在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的暖陽的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的暖陽是珍貴的，就像春天的雨、夏天的風、秋天的景，給四季以最為精彩的點綴。如絲春雨，滋潤萬物復甦，發芽生長；炎熱的夏夜，涼風習習，狂風暴雨，一下子舒適了夏的悶熱。秋天的美景，不僅盡收眼底，而且觸動了人的味覺，楓葉紅、菊花黃、桂花香，山野情趣縈繞遊人陶醉；蟹肥魚鮮，水果飄香，色香味美聚全。
冬日的暖陽，難得一見，偶爾的陽光明媚，使人精神清爽，一改冬日陰冷灰暗的天氣，於是馬上就有好的景觀，行人見面互致問候，今天太陽多好。老太太晾出了衣被，老爺子太陽底下圍起牌灘，小媳婦搬出晾曬的醬缸，公園裏多了摩肩接踵的人羣，喜悦洋溢在每個人的臉上。
小時候冬天在農村上學，教室裏經常有老師讓學生踏步取暖的舉動，一下課，學生馬上去曬暖暖。
參加工作後的早些年，宿舍的冷，經常圍着走廊的煤爐轉。
冬日的暖陽，對農家衣衫單薄的'孩子來説，就是一次難得的享受。
深冬的季節，天氣寒冷，冬日的暖陽彌足珍貴。有諺語道：頭九暖，二九凍破臉，三九凍了鍋裏的飯九九八十一，老漢順牆立（曬太陽）
如果紛飛的雪花、晶瑩的冰雕是冬的旋律主題，那麼冬日的暖陽一定是冬的優美插曲，她給寒冷的冬天平添一絲暖意。
如果冬日陰沉沉的天，使人情緒低落，那麼冬日暖陽，無意之中調節了人的心態，藍天白雲全收眼底；
如果春夏秋冬四季如歌，雪和冰是冬的高潮，那麼冬日的暖陽融化了雪和冰，春天會遠嗎？
在這個寒冷的冬天，偶遇冬日的暖陽，我的心裏頓生一股股暖流。
騎車去補習班的路上，陽光毫不吝嗇照在我的臉龐，但我仍覺得很寒冷。
那個早晨，我因為要在家背英語課文，來不及在家裏吃早點，所以我來到了小區外的一家早餐店。這是一家夫妻店，男人在裏邊麻利地幫客人裝早點，女人熟練準確的收錢找錢，現在做生意的各個精得像猴一樣，摳門的不行。你看吧，買了一個糯米糰，那男人用薄薄的一個塑料袋，包在糯米糰上，透得像包在糖葫蘆外邊的那層糖紙，一轉就遞給了我，我雖然有點擔心，但想想這人情冷暖，再加上時間緊迫，便迅速將袋子掛在了車把手上，騎上車飛一般的走了。
剛騎車出發，耳邊便聽到隱隱有人叫“小姑娘”。我想：應該不是叫我吧。於是我頭都沒回，便立即加速向前進。突然，只聽見“啪”的一聲，裝糯米糰的袋子竟然破掉了，糯米糰摔在了地上，就像一團漿糊，粘粘的粘在地上，滿地都是。我愣在了那裏，心想：這該怎麼辦呀?我剛買好的糯米糰就沒有了，再買一個錢也不夠了，哎，這該怎麼辦呀?忽然，我聽到了熟悉的聲音：“小姑娘，我就説讓你等等，這個糯米糰一個袋裝容易破的，我們都是先套一個袋子然後再讓顧客自己套一個袋子的'。這不，我剛擔心，事兒就發生了。你趕着去上課吧?快點騎車去店裏給你再做一個，錢就免了。”她喘着粗氣，微笑着和我説。
我頓時倍感温暖，一股暖流順着血液流遍全身。我響亮地應了一聲，便騎車返回早餐店，男人將糯米糰裝了三個袋子遞給我，這回真結實了。
我又騎上了車，向英語班出發。下課後，我坐在教室裏吃着熱乎乎的糯米糰，感覺到從未有過的幸福。
太陽漸漸升起，陽光覆蓋着大地。我這才發現冬日的陽光也如此美好。原來寒冷的軀體在冬日暖陽的照射下温暖了，心中的堅冰被那一縷暖陽融化。
書，是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風；書，是那寒冷冬日裏一縷温暖的陽光；書，是那疲勞後一杯醇美的香茗；書，是那孤獨寂寞時及時飄來的温暖……
凝視着滿櫃的書，我的回憶之門徐徐打開……
