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(優選)放風箏的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風箏的作文,希望能夠幫助到大家。

(優選)放風箏的作文15篇

放風箏的作文1

一年一度的清明來了,清明是一個民俗多姿多彩的節日,其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。

週六,天氣晴朗,老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兑現了。

這天,我們來到區府廣場。將風箏裝好後,我還特意在尾部裝了個很長的綵帶,以便讓風箏飛得更高更遠,讓我的風箏成為萬眾矚目的“焦點”。

風箏起飛時,就像一隻翱翔的雄鷹,“嗖”一下就飛向了天空,就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鑽研,原來風箏要一緊一鬆地放,不能自顧自地硬拽,這樣只會使風箏在天空短暫地“遨遊”,而不是長久地在空中“稱霸”。總結經驗後,我再次試飛,這次我一切順利,風箏也飛得更高了。

我決定實施A計劃,繞着區府廣場來一次長跑,這樣能讓我知道哪裏的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長,心想:這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我,並暫停了線的放出,對我説:“你難道不知道風箏線一直放,會使風箏放線盤經受不住而裂開?最終,風箏只會伴隨着風飄向遠方的.。”我恍然大悟,為自己剛才的無知而感到自責,並將風箏線迅速收回,以防風箏再次脱線。

風箏是清明節的習俗,也正是一門學藝,這是用來學習的,可以讓那些心煩氣躁的人修身養性。

放風箏的作文2

週末,我作文考了滿分,爸爸獎勵了我,帶着我和妹妹去大草原上放風箏。

剛一走到大草原裏,天氣萬里無雲,氣候宜人,我感覺自己彷彿在天上飄浮着。我們向四面八方看了看,天上的風箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏,着急地抓着我的手説:“快!快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟着説:“爸爸,咱們也趕緊放風箏吧!”“好呀!”爸爸點了點頭。

接着我們就開始放風箏了。首先,我先把風箏放在了地上;然後,我就飛快地往前跑去,費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空;接着,我就跑來跑去,突然,風向轉移了,其他的`風箏都一一掉下來了,幸好我放風箏的技術非常高超,要不然也會掉下來;最後,妹妹的風箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個美少女一樣在跳舞。

時間過得真快,已經到了晚上八點了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不捨地回家了。

放風箏的作文3

春天到了,天氣晴朗,太陽曖曖暖暖地照着大地,藍藍的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風箏。

來到碧綠的草地上,我們看見放風箏的人可多了,天空上有許多各種各樣的風箏。你瞧,那紅彤彤的金魚風箏,就像在大海里遊動,那長着無數條腿的蜈蚣風箏,睜着大大的眼睛好像正在尋找食物,還有張牙舞爪張的老鷹風箏,(這裏寫的妙,把各種各樣的`風箏描寫的很形象生動)可就是沒有“小燕子”。

於是我對弟弟説:“我們快把爸爸做的燕子風箏也放上天吧。”我站在有風的地方,牽着線,弟弟拎着風箏。我説:“放,”弟弟便把風箏向天空扔去,我一邊牽着線一邊跑,弟弟也跟在後面,我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個拿着斑斕的蝴蝶風箏的小姑娘,默默地站在一旁看着我們的風箏,心裏別提多麼羨慕了,因為她也想把自己的風箏放上天。(細心觀察身邊的小事,給你點贊)一對父母帶着自己的孩子也來放風箏了,孩子邊後退,一邊看着天上的三角形風箏,那風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子,可愛極了!

春天真是個放風箏的好季節啊!

放風箏的作文4

昨天餘老師説明天天氣好,咱們一起放風箏。今天,我一早起來就看天氣,果然和老師説得一樣,陽光明媚。我帶着心愛的風箏,一蹦一跳來到學校。春天,真好!

