定知道著名的文學作家莫泊桑拜福樓拜為師的這個故事吧。當時,福樓拜讓默泊桑買天觀察過往車輛。當莫泊桑認為車輛沒什麼可觀察時,福樓拜就跟他説,觀察事物要觀察他們之間的不同之處,更要有耐心,有恆心。經過不懈的努力,最終,莫泊桑成為一代文學巨匠。

我喜歡寫作,最重要的一點就是因為他貼近生活。無論是我高興時、憤怒時、傷心時,都會把自己的心情、感受訴説。出來喜、怒、哀、樂,無所不有。

寫作成了我學習和生活的一部分,就像是我一個無話不説的知心朋友,每時每刻伴隨我。

我的愛好作文 篇8

有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園説起。我四歲就上幼兒園了,那時老師教我們識字,並給我們看一些漫畫書,漫畫書上的字很簡單。可我還有不認識的,我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽,反覆寫。因此,我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了,我就多看書,只要一有時間,我就拿出書來看。漸漸的我長大了,上一年級了。

老師開始教我們課文了,課文中又出現許多我不認識的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時,媽媽給我買了許多童話書,我便廢寢忘食的看,因為書裏的`故事太吸引人了,一直看到九點才戀戀不捨的去睡覺,也不出去玩了。

媽媽害怕我用眼過度,把我的書都鎖在一個大箱子裏不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終於心軟了,只好説;“看書可以,但每次不能超過兩個小時,晚上看書不能超過八點。”為了能看書,我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識,我愛讀書。在學習方面我愛讀書,而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級説起。我媽媽給我買了一個滑板,因為我以前看見別人滑,覺得既簡單又好玩,所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個四腳朝天,看來我真不能小看它,它也不是那麼好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓,我先扶着牆滑,一米.二米``````摔倒了,爬起來,慢慢的,我能脱離牆這條枴棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候,我終於學會了滑板,現在不論是轉彎,躲障礙,我都遊刃有餘,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識,鍛鍊了體質,請你告訴我你的興趣吧!

我的愛好作文 篇9

法國著名數學家笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船,無論在麗日還是在有風的天氣裏,我和它一起,在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手,指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;

彷彿有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜盪出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以,我酷愛看書。

小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。終於有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字並不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣,於是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍是人類的精神食糧,你現在一定要多讀好書,將來大有用處呀。

從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;

在我驕傲時,書中的'愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。

總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存! 有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!

我的愛好作文 篇10

“噢耶!噢耶!我親愛的證書,我可想死你啦!你可是我一直夢寐以求的東西呀!”

“媽媽,我想學跳舞!”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看着媽媽。就是這一句話,讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初,我拉着媽媽的手,一步一步地走向舞蹈房。推開大門,映入眼簾的是一羣哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳着舞蹈,而我從那一刻便喜歡上了它,並想跳完為止。

第二天早上,我如願以償地走進了舞蹈房。因為是新生,所以我對那些基本動作是一竅不通,常常弄巧成拙!就拿這一次來講吧!老師要求我們聳一下左邊的肩膀,學姐們做得輕鬆自如,毫無壓力。而我呢!對於一箇中班的`小朋友來説,根本不理解。即使理解了,也不知道該怎麼做才能做好。在老師的耐心指導下,我才勉強“聳了聳”肩,也就是把身子往左右兩邊歪一下,左低右高,左高右低。一節課上完了,我這才知道,原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的!可我卻沒有半途而廢,而是迎難而上。第二天,我早早來到舞蹈房,迫不及待並且滿含期待地對老師説:“老師,趕快再教我怎麼聳肩吧!”老師見我比較好學,便教了我一個小祕訣。我按照老師的小祕訣反覆練習了十幾次,差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功,我自信十足。老師每教一個動作,我便在家反覆練習,例如倒立、劈叉、快速旋轉……一年後,我已經可以在班級裏“稱王稱霸”了!

不過,我的終極目標是——證書!在以後的這六年裏,我一絲不苟,多少次想放棄時,腦海裏就浮現多少次我心中的那句話——跳完為止!終於,功夫不負有心人,在去年的暑假裏,那本紅彤彤的證書上敲完了最後一個印章!

一件事,只有堅持不懈才是最大的成功!到那時,你會飽飲幸福的甜蜜,感受到成功的喜悦!

我的愛好作文 篇11

在我所有的愛好中,我最喜歡的是跳舞,因為這個愛好能讓人開心,只要我一跳舞,所有的煩心事都飛灰湮滅了。

就在這一學期,經過我的勤學苦練,終於學會了許許多多難練的基本功。如:倒立、側腿翻、抬旁腿等。

老師首先教我們壓前腿,壓前腿是最讓人難受的,每次壓腿時都痛得我像在火山裏遊,很想立刻投入媽媽的懷抱。但是伴着媽媽經常説的“堅持就是勝利!”“你一定行!”的聲音,我堅持着繼續用心練習。

接下來我們該練壓旁腿,壓旁腿我做的很熟練,就沒那麼痛了,感覺很輕鬆。這時老師走過來了,對我説我做的還需要再規範一點。

指導我把腳背繃直,腳伸直,糾正了手和胳膊上的一些毛病後,握着我手,老師給我慢慢地喊着節拍帶我壓腿,不時還説:“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下課時間,老師對我伸起了大拇指説:“進步很大哦,繼續保持”!

