在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的聖誕節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象…… 那年·那天是聖誕節，也是我和昔日同學相處的最後一個聖誕節。
在聖誕節那天，有個同學告訴我，他説：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日裏嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我並沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的`腦瓜，問了句“你沒發燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當然沒有，怎麼會呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的死黨啊！“我説完後淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼裏一閃即逝的悲傷，我對她説”糖兒，你有事瞞着我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊！“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧！”“好的。”此時的她温順的像只小綿羊，不知怎麼了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了…… 時間過了很久，很久…… 晚上，我準時來到了班級，同學們都到了。他們臉上洋溢着一種從來沒有過輕鬆的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了！ 我們吃着好吃的，一直暢談到了深夜…… 任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個聖誕節，我體會到了歡樂與友誼。
星期五的下午，也就是聖誕節，張老師在班裏組織了聖誕聯歡會。我們早早到教室裏，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。
聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心裏都為梧桐加油，梧桐在台上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終於成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鍊帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鍊。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟着曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子裏一片空白，我的台詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了台，我無語了，只好硬着頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的.小品是《説反義詞》，當我們説到精彩的時候，大家都笑得前仰後俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室裏的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
今天已經是24號了，明天就是聖誕節了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來，我身邊發生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來説吧!
23日下午的語文課時，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學帶來的聖誕節裝飾品，其中就有我帶來的鈴鐺，MERRYCHRLSTMRS的門牌和聖誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規則，就開始裝飾了。同學們拿的拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過海----各顯神通，都使出自己的'看家本領，呵呵!葉老師從袋子裏拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗户的兩邊;又從袋子裏拿出一條條漂亮的綵帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨後又拿出我帶來的門牌掛在門上，把同學們帶的貼畫分別貼在門上、窗户上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終於，同學們帶來的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望聖誕節快點到來!
一天早晨，剛一上課，林老師就笑臉相迎，手裏還拿着一個彩虹色的東西。我們看了看這個小東西，百思不得其解。
“同學們，今天是聖誕節，林老師送你們一人一個小發卡。”林老師微笑着，把一個個漂亮的'小發卡送到了大家手裏。女孩子都歡呼雀躍，爭先恐後地比較着，看誰的髮卡最漂亮。
“髮卡？”瀋海楓疑惑道，“髮卡也能給男生戴嗎？”男生們一個個困惑不解。
“別上試試吧，男生也要戴上哦，過一會兒你們就知道這個小玩意兒的神奇了！”林老師衝我們神祕地笑，誰知道她葫蘆裏賣的是靈芝還是鬼喲！
女生們飛一樣別上了髮卡，而那唯一的“非洲小夥子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上，戴上之後他還不好意思地衝女生們做了個鬼臉。
“呼呼。”突然，一陣震耳欲聾的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小夥子”一下子從活靈活現的神態轉入冬眠狀態了。呵呵！“瀋海楓，快起來，別做白日夢啦！”原來是林老師狠狠地訓了一頓瀋海楓。
原來，這個小發卡是一個小小魔法棒啊！太神奇了！它還有很多神奇的地方，你們想自己研究嗎？趕快去林老師那兒預訂吧！
學校裏有好多好多活動，數都數不清......讓我最開心不是很大的活動，而只是小小的班級裏自己辦的聖誕party！聖誕"狂歡"是在星期五的下午第一節課，當鈴聲打響，就意味着聖誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢，中間空出一大塊當成舞台——同學們盡情表演的地方。
開始狂歡嘍！"聖誕老人"把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學們自己貢獻出的禮物等着我們來抽籤領取呢！真是好激動的'呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞台的正中央，為我們報幕。
