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【推薦】文明禮儀的作文合集七篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.39K

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】文明禮儀的作文合集七篇

文明禮儀的作文 篇1

中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發生悄悄的變化。

就拿我這次春節回老家來説吧,真是感觸多多啊!

我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節回家,爸爸媽媽帶着我還帶着一大堆的行李——每人手裏都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學的`位置偏,出租車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看錶:不行了,再不來,我們趕不上車了!終於看見了一輛亮着“空車”的出租車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢着,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急着趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒説謝謝呢,二個人已轉身跑向公交站了,“爸爸,你的學生真好!”坐在車上,我開心地説,“我不認識他們啊,他們不是我的學生。”爸爸有些感慨地説。

終於坐上了駛往南京的大巴車,車子乾淨寬敞,穿着制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的啊!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包裏找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關的櫃子上,忘掉了!”“那怎麼辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎麼辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑眯眯地説:“沒關係,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的時候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,説含在嘴裏就不暈了,後排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,説貼上就沒事了……媽媽和我一直在説謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心裏甜蜜蜜的,真的不暈啦!

開開心心地回到了老家,這個春節過得真愉快!媽媽説我長大了,對長輩很有禮貌,對錶弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶裏……媽媽,在一個充滿愛的環境裏成長,我當然會變得文明得體!

文明禮儀的作文 篇2

個人禮儀包括儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝幾個方面。

儀容儀表:主要要求整潔乾淨,臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗,指甲經常剪;注意口腔衞生,早晚刷牙,飯後嗽口,不能當着客人面嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;

儀態舉止:主要從站、坐、行以及神態、動作提出要求,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓。”優美的站立姿態給人以挺拔、精神的'感覺,身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態要求表現出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣;

談吐方面:要求態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽對方講話,交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話而冷落其他的人。

着裝:要求乾淨、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

文明禮儀的作文 篇3

幾千年的文明禮儀之風一直延續到今天,所以我國被稱為“古代文明”,“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,有着悠久的傳統美德。和一個高素質,有文化的現代文明人,要有良好的文明禮儀。

首先,要注意個人儀容,儀態風度,談吐,裝扮等。從疏導,需要整潔乾淨:面部,頸部,手要洗乾淨;頭髮上的時間管理,經常洗;指甲常剪;注意口腔衞生,不要在公共場所嚼口香糖;經常洗澡,換衣服。從儀態風度説,從站姿,坐姿,行和尊重的空氣,行動,如嚴格要求自己,古人曾總結了人體姿勢的圖片:“站如鬆,行風,坐如鐘,卧如弓”。喜歡同樣使命的軍人。

表情以及神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶一個微笑;談吐要態度進行誠懇、親切,使用不同文明社會用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合要求學生自己身份。

第二,注重公共場所禮儀。公共場所禮儀包括學校,教室,宿舍,劇院等場所的禮儀,以及步行,問路,乘車,購物等。校園禮儀很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大聲喧譁。升旗儀式,最隆重。這凝聚了國旗的文明和熱血,在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對教師的教學有很大的影響,它直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了班風班貌。

第三,我們應該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關係謙虛的態度,尊重他人,對人恭敬,知道如何禮貌,謙虛禮讓是中國的傳統美德。謙卑禮讓能與人相處,同時也贏得了尊重他人,友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的`鄭梨給大哥哥和弟弟吃,而他們吃的少。這正説明,儘管禮儀的年輕,但不短缺。

每個人自己來到這個世上,學習我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀教育不僅給他人、給社會發展帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己企業帶來快樂,帶來温馨。而且在現代經濟社會文化生活中,在我們中國國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經可以成為我國投資市場環境、國家形象的一個重要組成部分。

文明,禮儀需要從我這裏,每個人,從小事做起。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們生活總是需要根據你的言談舉止進行評價你。讓我們大家都提高學生自己的禮儀文化意識,重視禮儀。只有一個這樣,才能使他們自己企業逐步養成社會文明禮儀學習習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人,所以中國禮儀教育還是能存在的。

文明禮儀的作文 篇4

當説起禮儀的時候,大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然,生活中點點滴滴的有禮儀可講的。

禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的'各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

文明禮儀對我們的很重要,所以我們要從小養成好習慣。

文明禮儀的作文 篇5

老師同學們,你們在生活中,想一想:自己有沒有做一個懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個人的性格、品質。

每天清晨起牀後,在鏡子前微笑着對自己説:“早上好!新的一天又開始了。我要做一個文明人。”一句“請”或“你好”,都極有可能使人心情舒坦。一句簡簡單單的話,既能給人帶來好心情,也會讓人覺得你是一個有禮貌的人,一舉兩得,何不做一個文明人呢?

