在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎大家分享。
我的人生是一條大路，生存的過程中它又被分成了許多小路。我是一個旅者，行走的過程中在每條小路上都留下了痕跡，這便是刻在生命的烙印。
美術是一條兩旁佈滿了鮮花的小徑。我從六歲起便開始學習各類繪畫，可能是天賦與興趣的共同作用，無論換了哪個美術老師，每堂課近結束時，我的作品都會被展示於黑板上，“恩，非常不錯。”老師們喜歡邊高舉着我的作品邊大聲讚揚，眸子裏溢滿了欣喜與疼愛，這時我的心裏彷彿開滿了鮮花。但，我知道，我還在路上。
體育鍛煉像是一叢沼澤地，這段路我走得很辛苦。“媽媽，我的體育不及格！”我至今還記得那雙噙滿了淚水的`眼睛。母親見這模樣，只安慰了一句：“你媽媽小時候短跑也很差勁哦。”我被她這麼一逗，不由笑了起來，嘿，連體育也受遺傳基因的影響嗎？我可不信，於是我鄭重地走上前去，拍了拍她的肩：“同志，既然這樣，那我們從明天起早晨跑練習體魄吧！”她將信將疑地轉過頭來，看見我一臉嚴肅，笑着點了點頭，“我看你能堅持幾天，現在可是寒冷的冬季哦！”“哼，只要你早上不賴牀就行。”我們倆開着玩笑，殊不知這句玩笑話給我帶來了多少苦惱。每天天還沒有亮，那刺耳的鬧鐘幾乎讓我抓狂，每次想要放棄而多睡一會兒時，早已穿戴整齊的媽媽便會站在我的牀前，“嘿，我親愛的體育不及格的孩子，鍛鍊啦！”每到這時，我都會條件反射般從被窩裏彈起，準備鍛鍊。剛開始的那幾天幾乎要了我的命，才跑三分之一就氣喘吁吁、兩腿發麻、頭暈腦脹，看到在前面的媽媽，只好拼了命地往前趕，實在無力時，媽媽就會拍拍手：“加油加油！”這彷彿是有了魔力，我立刻便會新生出許多力量，繼續前進，儘管深一腳淺一腳，可媽媽像是一個枴杖，我將我的身子壓在上面，靠它支撐着緩慢前進，我，還在路上。
學習是一條荊棘叢生的小道。是每個人必須走過的道路，我在走的過程中不知磕絆了多少次，但也磨練了意志，我勇於去挑戰，我要在這條路上，毫無畏懼地大步走下去……
我依然在每條路上快樂地行走，我，還在不斷開闢，走出新的、走出新的道路，讓自己的路佈滿每個角落，讓自己的生命變得充實而有意義！
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”——題記
那一天，風雨交加。
天空灰濛濛的，傾盆的大雨如同猛獸一樣席捲了大地，小小的雨傘並不能為我擋住大雨。在雨中行走了一會兒，褲腳和鞋子便都浸濕了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘，快步朝前行走着。
此時，街上的來往車輛也很稀少。
我走在補課回家的路上，沒想到遭此“厄運”。幸虧我帶了雨傘，否則要渾身濕透了。走着走着，前方是一個十字路口，紅燈亮着——如果我沒記錯的話，這個紅燈得持續兩分鐘時間！
兩分鐘啊，在風雨中站着，得有多煎熬？或許正因為如此吧，不少人頂風冒雨地朝前走，完全不理會明晃晃的紅燈。
“要不……既然車輛少，我也趕緊闖了紅燈回家吧，想必也不會出事。”我這麼想着，加快了腳步，超越了一個大學生模樣的小哥，想趕上前面正在橫穿馬路的那一羣人。
一步、兩步，我來到了紅綠燈前，此時反而沒先前那樣果斷了，在遵紀守法的道德與個人的`便利的選擇面前，我怔住了。
此時我身邊出現了一個老爺爺，他佝僂着腰，被風吹得有些搖晃，卻堅定地停在了人行道前，抬頭緊盯着指示燈，就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝，之前的“天平”這時有些向“道德”傾斜了。
突然，一陣狂風吹來，把我們的傘全都吹得反翹起來，雨點全部都打在身上，鏡片也模糊起來，這回是真的濕透了！會感冒的吧？我想把傘弄好後趕緊回家……抬頭一看，竟發現老爺爺依舊那樣站着，儘管被風吹得有些站不穩，卻依舊站立在原地，等待着指示燈變綠。
老爺爺很矮，背很駝，而我卻覺得自己在仰望他，他就像一個引路人，即使我基本上渾身濕透，即使天氣非常惡劣，我也會跟隨他將“這條路”走到底！一旦下了決心，竟沒有了先前煩躁，心裏寧靜一片。
之後，也遇見許多隻是為了個人便利而選擇闖紅燈的人，或者盲目從眾闖紅燈的，我都會堅定不移，以身作則，希望能像老人一樣帶動更多的人遵紀守法。
也許，完全遵守交通法規的人現在還不是太多，但這就更需要我們的堅持，要對闖紅燈説“不”，要將這條不是“路”的路，走成一條真正的“路”。
那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉着眼，我靜靜地傾聽着這首《在路上》。
