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學會放手作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.79K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學會放手作文,希望對大家有所幫助。

學會放手作文

學會放手作文1

鳥的翅膀若是綁上金塊,它便不能輕鬆自如的飛翔,人若是揹負笨重的珠寶前行,那麼怎麼都無法奔跑,有時候放手一些你自認為不可遺漏的東西,或許你的人生才會更輕鬆。

語文之中較喜歡詞賦的境界,一字一句,盪漾了城市的污濁與名利,難怪總有詩人放下金錢地位,離開世俗,將自己放逐於生命的荒野,看似清貧,實則心安,蘇軾是在深諳事故中放手活的更輕鬆的人,他用曠達的心緒寫下三分明月,十里春風,寫下半棹流雲,他竹杖芒鞋勝過他人的錦帽貂裘,他的清風明月勝過偌大的黃金萬兩。

只有懂得坦然放手,我們才會知道有些盡力想要留下的東西才是我們的累贅。

官仕之道是古人的追求,那是貧寒學子唯一可以抓住的飛黃騰達的機會,而如今人們恰恰與其相反,不懂得珍惜,總是將那些阻礙自己前進的'東西視為珍寶,張繼是那個長長榜單上從沒出現過他的名字的學子,在姑蘇城外的小舟上,岸上霜已結了乾草,夜空中星子亦如清霜,他在此時放下了自己想要的金榜題名寫下一首《楓橋夜泊》。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”那年的狀元探花我們早已忘記,只有這個學會放手的人讓我們銘記。

放下自己緊緊抓住的東西啊,在人生旅途中才能走的更遠,美玉珠寶拿在手中,我們仍不能伸展自如,品性也會隨之緊抓不放而逐漸墮落失去追求。把自己和愛人放入光明之中,使自己愛情不在愛的名義下苟且,放下這被世人都想抓住的真情,用自己孤獨表達對感情的敬重,把自己和朋友放於陽光之下,使自己友情不在利用的名義下偷生,放下這被世人都想嘲笑的友誼價值,用自己的離開表達對友誼的尊重。

放手不是失去,有舍才有得,高潔的品性不可被替代。學會放手,學會釋然。

學會放手作文2

人生就如放風箏,如果你遲遲不敢放手。那麼你的人生將會是平平淡淡;如果你敢於放手,那麼你的人生將會精彩不斷。

下午沒有特長班,我在家裏閒着,便決定到廣場上去看看,透透氣,緩解一下最近的心情。

來到廣場,我百般無聊地在一棵樹下翻着那本作文書。正看着,一個風箏落在我的腳邊,緊接着,一個稚嫩的聲音在我耳邊響起:“姐姐,把風箏給我好嗎?”

我抬起頭,很認真地把風箏給了這個小女孩。小女孩笑了,跑到廣場中央去放風箏。她一邊跑,一邊喊:“飛嘍!飛嘍!”風箏飛了起來。她不停地收線放線,風箏最終飛翔在天空中。那是一個蝴蝶風箏。風箏旁邊用來裝飾的絲帶在風的'鼓勵下舞動得更快了。小女孩兒把線給了她身邊的那個男人,仰望風箏,跳着説:“哇,好美啊!爸爸,你做的風箏好漂亮啊!”我不以為然。他們怎麼看得懂風箏物語呢?那風箏不是在風的鼓勵下飛翔在天空中,而是那風箏想掙脱線約束,自由自在地,獨自闖蕩天空!

這時候,女孩和男人異口同聲地喊道:“不好!”線滑落了,風箏脱離了束縛,它仍在天空中飛着,欣喜若狂,因為這是它自己的飛翔,它自由了!它並不是忘恩負義,並不是自高自大,它只不過想追求那一瞬間的精彩,那一瞬間的自由罷了。

我想,人生也應該如此。如果你永遠只依靠父母這根線來生活,那麼你這一生等於一張白紙,一事無成,因為那些榮譽是你靠父母才得到的,能算是你的嗎?當然,你只要放開了手,那麼你就不辜負父母賜予你的一切,你不會空蕩蕩地來,再空蕩蕩地去,你的一生將會絢麗多彩!