時光流逝，轉眼來到了四年級。班裏“人才濟濟”，一切都是那麼眼熟而又好奇生，我感覺到新鮮、好奇。然而，很快我發現自己的語文水平停滯不前，“不進則退”，我不免有點心急如焚。正當我在黑暗中摸索着尋找出路時，新來的語文老師猶如猶如一盞導航，為我照亮了前進的道路；猶如一艘航船，把我引入了書的海洋。
一個寒冷冬日的午後，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋裏的暖氣使我感覺到絲絲温暖。“要想學好語文，就要多讀書，讀好書，這樣才能提高閲讀能力，提高寫作水平。‘讀書破萬卷，下筆如有神’……”李老師語重心長地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的`温暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”！
從那以後，我每天如飢似渴地徜徉於書的海洋。在書籍世界，我嚐到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界裏，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運而悲傷。
我認真地讀書，不斷地練筆，語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的作文也時而被老師當做範文讀。嚐到了閲讀的快樂，我更加堅定了“與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”，是書，引領我走向成功之路。
書，陪我走過了一個又一個年頭，它似一闋跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領進知識的大門，陪着我去攀登那知識的高峯。
春意盎然的春天走去，轟轟烈烈的夏天離開，秋風蕭瑟的秋天過去，寒風刺骨的冬天迎來……
萬物都不可避免新陳代謝，即使你多麼想停留在那驕陽似火的夏天，被陽光盡情的照射，或者生機勃勃的春天，一切都萌出嫩芽，也無法避免現實中的四季更替，所以只能慢慢地回想--那些快樂的時光，為什麼明明是快樂的'時光，回想起來竟感覺很難受。
寒風凌厲，老天爺無情地把大水潑在我們身上，本就已經被秋天的涼風颳得只剩幾片黃葉的小樹又被冬天的雪壓得透不過氣，彷彿要窒息。
世界陰沉沉的，彷彿光明永遠不會照到這個世界上，雨淋濕了天空，毀得很將就。
萬物都在喊着：“光明，我要光明！”老天爺好像聽到了那可憐而又悽慘的聲音，漫天的陰霾中微微射出了點光，越來越亮，越來越暖。太陽露出了她些許臉龐，很快的，整張臉都露了出來，注視着萬物，萬物渴望已久的温暖終於降臨，他們讚歎着“多麼美的臉龐，多麼美的暖陽啊！”“好温暖啊，這是我最幸福的時刻！”聽到這些話語，太陽更猛烈地照耀了，那是世界上最亮、最温暖、最美麗的光，她温暖了萬物本冰冷的心，她照亮了前方的迷茫與黑暗，驅趕了刺骨的寒風。她們享受着，恨不得永遠停留在這一刻。
霎時，本關明的天空忽然變回那被陰霾籠罩着的天空，寒冷的世界，沒有一絲光。就好像“怦”地一聲，什麼都沒了，好像從未發生過這一切似的。
萬物都還沒有反應過來，一臉茫然、不知所措。其中一個女孩發現了，原來暖陽從未出現，這一切只不過是一場夢罷了。暖陽存在，只不過永遠不會來臨，所以迎來的不過是更刺骨的寒風罷了……但明知道結果，為什麼他們還在期待着光明的到來呢？
天，漸漸黑了，由深藍到淺藍再到灰黑，最後是濃濃的烏墨。烏雲越積越多，越積越厚，彷彿一抬手就可以觸到。不知為何，天空忽然下起了雨，而且越下越大，教室的燈影下，是我焦慮的身影。
星期五這一天，老師要檢查美術和書法作業。可是我的書法本忘了帶，也沒有叫媽媽送來，哪有作業讓檢查呀？
