一路有你作文[共15篇]

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一路有你作文，歡迎大家分享。

一路有你作文1

你是寒風中的一隻火把，你是失意時的一句安慰，你是痛苦時的一絲愛撫，你是無助時的一點支援，你美麗如花，你珍貴似金，你是誰？你是友善。

——題記

風像發怒了的老虎似的，朝我咆哮着，雨如鋼珠般朝我重重打擊，我裹緊大衣，匆匆朝學校奔去，一路上遇見幾個熟人，卻沒有一個人願意載我。我無奈苦笑，我明白，他們只是怕雨天路滑，不願載我罷了。

我頂着狂風，吃力地朝前邁去。“吱呀，吱呀”，遠處傳來三輪車的聲音。等聲音逼近，我扭頭一看，是一位騎着破舊三輪車的老人。我細細打量着這位老人，一頭已經完全白了的頭髮，單薄的身子，打了補丁的衣服，好像隨手一拉，便能扯下一塊布，褲子上沾滿了泥巴，一雙鞋子也不合腳。老人的臉十分蒼老，好像已經揉過許多次的紙，一道道皺紋彷彿是乾枯後的巖漿。嘴脣緊閉，似乎飽受了世間的滄桑。

哎，搭乘的希望又化為泡影。我在心裏歎了口氣。但是仍有不甘，脱口説：“老爺爺，能捎我一程嗎？”

世界一片沉默。見他沒理我，我轉身便走，不料，一隻滿是老繭卻有力的手抓住我，我回過頭，想要將他的手從我胳膊上推開，只見他用另一隻手指指自己的嘴，搖了搖頭，原來，他是一個啞巴，我望着他，他又指了指三輪車的車座，笑着對我點了點頭。頓時，我心中找到了希望，大爺就像一輪新生的太陽，暖暖的照着我。

他破舊的三輪車在泥濘的路上顛簸着，我的感情的潮水在奔流，善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人！這位老人可是位殘疾人呀，竟然在我有困難時，那麼慷慨！不，他不是殘疾人，因為他的心靈並不殘缺。

我正想着，突然，三輪車不動了，老爺爺躍下車，原來是車熄火了，我也立刻下車，小跑上前，蹲下身子，想去幫忙，可我剛伸出手，卻被攔住了，我望着他，朗朗的笑意寫在他蒼老的臉上，他目光慈善和藹，似乎要告訴我“這些事我來就行了”。我吃驚地瞪大雙眼，緩緩地收回胳膊，這樣一位飽經滄桑的老人，竟然能幫助別人，並在自己困難時，綻放出這樣温暖善良的笑容，是何等的不同尋凡，是何等的`偉大！

風雨中的他被水淋濕了，他一隻手顫顫巍巍的抬起三輪車，一隻手用力的扭緊螺絲，時而愁眉不展，時而露出微笑。

我心潮湧動，我雙眼模糊，老人善良的心地，就是黃金啊！

老人修好車後，繼續載我前行。不知什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悦。一條彩虹掛在空中，發出美麗的光芒。

到了學校，我要付錢，老人卻將錢推回我的手中，指指學校，示意讓我快進去。

我緊緊握着手中的錢，心裏暖暖的。善良，是一種世界通用的語言，它可以使盲人感到，使聾子聞到——我知道，在我暖暖的心窩，一朵友善之花正在悄然盛開，友善，你將永遠伴我前行，一路有你，四季芬芳……

一路有你作文2

久違再遇見你，是在校園的桂花樹下，你悉心地引導着七年級新生報到，依舊是六月送我們畢業時穿的那件紅衣衫，人卻是清瘦了不少。你隔着老遠衝我笑，一雙不大卻炯炯有神的眼睛、淺淺的酒窩和淡紅的雙脣高興得都湊在一起了，恍惚間又回到了曾經的歲月。早秋的風有些涼意了，我的眼眶卻忍不住滾燙。

三年前，八月桂花飄香的日子。帶着求知的慾望我們如林中亂鳥闖進了這片陌生的地方，是你大手牽小手地帶領着我們打開緊閉的心窗，對於外面的世界，從你眼神中傳來的總是美好和安詳。永遠不忘開學第一堂課，你在黑板上蒼勁有力地寫下了“我和別人不一樣”的大字。

在你的心中，我們每個人都是不一樣的吧！

你瞭解每個學生不同的性格、筆跡和説話的聲音。你總是很清楚每個學生各自的愛好和特長。次次考試後的成績報表你都認真地記錄着，上面畫滿了圈圈點點和對應的讚揚和建議。

在你的心中，我們每個人又都是一樣的吧！

你温暖的眼神投向每一個人，你總為每一個學生設身處地地着想。“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的`孩子是神聖”。有次大雨使得很多學生中午回不了家呆在教室裏，你知道了，竟冒着大雨跑去最近的超市買了麪包和牛奶發給每一位留在學校的同學。為了提高我們的作文水平，你用自己的工資為我們訂了很多的報刊，每一本作文簿都有你細心的糾正和點評。運動會上，你在烈日下忙來忙去滿頭大汗地給我們送水、吶喊加油。

時光荏苒，一年過去了。我們如小竹林般齊刷刷地向上拔了幾節，而你，白髮又增多了，皺紋也逐漸爬上你曾圓潤的臉頰。八年級這年，你要我們在課前齊聲念“讓身邊的人因自己的存在而感到幸福”，當我們的聲音迴盪在教室時，你總筆直地站在講台上逐個地看過我們，那眼神裏的慈愛像一雙温暖的手輕輕拂過我們的心頭。

因為我們的存在，你是幸福的吧！

當我們課堂上嬉鬧玩笑時，你露出寵愛的笑容。你説你不希望節日時收到的是實物，你甚至覺得一條真摯的祝福短信和一張賀卡更讓你幸福，於是大大小小的節日，在你收到我們的祝福時，總會帶着孩子氣，驕傲地對別的老師炫耀。春遊時、野炊時、活動時，我們在一起時有那麼多的幸福定格在了青春的紀念冊裏。

