在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我收穫了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在暑假時，我參加了“紅領巾少兒合唱團”，這個活動讓我收穫不小。
我是個愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時，我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友，也沒有認識的同學。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室裏熱鬧極了。有的同學在做遊戲，有的同學在聊天，還有的同學在一起看漫畫，邊看邊小聲議論着，只有我一言不發，在那裏靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因為我正好讀到一個精彩的故事，我還盼着看結局是怎樣的呢?書掉到地上已經合上了，這麼厚的書，我得多長時間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個碰我的.人：只見她穿着粉紅色的連衣裙，長長的頭髮，丹鳳眼，微微有一點點胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細心地幫我找到那個故事。我對她説了聲謝謝。她搖搖頭説：“不用謝，我們交個朋友吧!”於是，我們手拉着手跑了出去……後來，我又結識了許多新朋友……
這次活動，不僅讓我清閒的假期變得豐富多彩，也讓我收穫了快樂和友誼。
眼看就要國小畢業了，回想起這六年來的點點滴滴，我收穫了許多東西，但我收穫到最好的東西就是----我的友誼。
回想起自己剛上國小時，班上出現的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看着她們聊天，可看着看着，我就越覺得自己是班上的孤立者，越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——
我依舊靜靜的坐在那，等待着考試的到來，可我又看了看自己的文具盒裏，發現自己沒拿筆來心想怎麼辦，怎麼辦？就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞着兩支筆，我馬上出現了一個念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎麼能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎麼辦呢？想着想着我的`汗也來湊熱鬧了，悄悄地鑽了出來。我的同桌好像看出了什麼，她碰了碰我的肩膀，對我説“你是不是沒帶筆呀，沒關係，我這有兩支，吶給你。”她把一支筆挪到我眼前，我弱弱地説謝謝你。”“不用客氣，我是你的同桌嘛，這是應該的。”突然，有一股暖流湧進我的心窩，我拿起那支筆，感覺那支筆好重，好重。
友誼是個永不褪色的話題，有陽光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽光，我愛陽光，但我愛我的友誼。
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”大詩人于謙筆下的石灰吟講述了人的堅貞品質。而在三年級裏，一件偶然的事情讓我學會了堅強。
週末，我和小賀準備在新紀元公園造一間小屋子。於是整裝待發，帶着工具過來了。沒想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來造房子的。小賀不理他們，把一些原木放在了我們準備種莊稼的地方，説：“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀，塗上膠，壘成兩層……”我只能照辦，可不能放棄啊！於是鋸木頭，塗502膠。而此時的小賀卻對我説：“上午你的活兒完了，剩下的事情都是我幹。”到了中午，我們又累又渴。可是忘記帶吃的和喝的了，只能忍着餓到樹下去睡覺。可是小蒙和小鳳卻帶了好多吃的，飽餐了一頓。——雖然他們的`進度遠不如我們。
到了下午，我實在是太餓了，實在想吃東西，就想找小鳳他們要。可是小賀再次打斷了我，對我説：“你不能隨便要不屬於自己的東西，再説了，飢餓能促進速度。”小河的話果然正確了，我們的速度快了很多。下雨了，他們只能躺在漏雨的房子裏發抖。而我們，卻在開心的玩耍着。
我終於收穫了堅強。
收穫的季節來臨了，空氣裏瀰漫着收穫的味道。農民們收穫了糧食，同學們收穫了成績，而我收穫了友誼。
金黃的秋天，送來了上學的九月。開學了！同學們蹦蹦跳跳地來到了學校，在歡聲笑語中天空變得淺藍，沒有浮雲的點綴，天空就像一塊空靈的水晶一樣。進了學校，之前之前的同桌急忙跑下來説：“這是我們的新教室，走！我帶你參觀參觀吧！”這才知道以前的'同桌跟我分到了一班，上樓梯的時候我差一點摔倒了，不過幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經的同學們聚在一起，我開心極了！可一不留神把墨水瓶倒翻了，墨水瞬間灑的到處都是。同學們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。一瞬間，我感到了友誼的關心。
