在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的尋找作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美，可以令人陶醉；美，可以令人心曠神怡。羅丹曾經有一句名言；生活中不是沒有美。而是缺少發現美的眼睛。就跟隨我的腳步去尋找美吧！
國慶節的那天下午，我們一家興致勃勃地去紅樹林。我們乘坐了半小時的車，終於來到了紅樹林，我們迫不及待地下了車。爸爸告訴我：“紅樹林是國家一級保護區，也是國家重要濕地。”
舉目四望，紅樹林宛如一條綠色的綢帶環繞沙灘，令人賞心悦目，又像一座座綠色的小島，構成一幅美麗的畫卷。你説，這景色怎麼不讓人感到神清氣爽呢？當我正在欣賞這美的景色時，我看見一個比我還小的女孩，見有一對情侶在吃東西，而且還把吃完的'東西隨手扔在地上，而那個小女孩則默默無聞地把那些東西撿起來，扔進垃圾桶。紅樹林美，小女孩的心靈更美！
爸爸在前面帶路，我在後面蹦蹦跳跳。
一棵棵樹正在朝我們飛奔過來，有趣極了，紅樹林正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，多美啊！
我愛紅樹林，更愛我的家鄉——雲霄！希望你們有機會可以來玩哦！我可以給你們當導遊，跟你們共同尋找美。
有的人因為一杯熱茶，一把雨傘，一句話語，一個眼神而感動；有的人因為春天柳動，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠而感動，尋找感動。而我不知道什麼是感動，因為我並沒有被感動過。有人對我説要學會感動，否則我將成為一個冷漠的人。於是我開始尋找感動。
一些多愁善感的人對我説應該到大自然中尋找感動。於是我來到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存；我看到了生老病死，周而復始。然而這些事物給我的唯一感覺就是：“不必感動，世界本來就是如此。”於是，我放棄了在大自然中尋找感動。
一些人又對我説應該到社會中支尋找感動，社會中總會有一些能夠令我感動的事情，有例如車上讓座，拾金不昧的一些好人好事；有警察破案，罪犯被捕的事；有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺也僅僅是“人之常情，不必感動。”於是，我又放棄了在社會中尋找感動。
我又來到了學校，我看到學生學習的努力；老師對學生的教導；全班的學生為班級的榮譽而奮鬥及贏得了榮譽後的歡呼雀躍。我來到了班級，看到了同學之間的互相幫助；看到了老師將自已的知識傾襄相授只為學生能夠學會。莫名其妙的`，看到了這些事物之後我也有了一絲莫名其妙的觸動。
最後，我回到了家，尋找了那麼長時間感動，似乎是一無所獲。這時母親來了，不停地對我噓寒問曖。這時我想起了我成績進步時母親興高采烈的神情；我成績退步時母親恨鐵不成鋼的神情；我生病時母親焦慮不安的神情。想到這裏，我的心裏又有了一絲觸動。這回我明白了，這就是感動，它一直在我身邊，只是我沒有珍惜。找到感動後，我要學會感動，正如有人説的：學會感動，生命因心靈的高貴才變得偉大。
我老媽個子不高，可嘮叨不少！每天出門的時候，我都得吃上一頓“口水餐”具體的説我每天都是在老媽的嘮叨中度過的！我煩不勝煩！
這天，老媽加班沒來接我，我優哉遊哉的在街上閒逛。東瞧瞧，西看看。這時，一個小賣部吸引了我。小賣部里人山人海，我當然也要去湊湊熱鬧！我以迅雷不及掩耳之勢鑽了進去。我到處看了看，不禁在心裏泛起了嘀咕：這也沒什麼稀奇的嘛！咋這麼多人呢？這時，我發現人們都圍着一個地方，我以我個子小的優勢鑽了進去。“老闆，這是什麼？”“這是吸收盒，可以吸進去任何東西，就這一個了”“人也可以吸進去嗎？”“當然！”“怎麼用呀？”“只要打開盒子，説就行了吸什麼。”“老闆，我要了。”我付了錢就抱着盒子走了。“喂！喂！等等，我有話要説！哎！現在的人怎麼跑這麼快呀！”老闆在後面叫道。
我回到家，我看了一下子時間，還早才五點，媽媽還不成回來。我迫不及待地打開了盒子，説：“收媽媽的嘮叨。”大功告成我在心裏慶幸着。我做完了作業，看着電視，等着媽媽回來，看看媽媽有什麼變化。可誰知，媽媽失蹤了！媽媽的同事説，媽媽她在下午五點的時候，只聽“啊”的一聲，媽媽就不知不覺的消失了。五點，我開始回想起來，那時我不是在……該不會……我快速的`又跑回了小賣部。“老闆，你這個騙子！”我氣得吹鬍子瞪眼，“你賣給我的那個爛盒子，把我媽媽吸進去了！”“小妹妹，我怎麼成了騙子了？是你那時候沒聽我把話説完。那個盒子一次只能説三個字，説多了的盒子聽不到。”“那我豈不是説成吸我媽媽，嗚嗚……”
我回到家，正看着各大新聞正在報道：有位同學的母親神祕失蹤，我們以派出外星人，奧特曼，美少女戰士等等出去尋找，卻了無音訊。請知情者儘快與我們聯繫！
文學範文吧