很快到了最後一年的衝刺，百日誓師上你帶領全班激昂地喊出“成功屬於我們”的口號，課餘時你用休息時間抽查我們每個科目的背誦。可就在臨近會考的時候，你卻病了。你時常出現的眩暈和耳鳴、病歷本上越來越多的症狀都無法動搖你要陪我們一起決勝會考的堅定決心。你忍着病痛拖着勞累不堪的身子給我們上課，你瞞着我們拖延了手術時間，一直陪着我們直到最後離開考場的那一刻。

對於那些病魔帶給你的疼痛，你都一笑而過了；學校給予的壓力和不成正比的付出，你也默默忍受了。可是畢業典禮上的分別，你卻止不住流淚了。

三教聖人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。老師，謝謝你一路細心的陪伴和照顧，謝謝你一路的教誨和引導。老師，感謝成長旅途上一路有你！

一路有你作文3

慢慢的合上書，細細的回味着《燭光下的蝶尾魚》中一幕幕動人的情景。燭光下的蝶尾魚是那麼的美麗，那麼的動人，不禁煽動着我心中的一圈圈温柔，不禁讓我回想起那高大美麗的身影，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，的淚珠落下了……

我第一天上國小時，您把我領進教室，那金黃色飄逸柔軟的長髮，淡淡的眉毛，水汪汪的大眼睛，炯炯有神的看着我，彷彿夏日的輕風拂過，又如一片柔軟的.羽毛劃過心頭，我不禁感到有幾分温暖。還有那櫻桃般的小嘴，一看就讓人覺得親切。就在入學的第一天，您高大、親切的形象，就已經深深佇立在了我心裏。

就這樣我們一起生活了六年，漸漸的彼此之間也有了感情。記得國小的六次文藝匯演，我一次都沒有參加，雖然我也有不少才藝，但就是沒有自信去展現。我沒有什麼朋友，可以説我唯一的、最好的“朋友”也就是您了。這些並不是我不會做，而是沒有信心去完成，甚至多次重要考試，我也因此丟過不少的分。您為了我能有信心，多次找我談話，我逐漸有了改變。

在國小六年級的畢業考前一天，您在校門口等我，遞給我一封信，叫我回家後看，便匆匆的走了。當接過信的時候，觸碰到了您冰冷的手，那一刻我的心也被觸動了，一下子變得冰冷，接過信的那一刻，我看到了您那疲憊的臉，眼睛不再那麼炯炯有神。我平時堅強的內心，一下子軟弱了下來，淚珠在眼眶裏打轉。第二天考試時，不自信時，您親切的話語總會在我的耳邊響起，給我信心，給我勇氣。也正是因為您的鼓勵，我才能以優異的成績，直升本校國中。

在國中的三年中，我漸漸有了一點自信。光陰似箭，轉眼迎來會考。在會考的前一天下午，您一如既往的在校門口等我，仍然遞給了我一封信，讓我仔細的閲讀，又匆匆的走了。我呆呆的看着您的背影，走路的速度好像比以前慢了，飄逸的長髮間，好像多了幾根銀白的髮絲，手上的皺紋又多了幾條，我的心如刀割，淚珠滑落在地。您對我的一番話深觸我內心，增加我的勇氣，最終我考上了一所離原來學校最近的高中，彷彿離您越近，我的自信心就會越大。

高中的三年，我還是平靜地過着。當臨近大學聯考，我開始努力的複習。一如既往，在大學聯考的前一天，我收到了一封來自您的信，雖然沒有見到您的，但是我還是被您的話感動的流下了眼淚。不管是在國小、國中還是高中，我都是班上最不起眼的學生，可您卻如母親一般呵護我，讓我感到温暖，讓我感到在困難的時候，還有人關心我。此時，我的心情是多味的，濃濃的都在心頭。

每當我展開這張愛意滿滿的紙時，我總會潸然淚下；每當我讀到我姓名的時候，彷彿觸動了我內心深處的精靈，那麼的激動，好似那親切的聲音縈繞耳畔。此時，那親切的呼喚還在我腦中迴盪，在我心中扇動。您那温柔的話語，一聲比一聲悦耳，一聲比一聲從容……

一路有你作文4

追憶似水年華，綻放青春光彩，你默默地陪伴我走過十六個春秋。

——題記

花開自在，綻放無聲。每一縷陽光，每一朵紅花，每一片綠葉，每一輪明月，都是希望的開始。一路有你陪伴，分享、聆聽、追憶，細細品味生命的種種滋味……

一路有你，我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的蓬勃生機，欣賞到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗風光，感受到了“稻花香説豐年，聽取蛙聲一片”的豐收喜悦，領略到了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”那吞吐日月的氣勢。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”，多麼恬靜和諧的畫面，無不展現了親近大自然的舒暢，走近你，一股濃郁的春天氣息撲面而來；“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”，走近你，我為辛棄疾的壯懷激烈而感動；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，走近你，我讀懂了偉大的博大胸襟……

語文，春花秋月、夏雨冬雪，四季中有你一路陪伴我閲盡人生美景，我的生命異彩紛呈。

孔子曰“吾生也有涯，而知也無涯”，荀子曰“學不可以已”，哲人説“活到老學到老”，一路有你，我明白了“學無止境”的道理。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，知識時代不容有半點懈殆，需知“青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水”，不斷學習才能不斷提高，不斷超越。

語文，一路有你警策勉勵，我懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”之深義而不斷追求。

與朋友離別時，你安慰我“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”；深陷憂愁時，你提醒我“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；學習鬆懈時，你會勸我“學如逆水行舟，不進則退”；整日埋頭於書山題海時，你告訴我“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”的實踐意義。考試時，你説“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，失敗時，你説“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，驕傲時，你勸我“驕傲使人落後，虛心使人進步”，當我急功近利時，你説“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”，警示我不能半途而廢。

