在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書樂作文，希望對大家有所幫助。
小朋友，你喜歡讀書嗎?你覺得讀書快樂嗎?我可愛讀書呢!讀書給我帶來了無窮的樂趣。
我從中班就開始愛上了書，每天晚上睡覺前都吵着媽媽講個故事，並且在幼兒園裏老師講故事的時候，我都聽得聚精會神，生怕漏掉一個字。
漸漸地，我長大了，上了一年級，會拼拼音，認識了幾百個生字，能自己讀小故事了。放學回家，我做完作業，就隨手從一大堆書裏抽出一本來，讀得津津有味。現在，我上了三年級，讀了很多書。現在，最令我感動的是著名童話大師安徒生寫的《海的女兒》。多麼善良又不幸的小人魚啊!看到傷心處，我會為書中的主人公淚流滿面，最好笑的是《三隻烏龜》，當我第一次讀到這個故事的時候，每個情節都令我捧腹大笑。
讀了這麼多故事，我對書的興趣越來越濃了。
如今，在書的'的陪伴下，我一天一天地長大了，從書中我也明白了很多很多的道理，學會了去珍惜生活中的每一份善良和美好，去克服生活中的每一個困難。
同學們，讓我們走進書的海洋，一起享受書給我們帶來的樂趣吧!
讀書雖苦，我卻樂在其中。在人生的旅途中，儘管人人盼望歡樂，無人喜歡憂愁，但他們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生命的舞台上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思，這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。“一分耕耘，一分收穫”。耕耘是要付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的`“耕耘”，哪能領略到甜入心田的收穫呢？知識的海洋本就不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是辛苦的。前者當然不會在事業上有所成就，更不會領略到學習的樂趣。
而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果，想一想你取得的每一點點兒進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的呢？有辛勤所得來的來的當然會很高興。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出一點點兒代價算得了什麼呢？當然，求知是艱苦的，但是如果我們把心血所得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出一點點兒貢獻，豈不是非常快樂的嗎？讓我們從現在做起吧！
讀書，是件快樂的事。
我從小酷愛讀書，一有空我就會拿起書津津有味地讀着，經常連奶奶的呼喚也聽不見。書已成為了我的朋友，他讓我懂得了許多知識，他教會我許多做人的道理，他陪伴我度過許多空閒的時間，他讓我感到了無限的`快樂。
有的同學覺得有許多書看不懂，我就會告訴他：讀書百遍，其義自現。就拿我讀《海底兩萬裏》這本書來説吧，當我讀完第一遍時，我還知道這本書具體講了什麼，只覺得內容非常奇怪。當我讀三遍、第四遍、第五遍時，我被作者那豐富的想像力和強烈的探索欲深深地吸引了，不僅讀懂了這本書的意思，還從中學到了許多有關海洋的知識哩!