第一個節目是劉佳宜、吳清芸、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關於動漫的吧！他們三個並排站在那裏，張開嘴巴在那裏唱，可是我發現陳品閣嘴巴張的特別小，跟沒有唱一樣，我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯的！四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚豔，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動聽，觀眾席裏也是特別熱鬧，跟開演唱會一樣！她們的舞蹈也是非常有創意，一會兒站在椅子上，一會兒戴上眼鏡......直到表演完，她們的歌聲還一直餘音繞樑。
再過幾天，聖誕節就要來臨了，期盼聖誕節。為了這個聖誕節，同學們可是下足了功夫，畢竟這是我們國小的最後一個聖誕節了。
下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班幹部就開始“大幹”起來了。
“喂！這位同學，你去買些綵帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室裏旋轉着，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終於，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的`“傑作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎麼了？開派對嗎？這佈置的簡直就像一個舞池現場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了，國小五年級作文《期盼聖誕節》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地説道。
不知是誰接過話茬，“接着幹，為了班級，衝啊！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰鬥當中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎麼辦？在這關鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終於搞定了！”我高興地説。看一看錶，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園裏漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走着，我們為最後衝刺着，忙碌着。美麗的聖誕節，美麗的狂歡夜，我期待着……
從知道外國有個聖誕節，節日當天會得到一份由聖誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到聖誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過聖誕老人真好，年年都來我家。可在前年聖誕我明白了聖誕老爺爺是“山寨”的。
前年12月24日晚上，我像以前聖誕節一樣在牀頭掛好聖誕襪，以便聖誕老人裝禮物，接着許下了期盼整整一年的願望——一個文具盒，最後脱下外套，鑽進被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨，我早早地起牀，迫不及待地去看我的聖誕襪。啊呀!聖誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎着蝴蝶結的大蘋果。再往裏一掏，還是一個扎着蝴蝶結的大蘋果……“唉，怎麼都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥着，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果後，終於找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，聖誕老爺爺的字怎麼和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的`!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地説：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“聖誕老人”也就是她咯!
原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心願，不破滅我心中有聖誕老人的想法!我十分感動。
聖誕節是西方的一種傳統節日。
我很小的時候媽媽就給我講過關於聖誕節的故事，聖誕節不少孩子以為是聖誕老公公誕生的日子。其實聖誕節是來自基督教習俗，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛世人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。聖誕節就是慶祝聖子耶穌基督的.誕生。而在西方慶祝聖誕節不是隻有聖誕節夜以及聖誕節當天，早在聖誕節前的四個星期日，便已經開始每週日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時間稱為將臨期也稱之為聖誕節。
對於外國小朋友來説這是一個多麼美好快樂的日子，但是對於我來説我還是比較喜歡我們中國自己的傳統節日。
中國的節日富有濃厚的文化底藴，更有五千年的歷史。中國的節日象徵着團圓喜慶、閤家歡樂！比如：中秋節、過新年都有着豐富的含義。更多的節日也都是為了紀念某些人某些事，有意義的人或事而設立的節日。
我知道，今天的這個日子裏，我的很多同學都得到了禮物，我也清楚地知道，那些禮物並不是聖誕老人送來的，那些禮物都是深深地愛着自己孩子的爸爸媽媽們，在乘着孩子睡熟時悄悄放下的。因為爸爸媽媽們都不想破壞孩子們純真的夢想。
媽媽也要給我禮物，被我拒絕了，其實我更想在我考試考了滿分時她送我禮物，我更容易接受！
嘿嘿！等我期末考了滿分時我一定會毫不客氣的説：媽媽，我的禮物呢？
馬上要過西方國家的聖誕節了，我高興的不得了，因為在明天媽媽可能就會送給我一個聖誕禮物。果然，在我從貝斯特回來的路上，爸爸和媽媽給了我一個想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個機械的聖誕老人。它身穿一個紅色的大襖子，手中握着一個saxophone (薩克斯)，媽媽告訴我説：“這個聖誕老人還會扭屁股呢!”我一聽，便來了興趣，使我想親眼目睹一下它會扭屁股。
一回到家，我就迫不及待的給它裝上電池，讓它自已動起來。一開開關，我就發現它的屁股扭了起來，我把它放在地上。它就走了起來，而且還發出了一首聖誕歌曲並和媽媽説得一樣屁股也一扭一扭的，好玩極了。我高興的對爸爸媽媽説：“謝謝你們送給我一個這麼有趣的`聖誕禮物!”