語文，一路有你豐富我的情感世界，體味着生命中的種種況味，我的內心變得豐滿而細膩。

一路有你，讓我明白了什麼是“懂得”。每一朵花在綻放前，都須經歷過狂風暴雨的'襲擊；每一隻蝴蝶在振翅高空前都須經歷撕心裂肺的劇痛；每一個人在輝煌前，都須經過千錘百煉的磨礪。一路有你，我懂得了天下沒有不經歷過風雨就出現彩虹的奇觀，也沒有太陽不經過頭頂就西下的壯景。

大千世界，萬物眾生，你啟迪我思想。

鴻鵠展翅，你為我撐起風帆，破浪遠航……

嫦娥邀月，你催我前進，遨遊雲端……

迎着日出，伴着雨露，你陪我度過朝夕星辰、春夏秋冬、似水年華。

人生一路有你，此生足以樂矣！

一路有你作文5

你是我清晨的第一縷陽光，温暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……感謝一路有你，親愛的媽媽！

記得有一次，夜已經很深了，可我的作業還有許多沒有做完，而且越來越不想做，越來越焦慮，想放棄，想逃離。心想：反正也做不完了，不如就睡吧，最多明天被老師批評一頓。可正在這時，媽媽扶起了正要睡覺的我，並關心地問我：“兒子，是不是困了，去洗把臉吧，可以清醒清醒。”可此刻的我，十分牴觸，執拗地説：“我不想洗了，也不想寫作業了，我想睡覺。”媽媽看出了我的小情緒，擠來一把暖和和的毛巾，温柔地擦拭着我的臉，又關切地端來一杯熱騰騰的牛奶，並語重心長地説：“來，媽媽和你一起做……”頓時，我那顆小鹿般亂撞的心一下子又安靜了下來，回到作業本，繼續冥思苦想起來。

可幾經周折，依舊無功而返，這時，媽媽抖擻了精神，與我一同仔細揣摩起來，當我不理解時，媽媽總是不厭其煩地一遍遍講解，夜雖已深，可媽媽看起來沒有絲毫倦意，瞧，她眉飛色舞，神采飛揚，用她那閃耀着正能量的態度不斷地陪伴着我……

透過那明亮的燈光，我抬頭悄悄地看了看媽媽，只見媽媽的眼裏早已佈滿了鮮紅的血絲，臉色也顯得有些蒼白，憔悴……我似乎一下子覺醒了，我是那樣感動，原來媽媽也很累了，只是為了我，媽媽強打精神，努力地支撐着本就疲憊的身軀，媽媽是那樣美麗，那樣偉大……慢慢地，我似乎開竅了，思路越來越清晰，解題越來越敏捷，呀，我醒了……終於，我認真地把作業都完成了。這時，媽媽摸了摸我的頭，和藹地説：“沒有一個人會隨隨便便成功，學習是很辛苦的，可不想吃苦，只想一勞永逸的.人是永遠到不了勝利的彼岸的，就讓我們一起努力吧，兒子。”從那以後，我的作業再也沒有拖到那個時間沒有完成，因為那件事始終縈繞心頭，媽媽的話，媽媽的愛一直陪伴着我！我覺得自己不能做一個不知道感恩的人，不能做一個辜負媽媽良苦用心的人！於是，我端正了學習態度，成績有了顯著的改善。而這一切都離不開媽媽的幫助，我要感謝我的媽媽！

媽媽不僅在學習上給了我莫大的幫助，在生活中，也給予了我無微不至的關懷，在成長的道路上，更是循循善誘，哄我，教育我，在幼小而敏感的心靈上，奉獻了無私的愛，讓我如一棵小苗，茁壯快樂地成長！

感謝一路有你，媽媽……你是一盞燈，照亮我前行的路；你是一團火，即使在嚴冬也讓我感到無比温暖；你是山，為我擋住風風雨雨；你是雨，滴答，滴答，滋潤我的心田……

一路有你作文6

輕輕地推開書房門，縷縷墨香如醇醇春風，濛濛秋雨，在心田縈繞，讓心花悄然綻放。和煦的暖陽微微卷起書頁，追尋墨香的痕跡，追尋着，追尋着，我也長大了。

你的童話，如一場潤澤萬物的春雨，滋潤了我從未觸碰過書的靈魂。猶記得，我躡手躡腳地拿出《童話故事集》，倚在書桌上，好奇地去解讀每一個拼音，每一副插圖，每一個故事，即使母親催促着，我卻仍舍不去你，直到枕書而眠。從那時開始，你帶領我的夢開始進入新的篇章了：阿里巴巴戰勝了四十大盜，三隻小豬鬥敗了大灰狼，醜小鴨成長為了美麗的白天鵝，白雪公主遇上了白馬王子。在夢中，我彷彿看見了風信子們搖曳着蛋糕裙一樣的花瓣在起舞，而葉子們呼啦啦地歌唱着天籟的美妙。我成為了一個自由自在的小精靈，塗鴉着年幼的我自由的想象天地，編織着自己五彩的未來……

那時，我雖不懂你的深刻寓意，但卻潛移默化中讓我對你愛不釋手，在前頭引領着稚嫩的心走進人生的真，善，美。

上學後，我愛你愛得更是一發不可收拾。當我做完作業時，我便瘋狂地跑向書架，靜靜地拿着新添置的你們，如飢似渴地閲讀着。就這樣，安靜的默讀陪我度過了國小的時光；就這樣，我在黑暗中尋出了方向。每每月落星沉，萬物俱寂，我都會坐在書桌旁，摒棄白天紛繁的瑣事，平復錯綜複雜的心情，或肅然端坐，或倚窗而立，手持散發濃郁墨香的你，便不管不顧地沉醉了……夜色雖已濃郁，我卻隨你的喜怒哀樂而心情起伏，為之歡欣，為之哭泣。我似乎漸漸地把你當成生命中的一部分，和你一起分享喜悦，共度困苦，傾聽你的心事，甚至把自己的心事一一向你訴説……