不知過了多久，忽而清醒，摘下耳機，我走到窗前，窗外下起了細雨，只是靜靜的下着，沒有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開窗，一股清新迎面襲來，“嗬～”，生命的氣息，看着雨水拂過地面，幾個黑點在艱難的移動，那是幾隻螞蟻在尋找回家的路，繞過水窪，越過石子，攀上了一顆大樹。我忽而痴了，彷彿樹上的是我，周圍的一切都消散了，只剩下，那走過的路;我靜靜地思索着，生命是單程路，不論你怎樣轉彎抹角，都不會走回頭路，一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了。
我們每個人，都行走在路上，路是腳踏出來的.，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。如今的我，又該書寫怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在大學聯考的路上，這是一條奮進的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時空依然會前進，負着虛空的重擔，走着所謂的人生路，這是多麼可怕的事啊！只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上並不孤單，有親人的陪伴，友人的並肩，路旁優美的風景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃;它意味着進取，意味着上升，藴含着巨大希望的未知數，這條路，只屬於永遠力爭上游的人。
在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中，我覺得追求一個理想，肯定要痴，要瘋，要狂，否則的話不可能到達理想的彼岸。因此，在路上，需要堅持。一陣微風吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個寒顫，生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的温暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時已停，一束金陽照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來，戴上耳機，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴着我的人，在路上，是我生命的遠行，在路上，只為温暖我的人。
那條路，深遠而悠長。
我站在路上，周身都被黑暗籠罩着，可見的，就是那遙遠天際的一點白光，或許那就是終點，我在黑暗中摸索着前進，期待着黎明的誕生。
前進在路上，冥冥中，彷彿聽見一種聲音在哀歎，擺頭張望，才發現自己置身在烽火戰國之中，狼煙四起，卻見一人穩坐石上，吟道：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我聽着，心中一驚，這就是大名鼎鼎的屈原了吧，不好!他要投江了!我伸手想要攔住屈原，手邊卻是一空，這才明白歷史是無法重來的，只聽屈原那一聲哀歎：“現國都已破，想我屈原有有何臉面存活於世?也罷，就讓我與楚國一同滅亡吧!”説完，便投身於汨羅江中，我滿眼淚光的見證了這位偉大詩人的殞落，退出了這部歷史舞台。
在路上，我看到了誠誠赤子之心，懂得了世間無奈。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我還得繼續前進。腳步迎着白光，一點一點前進，那白光卻越發炙熱，直照得我抬不起頭來，猛然間，才發現，原先那條路已經不知去向，取代它的是一望無際的沙漠，遠處傳來一陣駝鈴聲，宛轉悠揚，深邃綿長，迴盪在這空曠的沙漠之中，滿是淒涼，我放眼望去，隱隱看見一座古城屹立在這片荒蕪之中，一隻駱駝隊正艱難地朝這裏趕來，我耐心的等待，終於看清了來者的模樣，為首一人，手持使節，舔了舔乾渴的嘴脣，大呼，“我乃大漢使節張騫，奉天子之命前來通商。”聽到這裏，我猛然醒悟，原來這就是中外聞名的絲綢之路!可惜，城主並不待見，他們只得繼續趕路，狂風席捲，肆掠的風沙掠過每個人的臉頰，一個人，兩個人……倒下了，沒有人退縮，風沙掩蓋了他們的身體，卻埋滅不了他們的.信念，張騫的臉上始終透着堅毅……
在路上，我懂得了堅持不懈，唯有堅持才能勝利。
風沙越演越烈，我苦站在原地不能動，當風沙散盡，眼前卻是另一番景象：圓形的角鬥場，上身赤裸着的囚犯，對戰着兇猛的野獸，兵刃，利爪，交織在一起，場邊戰鼓雷鳴，掌聲雷動，我驀地回想起，這不就是古羅馬鬥獸場麼?書上曾説過，只要囚犯在這裏作戰勇猛，便有釋放的可能。回想間，那隻猛獸已癱倒在地，勇士獲得了新生!我猛然醒悟：他們之所以這樣無所畏懼，直視死亡，是因為只有戰鬥，戰鬥，才能體現他們生存的價值!
