生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動物和植物也是有生命的。大自然的萬事萬物都是有生命的。
春天到了,每年都有一羣可愛的小燕子飛到我家做一個巢,燕子爸爸每天都從很遠的地方叼來樹枝和泥巴來築巢。不久燕子媽媽下了蛋,孵出了小燕子。每天放學回家,我都會聽到小燕子張着嘴嘰嘰喳喳地叫着迎接我,我特別地高興。
但是有一天,我放學回家時,聽見一隻小燕子悽慘地叫着,我趕緊跑過去一看:原來是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見小燕子顫動着翅膀想飛回巢,但它的翅膀實在太軟了,根本飛不起來。
我焦急地把小燕子從巢裏掉下來的事告訴了爸爸。爸爸説:“快救它,把它放入紙箱子裏。”我用手小心翼翼地捧着燕子放入紙箱子裏,感覺它身子軟軟的,緊閉着眼睛一動不動。每天我給小燕子喂一些麪包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過了幾天,小燕子身上長出了小羽毛,但好幾天才慢慢長長一點。又過了幾天我發現小燕子的羽毛居然長的特別長。我把它放到樓道里讓它飛,這時小燕子的爸爸、媽媽和它的`兄弟姐妹看見了它,嘰嘰喳喳地叫個不停,興奮地迎接小燕子的到來。只見小燕子“撲稜”着翅膀,一下子飛回了巢裏,它用亮晶晶的眼睛望着我,彷彿在向我道謝。就這樣,小燕子靠着頑強的生存意志終於活了下來。
啊!小燕子多麼熱愛自己的生命,我也應該向小燕子學習!
我一生始終保持着這樣一個信念:生命意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。
確,像這位偉大作家所説,生命意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到。比如説,一隻蚊子,一隻蒼蠅生命非常短暫,可是當我們用手企圖拍死它們時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們生命很短暫,但它沒有不想活着心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經常會看到這樣場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣情景,我心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣行為會導致什麼樣後果呢?在走廊上飛奔同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上同學一旦掉了下去,後果是可悲;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人生命是脆弱,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
1. 整體的結構,描寫都還不錯。
2. 這篇文章總體來説寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字體工整,寫出了自己的感受,望以後繼續努力。
3. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的.性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4. 敍述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。
5. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
6. 與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。
7. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
8. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。
9. 主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。
10. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
11. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
13. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
14. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
15. 情節:情節曲折,敍事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
16. 情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。
17. 情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
18. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
19. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
20.情節平直,毫無懸念,平鋪直敍似記流水賬。
生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個熱愛生命的殘疾人。
有一個叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痺症,這種病症十分驚人。因為肢體失去平衡感,手腳會經常亂動,也會説模糊不清的話,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判斷她活不過6歲。在常人看來,她已經失去了語言表達能力與正常生活條件,更別談什麼幸福和前途。但她卻堅強地活下來,而且自己的意志力和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。她靠手中的`畫筆,還有很好的聽力,抒發着自己的情感。
在一次演講會上,一個學生貿然地問:黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你有過怨恨嗎?在場的人都暗暗責怪這個學生,但黃美廉卻沒有半點不高興,而是在黑板寫下了幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那麼愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一隻可愛的貓;
最後她以一句話做結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
黃美廉的這個經歷告訴我們:無論遇到什麼困難,也不能向命運屈服,更不能隨便對待生命。只要學習黃美廉的只看自己所擁有的,不看自己所沒有的。這種精神,我們就能解決困難,也會愛護生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應該向着成功走去,我們要堅強地打敗所有的困難。
對於任何人來説,生命都只有一次。
有一種植物也很熱愛生命,它就是風滾草,又叫復活卷柏。它在雨季蓬勃生長,要是到了旱季,它們就要做出一次艱難的生死抉擇,要麼留在荒漠裏渴死,要麼背井離鄉尋找新的水源。那麼,風滾草會做出什麼樣的選擇呢?