老師來了，為我們分發新書。“啊！我有一本書不見了！”我着急地説，心想：完了！我要完蛋了！可在這時，同桌幫我找到了。頓時，我焦躁不安的心情平靜了下來。
友誼是一杯水或是一本書，或是給你一個温暖的擁抱，或是……在我眼裏，友誼就是遇到困難，她能幫你分一擔；在你快樂時，她能與你分享。感謝生命中遇到她，我的同桌，也是我的朋友。
印度有一句諺語：“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”而我則是播種努力，收穫成功和友誼。
在我五歲那年暑假，樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰，而我只能在一旁望洋興歎。有一天，我關係很一般的同學周喻琦走過來，拍了拍我的肩説：“陶夢潔，你也想學滑旱冰嗎？”我點點頭，她説：“好，那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內心極其不願意，但轉念一想：如果我真的成功了，那就可以參加滑旱冰比賽了。於是我極其不情願的搖了搖頭，又極其願意的點了點頭。周喻琦明白我的意思了，從那天開始，每天兩點至三點周喻琦都帶着我一起學習滑旱冰。日子一天天過去了，我居然和周喻琦在不知不覺中成為了要好的朋友。周喻琦還説，她幫我報了滑旱冰比賽，明天就要開始比賽了。
經過了初賽、半決賽，決賽。我居然得到了第一名，得知這個消息我真是太高興了。在高興的同時，我也悟出這樣一個道理：只要肯努力，勝利的天平一定青睞你。
五歲那年的'暑假我收穫了成功、友誼的快樂從那以後，我也開始多交朋友，讓更多的人成為我的朋友，我也在努力幫着他們，讓他們也獲得成功的快樂。
友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。就在前幾天我收穫了一份友誼，這份友誼讓我感到無比温暖。
前幾天正是雨季，外面下着雨，造成了許多不便，而我剛好準備回家。需要打着雨傘步行回家，我撐着雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時一輛汽車疾馳而過，弄得我滿身髒水，而我卻又神不知鬼不覺的踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地説:“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答説:“沒錯，但是你想錯了，我看我們班其他同學在打掃衞生，天氣不好説以留了下來幫忙的.，然後就在半路上遇見你了，説以幫了你一下”。我連忙説了聲謝謝！而他卻説:“舉手之勞，不用謝。”我衝着他笑了一下，然後我們兩個一起打着雨傘一起回家了。
回到家後我覺得今天他幫助了我，從這件事情上我收穫了友誼，是一種關心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂了自己。
今天是星期天，也是一個陽關燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場，我就迫不及待地進入了角色，當時人很多，空的籃球藍就剩最後一個，我暗暗慶幸：幸虧來得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過人，怎樣投籃，一遍遍的練習，正當我練得起勁的時候，“通”的.一聲一個籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子衝到了頭頂，睜着憤怒的雙眼盯着一個和我一樣大的男孩，“你為什麼用籃球砸我”我大聲的訓斥着這個男孩。剛開始這個男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎麼了，我又不是故意的，再説這籃球場也不是你們家的。”男孩也倔強的説。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過來，讓我喝口水，坐在一邊休息一會兒，我偷偷的觀察着這個男孩，他雖説在打籃球，可他也在偷偷地觀察我，就他一個人，顯得很孤獨。平靜了情緒後，我突然覺得自己可能做得太過分了，因為他不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開始是想給我説對不起的是我的行為激怒了他。想到這裏，我帶着友好的笑容向他走過去，“我們一起玩，怎麼樣?”我伸出了友誼之手。男孩當時愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場上頓時充滿了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。
通過這件事，我突然感到我長大了。我收穫了友誼，也收穫成長。
在這一學期裏，我收穫了友誼，因為不論在哪裏我都認識了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結成了朋友。