在路上，我學會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功……
當大地重歸黑暗，我繼續祈禱，下一個黎明，繼續前進，在路上。
人生的步履，不是為了在原地停留，而是應當在路上前行。
——題記
我們將夢想懷揣，它們或大或小，或複雜或簡單，或華麗或簡樸，但總歸是內心的寄託。有的人堅定地帶着它啟程了，有的人卻裝飾着止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠去。前方確實會有諸多險難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會找到它。
很多時候會有這麼個話題，“你的夢想是什麼。”孩子或許會將他的天馬行空展現給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會青澀卻不失激動地描繪着自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是鬱結，有不捨也有悔恨。
因為孩子是稚嫩的，天真不失無邪；青年人是涉世未深的，青春使夢想填滿心房，而一些成年人，經歷了社會的種種考驗，曾經滿滿的快要溢出來的夢想，在被劃了諸多傷痕之後，裂了縫，然後就漏光了。
但是當裂縫出現到夢想全部漏光之間，我們發現了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受着漸漸減輕的重量卻無計可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢想的蹤跡，在路上修補了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時，那些留在原地捧着空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢想的小地方，想着自己的傷心，畫地為牢。
正如魯迅説的，“人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅説的是，若是不能堅持，夢想便都是惘然。而成長中的我們，總會遇到困難的，總會有被劃出裂縫的`時候，當青年時期美妙的夢想遇到現實之後，你無法留在這個世界卻企圖能輕鬆躲過那些伸向你的荊棘。
當我們遇到了之後，要做的不應該是自憐自艾，而是成為那個為自己修補裂縫向前走的人，夢想的閃耀不堅持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對腳印。那去得匆匆的夢想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時間走了，白了頭，一切就只有錯過二字。
所以懷揣夢想的你繼續向前走，至少在路上，還有夢。
腳下踩着落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風捲子着一股香氣來到這裏，把落葉颳走，不知去向何方。
漫步於一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂着頭，感謝着大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖説秋天是收穫之季，不過這“收穫”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮豔，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那麼漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那裏。我摘下來，拿着去問姥姥為什麼同一棵樹卻結出了不同的果兒？姥姥笑着拍了拍我的頭，説了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追着姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打着哈哈，“小妮子，管那麼多幹嘛？邊兒玩兒去。”結果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海裏。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家裏發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家裏不止一次發生過“戰爭”。後幾年沒再見過了，後來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎？她抬頭看着天空的雲，堅定的説：“我不後悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪裏，就要飛往哪裏，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的`想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你。”
人生就如樹，分長的枝幹便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，並在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過後結的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風颳走，一路上起起伏伏，但最後都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。