終於等到了體育課,説實話,前面上了幾堂課我一點也沒聽進去,心裏只想着放風箏。我先拉住風箏線,叫裘雅丹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉着線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,所以就減慢了腳步,可是風箏沒飛多高就從空中掉了下來。就在我氣喘吁吁的時候,餘老師走過來對我説:“小焰啊,放風箏時要一直往前衝,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。”我像聽懂了什麼大道理似的,自信地點了點頭,開始了第二次的'嘗試,我牢記餘老師説的話,等一有風,隨着裘雅丹的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“美洋洋”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我們班的小朋友們看到我放的風箏這麼高,都來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚、蝴蝶、燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽呢。特別是那隻“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東看看,西瞧瞧,彷彿在捕食蚊子呢。

今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來了莫大的歡樂。

放風箏的作文5

昨天天氣晴朗,太陽公公暖洋洋的照耀着大地。風婆婆也輕輕地吹着。真是一個放風箏的'好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦!

到了外面,大家把風箏撐起來,綁好線之後就靜靜地等着風兒吹來,好讓大家把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了,我就拿着線趕緊迎着風跑起來。風箏飛上去了,可是一會兒又落到了地上。我又試了一次,可風箏還是沒有飛上去。後來換媽媽拿着線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風箏在媽媽的手裏飛了一會兒,又落了下來。後來風箏終於成功地飛起來了,原來不用跑那麼費力,風箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽曬得紅紅的,但是心裏高興極了。我也會放風箏啦!以後要經常出來做這種户外活動。做做運動心裏真是開心!

放風箏的作文6

春回大地,萬物復甦。一個風和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風箏。

天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏,有活靈活現的魚風箏,還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一隻三角風箏,他邊跑邊拉着風箏線,笑聲在草地上回蕩。他的'爸爸媽媽看着高高飛起的風箏和快樂的孩子,高興地笑了。

小華趕緊對小明説:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏,小明手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手託着風箏飛上天空。

“風箏上天了!風箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做遊戲;時而又往下一鑽,但馬上又調皮地飛了起來。

小紅也着急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩隻風箏就像在玩遊戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。

天上風箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。

放風箏的作文7

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,和煦的春風吹拂着剛抽出嫩芽的柳條,一朵朵桃花露出了粉紅色的笑臉,一片生機勃勃的.景象。這正是放風箏的好時候。

星期天的下午,小紅、小明和小強,相約去星夢公園放風箏。來到公園的草地上,小草茵茵,碧綠如毯。他們發現草地上已經很熱鬧了。抬頭一看,天空中飄着形態各異、五彩斑斕的風箏,有長長的“蜈蚣”,威猛的“老鷹”,可愛的“金魚”……數都數不過來,彷彿是一個空中動物園,有趣極了。

小明迫不及待地拿出燕子風箏,遞給了小強,興奮地説:“我們也開始吧!”小強立刻將穿着花衣裳的燕子風箏高高舉過頭頂。小明右手握着風箏的線軸,左手拉着線,一邊跑,一邊放線,估摸着速度差不多了,他回頭大叫了一聲:“三二一,放!”小強心領神會地鬆了手,只見風箏搖搖晃晃地隨風而起,緩緩上升。小明拉着它快速地向前跑,那風箏扶搖直上,越飛越高。“成功啦!成功啦!”一旁的小紅激動地喊道,眼睛笑得眯成了一條線。小明時不時拉一拉線,以防燕子跟其他“小動物”碰個頭。

看着燕子在藍天自由翱翔,小紅急不可待地對小強説:“你也幫我把蝴蝶放上去吧!”小強微微鞠了一個躬,笑道:“樂意為公主效勞。”

不遠處有一家人也在放一隻三角形的彩色風箏。那個小男孩仰望着天空,牽引着風箏線。孩子的爸爸媽媽並肩站在草地上,望着遠方。

笑聲、叫聲、玩鬧聲久久在天空迴盪。風箏呀風箏,你帶着大家的夢想飛得更高更遠吧!

