在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的窗外的作文，希望能夠幫助到大家。
一天下午，我在書房寫作業。遇到一道數學題，好難！如果描繪下當時的我，應該是眉頭緊皺，左手撓頭，右手摳橡皮，僵持了十分鐘，仍然毫無頭緒。房間悶悶的，喘不過氣，我沮喪極了，放棄這道題吧！
我把橡皮使勁地往桌上一拍，賭氣似的扔掉筆，用力推開了窗户，頓時，一陣冰涼涼的風吹到我潮乎乎的皮膚上，我打了個機靈。這時，小街上的一陣陣熙熙攘攘的聲音吸引了我。我低頭一看，有幾輛賣水果的車，老闆扯着嗓子大聲的吆喝；理髮店門口也十分熱鬧，放着一個很大的音箱，播放着令人興奮不已的流行歌曲，為了吸引顧客上門，店員還跟着音樂、和着節拍，跳着勵志的舞蹈；麪包店也不示弱，門口立了一塊兒大大的板子，上面寫着“大減價”、“五折”之類的.廣告，還有兩個服務員在門口端着托盤，給來往的行人推薦免費試吃的麪包。
看到這些，我不禁有感而發：每個人都在為自己的工作、生活不斷努力，我為什麼不可以為了學習而不斷努力呢？
這是，窗外又傳來了悦耳的鋼琴聲，應該是樓下的大哥哥在練琴，聽媽媽説，他和我們不太一樣，智力有一點問題。但幾乎每天，無論是我寫作業的時候，還是我休息的時候，都會聽到他彈琴的聲音。他這種堅持不懈、永不放棄的精神讓我很感動，媽媽也跟我説過，要好好跟大哥哥學習。
於是，我抖擻了下精神，重新坐回書桌前，再次投入到與那道難題搏鬥的過程中。
接下來的一次數學考試，我得了一百分，我開心極了，因為自己的努力有了收穫。回到家，我又打開那扇窗，水果車四周圍滿了人，挑選着自己心儀、可口的水果；理髮店裏好幾位顧客正在理髮師的剪刀下，滿心期待自己新的髮型；看來麪包店的生意也越來越好了，估計早上應該是滿滿的麪包櫃裏，一天下來只剩下零零星星的幾個了，選購麪包的顧客也有點無奈呢。我心裏暗自為這些老闆們、店員們和顧客們高興。
窗外，人們都在通過自己的努力，解決一個個難題，總會有或多或少的回報。這是一個既淺顯又深奧的道理，我要用心體會它，也要用我的行動來詮釋它。
窗外，大雨傾盆。平時這個時候，我已在家裏專心致志做作業了。可今天，我卻只能無奈地待在教室裏。我望着黑壓壓的天空默默許願：上帝，請賜給我一把雨傘吧！
是的，我沒有帶雨傘到校。我被今天早上風和日麗的天氣欺騙了。但天氣就像娃娃的臉，説變就變。
面對如此差勁的天氣與倒黴的運氣，我迫不得已向同學借傘：“請問，你能借把傘給我嗎？”結果，大家的態度齊刷刷的一致。“沒有多餘的。”“我自己還要用了。”“不行，你找其他人吧。”……“我可以和你同行一段路程。”終於有一位同學説。我太意外了。
我們平時交流並不多。
走出校門時，我擰緊眉頭，努力綻放出一個不自然的笑容，硬是憋了句遲到的“謝謝”。她看見我窘迫的表情，一聲不吭，帶着一絲淡淡的微笑。隨後又説：“你家離我家近，我乾脆送你回家吧！”
我既窘迫，又感激，好像有幾百只紅螞蟻咬着心窩。我張着嘴巴，想説些什麼，卻又好像舌頭打結，什麼話都説不出來了。
她見我沒説什麼，便自作主張地認為我答應了，拉着我的手，在雨中踮着腳走上回我家的.路。奇怪，她怎麼知道我家的方向？我和她説過嗎？我心裏很納悶。不覺中已經到了我家門口。我扭頭看她，只見背上濕了好大一塊，不知是汗水還是雨水。
離別時，我皺起眉頭，抿着嘴脣，終於還是吐出“明天見”三個字。她凝視着我，似乎在等我還會説些什麼，我卻一時語塞。等我反應過來時，她已經默默地走了。
我痴痴地望着她遠去的方向，回憶起我們的往事。我們關係一般，很少與對方交流，但是，當我沒有空的時候，她會經常幫助我整理同學上交的作業，甚至當我受到同學們的抨擊時，她還會為我辯解。