在上一學期，我與一個同學是敵人，他叫劉念豐。在這個學期裏的前一段的時間，我還是和他天天打打鬧鬧，後來我們轉到了同一個小組，每天和他在一起玩，有時我還借他的東西用，下課後我也和他一起做遊戲，我們的關係慢慢變好了。
從那以後，已經過了半個學期了，雖然到了期末沒有時間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學校又發一種學生證，二元錢，劉念豐到了最後一天還沒有交錢，我一看，我還剩下二元，就給了他。
還有一次，數學要考試了。我仔細看了看，考的.竟是操作，我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。
我和他的關係便好了，數學改錯時，誰有不會的題就相互對方，有時做練習的時候，誰先做完了，就去問對方，看看有沒有錯，再幫幫對方。
這一學期，我收穫了友誼，並知道了友誼是非常重要的。
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恆的星辰！朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。
友誼對於我來説是珍貴的，但對於大家來説也是珍貴的。我有有着許多好朋友，就説開始我的好朋友是李星穆，後來因為他轉走了我失去了一個朋友。於是我和馬嘉婧好上了，看一個學期又很快的過去了，他也轉走了我又失去了一個好朋友。然後我和王明瑞好上了。
她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，瘦瘦的`臉頰上面掛滿了笑容。她學習比我差了點，但考試成績比我高，每一次考試的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。
我們每天下課都形影不離，而且我們從來就沒有吵過架，有時候就是有點心煩不想搭理對方。不過一會兒就好了。
我認為，友誼就是朋友之間在困難的時候伸出手，在高興的時候一起玩，在活動中團結，這樣的友誼才算真正的友誼。
我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛惜呀。
記得那是一個週二的下午,我剛寫完一半的語文作業不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節課下課後，把作業放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪裏了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒有，看了看地板--也沒有，到底去哪兒呢？
這時，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對勁，就走了過去，發現他作業上的字是我的，但名字是他的`，我頓時明白了，噢！原來是他把我寫完一半的作業拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有，而是用我的作業本繼續寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會不會打我？他以前可都是用拳頭解決問題的，我會不會受到傷害？
於是,我回到座位上。我想起媽媽説過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業拿走了，你現在還給我，我不會告訴老師，也不會怪你的。他看完後把作業還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個男子漢！他扭頭對我笑了；看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害，還保護了他的面子，又沒有傷害同學間的友誼，同時把作業要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收穫了友誼,我快樂極了！
我從教室出來，看到的是藍天白雲，秋高氣爽；國旗杆上的紅旗迎風飄揚，校園裏的鮮花分外美麗……
在我們的身邊，每天都發生着各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收穫。記得那是在三年級的一天，早上我高高興興地上學去了。可是，到上午第四節英語課的時候，我就傷心起來了。
我為什麼傷心了呢？英語課上，蔡老師公佈了單元測驗的成績，當唸到我的成績時：“李昕陽，75分”！聽到了這個分數，我的心猛的收緊了，臉也漲得發燙。我怎麼考得這麼差！成績也太低了呀！我傷心得都快要哭出來了，一心想着要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由於這樣的壞心情，我連下午合唱團的訓練都忘得一乾二淨，到了放學的時間跟着班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練，還沒有來接我。我一個人站在校門口，看着手裏75分的試卷，忍不住哭了起來。這時，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的.拍了拍我的肩膀，關心的問：”李昕陽，你怎麼了？什麼事兒不開心呀？”我一邊擦着眼淚，一邊告訴他説：“我的英語測驗沒考好。”貝昊燃笑眯眯地安慰我説：“一次沒考好沒關係的，誰都有沒考好的時候，下次爭取考好就行了。”聽了他的話，我心裏覺得沒那麼難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候，看着他們離開的背影，我的心裏升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收穫深深的友誼。