上了國中後，當生活於學習真正進入忙碌時，我把你們遺落在書架裏，丟失在木箱裏，甚至拋棄在無人問津的角落裏。當我不再光顧書城，用智能手機來下載僅需要的電子書時，你們似在哭泣，哭得連一絲絲的墨香也不存留，孤傲的，與我不再交集……

不知沒有你的日子過了多久，直到我從沒有那麼的無助來臨時，直到我從沒有那麼的痛楚來臨時，直到我從沒有那麼的`不知所措來臨時，我才驀然回首，再一次推開書房，看着被自己遺忘這麼久的你，小心翼翼地拿出一本本，撣去灰塵，不禁回憶連連。原來，你們曾陪伴過我的雀躍，原來，你們曾陪伴過我的落淚，原來，你們曾陪伴過我的困惱，原來，你們和我是這麼如膠似漆的摯友，是你們為我默默地做了這麼多。

這時的我，懂得了真情與假意；這時的我，懂得了珍惜與滿足；這時的我，懂得了成長的心酸與苦楚……是你告訴我應該卸下心靈的包袱，帶上一顆輕盈的心，你們是我力量的源泉，就像是被人牽着手安然自若地走在筆直的大道上心無旁騖地走下去，就像是找到遠航燈的船隻不會再在迷霧中失去航行的方向。

感謝一路有你，伴我嚐遍世間百味，悟遍世間真理，我是何其幸運！

一路有你作文7

十幾年的生命歷程中，那伴隨着“書香”的感覺，着實值得聊聊。

從懂事起，各種帶有拼音的童話書就成了我的“精神糧食”，年齡稍長，自然就開始了“殖民擴張”，什麼獲獎作文，古典名著都成了我“征服”的對象。父母見我“沉迷”於書的世界中不能自拔，於是宣佈禁令：“吃飯時不準看書，晚上睡覺時不準看書……”我表面詐降，實際上還是偷偷地揹着他們可勁地讀着。但是“天網恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發現了。儘管父母給我下死命令，告誡我不準玩命地讀，那樣身體會吃不消的。但我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

之所以能這樣，是因為書中的世界對我而言確實是妙不可言的。思壯闊，則有金戈鐵馬，大河澎湃；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；品幽遠，則有秦時明月，漢時雄關；訴悲涼，則有骨橫朔液，魂逐風蓬；説悽婉，則有淚灑斑竹，情寄瀟湘；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明……怪不得會將我迷得“神魂顛倒”。

書本更是一位循循善誘的老師，他將歷代文人墨客的精神品格一一地展現在我的面前。陶淵明的“少無世俗韻，性本愛丘山”，是對世俗禮教的一種反叛；李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是對權貴的蔑視；岳飛的“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”，是在民族危亡的生死關頭髮出的吶喊；龔自珍的“九州生氣恃飛雷，萬馬齊喑究可哀”，是對國家革故鼎新的'渴望……這些對人生，對自然，對社會民族，對親情民生的思索和感悟，成就了中華民族燦爛的精神瑰寶。當我品讀這些內容時，心靈就像接受了一次次洗禮，那純潔的人格和高尚的情操把我陶冶，慢慢地融入到我的血液之中。

有時心情不好，也會隨手翻開一本笑話集或漫畫來緩解大腦的疲勞，在一陣哈哈大笑中忘掉那令心靈“窒息”的煩惱。書，不僅是我的良師益友，更是我成長路上調節心情的“調節器”。

已經品讀過的書籍，都整齊地排列在我的書架上，每本書上都留下了我翻閲的痕跡，有的甚至出現了破損。但不管怎樣，我都識它們如珍寶，在以後的生活與學習中，我會一如既往地，一直把它們珍藏，也會根據需要隨時再去閲讀，從而不斷地從中獲取知識的營養和生活的快樂。

我相信，在成長的道路上，有了書本的陪伴，無論遇到多麼複雜的困境，我都不會孤獨，不會退縮。

也許，當我老了的時候，我依然會一邊曬着太陽，一邊拿出陪我一路走過的老朋友――書本，在撫摸書本上那一道道歲月痕跡的同時，慢慢品味這一路上的“柳暗花明”和那逝去的青春年華。

這一輩子，上天決定了我是一個愛讀書的女孩，我堅信：一路有你，我將幸福一生。

一路有你作文8

有人説：“青春是彷徨的。”我説“一路有你，青春是無悔的。”

——題記

三年前的初秋，我們在一個温暖的下午相遇了，陽光灑在你年輕但又成熟的臉上，顯得微紅。你端站在講台上，招了招手略帶生澀的對我説：“同學你好，我是你的班主任。”從此你就帶着我走向這條通向成長的不歸路。

未脱稚氣的我喜歡與要好的同學嬉鬧。有一次，下手過頭，我的手脱臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被縫上了線，睜都睜不開。你趕忙抱着我往醫務室跑，一路上一個勁地安慰我，卻沒説我任何壞處。月光下，一個女老師抱着一個手脱了臼的七年級新生飛奔在佈滿光輝的操場上。事後，你向我説起這件事時還是沒有怪我，只是對我説：“該學會長大了。”我抬頭看向你，微笑着。眼淚愧疚地滑過我稍顯成熟的`面龐。

“愛情對於一個人來説就像是酒，喝了一口再一口，難以忘懷。”步入青春期的我也想品嚐這一口美酒，但換來的結果卻顯而易見，我的“她”不由分説地拒絕了我。由此無心學習，沒日沒夜地發呆。你看到這樣的我看在眼前，記在心裏。“滴答，滴答”剛剛還晴朗的天空不知不覺得下起了飄忽的小雨，打在窗上奏出令人煩厭的雜聲。空無一人的教室裏開着一盞燈，我靜靜地趴在課桌上，旁的書，不不知道被風翻過了幾個優美的片段。呆呆地看向遠方，好似在思索其實一片空白。這時，走廊外響起了熟悉的腳步聲，我馬上端坐起來，隨口唸了幾個字。“還沒回家？沒帶傘吧！老師帶你一程。”一看是你，我略有些慌張地説：“啊？哦。”“動作快點，天都這麼黑了，還下着雨。”你説。我這才發覺窗外的天空早已烏黑。我跟着你沿着路走着，什麼都沒説，心事重重。“還在想着她嗎？”語出驚人，我的心一怔，低下了頭。“老師也有這樣過，但你要記住，路還是要走的，向前看，你還年輕還有機會，但時間就給你那麼多去得到知識，可千萬別辜負了它。”你帶着少有的口氣更我説着。我緊緊地跟着你，跟着路上的風和雨，一路走到了家。你把我送到了門口，才放心地回去了，一直低着頭的我看向了走在雨中的你，心中盪漾着敬仰的一股温暖。