後來，聽同學説，她家住在偏遠的地方，經常在校門口等待家長來接。那天幫我，其實根本不順路。此時，窗外的水色山光令我陶醉，但是，更令我陶醉的還是同學間真摯的友誼。
二節課後，我趴在桌子上，呆呆地望着窗外。
天空中飄蕩的白雲似乎有些灰暗，難道它們剛經歷了風吹雨打，也困了嗎？太陽恐怕也累了吧？你看它的眼裏佈滿血絲，臉漲得通紅，似乎在拼盡全力地強撐着圓滾滾的身子，只盼着：時間時間你快點走吧，好讓我倚着山尖歇一歇。
突然，一陣響亮的口號傳到我的耳邊，“一！二！三！四！一二三四！”咦？這是哪個班的同學？我站起身，走向窗邊：那是一羣朝氣蓬勃的少年！穿着五顏六色的衣服，滿臉稚氣，卻有序地抬腳、擺臂，昂首挺胸，排面整齊。他們是七年級的新同學，雖與八年級的學長學姐們同跑，卻雄赳赳、氣昂昂，頗有一種“初生牛犢不怕虎”的氣魄。
看着他們，我回想起剛入學時的自己。那時的我對國中生活滿是嚮往和憧憬，期盼着作業少、學習好、朋友多、歡樂多。那時的自己似乎對什麼都很好奇，春日裏尋找小草的嫩芽，秋日裏挑揀漂亮的落葉，課間和朋友聊聊八卦，晚上和舍友講講笑話。歡樂的日子過得可真快呀！彷彿眨眼間，我便長成了一名八年級學生，心裏的`責任重了，學習的任務也漸漸多了。
看向窗外，那棵樹也已經陪伴我走過了一年的時間。雖已入秋，但枝頭的葉子依舊綠意盎然。
樹下的月季花呢？是否已經凋落？我踮起腳尖，探尋着它們的身影。一朵紅色的月季花依然堅定地屹立在枝頭。從這裏看去，它提起裙邊，踮起腳尖，似乎就要迎來翩翩的舞步。看着它，我的腦海裏竟多出一幅畫來：一個曼妙的女子，身着紅色長裙，在舞台中間旋轉、跳躍，翩若驚鴻，婉若游龍；回眸一笑，那嬌羞的面龐讓人如痴如醉。
一陣輕風吹過，月季花仰着臉看向我，我也情不自禁地舒展開笑臉。
“一！二！三！四！一二三四！”又是一羣熱血奔跑的少年。我想，現在的我，已經成為其中的一員。
不知從何時起，我很愛看窗外。
它的奇特之處在於，明明是很熟悉的景物，卻因那窗框的約束變得與眾不一樣。成為了一幅靜止或流動的畫，掛在牆上。
我的書桌旁就是窗户，偶爾在寫作業或看書時抬頭，便可望見一片天，稍稍放低視線，就是樓房的頂，遠些的大樓雖高大的鶴立雞羣，卻突兀的擋住視線，不肯讓這畫面深遠下去。樓下是有樹的，但就這樣看窗外，斷然是見不到的，於是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠，然後任它溢出窗框的束縛，之後溢滿世界。
教室裏也是有窗户的，只可惜位置不佳，目光被近處的欄杆柱子等等擋住，不得不向上看，在那屋頂上，生了株野樹，恐怕真的只是草，但我卻更情願它是一株樹。它的枝是細細的，葉是零碎看不出綠色的，甚至找不到稍粗些的幹，就那樣靜靜的立着。我在窗裏它在窗外，在晴天，在雨天甚至在雪天，我見證着它的靜止，搖曳甚至是掙扎。但它一向在窗外。每次我望向它，它似乎也在看我，世界有時就會這樣貌靜止。也許它會向我點頭執意，然後再將它的目光投向遠方，那是窗子框不住的地方。之前天冷，窗子上在裏頭起了水汽，便看不清窗外的景物，只留下朦朧的'影子。坐在窗邊的人喜歡在佈滿水汽的窗子上寫字，大大的字，字的末梢有水順着滑下，留下一道水痕，記得有次窗上不知誰添了一個大大的感歎號，水順着那重重的點向下，留出一道的清晰，在一片朦朧裏留下一道風景，成了冬天最深的記憶。
我還喜歡文學社教室裏所看到的窗外，説來也趣味，開學三次去社裏，三次都是陰雨天，人很少，教室又大，空曠安靜。望向窗外，那打在窗上的雨聲卻聽的更加分明。我愛看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠着遠處的屋頂。天總不肯明媚，但我也很喜歡聽着雨聲，任着那雨點一點點暈開我的思緒，洇到窗框之外。然後，就這樣靜靜候着，讓涼意緩緩襲來。