正當我急得抓耳撓腮的時候，忽然眼前一亮，有了！我可以在美術作業檢查過關之後，從後門偷偷溜走，神不知鬼不覺地從校園中消失……
“李清優”，這時老師叫到了我，我急忙抓起美術作業本，忐忑不安地向講台走去。
我一抬頭，便撞上老師那雙褐色的眼睛，那眼神有些深沉，讓人捉摸不透。我小心翼翼地遞上作業本，屏住呼吸，心砰砰直跳，像極了一隻不安分的小鹿。終於經過漫長的等待之後，我的作業總算過關了。
我立馬以光速收拾好書包準備溜之大吉，可是被門口檢查書法作業的同學無情地“打”了回來。
我只好灰頭土臉地回到座位，等待時機再次溜走。可是，偏偏這個時候，媽媽……媽媽來了！在那雙簡直要噴出火來的殺氣騰騰的眼神的威懾下，我支支吾吾地交代了真相。媽媽苦口婆心地教育了我一通後，準備回家拿書法本。老師看看天色已晚，大發慈悲讓我回家寫書法作業，週一檢查。但是媽媽為了讓我知道牢記“今日事，今日畢”的道理，毅然衝進雨中，回家取書法本。
望着媽媽遠去的背影，我的心裏很不是滋味。
彷彿過了一個世紀，媽媽終於冒雨回來了。望着媽媽淋濕的衣服和一臉的'疲憊，淚水模糊了我的雙眼。我立刻取出筆和墨，默默地寫了起來。我寫的又醜又慢，可媽媽卻耐心地教我，握着我的手，一筆一劃，起筆，橫，回鋒……
在媽媽的幫助下，我的書法作業很快就補完了，併成功過了關。
回家的路上，風雨依舊肆虐，但我絲毫不覺得寒冷，媽媽的愛，就像春日裏的旭陽，温暖着我。
一年之計在於春。隨着剌骨寒冷的冬風的遠去，春在不知不覺中來到了我們身邊。
清晨，在世界的東方，天與地的交界之處，一輪紅紅的太陽正緩緩地爬上地平線。它不像夏日那樣火熱焦灼；不像冬日那樣冷淡淒涼。而是那麼地充滿生機，將它暖暖地，金燦燦的光芒灑向大地。一切事物便從這兒重新開始了。
陽光灑向幽靜的樹林裏。棵棵樹木在清晨薄霧下還吊着粒粒露珠，晶瑩剔透。在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。枝條也從清晨的陽光中慢慢醒來，在春日温暖的簇擁下，片片新葉從枝頭萌發出來。
陽光灑向清靜的花園裏。黃綠交錯的草坪上，泥土的芳香沁人心脾。在陽光的照耀下，樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。那花蕾頂尖已經裂開一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。
陽光灑向潔淨的河道旁。柔和的春陽撫摸着沉睡的大地，喚醒了小草，給予了它奮發向上的力量。小草衝破土層，揚起綠色的生命。它又輕輕觸碰柳條，可愛的小東西垂下柳絲，迴應暖陽的問候，把自己裝扮成“綠絲絛”的舞姿，楚楚動人。在陽光的照耀下，清澈的河流也甦醒了，不再那麼冰冷，變得更加歡快活躍，載着水面閃爍着金燦燦的陽光流向遠方。
春，是播種的季節，是萬物欣欣向榮的.季節。而春天的陽光更是温柔的，像母親的雙手撫摸着你的臉。在它温柔的撫摸下，山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般的湖泊閃着光……一切都生動起來了！
太陽是温暖的，給人們驅走寒冷和黑暗。在我的心中就有一輪暖陽，它的光芒時時温暖着我的心。
記得有一次，我們數學考試。我心想：這次肯定能考好，所有的.題我都會做，到了下午出成績的時候，我十分激動，想立即搶回我的卷子，短短的幾分鐘對我來説像過了幾個世紀一樣。可是當試卷發到我手裏的時候，我一愣!90分!是不是我的呀?老師也不會算錯啊，我又跟同學對了一遍答案，果然有錯，一個應用題沒讀明白，做錯了，另一個少了一步，兩個應用題就十分，太可惜啦。
我獨自一個人邁着沉重的步伐走在回家的路上，突然間覺得天都暗了下來，在這秋風蕭瑟的秋天裏，小草慢慢變黃啦，樹葉也隨風飄落，就連我家門鈴的聲音也不如往日的清脆悦耳。