走完了那一路，我不再去想學習以外的東西，只記得你與我説過的話。至今難以忘懷，那一夜的風雨也將青春的年少無知沖洗乾淨，陽光重新照耀在這片土地上。

在青春的這三年，這彷徨之路上，你梳着馬尾，言傳身教地伴我走了一路，無論風雨，你用心給我温暖，雖不偉大，但在我心中早已揮之不去。也許有一天，我們將要分離，但我的心中你定會陪我走完整場人生旅行。

一路有你，老師謝謝你。

一路有你作文9

母愛是什麼？母愛是夏日的一杯涼茶，替你解渴；母愛是冬日的火爐，帶給你温暖。母愛是無私的，偉大的。是你，把我帶到這個美麗的世界上，明白世界的五彩繽紛。是您，賦予了我一雙明亮的眼睛，讓我去看遍世界的事物；是您，贈與了我一個靈敏的鼻子，讓我去聞遍世界的美味；是您，給予了我一張能説會道的嘴巴，讓我去嚐遍世界的美食；是您，送予我一雙腳，讓我去走遍世界，感受到大自然的奇妙；母親，您照亮了我的心，讓我懂得生活的道理。母親，是您給予了我一切，是您用那甘甜的乳汁養育了我，是您讓我在這肥沃的土地上快樂的成長。母親，我的人生許多個第一次都是您給予的，是您讓我蹣跚學步。同樣是你教會了我怎樣拿筷子，怎樣整理書包…您是那麼的美麗與可敬，是你給予我生命，體會世間萬物。

母愛是偉大的'。猶記那年冬天我放學回家，總覺得全身發熱，便讓你給我摸摸頭，你正是用那雙佈滿老繭的手撫摸着我的頭，頓時就像一股暖流似的湧上我的心頭。媽媽撫摸完説道：“女兒，你發燒了。"説完，便二話不説的拿起她的大衣帶着我出門了。剛出門，寒風朔骨，我不禁打了個冷顫，媽媽便把她的大衣披在我身上。我對媽媽説：“媽媽，你披上吧！我不冷。”而媽媽卻説：“你正發燒呢！快披上”我看了看媽媽的身上只有單薄的幾件衣服，而自己卻穿着大衣，心中很不是滋味，像有千萬根針紮在我的心上。

後來，到了診所，打了退燒針，便與媽媽一同回家。可第二天醒來，我卻發現媽媽陪伴了我一夜。這次的生病，讓我明白了母愛是最偉大的、無私奉獻的，母愛是那麼地高尚。母愛就猶如一件毛衣，在寒冷的冬日裏，穿上毛衣便會感到千萬絲温馨與暖和；母愛就是一杯茶，在你口乾舌燥時，為你滋潤心窩；母愛像大海那樣廣闊無垠，母愛是那樣無私、那樣偉大。

母愛雖然普通，但是它是多麼地偉大。母親，是您指引我知識的方針；是您在我跌倒時扶我起來；是您在我考試失意時，鼓勵我；是您在在我哭泣的時候，替我擦乾淚珠，母親，您是我生命中最重要的人。母愛就像水晶般潔白無瑕；母愛就像白楊樹那樣堅強、無私奉獻，卻不求回報；母愛就像花兒那樣燦爛，綻放出光芒；母愛就像天上的星星指引我回家的方向；“慈母手中線，遊子身上衣”每當唸到這句詩句，我的腦海中便不斷地浮現出媽媽那疲憊的身影，心中便一陣陣疼痛。“誰言寸草心，報得三春暉”這份沉甸甸的母愛，讓我洋溢在這幸福中。母親，是您給予了我生命，讓我沐浴着愛的陽光，洋溢着無言的親情，快樂的成長。母親，是您把我含辛茹苦地拉扯大。看着你那雙佈滿老繭的手，母親，少做些吧，別讓自已那麼辛苦；您在我心裏是偉大的，如太陽一般照耀着我！母親，一路上有你，我不曾孤單過！

一路有你作文10

記得第一次見到你，我正託着腮幫子看一隻傻乎乎的蝸牛拖着碩大的殼爬來爬去，你那吐着舌頭翻着白眼的鬼臉嗖的出現在我面前，我頓時哭的地動天搖。

從此，我好象與你結下了不共戴天之仇，搶走你的毛絨熊、扯下你漂亮的頭繩等等，你不僅沒有被氣得吹鬍子瞪眼，反而把眼睛笑成了彎彎的月牙：“誰叫你是我姐呢。”

七歲那年，家裏養了幾株花，薰衣草的顏色，小小的如繁星一樣的花連成了一片紫色煙霧，那天家裏只有我和你，我突發奇想，扭開一瓶飲料一股腦地倒在了花盆裏，正當我沉浸在它們會開的更美的幻想裏時，挺得筆直的花象多米諾骨牌一樣倒下，我哇的一聲哭了出來。你聞聲而來，看看窗外心中已瞭然一切，又輕輕用手指拂去我的眼淚，一把抓起旁邊胖乎乎的毛絨熊塞進我懷裏，説了句“等等”就雷厲風行地出了門。我還沒回過神來，你就變戲法似的從身後拿出兩盆花，淡紫色，象你的笑容一樣美。我拎着那隻同樣有着大大笑臉的毛絨熊，破涕為笑，小小的心裏充滿了對你的崇拜，你颳了刮我的鼻子：“可別變成‘好哭貓’！”