我愛看窗外以及窗外的窗外。
奮筆疾書時，清晨的一縷陽光灑了進來，我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛，一眼看去，才發現自己沉醉於學習時，也忽視了許多。看到這些，心幕也被徐徐拉開。
我推開窗，眺望遠方。穿過高高的樓房，空蕩的天空映着水墨般的廬山，在這個陽光明媚的日子裏顯得格外清晰，偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，也帶來了幾分秋日的寂寥。凝望窗外，幾棵平時不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚的.華貴，顯得淡雅。眼前是優美的景緻，可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。
這時一陣笑聲從下傳來，我順着聲音向下望去，是一羣孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望着那奔跑間濺起飛揚的塵土，我也想起孩童的我，也曾這般嬉戲過。卻不知孩子們還能在在這玩多久，清晨的寂靜被短暫打擾了，飛落下來許些枯葉，依偎在土地旁。就在這時，一個可愛的女孩兒指着一個方向：“看那！”我便向那邊望去，幾棵小樹的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風吹來，在風中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢竟上，這其間竟還藏着幾多閃閃發亮的小花。沿着木橋向那頭看去，一個淺淺的小池塘。魚兒在水中跳躍，它們似乎完全沒有感受到秋的到來，仍然自由自在，無憂無慮。無意間，一片花瓣柔柔落下，驚起一圈圈漣漪。
又是一陣笑聲，越來越小，漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過來。這時，我聽見了兩聲汽笛聲，想到現在人們的腳步越來越快，生活越來越忙碌，國家發展越來越好，我也為此感到高興。可是，我也多麼希望，城市化的腳步能夠慢一點，當我們每個人在忙碌的生活中偷閒看看窗外。在煩悶的時候看看遠方，你會發現別有景緻。
陽光灑進了温暖的房間，我又抬頭看了看。這時，我豁然開朗，彷彿明白了許多。生活不止眼前的事物，還有窗外的風景。心中的朵朵陽光，總會在未來與你不期而遇。
望着桌子上堆成一座小山的複習資料，我不禁絕望起來，將頭栽在桌子上。後天就要期會考試了，可我的腦袋斷了電一樣，知識點怎麼也記不進去。我發着呆，心想：要不就“破罐子破摔”算了。
“嗒、嗒……”灰沉的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，打在窗户上，水滴淚似地不斷流下，留下的點點細微的水痕，很快又被新的雨滴沖淡去了。我似乎也被這天氣感化了，淚水毫不爭氣地奪眶而出，淚滴浸濕了卷子。雨下大了點，天空越來越暈暗。雨打在窗户上，聲音卻是如此蒼白。
忽然，窗子的一角出現了一個綠色小東西。在灰暗天空下，它格外顯眼。本以為是一片小小的綠葉，不料過了一會兒，它長長的腿開始爬了起來。我興趣上來了，便坐在窗邊近距離觀察——原來是一隻葱綠的.螳螂，正想爬到窗頂凸出的窗沿上。
雨雖然沒有很狂妄，可足以讓一隻螳螂被無情地衝刷走。這樣多少有些糾結的天氣，它怎麼還在爬呢？它真的不怯場嗎？我心生好奇。