平時,我們都可能因為別人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會和睦起來。人見人打個招呼,不要把別人當空氣;不小心弄到別人了,説聲“對不起”或者説聲“抱歉”,別人就不會怪你,因為你的誠心別人是知道的,你再説句抱歉的話,別人也許會和你成為朋友,所以,做一個文明人是十分重要的。別人到你家來,開門時,要有禮貌的説“請”,如果對別人不管不問,也不招待別人,別人嘴上不説,心裏會覺得你沒有教養,既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會不喜歡你到他家做客,因為你總會損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要説“謝謝”,很有誠意的説。這些知識禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的是:為什麼有些人總是做不到呢?

每天,保持良好的心態,不要腦子裏繞着那些髒話什麼的,別人會覺得這個人的`品質好,人緣好,另外就是這人將來會有很多的朋友幫助他(她),因為,他是一個懂禮儀的文明人!

既然做一個懂禮儀的文明人有這麼多好處,還能使你心情舒暢,為什麼人人都不做一個有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個懂禮儀的文明人!

文明禮儀的作文 篇6

五一勞動節,媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園裏好多好多人在玩耍開心得不得了。

媽媽先帶我們去沙灘玩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠遠望去像一羣羣小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個這,一會了堆個那,還一起挖了一個大洞,累的滿頭大汗但是很開心!

然後我們又去其它地方玩一玩,走着走着我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個大大的棉花糖。妹妹吃完後就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對妹妹説:“快把它撿起來。”“為什麼”妹妹拿起扔下的.棒子説。”我説:“如果每個人都像你這樣把垃圾扔到地上這裏不就成了垃圾場了嗎?”我們要愛護環境從我做起,做個文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤。

文明是中華民族的優良傳統,我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

文明禮儀的作文 篇7

文明禮儀就像沙灘上閃閃發光的金子。每當提起文明禮儀,我就首先想問自己一個問題:今天我學會了哪些文明禮儀。此時,你就會發現文明禮儀就像身上的小細節,他需要去改正,去更新。在現實的生活中,文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳,但可以體現出文明禮儀的重要性。

從古至今,世界上不同領域七十多位大人物年少時或成人後有關文明禮儀方面的小故事有許許多多。如:在一個小鎮上,饑荒讓所有貧困的家庭面臨危機,因為對他們來説,連温飽的問題都難以解決。小鎮上有最富有的`麪包師卡爾,他是個好人。他就把自己做的麪包分給20個最窮的孩子,對孩子們説:“你們每個人都可以從籃子裏拿一塊麪包,直到你們度過饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點的麪包甚至還打起了架。當他們拿到麪包後就狼吞虎嚥地把麪包吃完。這時,麪包師注意到了格雷奇,她穿着破舊的衣服,每次都在最後一個拿麪包,然後他就會親吻麪包師的手。第二天,那些孩子還是在搶奪較大的麪包,可伶的格雷奇最後得到的麪包只有昨天的一半大,但他仍然很高興。他親了麪包師的手,依然把麪包拿回家。到家後,他媽媽把麪包掰開的時候,一枚金幣從麪包裏掉了出來。媽媽驚呆了,對格雷奇説:“這一定是麪包師不小心掉進去的,趕快把金幣送回去。”小女孩來到麪包師家,要把金幣還回給麪包師。

麪包師説:“不,孩子,我是故意把金幣放進去的。我希望你能夠得到這塊金幣,用感恩的心去面對每一天。”

貧窮的小女孩能得到金幣,恰恰源於她那一聲“謝謝。”一句“謝謝”縮短了人與人之間的距離,在人與人之間架起一座情感的橋樑。因此,對於陌生人的善意,對於爸爸,媽媽無私的關愛,我們都應該懷着感恩的心説一聲“謝謝。”同學們,講文明、講禮儀是我們每一個國小生都應該做到的。只有文明禮儀在我心,才能讓我們的生活更美好。