七年級，春夏秋冬四季交替。每週，依舊是那個時間段，夜空中閃爍着幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每户人家的窗户，灑在我行走的路上。路上，你陪伴着我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走着。
你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭着回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最後的發言權留給我，讓我大膽的發言。
但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶着回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的'笑容。
你是我最好的夥伴。數學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍佈了我們倆尋食的足跡。在飯館裏，你會先問我吃什麼，再去考慮自己吃什麼，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最後又一起在街上慢慢走着，走着。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上説説笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什麼”;想念你分我自己那一份飯時的微笑。
你是我最好的傾聽者。每週一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一週發生的故事，訴説苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽着，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰着我，眼神堅定地凝視着我。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴説自己的事。
也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最後的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最後去公交車站時，我們並肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最後一瞥裏，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮鬥。
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬千卻又不知如何起筆。這三年，是時間過得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時還沒來得及跟您説一聲：再見！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕湧上了心頭，塞滿了我的腦海。可它卻又像剛燒開的熱水，不待我細細回味，又消失在了記憶的長河裏，變得冰涼。
還記得曾經那個貪玩的我嗎？五年級的時候，您説馬上就要小升中了，不要總想着玩，我點了點頭。可沒消停一會就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學習成績也還算中上，那時候總想着還有大把的時間，沒有太當回事。
時間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級下學期，我發覺我開始落後了，周圍的所有人都在拼命的學習，比我成績差的在努力，比我優秀的更在努力。可我的成績卻像是一潭死水，早已沒了當初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最後一絲力量去證明我自己。事實卻是我高估自己了，看到那麼多沒背的`單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的作業，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經的夢想被這蒼白的現實壓的抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心裏七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有説話，只是看着我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終於忍不住問道：老師，您找我有什麼事嗎？您扶了扶眼鏡，説：最近你學習上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該幹什麼，心情也不是很好。我懂，你是覺得時間不夠吧，其實這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時間它不會停止，不管你是否願意。既然不能改變就以一顆平常心去面對，不管結果怎麼樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師説的很對，我也是該拼命一把了。從那以後，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績發下來的那一天，我考的不是很理想，您安慰我説沒事的，説：我知道你很拼命，只是時間有點晚了，你媽跟我説你每天十二點多都還在學習，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點就掉了下來。不是為這幾個月的努力，而是您對我的認可。我知道，您一直看好我，不過終究是辜負您的期望了。