玩了一會兒後，我對這個機械的聖誕老人產生了好奇心，我把它的褲子脱掉，想看一看它是如何扭屁股併發出那麼優美的聖誕歌曲的。一脱掉，我就發現了一個小電機和許多小齒輪帶着兩個連着腳的黑杆。這下我終於明白為什麼它的屁股會一扭一扭的了。因為電機帶動着齒輪，而齒輪又帶動着腳，腳又連着屁股，使屁股一扭一扭的了。我又問了爸爸：“為什麼它會發出聖誕歌曲呢?””因為它的上身又一個小喇叭，使聲音發出來。”我終於明白了它的工作原理。
爸爸媽媽送的這個禮物，我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理，並且我又明白了學與問這兩個是相輔相成的，必須結合起來。
今天是我盼望已久的聖誕節。白鬍子的聖誕老人，翠綠的聖誕樹，會叮噹作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。；楊老師不停地忙着，我們更是不亦樂乎幫着忙。我多麼期待晚上的聖誕晚會！晚會開始，我們把燈關上，拿起手中的小魔棒，隨着歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽着前面小朋友的衣服，舞動着小魔棒，隨着音樂搖擺着。老師們開心地鼓着掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。
“聖誕老人來了！聖誕老人來了！”同學們高興得跳了起來。和藹的聖誕老人笑眯眯走了進來，一個可愛的`魔術師提來了一大包禮物。“小朋友！想不想要禮物？！”聖誕老人問。“想！”我們大聲説。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。於是我們每一個人都得到一份聖誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在牀上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經説過，聖誕老人騎着他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子裏 。於是我許了一個願，然後把一隻襪子放到牀邊，再爬上牀美美地睡覺去了！
聖誕在中國是一個快樂，神聖而富有意義的象徵，充滿了童趣;而聖誕在國外卻是過新年，放鞭炮，穿新衣，聖誕節無處不在。在聖誕節時許下一個心願，聖誕老人便騎着小鹿來到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。
聖誕節的腳步越來越近，它滿跚地向我們説：“聖誕快樂!”每逢聖誕節，它會送你一個祝福，一份禮物，他就是——家人。
我記得二年級時，我吵着奶奶要給我買一個書包，奶奶説：“再等等吧，明年給你買!”我很失望，一個人獨自在房間裏偷偷哭泣。
聖誕前夕，我看着別的孩子高高興興地牽着爸爸媽媽的手，一同去買衣服，我卻在牆角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿着自己心愛的禮物歡喜的跑回家，我仍舊倚在牆角凝望。
淚水禁不住折騰，終於流下了眼淚，我哭着跑回家，偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱着睡眠曲兒，把我哄睡了。
我好似做了一個夢，夢見一個高大的.身影走出家門。過了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書包給我，越走越近……
早上一起牀，欣欣然睜開眼睛，發現櫃子上真的放了一隻紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我聖誕節收到的最好禮物!