我喜歡練基本功,因為基本功可以更好地幫助舞者打開身體的各個關節,在舞蹈過程中有更大的活動空間,完成動作更準確、更到位。學舞蹈就像造房子,舞蹈的地基就是基本功,必須扎穩紮實。練舞雖是辛苦的,但也是美好的',每當一滴滴汗水流下時,我的感受頗多……

通過這學期,我不懈地努力和刻苦訓練, 我對舞蹈的基本功更加有自信心,對舞蹈的熱愛更深一層。

因民族舞是一種自由的美,廣闊的美,有誇張的動作與表情。心會因為它們得到淨化,五十六個民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護和發揚下去,畢竟這才是中國的特色。在以後的日子裏,我要將舞蹈揮灑得更加淋漓盡致!

我的愛好作文 篇12

在五彩繽紛的生活中,眼前的畫面令人目不暇接,而熱愛生活的我卻喜歡把這些千姿百態的生活畫面一一拍下,做為永遠的回憶。我是個地地道道的攝影愛好者,為了一張張小小的照片,付出過許多的'代價。可是我從不袍怨,誰叫我迷上了攝影呢。

誰想這時好奇的大人和小孩兒都跟在了我身後。我只顧拍前方一處景物,後退幾步,力求找到構圖效果最佳處,可竟撞到了誰身上,結果我連頭也沒顧上回,光嘴上道了歉,還繼續工作。待大功告成後,才想起要向人家好好賠個禮。誰知轉身看到的竟是兩個直冒氣兒的圓鼻孔,我嚇得一哆嗦,眼睛向上一挑,正瞥見兩顆葡萄粒般大的牛眼。我詫異得大叫一聲,轉臉拔腿就跑,可偏一腳又粘上了牛糞,結果做了個劈叉表演。

伴隨着人們的笑聲,我從地上爬起來,還好,相機沒事。我撣了撣土,心想,你們懂什麼!這是攝影師的風度。我仰起頭兀自瞞姍向前走去,望向遠方,竟看到一縷縷乳白色的炊煙,冉冉升入硃砂般紅的晚霞裏去了。我陶醉了,又端起相機,追隨着晚霞不由得爬上了一座小矮坡,並發現從這裏俯視村子又別有番情趣—晚霞點綴着廣闊的天空,鍍亮了歸鴉的翅膀,映紅了農家小院的土牆。當我正找拍攝靈感,想以全新的構思攝出生動的鄉村景象時,從我背後傳來了一個聲音:“喂,別看了,這裏只有我一個管棗樹的,想吃棗,我可以送你……。” 哎!我成了偷棗的“賊”了!真可笑。像這樣攝影時發生的趣事簡直舉不完,但是有苦總有甜,當一幅幅作品得到別人讚賞時,我心裏多麼欣慰。 攝影,使我不斷地觀察生活,不斷地發現生活的美好,它是如此令我着迷,總能讓我情不自禁陶醉其中。

我的愛好作文 篇13

説起我的愛好,真是説也説不完。比如,畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中,我最喜歡彈鋼琴。

兩年前,我在電視上看到那麼多的小朋友在舞台上彈鋼琴,我看到了,羨慕極了。我心想,要是我也能彈出這麼好聽的樂曲,該多好呀!於是,我對媽媽説:“媽媽,我想學彈鋼琴。”媽媽説:“為什麼想學彈鋼琴呢?”“因為我看到電視上有那麼多的小朋友彈鋼琴,我也想學,我也想彈出那麼動聽的樂曲。”媽媽説:“好呀,既然你想去學鋼琴,那週末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。

週末到了,媽媽就帶我去了各個琴行去看一看。在人民公園對面,有一個同聲琴行,我們進去看了看,這裏的環境還可以,我們又瞭解了一下這裏的老師,老師的簡歷都還好,有些還是音樂學院畢業的呢!我和媽媽覺得還可以,就報了名,明天就可以上課了。

第二天,我早早地起了牀。我們準備好後,就出發去上鋼琴課,我剛開始上課的時候,覺得非常簡單,都是教一些音符,指法什麼的。可到後來,就開始會教一些曲子,我都跟不上來,一次下課,我愁眉苦臉地回到家在廚房裏,正在炒菜的媽媽出來接我,可看見我這副樣子,就問我:“你怎麼啦?怎麼愁眉苦臉的。”我回答道:“現在的學習越來越難了,我都跟不上了,我都快不想學了。”媽媽語重心長的對外説:“沒關係,只要你認真學鋼琴,就一定會學會,學好的。”我聽了媽媽的話,彷彿覺得有一股力量充滿了我的'整個心啊,馬上打起精神來。

之後,媽媽對我説的這句話,永遠的記在我的心裏。每當我在上課的時候,時不時就會想起媽媽對我説的話。我每一節課都認真學,我的鋼琴也練得越來越好了。

這就是我的愛好。同時,我還學會了一個道理,就是:做什麼事情都要堅持到底,不能半途而廢。只有這樣,才能取得成功,學鋼琴是這樣,學習也是如此!

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