放風箏的作文8

星期六的早晨,我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。於是我帶着妹妹在約定的時間來到了廣場。

我和妹妹剛到的時候,看見小夥伴已經把風箏放飛上了天空。妹妹看到了,連忙對我説:“哥哥,我們也把我們的燕子風箏放出去吧。”我説:“好的,那你去幫我拿着風箏,我來拉着,因為我跑得快。”妹妹説:“好的,哥哥。”説着妹妹把風箏高高地舉起,跟着我跑。我拉着線,快跑。一陣大風吹來,我對妹妹説:“放!”妹妹剛放開風箏,風箏就被風吹上了天。妹妹説:“哇,我們的`風箏飛起來了!”我把風箏越放越高,然後把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了!

我又看向小夥伴。一個小夥伴還沒有把風箏放上天。我對他説:“我來幫你吧。”他説:“好的。”於是我給他示範了一遍。他就説:“那再讓我試試。”不久,他也把風箏放上天了。他高興地説::“謝謝。”“不用謝,我們是朋友。”我們開開心心地放飛着風箏。

放風箏的作文9

春暖花開,萬物復甦。小草從地下探出腦袋,打量着這個新奇的世界,花兒爭奇鬥豔,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引着小朋友們走出了家門。

這天,陽光燦爛,白雲悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風箏。

公園的草坪上放風箏的人真多啊!三個小朋友把風箏的線穿好,等待着大風來襲。一陣東風吹過,明明連忙拿着自己的蝴蝶風箏跑來跑去。不一會兒,他的風箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿着風箏,紅紅拽着線用力奔跑,不巧的是風停了,但他們並不氣餒,仍舊不停地飛奔着。果然功夫不負有心人,又一陣大風颳了起來,強強一鬆手,他們的小燕子風箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍着,明明也替兩位朋友感到高興。

放風箏的人越來越多了,天上的風箏也多起來,瞧,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角形風箏,老鷹風箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍的`天空瞬間成了風箏的海洋,這是多麼有趣的一幅畫呀!

漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不捨地回家了。

放風箏的作文10

年九年級的上午,是個陽光明媚,萬里無雲的日子,風兒呼呼地吹着,天空上的雲彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來到蓮花山的廣場放風箏。

我們來到那綠茵茵的草地上。啊!放風箏的人可多了,風箏也各式各樣,有的像金魚,有的像飛機,還有的'像蝴蝶,五顏六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的風彩。

我把風箏用力往天上一送,我趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!小舅喊着。眼見風箏慢慢升起來,我越跑越快,突然,一陣橫風吹過,風箏的支架斷了,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時小舅來到我的身邊,幫我把棍子繫好,可是風箏剛剛飛起,棍子又斷了,於是我和小舅找到兩個粗棍子,正要把它們給綁起來,外公看到説:“你們那樣綁是不行的,需要把棍子兩頭削一下,這樣會使棍子不容易斷,而且很緊也不容易掉下來”。我蹲下來,看着外公很認真很仔細地削着棍子,然後再把它們對齊,用風箏線給把它們綁在一起。我接過風箏,看了看還真結實!於是,我又來到廣場中央,開始放了起來。我越放越高,突然風向一變,我的風箏又掉下來了,撞到了樹上,棍子又斷了,小舅又重新找到一根新棍子給外公,外公更加仔細把棍子弄好了。於是,我和小舅又再次來到廣場中央,繼續放起風箏來。

沒過一會,爸爸、媽媽喊着我和小舅,説是吃飯的時間到了,可我一點也不願意離開,但是看着媽媽堅持的態度,我還是依依不捨地離開蓮花山。

放風箏的作文11

三月的春日,正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的週末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。

來到公園,公園放風箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”着,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。

看到這樣的`情景,小明對小剛説:“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀!”小剛開心地説道。於是小明拿着線軸向前跑,小剛在後面用雙手託舉着風箏,當大風一刮過來的時候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風箏投向了天空,小明一會兒放線一會兒收線,燕子風箏便在空中上下翻舞,望着越飛越高的風箏,小明和小剛的心裏樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放着風箏玩。