如果要延續生命,就必須把自己的根從土裏拔出來,把身子縮成一團,藉助風的力量,去尋找新的生存之地。對於植物來説,拔起自己的根是多麼的艱難啊!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是,為了生存下去,風滾草會毫不猶豫地借風而行,尋找新的生機。
因為缺少水源,所以風滾草滾起來就像一卷枯草,但是它還活着,只要遇到有水的地方,它就會住下來,如果再次遇到乾旱,它又會接着進行下一次旅行……
有人説,每一個生命都是一個奇蹟,那麼,一棵風滾草就是一個美麗的勇敢的奇蹟。它們看起來毫不起眼,卻十分熱愛生命!
風滾草啊,它生存不易,但它並不沮喪,總是用頑強的生命力和大自然對抗,在逆境中求生。
在我們身邊,也有許多這樣的`模範,比如美國著名作家海倫·凱勒,她是盲聾啞人,卻自強不息;再比如高位截癱的張海迪,她自學了國小到大學的全部課程;還有現代最偉大的物理學家霍金等等。它們雖然是殘疾人,但是卻比健康的普通人取得的成就更大,那是因為他們熱愛生命,熱愛學習。
所以,我們應該向風滾草學習,向所有頑強勇敢的生命學習,熱愛生命,熱愛生活!
我的一生始終保持着這樣的一個信念:學習生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取——巴金。
的確,好像這位偉大的作家所説的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如説,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心裏就好像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和!
有的人説生命像一場賽跑,如果不跑,你就會輸;有的人説生命像一場遊戲,隨時充滿了危險。而我覺得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便會綻放自己的美麗。
我曾經看過一段視頻:有一個人,名叫力克。他是先天的殘疾,一生下來就沒有手,他的腳也只有一隻,而且很小,被稱為“小雞腿。“但是力克並沒有因為自己是殘疾人而放棄自己的生活,他努力學習一切。他學會了踢球,跳水等高難度的運動。他還經常給大學生們進行演講。
力克説:“我愛我的生命!”是啊,力克樂觀,堅強,陽光,努力,這些性格使他擁有一個美好的人生,使他創造了一個又一個的奇蹟。這讓我想起了一句著名的.話:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
像力克這樣身殘志堅的例子還有很多。比如説19個月大就失去了視覺和聽覺的海倫·凱勒,通過自己的努力學會了説話,上了哈佛大學,還寫了兩本鉅作《假如給我三天光明》和《我的生活》。又比如貝多芬,在不幸失去了聽力後還譜寫了他最著名的《命運交響曲》。
世界上有許許多多身體有殘疾的人。一種人放棄了希望,像乞丐一樣地生活。而另一種則像力克,海倫凱勒,貝多芬等人,他們樂觀地看待自己的殘疾,反而活得更加精彩。我們應該像第二種人一樣,樂觀積極地面對人生中遇到的各種困難,問題。
不管上天賜予了你完整的身體,還是上天只給了你殘缺的身體,但只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定可以擁有一個精彩的世界,創造一個又一個的生命奇蹟!
世界上最可貴的東西是什麼?是“生命!”生命只有一次,要好好珍惜。
在現實生活中有許多讓我尊重的人,他們也同樣熱愛生命。比如:張海迪、霍金、尼克、胡哲………讓我記憶猶新的還是‘崔萬志’。
崔萬志出生在一個普通的農户家庭,出生時腳先着地,頭被卡在了裏面,醫生將他抖了兩個小時才搶救成功。可是由於大腦缺氧導致口吃和小腳不靈活,所以就成了殘疾人。
但他從小努力學習,國中的'時候他考上了縣裏一所好的高中學校,可好景不長,牀鋪也鋪好了,入學的東西也準備好了,校長走過來一看是個殘疾孩子説:“哦,學校怎麼來了一個殘疾人。”説完就把他的行李全都扔到了校門口。説:“就是你考上了大學,也沒有一所學校要你!”父親聽了以後在校長面前跪了兩個小時,幾乎都跪出血了。崔萬志傷心地抱怨。父親説:“你抱怨是沒有用的,只能靠自己!”