這隻螳螂像天真還又有些魯莽的少年，無所畏懼地爬着，毫不知前方潛伏的危險。沒走幾步，豆大的水滴無情地流下來，帶着螳螂一起滑到了下面的窗沿。螳螂似乎被嚇了一跳，它修長的四肢在空中無力掙扎着，過了好一會才翻過身來。翻過身後，它繼續向窗頂爬着。
不一會，它又滑了下來。但它依然掙扎着翻過身來，繼續爬。在無數次滑落與摔跤之後，小小螳螂絲毫不動搖。我看着，已經對它不抱有任何希望了，甚至覺得這盲目的堅持是那麼可笑。
螳螂又一次出動了。這一次，它似乎改變了策略，格外小心，放慢了速度。一滴水滴差一點攻下了螳螂，可它的觸角一搖，敏鋭地躲開了。只見它走走停停，躲開了數滴快速滑下來的水滴。當水滴打在它身上的時候，它已經在窗頂凸出的窗沿上站住了，長長的觸鬚在風中搖晃着，像飄揚的旗幟。
眼前這看似尋常卻內藴豐富的一幕打動了我，讓我深思。在學習道路上，我同樣經歷了許多痛苦，一路坎坷，可我缺少的，不正是窗外這隻螳螂身上無畏風雨的堅定意志嗎？
窗外雨漸漸小了，太陽露出了久違的笑臉。那隻小螳螂忽地從窗沿跳到了草地上，我想，它剛剛一定看見了更美的風景……
拉開窗簾，窗外久違的藍天，分外藍。
窗外，一排美麗的花嬌嫩，鮮豔，是因為一個愛花的老人每天細心地為它們澆水、修剪，它們才得以枝繁葉茂。
每天早起看到他忙碌澆花，修剪的身影，彎曲的背脊，蒼白的頭髮，粗糙的手指，臉上卻洋溢着幸福的笑容。“外公，你每天澆花不膩嗎？”我一向是三分鐘熱度，從未熱衷於做一件事很久過。外公只是笑笑不説話。彷彿仍陶醉在澆花的幸福中。
有次大雨過後，他因為忘記在下雨之前把花搬進屋子裏，許多花都被雨水打得光禿禿的，像被折斷了翅膀的天使。外公很傷心，面對殘落的花瓣，吸噓不已。用粗糙的手把那些花的“屍體”埋進土中，心疼地看着那些禿禿的花柱，注視了好久，然後走到窗前，只是一個人靜靜地坐着，誰理他，他都不説話，吃飯時，滿臉愁悵，仍是在想着那些花，他養了許久的花，他最愛的花，不少的花在一場大雨後，都變為荒蕪，我們也感到自責，沒有關心到外公的花。這一頓飯，我們吃的.很難過，對於外公來説，他的花就是他的第二生命啊！一下子，全沒有了，外公那惋惜的眼神真是讓人揪心。
外公不再養花了，我再也不能每天早上看到窗外外公忙碌而又喜悦的身影。外公變得沉悶，不愛説話了。他一天天地消瘦，一天天變老，身體越來越彎曲，彷彿沒有靈魂的空殼。漸漸地，外公的身體一天不如一天，直到他去世。
我的心如同被硬生生地撕碎一樣，心裏滿是不捨，曾經我認為的那個愛花的老人，卻不再養花。可一朵花的新生到綻放後，整個過程的結果是凋零，但過程中是享受的，外公養花不只是為了讓它綻放，而是享受其中讓它慢慢成長的快樂。
窗外，一排美麗的鮮花，花苞們是那樣飽滿。綻放後的花，那是外公的笑臉啊。外公這是我用來懷念你的方式，我也想要學會享受那種快樂。
窗外，我彷彿看到了外公忙碌的身影。
課間，我坐在教室裏，靜靜地、靜靜地看着窗外的漫天飛雪。
雪花是晶瑩剔透的，她們笑盈盈地從天上飛下來，來欣賞人間的美景。我經不住好奇心驅使，伸出僵冷的小手，想去接一朵美麗的小天使，不料被玻璃隔絕了。
雪啊，是那樣可愛，那樣潔白，那樣柔軟，看着她們從天而降，好似仙女撒下的瓊花玉屑。
雪是冬天特有的白蝴蝶！
校園裏，房屋上的檐，似一片片細小的魚鱗，雪花置身於魚鱗之上，跳着她們那歡快的舞蹈
白茫茫的操場上，一片銀裝素裹。經過那一天一夜雪的洗禮，花園石板路的兩旁，玉樹瓊枝，粉裝玉砌。有些枝幹較為柔弱的小樹苗兒，被大團大團的雪花壓彎了腰。一陣陣北風呼嘯而過，使得樹葉沙沙作響。調皮的小樹苗兒又機靈地將雪絨花抖落一地，雪絨花兒毫不猶豫地擁入大地媽媽的懷抱，一點點兒，一點點兒，消融成瓊漿玉液滋潤大地生靈萬物了。
我四處張望着，忽然發現教學樓對面的.一年級教室前，有個小男孩兒，正用他獨特的方式迎接着飛雪的到來。
