寫新老師的作文400字

下面是小編為大家整理收集的關於寫新老師的作文400字，歡迎大家閲讀，希望可以幫助到你。可以借鑑的哈。

篇1：我的新老師

新學期，新氣象。我們在這個學期換了新的老師。

我們一進班級就發現老師基本上全換了，唯獨數學沒變，還是許老師。英語調成了missjin，科學和班主任變成了蔡老師，語文從許老師換成了王老師。

我們的新班主任蔡老師，對我們比其他老師都嚴歷。只要我們一做小動作，她準能把那個同學揪出來。鬧得我心裏發慌，決心一定要改掉這個做小動作的毛病，讓蔡老師可以在課上多笑笑因為我們的紀律，因為我們的進步……有一次，我們上完了下午最後一節課，正準備排隊吃晚飯。我們拖拖拉拉地走出教室，慢吞吞地走來走去，只見蔡老師一聲令下，我們嚇得趕緊排好隊，“看看你們，總是拖拖拉拉，拖拖拉拉，排好隊，吃飯去!?”蔡老師批評了我們一頓，把我們“放走”了。這件事很小，可是我記憶猶新。

語文王老師留着一頭短髮，戴着一副小巧的眼鏡，説話的聲音有些沙啞，可這並不影響我對她辦事周到的印象。她上的語文課讓我們格外得認真聽講，因為她的課是順着我們的心去上的。

英語老師missjin雖然沒有給我們深刻的印象，可是她活躍的課堂還是留給了我們的一個充分表現自己的學習機會。她的課堂鼓勵我們積極舉手，踴躍發言。

我希望能在新的學期裏，擁有新的更好的成績，也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我，讓她們能夠看到一個嶄新的陳子衡。

篇2：我的新老師

升上四年級，學校換了新老師，我們班 主任也更換了。新班主任姓周，她不高不矮， 鼻子挺拔，牙齒潔白，配戴一副眼鏡。七年級見 ，周老師和藹可親，很有學問。

交費第一天，天公不作美，下起了中雨 ，爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室，見 到了周老師，由於當時我不知道老師姓什麼， 不知道學校換新老師，就沒問老師好。周老師 先開口了：“是原來三(9)班的麼?”我回答 説：“是的。”“怎麼不問老師好?”我啞口 無言，並且有了一種羞澀感。接着，我們交完 費，我跟老師説了聲“老師再見”後我們就回 家了。

回到家，我悶悶不樂，媽媽發現了，就 問我怎麼不高興，我説：“老師對我的第一印 象一定壞透了。”“怎麼能説‘壞透了’呢? ”“我忘了問老師好。”爸爸風趣地説：“這 有什麼，這樣老師就容易記住你的名字。”大 家都笑了，只有我笑得不太自然。

正式上課第一天，老師如同全然不知此 事，我心裏的.石頭總算落地了。

這就是我的新老師，一位和藹可親的好 老師。

篇3：我的新老師

我今年上四年級了，語文換了個李老師。

數學換了個謝老師。

今天我要給大家説説我心目中的班主任李老師。

李老師長的很漂亮，很年輕，白白淨淨的。

眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且説話聲音很甜美。上第一節課時，李老師自我介紹，説她名叫李文娟，以前在大公路二校當任老師。

今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求嚴格。

開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一條同學，一條六個學生。

前幾排老師聽同學的，選了幾個合適的學生。當選我們這組時，老師猶豫了。李老師仔細地打量着我們，不知選誰才好。

同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。

老師看見了這種情況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看着老師失望的眼神，心想：

這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。於是，我勇敢地舉起了手。

老師看見終於有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。

年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任李老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優秀的班級。