上了國中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學生了。可能以後都很難再見面了。可是沒關係，我們每一個人都是路上的行者，可能他會陪你走很長一段路，但如果分開了，別忘記跟他説一聲感謝，感謝你陪我走過。
人生永遠在路上。它時而滿是荊棘，時而充滿陽光與快樂；時而又是風雨交加，時而又是風和日麗。每個人要走的路不盡相同，正如每個人的人生目標也不同，那麼您的感受也不盡相同。
在學習的路上總是充滿了艱辛，但成功之後的喜悦，對我來説就是這個世界上最美好的事物。
記得還是在地理、生物結業的人時候，我的學習效果並不是特別的好，自己做題的時候，地理從來沒有超過95分，生物從來沒超過90分，但重要的'是，我在考試前幾天，也沒有一絲緊張感，對此，父母也沒少批評我，但只有批評當天有一些效果，第二天就會“好了傷疤忘了疼”。
在考試開始的前一週，父母都有事出去了，家裏只有我一個人，這時，我那貪玩的心又開始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細聽，確定父母走了之後，便轉身打開了電視，把聲音放到最小，以防父母回來時聽到。
在用遙控器翻找頻道時，翻到了新聞頻道，我看見了一則農民工在辛苦工作之餘還不忘學習的照片，只見照片是一位年邁農民工，坐在工地的地面上，手裏捧着一本書，在津津有味的閲讀。陽光應在建築工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。
看到這裏，我突然醒悟了，就連一個工作十分辛苦的農民工都懂得抽出時間去學習，都懂得學無止境的道理，我一個什麼閒事都沒有，並不必為明天的生活擔心的學生，為什麼沒有勇氣去學習呢？想到這裏，我毅然決然地將電視關掉，坐回到學習桌旁，打開未完成的試卷，奮筆疾書起來，每當我倦怠時，都會想到在工地上那個讀書的身影心中就會增添無窮的力量，當晨曦透下第一縷陽光時，我已經起牀讀書，當“月上柳梢頭”小區裏已經十分寂靜時，我桌上的枱燈還亮着。終於，在一週後的結業考試中我取得了優異的成績。
現在，我即使不用父母的督促，也能自覺的學習，各科成績也有了明顯進步因為我知道：活到老，就要學到老。學習的腳步不能停止，我們要樹立終身學習的目標，要知道：我們要在學習這條路上永不停息的走下去。
人生，猶如一場旅行，漫長而充滿坎坷，我們不必在乎生命的終點在哪，沿途的風景，才是最寶貴的財富。
從呱呱墜地的那一刻，我們便步入了人生的起點，用自己蹣跚的腳步，去書寫自己嶄新的人生之路，我們不必為這次旅途隨時到來的終點而擔憂，每天做着無謂的恐懼，其實那並不可怕，人生旅途上的擁有，不在於你走了多久，而是在那最後的驀然回首時，你感受到的是生命的無悔、歲月匆匆流逝的無憾。收穫了，體會了，感受了，那便是人生。
世俗紛擾的世界，浩翰而廣闊的宇宙，我們又是何曾的渺小，海闊天空的人生，要做最堅強的自己。在路上，我們堅信，烏雲遮不住微笑的太陽；在路上，我們做自己生命的主宰者，向着未知的路途努力進發；在路上，我們雖感受到恐懼與無奈，面臨着無數次的徘徊與選擇，但卻總堅持着那最真實的自我……坎坷與挫折，無法抵擋我們前進的腳步，恐懼與彷徨，無法摧毀內心久違的自信和力量。走與停，是人生路上永遠的哲學。
在路上，我們面臨着無數次的選擇，每一個分岔路口，都將註定着未來與人生道路的不同，那便是每個人最獨特的人生。上天給予我們每個人不同的道路：有的黑暗，佈滿荊棘；有的則是陽光，充滿無限希望。無數人都在抱怨上天給予他太多的坎坷，但他又何曾想過，不經歷風雨，怎樣去擁有那最美的'彩虹？流着汗水與眼淚經歷的磨練，才是那人生道路最寶貴之處！在路上，歡笑與淚水交織，成功與失敗碰撞，我們曾摔得遍體鱗傷，我們也曾站在那耀眼的光芒之上，充滿未知，那無法預料的未來，充滿着憧憬過後的無限驚喜！
在路上，我們在徘徊中前進，我們在無數的摔倒中學會堅強，我們用汗水去澆灌未來，浮華過後最終都是過眼雲煙，明天才是屬於我們的輝煌。我們無法去改變過去，但我們可以將明天變得更為精彩，每次摔倒之後的爬起，都是下一段旅途的嶄新的起點。在這條路上，我們哭過、笑過、累過，走過便是無悔，歲月洗禮過後的自己，在今後旅途的道路上，我們的腳步會更加堅定！人生，走在漫長的路上，道路上的那每一顆絆腳石，磨練着我們每一次成長與蜕變！
收起記憶的旅行箱，銘記沿途的每一縷風景，將它們永遠珍藏，對於終點的到來無所畏懼，永遠充滿希望，走出每一步腳印，歲月的匆匆，時光的流逝，記錄旅途的點點滴滴。
人生，永遠走在充滿未知的路上……風雨兼程，無怨無悔！
在路上，天空藍悠悠的，又高又遠。
我的腳步明顯快了起來，陽光下有那麼一絲温暖的風拂過我的髮絲。牆內探出來的花椒樹的枝條掛着些凌亂的葉子——葉子已經有些枯黃，金黃燦爛裏有一點落寞。
今日，是我開學的第一天。這是我上國中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進了一個小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前説悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透着活力，老爺爺笑着在老奶奶耳邊説了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象徵性地打了老爺爺一拳，眼裏脣角滿是笑。兩隻貓咪在地上打着架——也許是在親暱地用爪子抓對方的頭。牆角的.一隻鸚鵡對着路邊每一個人重複着“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢着生機與活力。
這樣的喜悦是多麼平凡卻又是多麼令人感動。此刻，還有哪對老人會説着悄悄話且象徵地打鬧。這是多麼富有生機，平凡中暗藏喜悦，喜悦讓心境更舒暢了，舒暢的心境影響着生活，影響着一切。平凡的喜悦收穫豐盈。
