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記一次拔河比賽作文六年級

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的記一次拔河比賽作文六年級,僅供參考,歡迎大家閲讀。

記一次拔河比賽作文六年級

記一次拔河比賽作文六年級1

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

我們一到操場,就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅領巾,地上畫着三道白線。

雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起後仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,有的同學累的`汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,彷彿力大無比,用力的向後拉,中間和最後的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

終於,我們贏得了勝利。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

記一次拔河比賽作文六年級2

俗話説:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裏想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂着腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的`同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

記一次拔河比賽作文六年級3

今天早上,老師告訴我們一個好消息:上午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。好不容易熬到了拔河的時間了,同學們都一邊站隊,一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝對手。有的在為自己加油,有的在摩拳擦掌,還有的和同學比試力氣熱身。

準備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的`兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。第一次哨聲響後,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響後,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱,激情四射地為我們加油!

漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園裏立刻歡呼起來。交換場地再戰,這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經過幾分鐘的較量,我們最終還是輸了。比賽完後,我們個個都愁眉苦臉的,不像剛才那樣歡騰了,都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點,不挑自己的毛病,其實,我們應該反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是:我們沒有團結好,心不齊。俗話説的好:“人心齊,泰山移”只要我們團結一心,無論什麼事都難不倒我們的。從這次比賽中我知道了:無論做什麼事,都要有團隊精神,心往一處想,勁往一處使,這樣才能贏得勝利!

記一次拔河比賽作文六年級4

一天下午,我們在體育課上和四年二班進行拔河。比賽的規則非常簡單:繩的中間有一個小紅旗,草地上有一條白線,只要哪方把對方拉過白線一米,哪方就贏。

我們班的站在比賽場上,摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我們都抓緊了繩子,只聽裁判一聲令下,雙方都使勁地拔了起來。只聽對方開始喊口號:“1—2—3,拔!”我感到繩子上的小紅旗向他們所在的場地移動了,我們很緊張,都咬緊牙關,手都紅了。突然,我腳下一滑,摔倒了,我這麼一摔,手也鬆開了。就在這時四年二班的同學一用力,繩子瞬間從隊友們手中脱離,我們輸了!

我灰心地走出比賽場,還擔心地想:同學們一定會責怪我,怎麼辦?想着想着,我來到了大家面前説:“對不起。”大家沒有責怪我,反倒安慰我,“沒事兒,反正三局呢。”我地看着同學們,下定決心要贏下接下來的兩局!後來,大家仔細地分析,終於想到了百分百全勝的辦法。

很快來到了第二場,我們重整旗鼓,準備再戰。對方一開局就使勁兒拉,我們只是防守,我覺得“先下手為強,後下手遭殃”這句話不怎麼應效。到了一定時機,對方都累了,這時就是反攻的機會,我們喊:“1—2—3,拉!”場下的'同學更是熱烈地助威。在這聲中,我們班贏了!

接下來的第三局,我們又贏了!

我們團結協作,勇於,才贏得了比賽,從中我體會到了的。

記一次拔河比賽作文六年級5

秋天,我們學校舉辦了秋季運動會,運動會的最後一天,我們全校要拔河,老師和運動員興奮極了。

那一天,我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓後,小明在小剛的後面……我們個個摩拳擦掌。

開始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬着牙,瞪着眼睛,腳使勁踩着地,用勁地往後面拔,當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊着:“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往後拔。班裏的拉拉隊也羣情激盪,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的'同學有的還拿着紅旗。紅旗上面寫着“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終於贏了。就在這個時候,我們的心情特別激動,我和同學們高興得一蹦三尺高。

通過了這次比賽我知道了團結就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團結,還要拔個第一名。

記一次拔河比賽作文六年級6

我們學校開運動會啦!在鬥志昂揚的《運動員進行曲》中,拔河比賽拉開了帷幕。

第一輪,我們跟四年級一班拔,他們班的實力強大,我們要全力以赴。“噓——”一聲長長的口哨聲,比賽開始了。作為一名拔河隊隊員,我咬緊牙關,使出吃奶的勁兒,努力向後拉。最終,我們班以二比一的成績奪得比賽的勝利。稍作休息,第二輪,也是爭奪決賽名額的比賽開始了。我的`腿顫抖着,心想:我們班的隊員已經筋疲力盡,對手可是一場未比的四班,我們能贏嗎?這時,老師發話了:“同學們,如果這輪能贏,就有紅花喔!”這句話立馬讓大夥兒來了精神。紅花可是好東西啊,期末總結時,紅花獎勵也多多。

我們在裁判員的指揮下,抓起麻繩,做好準備。“噓——”哨聲響起,比賽開始。我們努力往後拉,卻力不從心,一點點地被對手拉過去。觀眾們的加油聲也沒了勁。要輸了嗎?不知從誰的口中發出一聲:“加油,必勝!”我們又從新鼓起勁兒,努力往後拉,“耶,贏了!”快,做好準備,第二回合開始了。我們這一回合非常賣力,但因為之前體力消耗太多,拔的更加吃力。我們旁邊的一名隊員漲紅了臉,咬着牙,透過牙縫傳出:“紅花,不能放棄!”我們一點一點地拉過繩,以二比零的優異成績奪得決賽資格。

通過這次拔河,我更加清楚了“只要不放棄,就一定能成功。”

記一次拔河比賽作文六年級7

“加油!加油!”從操場場內傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲,走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。

為了增加班集體的凝聚力,加強友誼,增強身體素質,班級舉辦了這次撥河比賽,你瞧!以前,我們男生從不和女生在同一戰地,現在卻給女生不斷的喊加油,一起團結努力,我們班女生,咬緊牙關努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來,對方女生也毫不示弱,一直往在那邊拽,後來,大家體力不行了,對方趁虛而入,一下子就把繩子給拉過去了,最終,我們班女生輸了。

隨後,該我們男生出場了,大家不時的搓着手,抱着必勝的心理,比賽開始了!我們班隊員握住繩子以排山倒海般向後倒去,一個個例着嘴,咬着牙,鼓紅了腮幫子,像熟透了的紅蘋果。場下,女生們拼命地喊:“加油!加油”頓力感覺像打了雞血般,力氣充滿了整個身體,我們力王狂瀾,終於把繩子拉到了我們這邊,我們第二場就這樣贏了。

打成平手,接下來就是決定勝負的總決賽了。

比賽開始了,雖然大家的手都破了,但是,大家為了班級的榮譽,只能咬咬牙,堅持一下了,這次我們的對策是一二三,三的時候用力拉。大家個個使出了吃奶的'力氣,你看,我門班的得力主將,黃雪鑌,雖然他剛剛生了一場病,但是還是拼盡全力的拉,拉得五官都擠在了一起。最後在我們全班的努力下,獲得了勝利!

這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理:“團結就是力量”!