我想,我學會了放手。

學會放手作文3

“媽媽,我去上課了,你放心上班吧。” 13:58,當我氣喘吁吁地跑回家,映入我眼簾的是兒子貼在牆上的留言條。

暑假期間,兒子參加了趣味作文班,7月18日,正當我與兒子吃午飯時,一國中同學打電話説是來了幾個老同學,準備小聚。老公上班不在家,兒子等着看《今日説法》欄目的“説法自護訓練營”節目,我答應兒子快去快回,爭取回來與兒子一起看節目。“酒逢知己千杯少”,不知不覺一個多小時過去了, 13:58,我不能再耽擱了,孩子下午上作文課還需帶一些素材,當我跑回家看到兒子的留言時仍不放心,急忙將為孩子準備的材料送往學校。跑至學校才知道,兒子看我一直沒回來,自己動手準備了雞蛋、水杯、顏料等材料,細心的`小傢伙還用衞生紙把雞蛋給保護起來了,“媽媽,我還把家裏的鑰匙從你的鑰匙串上取了下來,你下班後不用着急回家了。”聽了兒子的話,我的眼角濕潤了,好像感到兒子瞬間長大了許多。

在孩子的養育過程中,我與大多數家長一樣,什麼都願意為孩子做,總認為孩子還小,自己多替孩子做一些,孩子就少辛苦些,免得孩子“走冤枉路”。通過這件事,我感到其實父母給孩子過多的關愛,往往帶來孩子的無奈,造成其成長過程中的“窒息”,無形中掠奪了孩子自食其力獲得的成就感。

愛孩子的方式有很多種,學會放手也是一種愛。

學會放手作文4

他叫李,是一個農村人。他的村子,十分平和,收成一直很穩定。

前些天,他搞科研的大伯來到鎮上,“這是新研製出的小麥品種,畝產達2噸。”2噸,他愣住了,是1噸的.2倍呀!“種子都在這兒,你給我先在村裏種植,效果好可以推廣!”説完,大伯遞過一個化肥袋。這麼多,大發了大發了,李彷彿嗅到了秋天無邊無際的麥香。

小村子裏的消息總是傳得很快。第二天,許多鄉親圍在李家門口。“李,聽説你有了什麼新品種的小麥,種子分我們一點吧?”“是啊,是啊,上次我還借你我們家的牛呢?”“發財也要帶哥們一個!”……李有些猶豫,怎麼辦?給吧,畢竟他們都是鄉里的熟人、朋友。“不行!”一個聲音突然在他心底響起,“這是我的種子!我的種子!誰也別想偷走它!”於是鄉親們被他拒之門外。

第二天,他在田裏密密麻麻地撒下種子,連後面的一片樹林都開墾了出來。

很快幾個月過去了,到了收穫的季節,可是麥子並沒有像往常一樣金黃一片,而是鐵青着臉。清點下來,產量少得驚人。他有些不解地問大伯。

“哎呀,你真糊塗,當初你把種子分給他們,讓他們也全部種下,不就行了,這個品種的小麥接受其它品種授的粉,會出問題的呀。”

李愣住了,茫然了半晌,拍了自己一下,才説:“學會放手!學會捨棄!這麼簡單的道理怎麼不懂!”

學會放手作文5

歲月催得人容顏老去,而那些埋藏於記憶中的鮮活卻像是梅雨時節紛紛擾擾的一場雨,帶着酸澀和濡濕,綿長而清晰。

無端的想起了高中教學樓下的那一株香樟,在流年的澆灌下日漸葱鬱。那一年,我們曾親手將它種下,像埋下一個夢想般虔誠。流年似水,我們看着它點點滴滴地成長,枝繁葉茂。

人的一生,有幾個六年可以用來見證一棵樹的茁壯。有時候,它安靜得彷彿時光也不再從中流逝。而正是這份安靜,又讓它的存在細水長流般走向永恆。有些人離開了,有些事,也像用鉛筆寫在日記本上的故事,漸漸模糊不清。唯有它,一天天在安靜中成長,就像人生經歷無數的相遇和離別後生長出的枝枝葉葉。