國小臨近畢業的時候，你去了城市的另一頭讀書，我很少再看見你的面容，牀頭的那隻毛絨熊也落滿了灰塵。因為浮躁，英語這門科目幾乎要亮起紅燈，你質問我為什麼這樣差，我在電話那端脱口而出“管這麼多幹嘛！”。你似乎生氣了，寒假時一言不發地拖着一個行李箱就紮根在我家。每天天還未亮透就逼着我起牀，一邊頂着如刀的寒風跑步，一邊聽着耳機裏嘰裏呱啦的`英語，睡覺前你又用MP3放起了英文歌，然後那隻毛絨熊又被洗的乾乾淨淨，我看見它有些褪色的衣服上細細密密的針腳。説來也怪，半個月下來，我竟沒有那麼排斥英語了，單詞在潛移默化當中賴在了我的頭腦裏不肯離開，以至於開學的第一次英語測試便讓老師大跌眼鏡。當我把這事告訴你，你在電話那頭傳來咯咯的清脆笑聲時，橘色的燈光正打在有着大大笑容的毛絨熊上，顯得格外温馨。

你説當時讓你生氣的是我玩世不恭的態度，做一件事就要做到最好，否則何必浪費時間。

現在的我長大了，不再象一個孩子那樣與你賭氣，和你爭吵了。當我犯了錯卻又手足無措時，是你站在我面前，讓我勇敢，再勇敢一點，不要以眼淚回報這個世界，你卻沒有告訴我的是你幾乎用盡所有的積蓄去買回那幾盆花，被我姑姑臭罵一頓；當我逃避自己應該面對的事情，你又象一束光一樣出現在我身邊，告訴我凡是我所想的沒有做不到的，可你沒有告訴我的是你平時因為高強度學習本來就睡眠不足，卻還為了陪我記單詞堅持早起……

一路上，有風景也有你，陪伴着我走過這段成長的匆匆歲月。我將以一顆勇敢的心去對待成長的的跌倒與挫折，因為我知道，無論如何你都會站在我身邊，然後笑眯眯地説一句：“誰讓我是你姐呢。”

一路有你作文11

在成長這條蜿蜒曲折的道路上，是你，烈日炎炎之下陪我練習打乒乓球；是你，百忙之中抽出空陪我解難題；是你，不辭辛苦的陪我練習騎自行車；也是你，幫我指點學習中的錯誤。一路走來，感謝有你的相伴。

暑假期間，我突然心血來潮，想學習打乒乓球，因為看到電視中的乒乓球冠軍打起球來太威風啦。我向媽媽説了這件事，可她不同意，但是你卻很支持，在第二天，你下班回來後帶回來了一幅乒乓球拍和幾個乒乓球。從此，我開始練習乒乓球，你下班後，隔三差五的陪我去打乒乓球。暑假過了一半後，我經由一個對乒乓球一無所知的人變得對乒乓球瞭解了不少。這全是你的功勞，正是因為你沒有打消我的積極性，我才能有今天的結果。

現在我已步入八年級，各門課程中的難題隨之湧來，而你，充當了我解答題目的`墊腳石，幫助我躍過水坑。在一次的週末，媽媽不在家，只有你和我兩個人，為了不打擾我學習，你靜靜的在客廳裏看書，連翻書頁都很小聲。我在寫作業，做了一會後，一道難題難住了我，我左思右想，一直想不出來，於是我開始查找課本，仍然不會，最後，我把你叫了過來，你看了看題後，卻説這題很簡單，我説不可能，於是你開始一步一步講給我聽，我卻一竅不通。

突然，你的手機響了，原來是同事打電話來催你上班的，原來你為我講題已講了半個多小時了，你卻讓那位同事再等一等，又講了半個多小時的時候，我終於明白了，原來這個題太簡單了，我卻用了那麼長時間。

“今年我不小了，該學一下自行車了。”“不行，萬一耽誤了學習怎麼辦！”“不會的。”但最後你還是讓了步，同意給我買一輛自行車，並且當我的陪練，我學東西很慢，所以，只學上下車就學了很長時間，因為這車子的座位太高。我學車的地方是我們小區的小廣場，雖然那裏面積小，但是也足夠了，每天下午，我都會去那兒練一會，你一直陪在我身邊，防止我摔倒，雖然你一直説摔一次就長記性，但你一次也沒讓我摔倒。

自從八年級以來，我學習上的壞習慣就不斷地顯露出來了，為了治理我這些缺點，你可費了不少功夫，我最大的壞習慣就是不認真複習和預習，為了改掉我這個缺點，你經常在我寫完作業之後監督着我複習和預習，我還想着有一次，寫完作業後，我沒有去複習和預習，卻在玩，你發現了，罵了我一通，我説不想再這樣做了，我説太累了，你竟然還打了我。但後來我知道你這是為了我。現在我已經養成了良好的學習習慣，課前及時預習課後及時複習，即使你不在家，我也會這樣做，這是你給我培養出來的。

回首遙望已走過了的路，你陪我練成了打乒乓球，你陪我解難題，你陪我練習騎自行車，你幫我指點學習中的錯誤。一路走來，有你相伴，我感到十分幸福。

一路有你作文12

光陰似白駒過隙般飛馳而過，轉眼又是冬去春來，這是我國中生活最後一個春天了。有時站在空曠的操場上看着生活了三年的校園，我就感到莫名的悲傷。三年的時光如同天空中瞬息萬變的浮雲一樣席捲而去，化成了腦海中的記憶，似曾相識的大雁掠過天空，將宣告着又一個凝重的告別即將來臨。

輕輕打開回憶的匣子，楊花開了又敗，只留下四季走過的痕跡。我總是有種習慣，在每次放學時，我總是看看夕陽，即使有一天沒有它，我也會抬頭仰望一下。使它陪我走過了三年的風風雨雨。