媽媽給我開了門，第一句話就是：“今天你作業是什麼”，我結結巴巴地説：“改試卷”，媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地把試卷給了媽媽就去改錯啦。
我獨自回到房間裏，坐在椅子上，絞盡腦汁地想了半天，也沒想出來該怎麼做。看着鬧鐘上的時間一分一秒的過去，突然想放棄。這時媽媽進來了，拿出一張草紙一邊演算一邊講，做一步，講一步，我自己試着做了一下，結果還是錯的，媽媽仔細對比了一下我們的計算過程，最後發現我的算式錯在倒數第二步，終於完成了第一題，媽媽有陪我繼續練習鞏固。我們兩個在台燈下頭並頭，肩並肩，一起攻破難關。媽媽如釋重負地説：“好了，洗手吃飯吧”。看着窗外的路燈星星點點，心裏暖暖的。
謝謝媽媽!您在我的成長道路上是媽媽，是老師，是朋友，是您一路陪我長大，你就是我心中的暖陽。
一粥一飯，當思來之不易。自奉必須儉約，宴客切勿流連。廚中有剩飯，路上有飢人這是每天早上必要從凌雲路愛心粥棚志願者嘴裏發出的口號。
每天早上的6：30分，粥棚都會準時開飯。我們志願者會把已備好的饃、菜、粥、筷子、餐巾紙等物品，快速發放到早已整整齊齊坐着等待就餐人員的面前。在這裏用餐的都是上了年紀的老年人和環衞工人，每當我把饅頭遞給那些爺爺奶奶的時候，他們總會向我投來讚賞的目光。爺爺奶奶們用餐時，我會在他們之間來回巡視，時不時俯下身子，關心地問他們需不需要幫助，他們總會感激地對我説聲：“謝謝”！待他們用完餐之後，我會主動幫助他們把椅子放回原位，他們會面帶微笑地對我説：“謝謝，你好棒啊，真是個善良的好姑娘”！我覺得我不應該是被他們感謝的人，我應該謝謝環衞工人，因為沒有他們的辛苦付出，就沒有城市的乾淨靚麗。
晴空萬里的一天，一位高大帥氣的志願者叔叔問：“今兒有沒有人過生日？如果有，就在這裏過”。此時，有一位老奶奶二話沒説，拄着枴棍，顫巍巍地走上前來，哽咽着説：“今兒我生日，四年多了，愛心粥棚就像我的家一樣，這個家既温暖又舒適，在這裏我要對在場的所有志願者説聲謝謝，因為每天的`一頓飯，就像是冬日裏的暖陽，一直温暖着我”！話音剛落，老奶奶朝着志願們深深地鞠了一躬。
頓時，志願者們熱淚盈眶，大家鼓起了雷鳴般的掌聲。這時人羣中有個聲音響了起來：“你們作為志願者，整天為別人忙前忙後，不後悔嗎”？我們異口同聲地説：“不後悔！作為志願者，我們很驕傲，因為能給大家帶來方便；作為志願者，我們很自豪，因為能給大家帶來温暖；作為志願者，我們願意付出一切，我們只是想給需要幫助的人們真切的呵護！
志願者們來自各行各業，不同的年齡層，但他們卻都有一顆感恩的心。我發自內心的希望，多一些人加入這個羣體，為更多需要幫助的人們服務。
八年級分班，一直看我不順眼的新班主任把我放到了班裏的最角落，距離垃圾筐不遠，還安排了一個叫林可愛的女生和我做同桌。
開學第一天，在無奈之下，我和新同桌林可愛見了面，卻着實地被她嚇了一跳。
眼前這個人可以這麼形容：黝黑的皮膚，短短的四肢，羸弱的臉上還掛着汗珠，最嚇人的是，她的左手沒了。
“你好！我叫林可愛，請多多指教。”林可愛一臉微笑地對我説。
不知為何，她的微笑後來時常在我的腦海裏閃現，那笑容真的很單純，就像冬日裏的一縷暖陽。
但在當時，我雖不失風度地回了一句“沒問題”，心裏卻是想着該如何整整她。
在這所學校裏，我臭名昭著，各種黑名單上都有我的'名字，讓不少老師傷透了腦筋。校長不敢拿我怎麼樣，因為我媽是領導，出於各種原因他都要給幾分面子，所以沒開除我。在搞惡作劇這方面我可是個高手，許多人都知道我七年級時曾氣走過四個老師，對付林可愛，自然是小菜一碟。