那個被定格的春天,我還記得,每個人臉上的'笑靨。

有些東西,成長了,離開了,就註定不一樣了。就像那些曾經信誓旦旦的承諾和誓言。我守着,念着,以為它還留在歲月的行囊裏面。回過身,才發現,時光流逝,一切早已人不再,物亦非。你沒有留在原地,我也沒有。於是,背叛成了理所當然。

或許,在我們第一次擦肩而過卻沒來得及抓住彼此的時候,這樣的結局,早已註定。這個世界,沒有什麼是亙古不變的,也沒有誰註定為誰等待。我們還太年輕,永遠覺得追求比等待重要。然後,不停地放手,不停地錯過。總以為一切都還在原地,只等待我們回首。

如今的我,終於能夠承受那份早該面對的失去,不再苦苦執着於早已空無一物的掌心。我終於學會,不管放不放手,該離去的,早已離去。而放手,只是放過自己。

學會放手作文6

有人説,堅持,是一種很可貴的精神。可我認為,放手,有時候也是一種令人讚歎的精神……

————題記

“啾啾啾啾……”那一天,我在家裏無聊的在看電視,忽然,聽見了幾聲清脆的鳥聲,起初還沒什麼,可後來,那幾聲鳥聲越來越大,吵得我不耐煩,扔掉遙控器,下了樓,準備趕走那幾只令人討厭的鳥兒。

下了樓,我驚掉了,因為看見了讓我永遠都忘不了的事。有一隻鳥,它長得極為漂亮,鮮豔的羽色,五光十色,我突然想把他抓住,放到我的鳥籠裏。説起鳥籠,有一個,原先裏面養着各種各樣的小鳥。都是的老送的,爺爺每天早晨都早早地起牀,去遛他的寶貝鳥,可不知道為什麼,不久,爺爺的鳥籠裏空空的,如果我捉住一隻送給爺爺,爺爺會高興成什麼樣呢,這幾天爺爺回老家了,説想去鄉下看看,臨行前,千叮嚀,萬囑咐地讓我照顧好他的鳥,想到這裏,“砰……”我抓住了它,放到我為她準備的'鳥籠裏。那隻美麗的鳥哀叫了一聲,然後認命的被我放進一隻空籠子裏。

每天,一放學,我都給它們喂水,給它們專門買小魚。可是,過了幾天,我發現它一口水都不喝,一點東西都不吃。經常悲傷的望着天。走了過來,説:“放了他吧,你看它多可憐呀!小鳥也需要自由。”這時,我才恍然大悟。回想起剛抓住它的時候它那一聲鳴叫。於是我打開籠子,目送它離去。它歡快地叫了一聲,飛走了。我沒有難過,更多的是高興。它獲得了自由,我獲得了一種新的體會。

堅持,固然難得,可是,真正的放手有誰能夠做到呢?有時候,放手,也需要很大的勇氣的。

學會放手作文7

面對着這樣的自己,突然發現如此的不堪一擊!本以為自己已經不會再心痛,本以為自己已經不會再真心,本以為自己已經變得很堅強,本以為自己自己是能承受的起所有的一切,但是自己錯了……

孤獨都使自己感到身心疲憊不堪,還談什麼承受一切呢?那不是一片謊言嗎?

曾經哭過、笑過、愛過,都將成為一本美好的回憶,永遠封存在自己的心底。放手吧,本不屬於自己的幸福,讓一切隨風而去,讓無情的風吹乾我思念的眼淚。回首過往的點滴,這段感情就像一個沙漏,哪怕自己已投入的再多,付出的再多,那沙子還是會一點點的流走,到最後握在手裏的只是一縷清風,和自己早已被風吹乾的淚痕!