從這之後崔萬志就奮鬥地自學,獨自在家完成了大學的課程。完成學業後的崔萬志寫了幾百份簡歷,可是沒有一家公司要他,他就開始從事自己的事業,從擺小攤開始,又開了家圖書館,圖書館被人燒了,又開了家商店,商店又被人偷了,又開了家網吧,網吧又被人拆了,最後開了家網店,成就了大事業!現已擁有7千萬元的資產。
在我們現實生活中有很多不愛惜生命的人,比如我有一個同學,他有一次把一隻活倉鼠踢死了,這是一件多麼殘忍的事情啊!
我心裏覺得他太不愛惜生命了,生命只有一次,不論是人的生命還是小動物的生命,我們都要好好珍惜!
著名的馬克思曾經説過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。米歇潘也曾説過:生命是一條艱險的路,只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關於生命的名言,我就會不由自主的想起一個人張海迪。
不知大家還記得她嗎?張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個殘疾人,開始了她獨特的人生歷程。但是,張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心,她發奮學習,學完了國小,中學的全部課程有自學了英語,日語,德語和世界語,並攻讀了大學,碩士和研究生的課程,創造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗,最後終於成功了。
在我們學的.《生命生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的慾望,香瓜子頑強生長的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象徵着頑強的生命力嗎?生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的:有頑強的小草,有治病救人的醫生,還有忠於職守的警察叔叔他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因為他們都知道:生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值。使生命穿越時空成為永恆。
既然是流星,就要把光留給人間。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中,不可能是一帆風順的,只有勇敢面對積極進取,才能使生命煥發出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!
有這樣一種植物,樸素無華,知道他的人屈指可數。這種植物可以選擇勇敢地去犧牲自己、捨棄自己,這種強悍與勇決,令人類也汗顏驚歎。能讓我如此誇獎讚美的植物究竟是何方神聖?那還要從我們的第一次相遇説起。
記得那天我媽媽從美國回來,帶來一張印有長得七拐八彎,稀奇古怪樹的郵票。我當時覺得這棵樹長得醜陋無比,就隨手扔在了桌子上。
晚上睡覺的'時候,我聽到有人叫我:“蔡文瑄!”一個清晰響亮的聲音在叫我,我,抬頭四處看,是桌上郵票在説話。我走進一看,原來是郵票裏那奇形怪狀的樹在説話:“自我介紹一下,我叫箭袋樹,我生活在非洲納米比亞沙漠的南部。”我感到驚奇無比,趕緊問道:“那裏是什麼樣的呢?”箭袋樹不慌不忙地説:“那裏幾十年都不下雨,並且酷熱難耐,在這種乾旱酷熱的環境,讓大部分生命都望而卻步的。”我趕緊問道:“那你們怎麼生存下去呢?”箭袋樹説:“是的,我們還存活至今。從理論上講,我們必死無疑,但那裏卻還有我們挺立的身影,我們死中求活的祕訣就是—截肢。”我大驚失色,喊道:“那疼嗎?”箭袋樹回答道:“不疼,每到乾渴欲枯,生死攸關之際,我們就會自斷肢體只留下刀削般的疤痕。”我聽了感動極了,剛想叫住他,我卻醒了過來。我想了想,生命的美麗是很難得到,平安的生活也一樣難。我走到桌子前,撿起那張郵票,看見箭袋樹彷彿在對我笑,我也對他笑了。
我知道有許多像箭袋樹一樣的生命,他給我上了一課:在絕境中生存,是因為珍惜並熱愛自己的生命,而生命的最高境界應該是懂得去犧牲、割捨生命中的一部分。我們應該珍惜當下。直到現在這張郵票還放在我的牀頭,每天睡覺前,我都會看一眼,它讓我懂得珍惜生命,敬畏生命。
每當我看到自己放在陽台上的照片時,我就會想到以前的小寵物—一隻小麻雀。它可是一隻熱愛生命的小麻雀啊!因為它被我關在籠子裏,得不到自由,而撞牆去世了。
有一次,因為偶然的'機會,我在路旁撿到了一隻小麻雀。我心想:這隻小鳥肯定因為在練飛的時候不小心掉下來的,讓我來幫助它回到自己的家吧!可是我找也找不到哪裏有鳥巢,我無可奈何的只好把它給帶回家裏。回家以後我把它放到了籠子裏。它自強不息,每天還在練飛呢!