看到這一幅歡樂的畫面，我也歡樂起來，向二老點了一下頭，老奶奶温暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時，温暖如陽光的暖流湧入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。
於是，我繼續往前走。
路上，走過一個廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一羣熱情的男女正隨着激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動着身姿，踏着節拍，一次一次地旋轉，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白裏透紅，活力四射。
我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍活力四射地舞蹈，這份歡樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份歡樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今日的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，堅持一份憧憬，你的明天會更完美。
你的人生旅途會更歡樂。
你也會更喜悦地應對人生旅途。
一天清晨，當我還正做着美夢時，突然一個很響亮的聲音傳入了我的耳朵：“張陽，快起牀吃飯。”我迷迷糊糊地迴應：“媽媽，讓我再睡五分鐘吧！”我聽到媽媽又説：“我們還沒有到‘服務區’呢，不能偷懶！快起來背政治。”沒辦法，我只好睜開睡意朦朧的雙眼，很不情願地從暖暖的被窩裏爬起來，穿好衣服，疊好被子，到衞生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學後，每個上學的早上，類似的情景就一直在重複着。
確實，我正行進在學習這條“高速公路”上，只有到了“服務區”才能休息。算來，我已經有兩個多月都在這條“高速公路”上“行駛”了。從開學至今，我還沒有完全適應這樣的學習節奏，説我適應的有點慢，倒不如説我還有僥倖心理，還想着玩。上課時不時還會打瞌睡，還會出現英語課文沒背過，還有自習課上寫作業效率不高等等的問題，這也導致了我在兩次考試中都出現了“翻車”事故的發生，摔得我“鼻青臉腫”——月考時政治與歷史答不了，期會考試語文沒有寫作文。這下可慘了，我也驚醒了，語文的作文沒有寫，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識到背記政治、歷史的重要性；還有語文學習練習寫作的重要性，還有考前複習各科課堂筆記的必要性。
儘管進入中學後有了兩次“翻車”的經歷，但我還是領略了“沿途”千姿百態的“風景”。
在學了物理課後，生活中遇到的許多物理現象，自己都明白了。在洗手時，我想到手上的油漬是有機物，水是無機物，所以兩者不能溶解，必須用有機物肥皂來洗掉它；在黑夜，我就想到因為沒有光照在物體上，所以也就沒有光反射到我們的眼睛，我們在黑夜中就只能看到物體的輪廓是黑色的或灰色的.。
在上過生物課後，我便明白了：水果是由於它體內的細胞中液泡才十分香甜；吃柚子時，我就想這麼水靈、透亮的一小瓣果肉會含有很多的細胞，還知道了我們吃飯是為了給體內的細胞補充水分與營養物質。
在歷史課上，我見識到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統一六國、項羽以少勝多、漢高祖統一中原等等，同時也讓我喜歡上了歷史課。
在數學課上，我更是學到了許多新的知識和做題技巧；在英語課上，我學到了更多的語法知識和句型；在地理課上，我學到了關於地球的許多知識。
在“服務區”進行了短暫的休息和心理調整後，我還要繼續專注地“駕駛”着學習的“汽車”，練就精湛的“車技”，力爭以後不再出現“高速公路”上“翻車”的事故了。
媽媽帶着我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來，啊，多麼頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什麼樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，現在長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復甦，人們也忙着種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”
夏天之路
到了夏天，我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的，雲彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的.樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問並非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什麼樣子？我再次笑了，卻把媽媽笑糊塗了。
秋天之路
又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列着，很是好看。農民們開始秋收，真是“稻香村裏説豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什麼樣子？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地説：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，不過我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不説話了。過了一會兒，我似乎明白了，山沒有愁，沒有恨，我不也應該向它學習嗎？