你説:“我欺騙了你,對不起…”我一愣,難道夥伴們説的.話是真的?夥伴們説你經常在背後説我壞話,不過我不信,因為我對你的信任超過了自己。我説:“呵呵,開什麼玩笑!怎麼可能?”“真的…”你告訴我了一個可以讓我去死的一個答案!!“抱歉”你道歉道。“走開!走開!你……”我哭着説。

為什麼?為什麼要欺騙我?認識你時我已經被友誼欺騙得遍體鱗傷,為什麼我總是不吸取教訓?仍對友誼付出真心……明明已經,遍體鱗傷……

曾經我不幸福,是因為我還未放下,沉浸在痛苦之中,

如今我學會了遺忘,明白只有放下,我才會幸福!痛苦的不是過去,而是記憶!

美好的回憶,只是偶爾瞬間出現在嘴角的那一絲微笑,笑着忘了吧。

擦乾最後為你落下的眼淚,與昨日揮別,愛,已成往事。。

學會放手作文8

縱然過去美好,可當它將你無情刺痛時,不如學會放手。

——題記

時間是治癒一切的良藥,我深信。

放下手中的雜誌,抬手輕揉微脹的太陽穴,摘下眼鏡,在一片模糊的世界裏兀自享受着那種朦朧的感覺。彷彿是在,另一個世界。

書桌上厚厚的一摞牛皮信封將我殘酷地拉回了現實。它們在那裏,似有些張揚,像是在對我宣誓着什麼一樣。我知道,那裏封存的,是一段記憶。

有人説,同分兩種,一種是痛苦,一種是痛快。相比之下,我偏愛後者。痛苦不僅是在你心裏纏綿一時的感覺,它更像是一隻難纏的貓。它將我們的心視作一隻玩物一樣的老鼠,卻又不下手殺死你,什麼時候高興了便過來將你折磨得死去活來。這樣糾纏,這樣痛苦,這樣無止無休,不如選擇痛快,放手之後,總會雨過天晴。

這樣想着,準確的`説是胡思亂想着,突然覺得回憶就像是擱在心間的一把快刀,不小心就會劃出一道不深不淺的傷口。是呢,與其如此,倒不如痛快些好呢。

打開電腦,將一個個建立在過去式的文檔一一刪除。就連回收站中也找不到半點痕跡。我的過去,就這樣被我拋棄在了時光的隧道。火苗騰起,紙與墨跡一同透過火焰向我不停地呼救,只是,它們終是隻留了一地的殘灰。

搬來一個花盆,將灰燼撒於其中,覆上木屑與軟土,栽種了一棵綠蘿。也許什麼時候,它長大了,我的傷痛,也隨之而去了。

都説回憶是一段寶貴的財富,只是,縱然過去有萬般的美好,縱然過去有太多歡樂與不捨,可當它有一天變成利劍,深深地刺痛你的心時,不如學會放手。

學會放手作文9

不知什麼時候起,我居然喜歡上了小孩的玩意兒,買了一把氣球,緊緊握在手中,就生怕會飛走,會失去,會離開我。

想起幼兒園的時候,買了一個彩色氣球,就在我和小夥伴們談笑間,它飛走了,它慢慢隨風而起,看着離我越來越遠的氣球,我踮起腳來伸出手拼命去抓,結果根本沒有任何效果。那時年幼無知的我嘗試了許多留住它的辦法,比如跳起來去拿,大聲喊它讓它回來,又想到了用手上的棒棒糖去誘惑它,讓它回到我的身邊,可它卻沒有理我,依舊和風遊戲着而去。我就這樣呆呆地看着,看着它漸漸消失在我的視線中,它終於不見了,我則失聲痛哭,哭不動了,就看着天空,在天空中尋找它的足跡,可就沒有他的影子,除了幾朵悠悠白雲……