七年級的生活像春天裏和煦的陽光，像一個新的太陽，讓禁錮的河流重新奔流，新的開始將登上旅程，所有的一切都悦如浮華的夢境在不知不覺地進行着，陽光安詳地在綠葉上匍匐，到處都有温暖，讓人感到無憂無慮。

八年級則如同雨水氾濫的雨季，潮濕的空氣中彷彿要溢出水漬，好像我們幾乎透明的友誼散佈在我們所在的每個角落，沉寂的雨季，正因有了明媚的太陽，在雨水中映着夕陽的餘暉，才使我們又過了艱難的一天。

九年級的一切都失去華麗的色澤，所有的幻想開始大批破滅，浮泛的夢境全部坍塌，我們驚慌失措地看着真實的世界，美好的'或醜陋的，開始重新制定自己的理想，開始改變自己，開始走向成熟，然後是一連串的分離，如同撕裂般讓我痛切心扉，開始感受到了荒涼與冷落，感受到了世事的變遷和莫測，也正從剛升入九年級起，我開始對夕陽有了不同的含義。

夕陽，他為我承載着無數的情愁，帶走了我的許多怨恨和感傷，流年似水，歲月如歌。

現在，再次看到夕陽，有種莫名的激動，不禁心馳神往。“而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血”。我並沒有偉人的胸襟，也沒有領袖所特別的情懷，但現在我感到了夕陽的沉重，夕陽的豪壯，夕陽的思 ，江山如畫，可殘陽如血。為了自由，為了理想，還為我寄託了太多，但他們無怨無悔，他們要重新超越，他為了照亮前面的光明大大道，為我指明前進的方向。

大地一片沉默，海闊的天空中，夕陽不再紅大，他微笑着即將離去，沒有憂傷，它是那麼安詳，那麼安靜。

走在放學的路上，望着夕陽，春風繚繞，我所有的思緒都化作了夕陽的餘暉，消散去了，彌浸在世界的每個角落，那些快樂的，憂傷的旋律和一首詩一起縈繞在耳邊：

不憂愁的臉是我的少年不惶恐的眼等歲月改變。

最熟悉你我的街已是人去夕陽斜。

人和人在街道邊再見 是誰的聲音唱我們的歌。

你走後依舊的街有着青春依舊的歌。

夕陽在有限的存在中輝煌了這個世界，也成就了自己的輝煌。今天，他的生命之火停息了，但是明天——一輪紅日又將從東方升起。

一路有你作文13

答應我，就這樣肩並肩陪我一起直走下去，永遠為期。

國中那年我們相識，因為順路，就約好放學一同回家。我是一個大大咧咧的學弱，你是一個收放自如的學霸。聽説你喜歡英文歌，我愛上了歐美圈。放學路上每個突然想起的調子，當它變成異口同聲唱出的那些旋律時，竟譜出一種默契，一種互相會心一笑的驚喜。

映象最深刻的一次，是下樓時正沉浸在泰勒歌裏的我突然一絆，直挺挺地朝前跌去，幸好有你，當我情急之中抓住你的胳膊借力，竟然站穩了腳跟，從而躲過了一次“和大地的親吻”。

九年級那年，做你旁邊，一把搶過你的橡皮大聲吼着威脅你：“不教我這題你的橡皮完蛋了！”而你卻紋絲不動，繼續刷題，任由我憤憤然把你的橡皮戳得“體無完膚”。直到你從資料中回過神來，我當時理解成從書中穿越回來，看到那個被我畫了一個大大的紅圈圈的題號。拉過我的試卷把幾個要點大概一説，再看我醍醐灌頂，正準備笑我這種白痴題都不會做，繼而發現我左手握着的那個殘骸——你的橡皮，我的'右手還因為慣性，又弱弱地，戳了一下之後，表情隨及凝固，然後瞬間爆發——賞了我一個“後果自負”的白眼，低頭刷題，不顧我在一旁嘖嘖地評價你“沉迷學習無法自拔”……

幸好有你，促使我暗地裏用功趕上你，想着哪天破天荒地幹掉你，讓我也體驗一把作學霸的滋味。其結果不言而喻。不過我雖然沒能超過你，但會考卻不負眾望地考上了重點高中，也算是滿足了我想長期以你為榜樣的願望吧。就像結束最後一門英語考試之後我們一起走出校門時，我説：“希望九月我們能再次相遇。”怎麼説，我也是沒失約吧。

若時光倒流，我不後悔遇見你。

或許是你失約了，你以幾分之差和重點班失之交臂。不想整個暑假看到你都悶悶不樂，我拉你進了高中銜接的補習班，重新投入戰場的我們一改精神不振，我從卡在白痴題目裏一個勁的打轉兒，一點一點摸出門路，到後來和你對答案發現不一樣時理直氣壯地説“這題絕對是你錯了，不然我們打賭。。。”你也重新踏上屬於你自己的征程。夢想的路上不孤單，挺好的。

分班後我們不在同一個教室，我們每天接觸着不同的人。可是放學後相約同行的我們還在，那幾分熟絡和默契還在，夢想還在。

有人問我，什麼是朋友。朋友是可以一起打着傘在雨中歡鬧，我順手攜一株散着清香的金銀花而你不會笑我傻。有朋友之後，一個人出來玩，就會索然無味；有朋友之後，才發覺是你浪費在我身上的時間讓我變得珍貴。還是自身去體會才能更好地明白友誼可貴。

我的朋友，你知道嗎，遇見你，三生有幸。

一路有你作文14

在一個遙遠偏僻的小村莊裏，住着這樣一户人家：家裏沒有像樣的傢俱，也沒有完整的碗筷，更沒有家用電器。只有媽媽、奶奶、哥哥小剛和妹妹小琴。

小琴是一個漂亮又善良的小女孩。爸爸早在多年前就因為家裏窮，出去幹活的時候給摔死了。多年來，只有媽媽一個人靠撿垃圾、收廢品維持生計。奶奶已經80多歲了，哥哥又因為去年上學時，不小心從樓梯上滾下去，腿狠狠地撞在石頭上殘了。小琴很懂事，知道家裏困難。下了學就幫媽媽撿垃圾，她的同學看見了都紛紛嘲笑她，可小琴依然繼續幫媽媽撿垃圾。她天天晚上躲在被子裏哭，有時甚至都想放棄上學。可每次媽媽都對小琴説：“孩子，你一定要上好學，以後媽媽還要靠你呢！”