他又眼微閉，小臉蛋可能是由於被凍的，也可能因為激動興奮，顯得紅撲撲的，他努力伸長着他粉嫩嫩的小舌頭，遠遠看上去可愛極了，他的頭上、身上已經落滿了雪花兒，小男孩舒展着他稚嫩的雙臂，努力張開他肉乎乎的胖手指，以擁抱的姿勢，迎接着朵朵飄落的雪花兒，我猜他一定是想嚐嚐這雪花兒是什麼滋味吧？看他陶醉其中，我禁不住有些莫名的感動，每一個孩子都是精靈啊，他再小都有一顆感受美好的心。
再看看那些低年級的小同學，也紛紛效仿那個可愛小男孩，展開雙臂，伸出舌頭，以一場歡快而隆重的儀式，歡迎着那大自然賜予的聖潔禮物。
還有一些孩子歡呼着，蹦跳着，舉着小傘跑進漫天雪花叢裏，他們這裏接點雪花，那裏滾點雪球，有打雪仗的，有堆雪人的，不一會兒，校園的角角落落坐滿了形態可鞠的小雪人，這情景好不熱鬧，好不歡快啊！
雪，既給正值兒童時期的小同學們帶來了歡樂，也給我們處在緊張複習階段的少年們帶來了消遣。
哦，我愛你，―――20xx年的第一場雪！
白露又至，透過窗，斷了線似的雨珠打在地上，“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂一般，悦耳動聽。我又像往常一樣，坐在窗前，靜靜地眺望遠方。
風輕輕吹過，窗外的樹隨着風搖擺。雨落在魚池中，從上空俯視，只見那一個個紅色、金色、白色的點線在水池中玩耍。伸出手，向窗外探去，雨珠落在我的掌心中，流進我的心裏，用心感受着大自然的饋贈。
時間像是一場幻覺，它製造了澎湃的洪荒，也製造了從容的彼岸。就像星星沉入海底，融化地下冰川；就像風兒撲騰着翅膀，清風襲過浪花。雨後日出的温暖剛剛好，我安靜地坐在窗前，感受世界的温柔。
陽光透過窗，在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動靜，早已打破了當時的寂靜。窗外漸漸變得越發嘈雜……
只見幾位中年人，相互結伴，在小區中散步，看着他們臉上洋溢的笑容，我猜，他們津津樂道的，一定是家中與兒女之間的趣事吧！在池塘旁、大樹下，有一幫看起來剛滿六歲左右的孩子，他們時而雙腳向前跳，時而弓着身子撿起些什麼，他們那陽光燦爛的笑臉，無意間感染帶動了許多人。
太陽快要落山了，在眼望的天邊的盡頭處，橙紅色的餘暉與天際相接，只見那一層紅色的光圈在天空的'映照下更加美麗了。
奪人眼球的，是那些與我同齡的中學生了。他們靜靜地坐在亭子中，一手捧着一本書，一手握着一支彩筆，身旁放着水杯，好像是要將所有的時間都託付於書一般。他們沒有限制地貪婪吮吸着書中的知識，我衝動地想要拿起一本書加入他們，可更美麗的景吸引了我的眼球。
小區裏的保潔員和園藝師，正手握掃把，拿着剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞，不畏寒冬酷暑，永不言棄。
看着窗外，天藍色的天空，映着幾朵白色的雲。輕輕閉上雙眼，微風拂過，碎髮隨着風兒在風中搖盪。雨後的陽光照到臉上，剛剛好的温暖好像給了世界一記温柔。雨後夾雜着青草味的氣息，令人久久難以忘懷。
我又像往常一樣，坐在窗前，望着遠方……
九月份學校開展了一項非常有趣的活動，名叫“教室在窗外”場館課程，顧名思義就是不在教室裏而是到其他場館學知識。
我們班的場館課程是南京市急救中心，來到急救中心，我們首先參觀了急救館。一位知識淵博的老醫生走來向我們介紹有關急救方面的知識：受傷時如何用繃帶纏繞止血、中暑之後該怎樣急救、被食物堵住氣管該如何自救，溺水者救上岸需及時清理肺部的水：將兩手十個指頭交叉握拳，跪在溺水者身旁，用小臂的力量去按壓溺水者胸口，使水從口腔排出。急救搶的是時間，更是生命。