想到這裏,我不禁把氣球握地更加緊了,大風一吹,氣球就在空中打着架,發出敲擊的聲音,我有些小緊張,手都握出了汗珠。

可能是因為風太大的緣故吧,有一個白色的氣球飛走了。我還如從前一般,去追,去喊,像一個笨蛋一樣去挽回它,它也一如既往地飛走了。我漸漸停下,明白這一切都沒有任何作用,徒勞罷了。我仰起頭,它含着笑意飛走了,帶着對藍天的嚮往,對不受拘束,自由的憧憬走遠了。

看着它的身影,似乎明白了什麼似的,氣球也想讓自己的生活綻放出光彩,給生活這張雪白的.畫布畫上彩色的圖案,儘管面對它們的是尖利的樹枝,強硬的電線……各種能結束它們生命的方式,但它們只是為了為自己的生命添上絢爛的一筆。

我一鬆手,

所有的氣球全都飛走。

我沒有大吼,

只是笑着跟它分手。

再見了,氣球,我的朋友!

去尋找屬於你的自由……

學會放手作文10

“走吧!”吃完了晚飯,我們家照例要出去走一走,順便遛一遛朋友寄養在我家的一隻小黃狗。

我與爸爸出了門,小黃狗活蹦亂跳,這幾天要期中考試了,自然遛彎的時間是會縮短許多,都要把它給悶壞了。對於這隻小黃狗,似乎是天上掉下來的禮物,我很喜歡。

小黃狗很小,才剛會跑。我對它一直很盡心的照顧。它高興地向前跑去,我連忙追了上去,跟在它的身後,突然,它停了下來,我走上前去,看見它在喝一個小水窪的水,我輕輕一拍它的小腦袋:“怎麼又亂喝水啦!”它委屈的扭扭小腦瓜,跑開了。剛走幾步,又發現它好像叼起了什麼東西,待我跑過去,它早已將其嚥下了肚,一溜煙地跑開了。過不了一會兒,小黃狗又停了下來,我剛想去阻止它,爸爸卻一把拉住了我,我不滿的向爸爸抱怨:“爸,你看它!又亂吃東西了!”爸爸語重心長地對我説:“你不用太管它,任何小動物都有生存的本領,你要學會讓它自己成長,要讓它自己去分辨一些事物啊!”

我若有所思,爸爸又説人也是一樣,在你小的時候,你也需要有人去提醒,不過,我們總是要慢慢地放手,要讓你學會獨立思考,獨立的`去分辨對與錯!我點點頭,望着那隻小黃狗,明亮的街燈照在了它的身上,我突然明白了什麼,抬起頭,認真的説:“爸爸,我明白了,我所欠缺的,就是放手!”爸爸深深地看着我,沒有説話,只是拍拍我的肩膀指向前方:只見小黃停了下來,它在地上嗅了嗅,又跑開了。

我高興地跑上前去,抱起了小黃,爸爸在一旁微笑地看着,深沉的黑夜像幕布,舞台上,明亮的月光灑在了一位女孩與一條小狗的身上,照亮了女孩那一顆學會放手的心。

學會放手作文11

人生要執著,沒錯,但有時,放手也是一種明智。

——題記

我們在成長的過程中,遇到些許磨難是在所難免的。有時,我們需要全身心地投入,為了勝利而不顧一切,想盡辦法去摘取勝利的果實,我們知道,那叫做執著!

執著地去做一件事,可能讓我們的意志更加堅定,回憶更加難忘。可是,你是否想過:難道所有的事我們都要執著嗎?是否執着就一定能夠成功呢?

不,有時,我們需要的不是執着,恰恰是執着的反方——放手。

相信大家都會很在意身邊的競爭,有競爭當然會有殘酷,會有挑戰。可是,我們不能在明知自己不行的情況下,而繼續,那種“執着”實不可取,在別人眼中,這不是堅強,而是魯莽!正因為劉備的“執着”為義弟關羽報仇,所以才有了後來的火燒連營,蜀漢從此開始了他的衰敗歷程。