來吧，同學們，在課餘時間把書本拿出來。你一定會讀出快樂，讀出滋味，從而增長知識、明白道理。
那天，我與家人到古炮台遊玩，走入地形複雜卻已殘破的碉堡，家人到處欣賞風景，而我……
我坐在朝向海邊的最高處，這時夕陽正掛在一片淡藍的雲彩上，海邊還有一羣人在衝浪、游泳，好不熱鬧。我拿起手邊的書《再給我一天》，開始認真咀嚼每一個字。
讀着讀着，我好像置身在棒球場上，看着書中主角賣力的打球，在場邊的我，不禁大叫起來，不停為他加油。終於，他獲得勝利，我也高興得又叫又跳，在球場裏，我看見他在投手丘上容光煥發。但羣眾散去，走出球場，我也看見他的孤單與無助……我化作空氣，不時圍繞在他身旁。因為家人的離開，他漸漸掉入黑暗世 界，我也隨着他掉入無底深淵。直到一場車禍，我發現我已不是無形的空氣，而是從天堂降臨的主角的母親，我一步一步帶領着我的兒子，走向充滿希望、色彩的世界，使他周圍再也不是黑暗。即使他之前有點怨我，我仍願付出一切引導他，因為他是我的最愛。
突然，我彷佛坐着時光機回到牆垣上，我望向天空，赤紅的夕陽早已消失得無影無蹤，遠方的.燈塔正閃閃發亮，一旁的城市也一一亮起七彩的光芒，我與家人在黑暗中，緩緩摸索，攀爬而下，卻再也找不到書中主角的身影，我只好獨自走向出口，期待他下次再出現我面前。
書是人類的好朋友。它像一位良師帶領我們遨遊知識的王國，看書對我們有幫助，還能從書中感受到樂趣。
在我幼兒園時我就喜歡看書了。幼兒園時我喜歡看連環畫那裏的老師對我很好，她知道我喜歡看連環畫。她就幫我買了幾本，還有幾本是她女兒看過的，都給我看了。我高興的説不出話了，擁抱了老師一下，我就專心致志的開始看書了。
二、三年級時，我就覺得連環畫不過癮了，於是開始看童話書了：格林童話、安徒生童話、豪夫童話等等。這些故事的情節有的能讓你哭、有的能讓你笑，有的甚至能讓你哭笑不得。
五年級時我喜歡看小説了，比如：《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《會飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的'書自然有着不同的韻味。這些書能讓我入神。有句名言説的好：書籍是人類進步的階梯。沒有書我們就學不到知識。這一本本薄厚不同，由幾十頁到幾百頁的書，由一個字一個字組成的故事，令我傷心過、令我感動過、令我歡樂過......
從幼兒園到現在，我已經讀過不少書了，在讀書的過程中，收穫了不少知識，也收穫了不少樂趣，這些都得歸功於書。如果，沒有書，我們就學不到知識讀書樂，樂讀書，這句話説的非常好：讀書很快樂，也要快樂地讀書！
説到讀書，眾生深有歎息；太苦了，太累了，不但何時是止境，很少從中找到愛好。着實，唸書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。
起首説苦。天天天剛亮，門生們都從暖烘烘的被窩中鑽了出來，倉皇趕到學校。上早自習，規行矩步的上好每一節課，然後領到大堆的功課，歸去靜心苦做，經常熬到深夜，連用飯，睡覺，都得計較時刻，假如碰着困難，測驗砸鍋，受到品評，那就更慘了。唸書可謂苦也。然而靜下心來想想，這也沒什麼稀疏的，有學問的人都擔當過這一熬煉。昔人云：“頭上吊，錐刺股。”苦讀的典故，有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”，“十年寒窗”，“面壁十年”等説法，可見，唸書是要受苦的一件事，因此我們要有受苦的勇氣。其次説樂，唸書固然是件費力的事，但愛好確不少。譬喻：“當你聽到娓娓動人的授課的時辰，當你突然解出一道數學題的時辰，當你測驗取得好後果的'時辰，莫非你沒歡快過，快樂過麼？着實，唸書的愛好是有的，只是我們沒有把穩而已。
總之，唸書是費力的，但樂在箇中。只要我們勇於唸書，擅長唸書，並從中找到愛好，就能獲得新的領會與收成！
讀書百變，其義自見。在書中，既可以學到新知識，也能令人浮想聯翩。在書中，我興奮過、怨恨過、痛苦過，流淚過。在書中，我們就像是在遨遊知識的海洋。書就像一塊磁石吸引着我，書一直伴隨着我成長。
上幼兒園時，我就對書有了濃厚的興趣。媽媽在我上幼兒園時，就給我買了連環畫之類的.書。那時，我不認識字，所以，我只看圖片。在晚上，我會讓媽媽，給我講故事，在媽媽動聽的聲音下，我漸漸入睡。
上一二年級時，我就覺得看連環畫不過癮了。所以，我就開始看童話書了。我經常去圖書館借書看。比如；《安徒生童話》、《格林童話》，《伊索寓言》等等其他的童話書。
現在我都上五年級了，可我還是一如既往的看書。現在，童話書已經不能滿足我對書的強烈願望了。我對小説之類書有了濃厚的興趣。每天，一有時間我就會去圖書館借書看。當同學們玩耍時，我就默默地坐在教室裏看豐富多彩的小説。每當我從書上看見一些好詞好句，便會摘抄在本子上，有空時，會拿出來讀一讀，這樣作文水平會大大提高。