比如，我會在林可愛的椅子上灑點水，待她毫不知情地坐下時，就會引起一陣鬨堂大笑：“林可愛尿褲子了！”又比如，在她上課起身回答問題時，我會從背後偷偷抽走她的椅子，當她一屁股坐在地上時，臉上呈現的驚恐表情會讓站在講台上的老師也抿嘴偷笑。又或是把她的作業、書本偷偷藏起來，看着她心急如焚卻怎麼也找不到作業而被老師批評時，我會很得意地笑。
總之，我使盡千方百計，讓同學們看盡了她的笑話。沒有一個人願意幫助她，久而久之，更多的人討厭她了，甚至每個人都鄙視她。
但不知為何，我卻有些後悔了，畢竟林可愛是個殘疾人，所有人都這麼對她，是不是有點不公平？
終於，林可愛再也忍不住了，她一直以來的默默隱忍，化成了一團怒火。
雖已是深冬，但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴着金輝，幸福洋溢在我的心田。
正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠，右手朝下重重地摔在了地上。頓時，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個手臂——我的手骨折了。
接下來的.日子裏，我便開啟了獨臂的生涯。由於骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥着我：寫作業握不緊筆，書寫似毛蟲；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有，生活實在是太艱辛了。
然而，在我沮喪地過着灰色日子的同時，幸福也悄然而降——課前，同桌已經幫我準備好課本和文具，上節課的課堂筆記也已經幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好夥伴便蜂擁而至守護我上廁所；放學了，樓道上總會有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書包……同學之情寫滿了整個校園。
記得有一次，老師講完導練，讓我們將講過的要點補充在書上，這該怎麼辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學子的小朋友般，“一筆一畫”地開始寫。雖説我也是在很認真、很努力地寫，可是寫出來的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲，就連自己看都不知道是什麼字。這時，我的同桌看見了，二話沒説，不顧自己的作業，拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……
生活是多彩的，只要你善於捕捉，便能發現它的斑斕之色。
美好的下午，陽光灑向教室。
背後一個姐姐，叫我過去。她讓我把和我一起升旗的人叫來。
身後，看熱鬧的人，大吵大鬧：“幹什麼？”“幹什麼？”
那個姐姐正式地問我們：“我要畢業了。我需要一批替我培訓旗手的人，我想到了你們，可以接嗎？”突然，李文宇串進來，大聲問：“幹什麼啊？”姐姐狠狠盯了他一下，他嚇壞了，以風似的速度逃回了教室。
我思考了一兩秒，若接了，好處就是特別風光、威武，欺侮男生也可以用勢力壓住男生；壞處就是要特別晚回家。若不接，好處就是可以快些回家；壞處就是欺侮男生特別害怕。那就接吧！
我們異口同聲：“接！”姐姐很欣喜，“OK，今天下午在舞台等我。”
一放學，我，蔡昕宇、餘承靜、陳詠悦一起奔向舞台。我們看見了那個姐姐，那個姐姐也看見了我們。她叫我們：“把這個姐姐訓練了。”她指了指另一個姐姐。
我們訓練了久之又久。
我快速走回家，因為高興，哼起了小曲兒。