老醫生又向我們介紹了一些急救物品：移動擔架將病人快速安全地帶進急救車內；氧氣管使一些極度缺氧的人能夠及時恢復呼吸……急救中，這些儀器設備的'性能非常重要，一旦出現問題，後果不敢想象。
走進急救館的一個小房間內，前排同學剛跨進門內，就驚歎道：“哇，這裏居然還有VR體驗！”後排同學急不可待地朝前擠去。操作人員給一位同學帶上VR眼鏡，打開VR模式，按下“電梯失控自救”按鈕，大屏上有兩個人在電梯裏向下滑動。突然，“哐當”一聲，電梯卡在中間，其中一個人氣沖沖地走上前來摩拳擦掌，試圖將電梯門扒開，另一個人勸他不用慌張，按下“急救電話”按鈕，讓急救人員速速趕來營救，並按下電梯內的所有按鈕，拉着另外一個人的手，另一隻手牢牢地抓住電梯內的扶杆等待救援。一會兒聽見電梯呼呼地正常使用了，這兩個人安全地離開了電梯。每天都乘坐電梯，學會自救技能必不可少。
最後來到血液館，在這裏我瞭解到O型血是所有獻血者中的萬能血，可以向任何血型輸血，避免死亡。還懂得了如何向患者輸血，以及輸血的年齡限制。
我非常喜歡學校開展的“教室在窗外”這個活動，讓我們學習到了許多課本外的知識。掌握急救知識，對於現代中國小生來説，是不可或缺的一項重要技能。通過急救中心的參觀和學習，我領悟到了生命的珍貴，明白了掌握急救技能在搶救生命中的重要性。
窗外，依舊是那棵熟悉的老樹，樹葉子青葱欲滴，在太陽的映照下泛出點點光澤……
“一年之計在於春”伴隨着幾聲俏皮的鳥鳴，伴隨着陣陣讀書聲便迎來了一天。老樹的高大映照着半個窗户，原來已有一大片柔柔淺淺的新芽裝飾着老樹，早晨的露水沖刷着它們的身姿，在陽光的照耀下閃閃發光。向遠處看去，一條由鵝卵石砌成的小徑朝前延伸，徑旁一株株小草正嘟着嘴踮着腳使勁住上挺，它們迫切地想看看這多姿多彩的世界。
縷縷花香從窗外飄入，這時我才知夏天來了。窗外的夏天是五彩斑斕的，清晨第一束簇新的陽光射入窗內，順着光的.地方望去，廣闊的天空美極了！雲朵似乎為了躲開了烈日的炙烤，聚在天的一邊。而餘光又被小徑旁不知名的野花所吸引，它們雖然沒有玫瑰那樣高雅，沒有百合那樣清香，但它們依然無憂無虎地開着，裝飾着這個美好的世間。
還沒等人回味完淡淡的花香，遠處的天空忽然暗下來緊接着便是烏雲如拔墨般壓下來，淅漸瀝瀝的雨聲與手機中的歌曲相迎合，形成夏麗弦律，豆大的雨滴痛落在手掌般大小麗樹葉上；“叮咚”又滴落在我的心裏，蕩起道道回波。綺麗故事配上雨點的私語，顯得更為有趣。不一會幾天空便放晴了，經過夏雨選刷過的天空更加蔚藍，更加明亮，青春亦是如此，在經過一番苦難後迎來的便是更廣闊麗未來。
陣陣微風吹過，窗外的老樹也瑟瑟發抖，幾片發了黃的葉子，也悄無聲息的掉落了。世界也因沒了生機而安靜下來了。一地的黃葉踩上去軟軟的，它們印記了“一棵樹”的青春，回憶與成長，拿起一片細細端祥，撿回去永遠珍藏大雁展翅飛過天空，從窗外看到的是一個白雪皓皚，唯有慰藉的是手裏的那杯熱茶。窗户緊緊地關着，窗外寒風呼嘯，讓我不禁打了一個寒顫，這便讓我對冬有了不滿之感。環視整個被白雪覆蓋的世界，幾抹紅引起了我的注意，原來是那幾朵在百花中毫不起眼的野花。它們在這般酷寒的天氣下卻仍傲然挺立，並不問這世界的無情低頭。
野花似乎讓我改變了對冬的看法，它們是那麼堅強，美麗與獨特。這此時的我陷入沉思人何嘗不是呢？不去經過風雨怎能見彩虹呢？
小小窗口，春去冬來。是印記了多少個輪迴，經歷了多少滄桑的成長啊！
又是一年春，白雪融化，萬物復甦……
我今生最不愛吃的，便是苦瓜，因為它苦。因它有營養，所以餐桌上總有它。當爸爸將幾粒苦瓜籽丟進廢棄的花盆裏時，我壞心腸地詛咒它，將它搬到了窗外一個不起眼的角落。