讓我們與書為友吧！讓我們在書中學到更多的知識。讓我們一起遨遊書的王國吧！我希望書能一直伴隨着我成長。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生，它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。作為我們國小生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
暑假，我讀了很多書，其中林海音寫的《城南舊事》一書讓我收穫很多。這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。她並沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，並用她的'方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。
林英子的童年是豐富的，是充實的，也是淳樸的。我們千萬不要錯過了自己的童年，童年的時光是珍貴的，過去了將不會改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。讀書使我快樂
不愛喝咖啡的人，説咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，説咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什麼會有兩種體會呢？吾曰：心境不同。
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的`人其實，最重要的是，要用自己的生命去閲讀。
莎士比亞曾經説過：“生活中沒有書籍，就像生活沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”
小時候，媽媽就給我的小腦袋裏裝入了好多好多有趣的故事，讓我喜歡上了書，成了一個小書迷。
書讓我遊覽了祖國的大江南北壯麗河山；領略了大自然那神奇的風景；書是千里眼，使我觀賞到世界的奇觀；書是順風耳，讓我欣賞到大自然無以倫比的音樂；書是美麗的天使，引領我追隨李白的匆匆步伐，領略諸葛亮的雄才大略。
歌德説過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人説話。”
書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單、寂寞。在我悲傷時，它像嚴父，給我力量；在我徘徊時，它像慈母，鼓勵我前進；在我無助時，它像老師，幫助我度過一關又一關……如果説我是一個風箏，那書就是牽着風箏的線，讀的書越多，線越長，我才會飛得更遠！
同學們，讓我們一起在書的海洋中遨遊吧！讓書香伴隨我們成長吧！！
生活就是一個五光十色的萬花筒，只要你用心去觀察，細細去品味，那裏面的每一片花瓣都能讓你感到輕鬆和愉快。對我來説，讀書給我帶來的快樂是無與倫比的。
科幻小説、動物小説、歷史故事每一本書都是那樣迷人，那樣吸引我。每一次看書都是一次不一樣的.體驗；每一本書都能夠讓我悟出不少人間真情。
比如《駱駝祥子》，這本書是我強烈要求媽媽買的。一到家，我就迫不及待地投入到這本書的情節之中。這本書不算太厚，但作者用最樸實的話語為我道出了人間的殘酷與無情，令我不禁潸然淚下。
《斑羚飛渡》這本書帶給我的則是另一種新的體驗。老斑羚把生的希望留給年輕一代的自我犧牲精神，怎能不令我感動？悟出書中的真情，對我來説是最重要的一點。這樣，才能從一個個故事中品味出多姿多彩的百味人生，從而得到快樂。各種各樣的書，對我來説簡直是這世界上最美妙的東西了。
讀書多好呀！從歷史到未來，這些書無不吸引我遨遊在遼闊的海洋中。讀書，真讓我快樂！
我和爸爸在暑假裏一起閲讀了《天下掉下個胖叔叔》這本書，它讓我知道了學習是那麼的重要！有一顆愛心是那麼的重要！主人公胖叔叔他不笨，而且還很聰明。
有一次，胖叔叔來到了一間國中學校，教九年級（4）班。上課了，同學們都想捉弄胖叔叔。胖叔叔一進門口，就中計了！當胖叔叔想寫名字介紹自己的時候，剛想拿粉筆，突然跳出來了一隻青蛙，這時，胖叔叔心想：肯定是這些小鬼搞的，算了，還是把青蛙放回大自然吧。從這幾句話中，我感受到了胖叔叔是有一顆善良的愛心。但胖叔叔教書的方法也很好哦！我們一遇到寫作文，也非常的頭疼。可胖叔叔有一種很好的'好方法就是發維自己的腦袋，比如寫想象文，你想到甚麼就寫甚麼。這本書讓我知道我們一定要學習要認真，還有一定有一顆善良的愛心。
和爸爸一起讀書真開心，爸爸答應我以後多跟我一起看書，一起學習，一起閲讀還能增進大家的感情呢！同學們是不是也有同感呢？
任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣．做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣．歸納成一句話，讀書是苦盡甘來．