我看着它一天一天長大,變得老當益壯起來。此時我心中怡然自得,心想:我太了不起了,能把一隻小麻雀變成一隻大麻雀。可是這隻小鳥的身體狀況,開始像股票一樣一下子往下降。沒過幾天它面黃肌瘦,身體骨瘦如柴,我心裏也開始忐忑不安起來,心想:“我的小麻雀是不是快去世了?”
終於有一天,我一回到家,看見它倒在籠子裏,遍體鱗傷,而且籠子上都是血跡。我恍然大悟,原來小麻雀是自己撞籠子死的。它從一隻精神飽滿的小鳥,再到一隻不省人事的小鳥,經過這麼天翻地覆的改變讓我悲痛欲絕。後來我上網查了查,原來麻雀嚮往自由,如果沒有自由它就會撞旁邊的東西,一直到去世為止。
小麻雀你真偉大,就因為你那嚮往自由的想法,讓我明白了生命最偉大的意義,那就是自由。如果生命失去了自由,怎麼還有活着的意義呢?這件事情是我難以磨滅的回憶,它會伴我一起長大。
生命,人們對待它將有兩種截然不同的態度:好好利用它將會幹出一番大事業;白白糟蹋它,將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢?
張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強地活着,並寫出那麼多著作。為何一些人不能向她學習呢?
葉欣,一個敬業的醫務工作者。如一台忙碌不停的`機器,為患者服務。用自己的生命換來了千百個病人的康復。我們要勇於學習她的精神。
生命,就是要好好活着。為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與夥伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!
養育我的父母,他們多偉大!教導我的老師,她有多辛苦!關心我的同學,他們有多熱心!
為了養育我的父母;為了教導我的老師;為了關心我的同學。我不能辜負他們!所以,我,必須堅強地活着!
“生命如同小説,要緊的不是它有多長,而是這其間的過程有多好。”
蝴蝶,一個再平常不過的事物了,可就在這平常的事物中,往往藴含着不平凡的真理。
眾所周知,蝴蝶的蜕變往往是痛苦而又艱辛的。在這期間,如果沒有堅定的信念和頑強的毅力是很難蜕變成真正的蝴蝶的。其中的一些還有可能因為經受不住磨難和孤寂而死去,享受不到生活的美好。對於處在黑暗和痛苦之中的蛹來説,光明就是它們畢生追求的目標。
所以,它們必須衝破黑暗的阻撓,尋覓自己的.一片藍天。但是,現實往往很殘酷,那厚重的繭就像密密麻麻的鐵絲網一樣,讓它無法掙脱,唯一能給它們希望和支持的就是每天從鐵絲網上遺漏下來的“碎汞”,金黃金黃的,給它們以温暖。於是,它又奮起,開始全力以赴地向外突圍,儘管身上已經傷痕累累,但它卻始終不言放棄,懷着對光明的追求和對未來的嚮往,矢志不渝地向前,向前。
終於有一天,它衝破了最後的束縛,脱下了自己笨重的外殼,見到了自己渴望已久的陽光,它驚喜,激動,自豪,以致於不能停下歡樂的翅膀。當它再次回頭細數自己走過的艱辛歷程時,它笑了:如果不是繭的束縛,或許它根本就不可能成為萬千只蝴蝶中的一員,見到自己渴望的陽光。雖然在這個過程中充滿了苦難和危險,但這都是生命過程中不可避免的一次歷練。
在它老了之後,更不會因為碌碌無為而悔恨,因為它已經把它的一生奉獻給了自己生命中最偉大的一瞬蜕變。它可以問心無愧地説:“我不後悔。”
其實,人的生命過程往往和蝴蝶是一樣的,都必須經歷痛苦和磨練,挫折和打擊,然後才慢慢成長起來,逐步走向成功。那時候,你會覺得曾經的痛苦,挫折和打擊原來對你是多麼重要,是那麼美好,細細品味其中的真諦,你就會知道:“生命重視的往往不是結果,而是過程。”
我常常想,生命是什麼呢?