回到家，手錶響了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。我在天空……”我一個箭步衝上前，摁下了手錶接電話——是媽媽打的。
“喂，寶寶，你嚇死我了，你嚇死我了！你總算接電話了！”“媽媽，今天我有些事，回家晚了點兒。”“我擔心死了！我以為你摘桑葉一不小心摔了！你嚇死我了。”媽媽一個勁兒説着：“你嚇死我了！”
猛然間，一句話觸動了我的.心絃。頃刻間，感動湧上心頭，就那麼短短一句話：“我一着急給你打了十幾個電話，你都不接！”就那麼短短一句話，思緒萬千，就那麼短短一句話，感觸深深。
冬天冷，可我也有太陽。媽媽，你的愛，就是那一抹暖暖的冬陽，陽光下的我早已長大了！
真情是一輪暖陽，温暖你的心靈；真情是一股清涼的泉水，濕潤你的心靈；真情是一盞燈，照亮你的心靈。今天，我打開記憶的大門，想起了朦朧記憶中的一件真情故事……
那是我上二年級時的一件事情。平常上學都是媽媽接送我，但在臨近期末考試時，媽媽去外地出差了，我要自己去上學。記得那天下午上第二節課時，突然狂風大作，窗外的大樹被風颳得揺來晃去，天空中飄來了許多黑雲，光線很快就暗了下來。我心裏一驚：不要下雨呀！我可沒有帶傘呀！要是下雨我可怎麼回家呀？可是上第三節課時，雨還是嘩嘩地下了起來，而且越下越大，風聲、雨聲、雷聲混成一片。我心裏忐忑不安，祈禱着黑雲快點散去，雨快點停吧。
到了放學的時間，雨還是不停地下着．我走到學校門口，看着帶傘的同學一個個打着傘離去，沒帶傘的同學也被家長接走，我心裏很不是滋味，幻想着媽媽要是能來接我就好了。唉…這是不可能的`了。突然，我聽到不遠處有人在叫我：“嘉嘉，快過來呀！”我順着聲音一看，只見姥爺一手拄着枴杖一手打着傘站在雨中微笑地看着我．看見姥爺來接我了，我高興得眼淚都流了出來！連忙跑到姥爺身邊。姥爺趕緊替我撐起雨傘，生怕我被雨淋着。我納悶地問姥爺怎麼會來接我？姥爺説他看到下雨了，心想，你媽媽出差了沒人接你回家，下雨沒帶傘怎麼回家啊？就抓緊趕來給我送傘．從姥爺家到學校挺遠的，他年紀大了腿腳也不好，為了給我送傘，走了好遠的路。看着姥爺被雨水打濕而挽起的褲腳，我心中不禁湧起一股暖流，姥爺對我太好了，謝謝您！
我為有這樣的姥爺而感到無比幸福！我將用努力學習、健康快樂地成長來報答您對我的關愛。
此時，我的心中升起了一輪暖陽……
我喜歡陽光，特別是冬日裏的陽光，它給人帶來一種温暖。
小時候，我和奶奶住在一起，一到冬天，每當有陽光出來的時候，奶奶就會和我一起坐在板凳上，在院子裏曬太陽。那時我住在農村，空氣特別清新。躺在奶奶的懷裏，在院子裏曬太陽，別有一番風味。一陣微風吹過，總會讓人感覺涼絲的，但在奶奶的懷裏卻一點也感覺不到冷，因為在奶奶的懷裏特別温暖，使我感覺不冷，我喜歡和奶奶在一起曬太陽的日子。可惜，好景不長。
不久，爸爸、媽媽從外面回來了，來看望我和奶奶，給我們帶來了許多東西，有吃的、有玩的，有用的，還有好多我沒有見過的。爸爸還告訴了我外面的一些稀奇事，這讓我對外面的世界充滿了好奇，渴望有一天自己也能去親眼見見那些稀奇的事。我每天都盼望着。
一天，奶奶到房間來找我，告訴我外面的陽光很好，問我還去不去。正常情況下，我每當聽到這個消息時，都會迫不及待地衝出屋子，和奶奶一起去曬太陽，去感受一下陽光的温暖。但是，今天我卻回絕了奶奶。奶奶看着我正在玩爸爸媽媽買給我的東西，也沒有説什麼，輕輕地關上門，獨自一人走了。我透過窗户，看着奶奶的背景，那是孤獨、寂寞的身影。但我還是沒有出去。
終於，爸爸媽媽回來接我了，臨走時，奶奶哭了，她告訴我到了那兒，沒事的時候要多曬曬太陽，對身體是有好處的。我點點頭答應了。到了那兒，看見一座座的高樓大廈，我特別地興奮，終於來到城裏了。回到家，我便讓爸爸媽媽帶我出去玩，但他們太忙了，根本沒有時間陪我，我只好自己在房間裏玩，在這也不好玩，我開始後悔了。突然我想起了奶奶的'話，便去到陽台那兒去曬太陽，但陽光一點也不温暖，一陣風吹過，我感覺涼絲絲的，根本感覺不到温暖。