我們更應該做的是放手!因為只有放手,我們才會有更多的時間去做準備,從中吸取經驗,到那時,我們就會發現原來“退後”一步有時更會“柳暗花明”。

人的好奇心在所難免,在此基礎之上培養興趣,一定會走向成功。

不要以為放手都是懦弱的表現,理智的放手恰恰是你聰明的選擇。魯迅的“棄醫從文”贏得了中國文化史上的.一次革命。齊白石在年以70的高齡之時,改變了自己的畫風,於是才有了後來響譽世界的繪畫傳奇。

人生中的困難和磨練還有很多,到那時,是執着,抑或是放手,如果你是睿智的,那相信你一定會自己做出正確的決定。

學會放手作文12

學會放手,真的很重要。有時候,我們的人生中總會出現一個人,一個東西會成為我們認為很重要的東西,甚至寶貝,甚至離不開的東西了,可是假如那是一個人,那我們就無法強求他一直待在你人生的篇章中不走,因為那是一個人,一個活生生的人,每個人同樣都有自己的****。

那個時候,學會放手就很重要了。有些東西,就像緊緊握在手裏的流沙,你握的越近,流沙溜的就越快。其實,是你的東西一直還會是你的離不開,不是你的東西就算你搶要留下那個東西,那麼也是註定不會長遠的,那個東西註定會離開你。有時候,一個東西可能真的對我們很重要吧,但是如果那是一個人毫無疑問,假如他不想待在你的身邊,那麼你遲早都要放手,何必一廂悠悠苦我心。註定要放手,要讓他離開的東西,請別挽留,給自己留一下尊嚴吧,我們可以重視一樣東西到寶貝的程度,可是愛別人請別勝過愛自己,留給留六分愛吧,剩下四分去愛別人。學會放開你那個曾經最珍惜寶貝的人吧,放手是人生中很重要的一樣東西。只有放手,不患得患失我們才能做回原來的自己。你緊緊的握住那個人的`手,他難道就會輕易回心轉意嗎不可能的。

放手吧,不要苦了自己也同樣苦了別人。學會放手,也許對現在的我們來説可能太難,但是既然時間會讓我們領悟,那麼何必不自己想開一點呢,這樣對別人對自己其實都好。不要卑微的挽留,別讓別人看不起你,要麼就高傲的鬆手轉身,要麼就是這樣東西心甘情願的在你的身邊……

學會放手作文13

“如果你用這種方法做不出來,那就不要硬撐了,趕緊換換其他的思路。”數學課時凡姐經常這麼説,如果用數學符號可以證明的話,我覺得這不僅是真命題,甚至是定理。

那個下午,太陽暖洋洋的透過玻璃灑在作業本上,幸好紙張不會鏡面反射,不然,非把我的做題思路打亂了不可,可這道題也太難了吧?我抬起頭,環顧四周,想着能否“借鑑”一下。

不巧,正對上老師那笑吟吟的目光,我慌忙低下頭,在稿紙上隨筆塗鴉,生怕老師看穿我的內心想法,該怎麼算呢?一直用字母進代數式裏就像進入了死循環,真討厭。

“來,抬頭。”凡姐把圓規扳成一條直線敲了敲黑板,幾十雙眼睛齊刷刷的向前看去。粉筆在老師手中一點點變短,黑板上的公式,是它生命的延續。“很多同學都寫到了這一步,然後再用代入法就寫不出來了,”她頓了頓,揮手在黑板上寫下幾個整體代入的式子,“這就是數學當中的……”凡姐故意拖長了音等着我們接話。“整體思想!”受到點撥的我們茅塞頓開,下筆如有神,正確答案的聲音如雨後春筍似的`,一個接一個冒了出來。

原來,每一種題並不是單純的用一種方法,死鑽牛角尖,如果用這種死抓不放的方法去浪費時間,倒不如早早放手另謀他計。我們已經在犄角中停留了太久,迷失了方向,放棄苦苦的追尋,做出不一樣的選擇,視野也許會更開闊。

“歷史使人賢明,詩造就氣質高雅的人,數學使人高尚……”高尚,何為高尚?作出正確的自我評估,權衡上下,作出正確的選擇。放手不是一種懦弱,而是一種選擇,一種明智的選擇。