在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折．他們都認為讀書好苦．的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心裏確實很難受啊！在我進入初３的時候，面臨着會考．老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿．同學們每天除了學習還是學習．有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等着我．哎～～讀書真的`苦啊．
讀書是苦，可苦過之後便是樂．這種樂是要自己慢慢去品味．那是一種激動，高興，自豪～～當你站在領獎台上，捧着獎狀，你高興；當你拿着第１名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪～～這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲．我也常體會到讀書的快樂．比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最後終於功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績．這就是先苦後甜啊！
讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦．一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的．所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂．
俗話説得好：“書是人類進步的階梯。”是呀，書對於我們來説是多麼的重要。尤其是現在的國小生，正是讀書的好時候。當你捧起一本書看着看着，你會得到很多快樂。
當你在讀的過程中，碰到了一個問題，可被你反覆地讀，去咀嚼，慢慢地品位、理解，把這個問題解了出來。這時，你已經在不知不覺中吸取了一點知識。當有朝一日，你的這點知識派上的`大用處，你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞説的生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這句話説得一點沒錯，書給我們帶來的快樂是無法買的。它就像一杯茶，需要細細品嚐，當你喝出苦澀中的一點甜，那甜就是快樂。總而言之，讀書是一件快樂的事，這一點我深有感觸。
以前的我總是不愛看書，一星期最多看兩三個小時，覺得書沒意思，可當我在考試上連最基本的歇後語也填不出來，這才意識到讀書的重要性，決定每天都要看書。沒想到，我卻一發不可收拾，愛上了書，因為它給了我無限的快樂。在學校舉行的知識競賽中我依靠課外知識獲得了一等獎。
“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”這局古話大家一定都聽國。希望大家在快樂地在書海中闖蕩，能夠駕馭知識，能夠做知識的主人。
同學們：
你們好，你們看過《查理九世》這本書嗎？今天我演講的題目就是“讀書樂”。
我讀了《查理九世》這本書，讓我知道了黑多和查理九世，還有他的朋友們去冒險都是遇到了很多困難，要堅持努力才能獲得最大的成功。
讀書就是一種樂趣，大多數人都喜歡看書，因為看書可以讓你懂得知道你現在不知道的事情，讀書就可以告訴你，所以讀書就是一種無所不能的.事情。
有一次，我還不知道新星系是怎麼發現的。後來我讀了一本書，終於知道了新星系的發現過程。所以，看了書就能知道世界上所發生的好多事情。讀書，就是一種快樂！
讀書，還可以讓我們知道神舟一號是怎麼成功進入太空的，還可以知道地球上很多的奧祕，我喜歡讀書。
同學們，你們也要好好讀書。讀了書，你要出去玩，你想了解外面的東西，是怎樣產生的，就可以知道了，讀書是一種非常有趣的事，也是一件快樂的事。
讀書樂，樂讀書！同學們我們一起來讀書，讓圖書陪伴我們成長！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書雖苦，樂在其中。
在人的旅途中，儘管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但也不是總能夠實現的。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的數學問題而絞盡腦汁；為了那令人頭痛的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的.音符。
“一份耕耘一份收穫”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收穫得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取呢？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？
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