我想念和奶奶在一起曬太陽的日子，也想念奶奶。我喜歡那裏的陽光，那是温暖的陽光。
在我的中，是一位嚴厲做事絲毫不馬虎的人，對我格外的嚴苛。但是在那個裏，他從一個冰涼的冰塊，變為了一滿人心的暖陽。
在那個只有黑白色，而又寒冷的冬天裏。在我的心中卻有一縷暖陽，默默的為我取暖。那就是。的錢包丟了，可是那個期間只有我恰好進入教室，當時整個教室只有批評我的語句，而也不相信我，便讓我請長。
放學後我走進家裏彷彿又一股殺氣，原來是給我打了電話，我只好又和爸爸一起去，走到路上，只見爸爸那個背影像是對我十分失落。他一步一步的快速向前，不願回頭看我一眼，我彷彿像肚子裏裝了一個火團，輕輕一碰便會傷害你的，忽然間他回頭看了一下説：你還不走快一點，我怎麼會教育出你這樣的？
説完便再沒有和我説一句話，當時我的內心彷彿已經沒有了色彩，變成了黑白色。望着那越走越遠的背影，我永遠的`也追不上那背影，我深深地歎了一口氣，但是那個背影卻停下來，就我望着那個高大雄偉的背影，我的內心開始變得有一點生機。
到了學校，老師便把發生的一切都告訴了爸爸。以前那個嚴厲的父親今日卻為我而向別人道歉。我的內心十分愧疚，我只好聽從老師和爸爸的話，像道歉。
回到家後，爸爸用他那一雙猶如猛虎的盯着我，彷彿要把我吃掉。可是，爸爸並沒有責怪我，而是轉過身去便進了自己的房間。我知道這個事情已經把父親對我的期望給磨滅了，第二天我發現一切又恢復正常，同學並沒有説我。
我對這一切感到奇怪，後來經過同學的話中知道，原來之後父親為了讓我不再失落，挨家挨户的去解釋，去道歉，讓他們在之後多照顧我。我不禁流下了，就是那一縷暖陽温暖了整個冬日，也照亮了我的心。
我不由得停下了腳步。
在這個傲雪凌霜的初冬裏，我一個人走在鋪滿落葉的小徑上，轉身，那傍晚天空勾勒出的陽，暖暖的灑在那一大片蘆葦地上。只一眼，我駐足，這一刻的時光，突然變得那麼漫長。
沒錯，有些風景一秒愛上，便無法再次遺忘。
已經成熟的蘆葦在風的吹動下輕曳，那依舊挺拔的枝幹似乎在默默彰顯着它們的堅韌。夕陽在天際收斂起白天耀眼的光芒，拋下淺淺的金色光影，柔和的籠罩着大地，陽光的金色與蘆葦成熟後温和的黃色完美地交織在一起，透出令人沉醉的暖意。那是一種無法用言語來形容的感覺，似乎往日的煩惱，內心的迷茫，街市的紛繁雜亂，都被這葦與陽的暖消融了。本應沉寂的.傍晚忽然富有了生機，即使是黑夜將至，仍不阻擋他們地陷温芒。
就像我們青春年少裏那些不懼歲月長的日子，即使前方大雨滂沱，也依然能放下心中的迷茫，選着笑着在雨中奔跑。
抬起頭，遠方那觸手可及的一抹紅色，像是被水暈染了一樣退去，消逝。夜暮已至，那些蘆葦依稀可見，他們依舊挺立向上，依舊向着太陽升起的方向輕曳。縱然是寒冬，縱然已是黑夜，他們所選擇的依舊是暖陽，是黎明，是美好可期的明天。
其實我們都如蘆葦一樣，在歲月季風的沐浴下一點點成長，有時候會失去方向，會遇到黑夜，會碰上冬天。想想那個傍晚蘆葦地勾勒出的暖陽，所有的失望終究會煙消雲散。
也曾走過萬水千山，看良辰美景，也道風景舊曾諳，任如水的時光匆匆遠去，過去的已然過去，就像夕陽西下，無法回頭，卻能夠重新從東方升起。只願我們，能如葦一樣，選擇自己的暖陽，陪我一起過出歲月靜好的模樣。不比事事苛求完美，萬物皆有裂隙，那是光照進來的地方。
暖陽將至，未來可期。
文學範文吧
![中國傳統文化作文5篇[優]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903cc632334c91b4d3704680ecaa88a855c-s.jpg "中國傳統文化作文5篇[優]")