原以為聖誕節可以過得完美，可我今年的這個聖誕節一切都變樣了。平安夜時，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加聖誕派對，我高興地跳起來，終於可以去痛快一把了。可一覺醒來，爸爸突然説：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢！
”我的心情頓時一落千尺，心裏差點哭出來。
可媽媽似乎更難受，我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什麼心情不好，她卻總把話題轉移開來：“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業多不多啊？”“剛剛你在幹嘛？”“姨夫他們登飛機了嗎？”……她沒話可説的時候我大聲問她：“媽媽！
你到底為什麼這麼傷心？”她就説了一聲：“反正就是不高興！
”往日常常掛着燦爛的笑臉的`媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我説錯話了？這個謎看來解不開了。
聖誕節，每個孩子應該都有禮物，可我卻沒有，回想去年我還得到好多禮物呢。看着同學手裏都拿着聖誕禮物，我真是一百個羨慕，爸爸工作忙沒時間買，媽媽又非常傷心，我怎麼忍心向她要禮物呢？這次的聖誕節是我最最失望的聖誕節。
我太高興了，聖誕老爺爺給我送禮物啦！我不知道昨天晚上是什麼時候睡着的，半夜裏也沒有聽到聖誕老爺爺開窗門的聲音，所以我還是不知道聖誕老爺爺和麋鹿到底是長什麼樣子的，我決定明年的聖誕節一定要看仔細！
聖誕老爺爺給我寫了一封很長的英語的信，寫在紅紙上的，很多很多字。還有一封是寫我們現在學的漢字的，真神奇啊，聖誕老爺爺他什麼都知道，而且還知道我上星期表演架子鼓，還知道我不喜歡吃青菜……我有同學説世界上是沒有聖誕老爺爺的'，我相信一定有的，不然他怎麼會知道我爸爸媽媽都不知道的祕密呢？對不對啊？聖誕老爺爺還送我四本地圖，有世界地圖、中國的地圖、海洋的地圖、還有全世界什麼動物哪裏比較多的地圖，我都很喜歡。我有一點點失望，聖誕老爺爺沒有送我爆走鞋和遊戲機，他説我太小了，爆走鞋太危險不可以穿。又説我是國小生不要玩遊戲機，那我到底是長大了還是沒長大啊？
聖誕老爺爺説我以後可以寫信給他，爸爸媽媽有哪裏不對的地方也可以告訴他，他非常願意做我的好朋友，我太高興了！
早晨，我一起牀，就發現牀頭有一個大的粉色環保袋。牆上掛着一個星星，書桌上有一個小的橙色的環保袋。在我的電子琴旁邊還有一個聖誕樹。燈的周圍有一些綵帶。我還是準備着跳舞。
哈。讓我意想不到的是，老師給我們發了好多禮物——兩根棒棒糖、一個果凍和一個小袋子。
我換好衣服，我、爸爸、媽媽和爺爺去看電影（在家裏看）爸爸神祕的説：“這個電影是所有小朋友都愛看的哦。”然後，爸爸讓我閉上眼睛，開始的時候再睜開。音樂響了起來，我睜開一驚一看，啊。是“鼠來寶”。滴答滴答電影放完了。爸爸帶我來到我的房間，打開那個橙色的.小環保袋，一看，哇。是鼠來寶的六個娃娃。我把它們擺在了牀頭，讓他們天天陪我睡覺。
爸爸媽媽帶我和爺爺去吃我最喜歡的比薩，我邊擦嘴巴邊自言自語到：“啊。才半天，我就覺得我的聖誕節實在是太快樂了。”
下午，爸爸媽媽帶我們去買地毯，在超市裏逛來逛去就是沒有發現很好的地毯。爺爺指着右邊對我們説：“這裏有一個喜羊羊的遊戲地毯。”爸爸媽媽覺得很不錯，就買了下來。我看了看手錶，才三點鐘。我們就去買禮物。哇。今天真是大豐收啊。
回家之後，爸爸帶我來到我的房間，打開那個大袋子，哇。好多禮物。
晚上，我裝辦成聖誕老人，去送禮物和賀卡。
就這樣，精彩的一天過完了，我的聖誕節也非常快樂。
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——聖誕節。聖誕節是一個外國人的節日，這天，外國的人們都戴着奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文國小。安文國小的老師和同學們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數的節目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節目表演結束。我還和結對的同學拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場裏有的`在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那裏閒逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊着上次分開後的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一隻棕色的，穿着紅裙子，繫着一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這隻小熊多少錢？”她看了看説：“10元。”我們互相討價還價，最終以2元5角錢買了下來。我拿着這隻可愛的小熊，心裏可高興了。我在那兒不僅學會了買東西，而且還學會了“討價還價”。
這個聖誕節是我過得最有意義的。我永遠忘不了！
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