他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不捨地回了家。

放風箏的作文12

週六的一天,只要我早早完成了家庭作業,媽媽説要帶我去廣場放風箏,我開心的直接蹦起來。

下午做完作業,我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風箏拿出來放在地上,我拿着風箏,媽媽抓着繩子,我們不停地奔跑着。漸漸的風起來了,風箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。於是我從媽媽手中接過繩子,學着媽媽的樣子一點一點的.放鬆繩子,看着風箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心裏充滿了自豪。

就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風箏收回來。儘管我很沒有放夠,但我不得不繼續收着風箏線,看着風箏一點一點的從天上飄下來,我的心情也跟着低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。

晚上回到家,我把放風箏這件事寫進了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點過去。

放風箏的作文13

每當我看見這個風箏,便想起童年放風箏的趣事。

在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落裏的風箏,就提出去公園放風箏。一聽要去公園放風箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準備出發。

一路上,我興奮極了,連走路都帶着跑,恨不得一下子飛到公園裏。

終於到了公園了,哇!公園的上空已經有各種各樣、五顏六色的風箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······

看着空中的.風箏,我差點忘了:我們也帶了風箏!於是,我迫不及待地拿出風箏,咦?!風箏的袋子裏怎麼還有兩根細杆子呢?這到底用來幹嘛的呀?我正想着,爸爸過來對我説:“風箏要組裝好才能放呢。”説着只見爸爸把那兩根細杆子分別綁在風箏的背面,並紮上風箏線,我們的風箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風吹來,爸爸説:“放!”我一鬆手,風箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風箏的呀!我看了看爸爸,他已經累得氣喘吁吁了。儘管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線軲轆,看着風箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線軲轆,拉了拉,啊!只覺得手裏突然一輕,不好!我們的風箏線被人家的風箏線切斷了!只見我們的風箏便慢慢地落了下來,我連忙向風箏落下的地方跑去。唉,好險啊!風箏差點飄走!

那年風箏放得真心!

放風箏的作文14

耶!真是太開心了,爸爸今天終於休息了,吃過午飯,它説要帶我去廣場放風箏,我高興的樂不可支。

老樣子,帶上兩瓶最愛的百事可樂,準備好我們的風箏,一路上樂滋滋的朝着廣場奔去。終於到了,這裏已經聚集了眾多的大人和小孩,向天空望去,各種栩栩如生、造型精美的風箏:蜻蜓、蝴蝶、金魚、甲蟲等等,還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風箏,引來了很多人圍觀,個個風箏猶如大聖抓妖怪”似得,越飛越高。

我的風箏圖案是由五顏六色繪畫而成的一隻老鷹,具有最美的飛行姿態。我們找了一處相對比較空曠的地方,將風箏的尾巴貼在下方,調好絲線與風箏的角度後,確定好風向,等待時機。風力已足夠,慢慢放開手中的絲線,風箏緩緩的隨着風的方向,向上飛去,哎呀!不好了,意想不到的是突然風停了,這時風箏才飛出一丈多高,蔫蔫兒的又滑落下來了,首次起飛失敗。看來風的持久力很重要,經過一番思索,我重新拿起風箏跟着風向使勁的跑了起來,同時放開手中絲線,終於風箏又升起來了,此時我已經累的氣喘吁吁,但是望着空中越飛越高的老鷹,自由自在的`隨風飛舞,我也心滿意足了。不知過了多久,手中的絲線也到了盡頭,天色也暗了下來,我收起風箏戀戀不捨的離開了。

失敗的經驗是引導成功的方向,只要堅持不懈鐵杵磨成針”!

放風箏的作文15

早春二月,陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。

公園裏熱鬧極了。天空中飛着各種各樣的風箏,讓人應接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏,有的尖叫着、打鬧着,跑來跑去,還有的'在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛着高高的飄帶風箏,樂在其中;爸爸摟着媽媽的肩膀,欣賞着遠處的美景。

明明和妹妹剛想放風箏,忽然一個小男孩拿着一隻燕子風箏跑過來對明明説:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風箏,怎麼也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿着風箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一鬆,用力往上一“拋”,燕子風箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”

明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒,蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯衝,時而旋轉,好一場熱鬧的舞會。

藍天、白雲、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。