記得有一次,我買了幾盆多肉植物。買回去後,我天天給給它們澆水,沒幾天就見它們花瓣掉落下來。我心想,我肯定買了山寨貨,不然怎麼這麼容易就腐爛了。半個月後的一天,我給陽台花兒澆水時,突然發現掉落在土上面的多肉花瓣竟然生了根,還牢牢的紮在土裏。有的多肉花瓣還變成莖,莖上還長出了新的小小的花瓣來,我萬萬沒想到它們竟然有這麼頑強的生命力。
在我老家的圍牆旁種着一棵百香果。百香果果實成熟後,我奶奶會把百香果的藤砍掉。第二年的春天百香果的莖居然又長出了嫩綠的.葉子出來,它的莖向四處伸長,它的藤就像一條長長的蛇,繞着圍牆奮力地往上爬。不管奶奶把百香果的藤砍了多少次,當它依然再長出來,一直向上爬,它們顯得十分倔強。不愧是“鋤頭除不盡,春風吹又生”啊!
還有一次,我去爬山,遇到了一位叔叔,他抓了一隻小鳥,小鳥全身的羽毛是黑色的,可愛極了!它的眼睛雪白雪白的像兩顆珍珠似的。叔叔把小鳥送給我,我興奮地接過手,高興地拿給媽媽看。媽媽見了説:“小鳥也有它的家人,你把它抓了,它的家人會很着急的,小鳥也會感到孤單的,你為什麼不讓它重獲自由,讓它和它的夥伴們在一起呢?”我聽了看着小鳥在我手上“嘰嘰喳喳”地叫,還不停地掙扎着,它一定是在找一個出口,讓自己能飛出去的機會,看它那奮力求生的樣子,讓我感到生命的力量在躍動,我忍不住手一鬆放了它。當小鳥重獲自由時,它拍拍翅膀,愉快地叫着“嘰嘰嘰”,好像在跟我道謝。此時,我心裏感到無比的開心,我同時也感到生命的強大。
啊!這就是生命,生命是頑強不屈的!
冰心説:“成功的花兒,人們驚羨它花開時的明豔,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此。人只有不懈努力,才能活得精彩。
記得有一個晚上,我在牀上睡覺,有一隻小蚊子誤打誤撞地沿着窗户飛進了我的房間,發現了熟睡的'我,心想:“哇!這個小朋友在睡覺,我今晚可以飽餐一頓了。”於是它打開了鐮刀般的嘴巴,一口對着我咬下去。“砰”,突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上,就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣,我高興地説:“哈哈!終於抓到你了,叫你每天晚上來咬我。”説着我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。可是在拿給媽媽時,我和媽媽發現蚊子的翅膀斷了一邊,看起來奄奄一息,它為了自己生存,奮力掙扎,這是怎樣的一種求生慾望啊!最後我把它給放了。記得還有一次,我們家裏養了兩盆仙人球,有一段時間,我每天匆匆地出去和同伴們踢球,幾乎忘了給仙人球澆水,仙人球每天在太陽下暴曬,無遮無攔。等我想起來去看它時,發現仙人球被曬成了棕色,我心疼壞了,從此我非常愛護它,每天準時給它澆水,最後仙人球在我的呵護下竟然開出了花,長成了一株仙人花。它這種頑強的生命力真讓人敬佩。
在生活中,也湧現出一些熱愛生命的人,如:無臂鋼琴師—劉偉,他三歲時遇到了一場大災難,被兩條高壓電線奪去了他的雙臂,從此以後他成了一位殘疾人,劉偉先嚐試了游泳,可是一場病讓他再次失去了信心,“醫生説他再也不能劇烈運動”可是他又鼓起了信心,去學鋼琴,經過無數次失敗,終於成功了。正如張海迪所説的:“一個人跌倒了100次,就要站起來101次。”最後劉偉用腳彈出了優美的歌曲,用生命見證了奇蹟,受到了每個人的尊重。
生命,猶如大海中一粒粒沙子,一點也不起眼,生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命。