家中的花一向都是由我照料，蒼翠的富貴竹、嬌媚的茉莉、濃豔的風信子、清麗的.水仙花，它們一個個都經我手長大，無不生機盎然。對於窗外的那盆苦瓜，我將它如空花盆一般對待，爸爸一而再、再而三地提醒我，我也只是不定期地給它澆水，對它的發芽不抱任何希望。
事與願違，苦瓜像得知了消息，偏偏與我過意不去，不僅抽出新芽，一根嫩綠的藤蔓試探地攀住低矮的窗户，羞澀地向更遠處延伸。我忍住想拔掉它的衝動，賭氣似的每天給它澆水，心想：既然你能長出來，好！那麼咱們走着瞧唄！看你能長多高。
它居然還開花了，金黃的小骨朵兒，正以緩慢的速度綻開。一點點掙扎着擺脱花萼的束縛，金黃的花瓣薄如蟬翼，皺巴巴的，透着一股生澀的、初開的味道。
雖然它生命力十分頑強，但它永遠都比不上秀崎的各色花卉。也許，它是美的，只是我固執己見罷了，説到頭，還是不喜歡。
開學了。國中學習的繁重，我始料未及，於是，照顧花草的重擔便落在了媽媽肩上。
雖然有媽媽的精心照顧，但是，那些花草的顏色還是黯淡了許多。不久，連苦瓜的花都調謝了，我心中除了惆悵，還有自嘲，到底是野草，成不了氣候嘛。
生活，單調地進行着。拿着讓人無語的成績，漸漸地，我學會了忍耐，而後麻木，是我衰退了嗎？還是失敗了？我不知。
一個傍晚，在收拾書包時，我看到了窗外黃色的花，旁邊還有一個綠色的小球，不細瞧，還真看不到。是結果了嗎？走近一看，果真如此。
淚水突然迷濛我的雙眼，窗外的我不禁思考起我的人生來
如果有一次選擇的機會，如果有一次重來的機會，我會選擇做一朵苦瓜花，平凡、不張揚。
的確，窗外有的花，生來只是為了開花，有的花卻只是為了結果。
清晨七點，我還在睡夢中和周公“幽會”。隨着微風的輕拂，鼻尖傳來一陣陣沁人心脾的幽香。睜開惺忪的雙眼望向窗外，原先是樓下的桂花開了。沐浴在晨光中的桂花是美麗的、愜意的，一團團、一簇簇，隨着微風輕輕搖晃，惹來了蜂蝶在花間手舞足蹈、嬉戲翻飛。隔壁樓上，爬山虎整整爬滿了一面牆，從樓下花壇裏不屈不撓地一向爬到六樓，似乎有不把整棟樓包裹起來誓不罷休的勁頭。耳邊傳來陣陣機器嘈雜的轟鳴聲，有汽車的喇叭聲，塔吊的“咯吱”聲，敲打鋼筋的“鐺鐺”聲，風鎬破碎混凝土的“嘎嘎”聲，各種聲音彼此掩蓋，就像一曲嘈雜而惱人的“交響樂”。天空中萬里無雲，一羣羣大雁排着整齊的隊形向南遷徙，一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。秋天來的'就是那麼自然。
城市中，到處都是高樓大廈，馬達的轟鳴和機械的喧囂。
經過五個小時的長途跋涉，我們最終回到了爸爸的老家——連雲港市贛榆區西勝村。
鄉村的生活就是有一種不一般的魅力，遠離了城市的吵鬧，我也醒的格外的早。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促着起牀。伸一伸懶腰，望一望窗台上那一朵朵絢麗綻放的花兒，一片生機盎然。打開那一扇窗，撲面而來的是各種蔬菜的清香，碧綠的青菜、一畦畦整齊的韭菜、洋紅色的蘿蔔、紫色的茄子，還有那掛在枝丫上小燈籠似的柿子，奶奶的菜園子真是琳琅滿目，美不勝收。
田野裏，那一片片有規格的田地，長滿了一碧萬頃的稻子和火紅的高粱，成熟的黃綠相間的黃豆，還有那一隴隴整齊的紅薯，伴隨着田間勞作的村民們爽朗的笑聲，秋天真是一個豐收的季節。
暮色籠罩着大地，寂靜的鄉村升起了裊裊的炊煙，孩子們的大人的呼喚聲中回家吃飯，一家人邊吃邊聊，時不時傳來一陣陣歡聲笑語，其樂融融。
夜幕降臨，天空中閃爍着點點繁星，孩子們也漸漸沉入了夢鄉，鄉村的一切又歸於沉寂。
鄉村裏，處處都透露着寧靜與祥和。
窗外，屬於城市，也屬於鄉村。
望着窗外，那株爬牆虎已經將整座牆佔領，微風拂過，留下的只有陣陣沙沙聲。還記得，最開始關注它，是在去年的春天。