小剛知道自己可能永遠站不起來了，他整天整天待在家裏,哪兒也都不去。小剛畫的'畫特別好，原本還想當畫家，自從摔傷了腿後，他就再也沒有心情畫畫了。

直到有一天，奶奶和媽媽都因為生病而相繼去世後，小剛才再也待不住了。因為他知道，如果他再不出去工作動的話，家裏就沒有吃的了。所以，他每天去街上買畫，幫人寫信。而小琴則去撿垃圾。每當遇到困難時，他們總會想起媽媽臨終前説的話：“孩子，你們要好好活下去。”

有一天，一位自稱是大老闆的人要小剛為自己的公司畫50幅畫，説以每幅按30塊錢算。到了交畫的日子，小剛把畫交給他們。但到後來要錢時，那個“大老闆”卻聯繫不上了。小剛絕望了：“他們居然連窮人，還是個瘸子也要騙，這些畫他平常買也能買個十幾塊錢啊！”就在他要結束生命時，他忽然想起了媽媽臨終前説的那句要好好活下去的話，想起了自己那可憐的妹妹,最終放棄了這個念頭。

後來，小琴也因為交不起學費而退學了，但她還是沒有放棄自己的上學夢。她和好朋友麗麗約好了，麗麗去上學學知識，放了學就來小琴家教小琴。有時小琴也因為生活的壓力而想過放棄，可是媽媽的話總能及時出現在腦海：“孩子，你們要好好活下去”。

有一天，一對善良的夫婦來到了這座小村莊。他們知道了小琴和哥哥的遭遇後，想領養他們。小琴兄妹也同意，但他們也有一個條件：每個星期都要回來住一個晚上。養父養母的家境很好，有一棟大別墅。在一個偶然的機會，他們發現小琴有音樂天賦，就送她去學了鋼琴。

六年過後，小琴和小剛在來到父母墳前時，小剛已經站了起來，還開了一家畫店，而小琴則是一名國家級鋼琴教師。他們跪伏在地，久久不起，泣不成聲：“媽媽，請放心，我們現在過得很好。謝謝您，謝謝您的那句話。這一路，如果沒有您，沒有您的那那句話，我們永遠也走不到今天。”

一路有你作文15

陽光依然乾淨，星河仍舊燦爛，世界仍在長久深沉中緩慢向前，於是時間奔流，得以見證我的過去裏一路有你。——題記

我一直不喜歡他。

第一次見到他是在八年級的第一節物理課上，他理着花白相間的寸頭，洗得起皺的衣服上沾着煙末，小小的眼睛藏在鏡片後，卻又讓人看得出的威嚴，這老師的不好相處，我想，這就是我對他的第一印象。

後來的事情我預期一般往下發展，我不想學物理，他不想看見我空空如也的作業本，於是一上物理課，我就會很自覺地拿着物理書站在教室後面，打着哈欠想為什麼我這一路沒遇見一個有趣的物理老師。

日子一天天過去，我再眯着眼睛看黑板時，已不知什麼時候多了“會考倒計時”幾個大字，那是第一次感到惶恐，為知前路的未來，也為害怕所有人的期待，一模前我心態崩塌，不想再面對成績和繁重功課的我選擇逃課回家，躲在房間裏我不斷地想要放棄，卻不想葬送自己的前程。

手機鈴刺耳地響起，我拿起一看，居然是他打來的電話，我滿腹疑惑，自以為沒惹事生非又怎麼勞煩他拜訪上門？按下接聽鍵，熟悉的聲音襲捲而來：“什麼不上課？”“我不想上。”我感受到自己聲音裏散發的無助，他也感受到了，他説：“可是我們一直都相信你可以堅持到路的盡頭。”聽到這句話時，眼淚終於帶着數日來的委屈落下，我一直以為自己永遠是不被關注的那個，可那天他説了很多，很多我從未得知的事情，我一邊握着電話，一邊逐漸放空。

他説，罰我站的原因是看我一直撐着下巴犯困；他説，其實他很早就發現我狀態不對，是面對壓力的無助和背後沒人的恐懼；他説，他知道我作文拿過獎，看過很多書，也相信那隻能寫作文的手能寫好物理題。

我想起每次講題時，他都會俯下身捂着嘴，我偶然抱怨買不到糖，以後的`每週他都會給我帶不同的糖，想起母親曾經説，他身體不好，很少為學生消耗精力……

電話那頭的他一直在説，電話這頭的我一邊哭一邊發誓我不會讓他失望。我不知道是不是我的錯覺，當時聽着他勸我回校備考，腦海裏浮現的是他站在窗邊，摸着自己的寸頭，目光所及皆是大路的樣子，我想我挺喜歡他的，他也是一個很有趣的物理老師。

一模過後到會考，那段日子我過得可謂是生不如死，刷着一本一本的物理、化學題，對着進步了細乎其微的卷子，感歎，又在他的催促下進入下一場戰鬥。一路走來，我歷經磨難挫折，可黑暗過去，我終將站在清歡的朝陽下，回望自己走過的路。

最後的最後，我望着手中的會考成績，心裏想的不是考得真好，終於可以解放了，而是終於沒有浪費他一路來的陪伴，那些他説過的話，我變成了現實。

他姓植，開着一台後尾箱壞掉的小轎車奔走在路上，可現在的我，早沒有了當初的嫌棄與反感，上次我回去看他時，他靠着小破車大手一揮，笑了。

我的路程還沒完，可那些回過頭串成連線的一件一件事情，卻讓我想對他説：“謝謝，一路有你，真好。”