冬天之路
冬天銀裝素裹，我望着玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始説了。“冬天樹木穿上白色的衣服，冬天的樹木，應該是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我終於明白了，做人就應該像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。
在路上的四季之景皆有不同，正如蘇軾所説“江山水月本無情，閒者乃是主人。”世間不缺少美，關鍵在路上，我們要有一雙善於發現美的眼睛，並從中領悟真諦。
我，在路上；我，正與對手賽跑；我，正與自己賽跑……
坐在窗前，望着遠處漸漸西沉的夕陽映紅了天邊的臉，我不禁浮想聯翩，記憶的大門隨之打開，回憶的潮水不斷地湧來……
窗明几淨，朗朗的讀書聲清脆而又響亮。哈！又快到一年一度的運動會了，我可是班上的短跑健將，每年的200米短跑比賽的領獎台上都有我小小的身影。但是速度歸速度，我這個“嬌小”的身材還是我的.短板。這不，老師讓我們去操場練跑，我雖然跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，最終還是不敵人高馬大的“飛毛腿”荊益陽，生生的被他甩下了一大截。
看着老師手上的計時器，那上面大大的數字不停地朝我眨着眼睛，似乎在嘲笑我的無能。抬眼望去，也只能看到“飛毛腿”遠去的瀟灑背影，和他那被風吹起的衣角。我不甘心，暗暗地對自己説，為什麼我要在後面，我一定要超過他，一定要成為冠軍！
此後每天的訓練，其他同學跑一圈，我就跑兩圈，他們跑兩圈，我就跑四圈。不久之後我就有了一點的提升，再次測驗時，時間比以前提高了三四秒。媽媽説：“樂樂，已經有進步了，別太為難自己！這樣就行了吧！”媽媽的話沒有讓我放慢訓練的節奏，因為我不甘心，雖然超過了“飛毛腿”，但是我還要繼續超越，人最大的敵人不就是自己麼？於是，雨天，我頂着冰冷的雨滴往前跑，哪怕雨水包裹着我的頭髮；暑天，我冒着豔陽往前衝，哪怕直射的陽光灼傷了我的肌膚；黑夜，我帶着恐懼往前邁，哪怕頭頂的星星朝我調皮的眨眼，我也無暇顧及與它的親近……
運動會開始了，當哨聲吹響之際，我像離弦之箭般向終點衝去，超過了第一個，超過了第二個……終於超過了所有的人，但是我依然沒有放慢我的速度，而是以更快的速度向前衝刺，眼前不再有隊友的身影，耳畔也不再有同學的歡呼吶喊，整個世界似乎只有一個自己了……
站在冠軍的領獎台上，凝望着高高升起的五星紅旗，我不僅思緒萬千……今天的賽場難道不就是人生的賽場嗎？今天的賽道難道不正是人生的賽道嗎？每一次的超越，不都是為了給夢想尋找一條追夢之路嗎？是啊，每一個終點都是自己的，雖然我不知道它離我有多遠，但只要我心中有夢，只要我全力以赴，只要我一直在路上，我就一定能踏過旅途的坎坷，在留下我堅實腳印的同時，一定能收穫這一路旖旎的風光。
我知道，匆匆一路的風景，也許有一天會駐成永遠的回憶，唯有這從不停留的腳步，會帶我走向遠方，因為我要一直在路上，與自己賽跑！
屈子曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句中包含多少古人的智慧：中華五千年文明淵遠流長，波濤洶湧，永不平息，古人對知識真理的渴望探求從未停歇。求學即求索，學習之路，永無止境。
明知學習之路艱辛，緣何毅然出發？緣於夢想放飛。夢想中華民族崛起，祖國日益強大；夢想成為棟樑之材，擔當建設重任。剛上國中，懵懂無知、稚氣尚存的我，就加入學習的急行軍之中。每天披星戴月、焚膏繼晷，以書本為友、試卷為伴。我們生活在和平的國度，但世界從不太平，尚在蔭庇之下的我們，如果不在少年時代通過學習練就過硬的本領，又如何走好新時代長征路？
明知學習之路坎坷，緣何欣然邁步？緣於苦樂相隨。在一次培訓班的物理考試中，我榮獲第一名，老師獎勵一台筆記本電腦。物理老師目光中充滿讚許：“華為任正非曾説，芯片光砸錢不行，得砸數學家、物理學家、化學家，我現在做好物理基礎教育，將希望寄託在你們身上。”在放學回家的路上，陽光照耀着我，為我洗淨勞累和考試的緊張；微風撲面而來，夾雜着泥土的芳香，為我驅除躁熱與不安；微風中，路邊的花兒輕搖起舞，好像頻頻向我祝賀。我盡情享受着勝利的喜悦，如一位抱着戰利品凱旋的將軍，看到了自己奮鬥的方向。
明知學習之路漫長？緣何奮然前行，緣於時光相催。大國崛起之路，中國一直在跟時間賽跑。與祖國同頻共振，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。學習任務繁重，我必須爭分奪秒完成。經常在上課的公交車上，一邊關注車子的`走向，一邊在作業本上筆走龍蛇。還要留神急剎，若是不當心，筆尖穿過作業本，留下一個大黑點，剛才的努力就全都白費。有時我主動給其他乘客讓座，他們連連擺手：“中學生，每天像打仗，不容易！你安心坐着看書、寫作業。”
在學習的道路上，有收穫學習果實的歡快，也有每天早出晚歸、車上爭分奪秒的艱苦與難熬。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”跋涉途中，我總會想起無數學習楷模：倘若沒有祖國需要、義不容辭的遠志，怎能有放棄安逸、學成報國的豪邁壯舉？沒有韋編三絕、皓首窮經的恆心，怎能有學富五車、著作等身的卓越成就？沒有惜時如金、刻苦鑽研的毅力，怎能有山重水複、柳暗花明的豁朗？未來漫浩浩，理想在前方；而少年的我們，一直行進在路上……
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