春，一個萬物復甦的季節，一個充滿生機的季節，窗外隔壁房子的牆角旁，不知何時從哪裏落下一顆種子，經過一個冬天的生根和漫長的等待，到了春天時以爬上小半個牆角。那些小腳在這生機勃勃的季節裏一個勁兒的往上爬，順着那些小腳和纖細的腰肢便可看到惹人喜愛的小腦，袋嫩綠嫩綠的，讓人忍不住摸上一摸。一陣温暖的春風吹過，那些小腦袋情不自禁的動了起來，而它的腰實在是太細了，像一根碧綠的線，讓人忍不住想托住他。生怕一陣風吹來，將它折斷。
夏天，一個炙熱而奔放的季節，窗外此時的滿牆的爬牆虎早已不是稚嫩的兒童，成長為一名壯實的青年，他們的腰早已不是那麼脆弱，腦袋也顯得更加深沉，活力與擔當，在火球的太陽下，那些小腦袋並沒有退縮，反而變得更加喜人。一陣沁人心脾的微風吹過，那些小腦袋開始歡快的跳起舞，只聽得沙沙、沙沙。
秋，沒了夏日的活力，穿上秋日特有的顏色金黃，雖説金黃，讓爬牆虎更加美麗，更加惹人喜愛，但同時它也預示着衰敗與凋零。一陣淒冷的秋風吹過，一次次，金黃的腦袋不斷凋零，我的內心隱隱作痛，為這樣的景象歎息。
冬，一個嚴寒摻雜着冷酷的季節，窗外曾經繁榮的景象已不復存在。放眼望去，只剩下一串小腳印。我腦中不時回想起春夏時爬牆虎的種種表現，種種生機，內心更加悲痛，不希如此可愛的`爬牆虎就這樣逝去。
又是一年春天，我本對這株爬牆虎失去了信心，便不在關注它，一個不經意間，我又看到了牆角，發現那新生的一個又一個的小腦袋。春風微拂，它們顯得更加可愛，比去年的更加富有生機。
爬牆虎，你面對大自然的殘酷，雖微有退縮，但那並不是懦弱的表現，你沒有懼怕自然，而是為以後更好的成長。
轉眼間又到秋天，望着窗外牆角那片又變成金黃的一片。
窗外有一道風景，卻不在窗外；心裏有一道風景，卻不在心裏。題記
清晨時，窗外有麻雀來回穿梭，翅膀來回的摩擦聲，在空中飛來飛去的弧度，輕盈而又動人，俏皮又泛着點點微光。
清晨過後，一滴滴露水凝結成露珠，在窗上泛着太陽的光輝。但這光輝轉瞬即逝，它像是在刀尖上跳舞，它努力地顫動着，跳躍着，欲為這短暫的生命留下完美的結局。露珠的美，是絕唱的美，我欲將此美保存，確終以失敗告終。
窗外被風吹起的柳枝，搖搖曳曳，在春的色調裏，節奏歡快而明亮，明麗的色彩佈滿了了每一個角落。無論是女孩子穿的上衣，還是那翩翩起舞的裙襬，杏黃，玫紅，淺藍，都生動而美麗。有白絨絨的柳絮飄飛，在空中，時而下降，又揚起。突然想起純小時候，幾個嬉鬧的孩子，會追着這柳絮跑上好長時間而樂此不疲。一切的一切，美好愜意。
盛夏午時，那一聲聲單調的聒聒聲便會透過窗簾，接連不斷地傳進我們的耳朵，本就燥熱的心情更加煩躁，開始埋怨起它們的叫聲。後來，偶然一次在書上看到到了關於蟬，關於蟬的生命的文字。蟬，它在黑暗的泥土中，經過三年，五年，最長則達十七年漫長的地下生活。為了能破土而出，它們不惜藏匿在那裏，等待着重見的光明，等來着一個夏天，完成它生命的意義。蟬的生命多麼脆弱啊，卻又是那樣的堅韌，夏天更是因蟬的存在更添一份真實。這就是美，美的真實。
秋的到來。窗外是滿地的'枯葉殘花，卻像極了那張飽受滄桑卻風華猶存的老人的臉。它們湧現一種精神。它們雖不再有綠葉的茂密，也不再有紅花的醉人，但它們現在給我們留下的，是像圓明園留下的殘垣斷壁一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象徵，只要還擁有那份信念與自信，即便沒有綠葉點綴紅花，即便只剩下一片枯，。也總會有屬於它的一份靈魂魅力。
這個窗像是一個畫框，見證了四季的輪迴，窗外景色的轉換。那些美都值得用心收藏。
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