在生活中，我們與他人交往，可以有很多的收穫。那一次，我收穫的是人間最寶貴的東西——友誼。
記得那一天，我們在操場上體育課的時候，突然，一個籃球朝我飛了過來，一瞬間，我就被這個“飛來橫禍”給砸傷了。我坐在操場上，看着那條受了傷的腿，眼淚一滴一滴地落了下來。那個籃球的主人，一位六年級的大哥哥，他迅速的'來了過來，急急忙忙地對我説了聲：“對不起”。隨後就拍着他的籃球跑了。
此時我的腿很疼，坐在那裏站不起來。這時，王奕婷看見了，裏罵跑了過來詢問我的情況，還將我扶到了醫務室，“陳老師，您快來看看雲煜桐，她的腿在流血”，王奕婷急的連臉上的汗水都沒有顧上擦，就為我的腿傷忙前忙後着，陳大夫看了看，“沒什麼大事，小丫頭，不用那麼擔心，只是蹭破了一些表皮，我給她清理一下傷口，包紮一下就可以走了”。“大夫，不用打破傷風針嗎？不用開些藥嗎？還需要注意些什麼”，只見王奕婷為了我的傷，問了個沒完沒了，大夫笑笑説道：“沒事的，你看你光顧上問她的情況了，你的衣服都濕了小心感冒。”王奕婷笑笑，“我沒事”。等我包紮完，王奕婷又扶着我回到了教室，安頓好我坐到座位上，才安心的擦去了臉上的汗水，那一刻，我深深地感受到了王奕婷對我的友情。
通過這件事情，我們也因此成為了無話不説的好朋友。
當我上國小一年級時，第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我並不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！
於是，我就給爸爸説了這些事，爸爸對我説：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，他們比賽時，我幫他們喊加油……
有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯着我的水彩筆，於是，我就把我的`水彩筆遞給了他。
記得還有一次，在課間操時一位同學因為沒有繫好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，併為他繫好鞋帶……
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會有收穫。在這個收穫的季節裏，我付出了我的真誠，收穫了友誼。
友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。”
記得小時候，有一天，我們到學校操場上舉行拍皮球比賽，大家都很興奮。操場旁有許多漂亮的花豔麗無比的競相開放着，好像要觀賞我們的比賽一樣。謝老師讓我們圍成一個圈，在中間舉行比賽。第一組選手是我和羅希文，我倆一個比一個拍的快。突然，我腳下一滑，摔倒了，羅希文趕緊停止拍球，跑過來把我扶起來。我一把推開她，對她説：“你不要管我，要不然你就不能贏得比賽了。”她一邊把我扶起來一邊説：“沒關係，咱們是同學，同學間就應該互相幫助。”我開心的`點點頭，我們繼續拍皮球比賽。等大家都拍完之後，老師按照統計的數量，給同學們頒發獎狀。我想我和羅希文肯定得不到獎勵了，都怪我影響了她。等老師叫到我和羅希文的名字時，我們倆都非常驚訝。老師對我們説：“你們雖然不是拍球拍的最棒的，但因你們團結互助，所以我發給你們一個最佳團結互助獎！”我倆都很興奮，從此，我們成為了無話不談的好朋友。
當我走在回家的路上時，我看到路邊的野花，小草都在朝我招手，好像在慶祝我有了一位知心朋友。
農夫收穫莊稼，漁夫收穫足夠的魚，然而，在我進入中學的幾個月內，不僅收穫了知識，還收穫了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背後，卻是九班所有同學的支持換來的。當我們在籃球場上打得大汗淋漓的時候，他們主動為我們送上水和飲料；當我們打敗一個又一個班級時，他們在場外聲嘶力竭地為我們加油；當我們敗給五班時，他們也沒有數落我們，而是安慰我們，我的心裏突然有股暖流湧上心頭，即使輸了，我們的心裏也是甜的，暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友，之間難免也會上演一些“小插曲”。有時朋友也會傷害到你，並不與你分享歡樂。幾周前，第八節課下課了，我們該去吃飯了，我便拉着我的.一個好朋友去食堂。可走到半路，我的另一位好朋友卻説要回寢室，拽着她走了，留下我一個人孤獨的在操場徘徊，此時我已經“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來還有這麼脆弱的一面，第一次嚐到了友誼的苦。
友誼是多味的，沒有了酸甜苦辣來調味，再好的感情也不過時段枯燥乏味的友誼。友誼會讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。
文學範文吧
