在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的回憶的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
總有人説回憶是美好的，因此我想要抓住它。
不過，每當我握住它時，它總能逃走。不是它難抓，只是我不想抓。因為每當我握住它時，它都會很痛苦
回憶真的是美好的`嗎？回憶又是什麼？
有人説，回憶是美好的，好比酒一樣，令人興奮、歡樂，回味無窮；也有人説，回憶是美好的，就像水一樣，是我們需要的，也是我們必須的。
可又有人在我耳邊悄悄説，不要去回憶，回憶是痛苦的，好比酒一樣，香醇，但“舉杯消愁愁更愁”；也有人告誡我説，回憶是痛苦的，就像水一樣，而心情也會隨着水勢流往低處，“抽刀斷水水更流”啊。
哼，回憶？
往事不堪回首！
我想，回憶是痛苦勝於快樂，醜陋多於美好。
我不想回憶……
憶着當初和朋友們一起沒日沒夜的打遊戲那時
有的只是純潔的友誼
然而
不知何時開始
朋友們之間少了友誼
卻多了那份可惡的猜忌
回憶着當初夜晚獨自一人在被窩裏看着電影
生怕父母被吵醒卻依然不知不覺地大叫
那時對事物的好奇與新鮮
今天的我們
已不復存在
回憶過去三年中美好的點點滴滴
如今卻離我們那麼遙遠
甚至最後的同學之情
也將在半年後煙消雲散
也許
回憶才是人生中最美好的'時光
再美好的事物
也抵不上完美的回憶
最後
但願我們因相遇而相交
卻不要因分離而平行
時光老人將我的記憶一點一點的帶走，我只記得一件事，那就是……
那天，下着大雨，家裏養的`花花草草都被雨水打彎了腰，我拿着一把傘，衝出了家，來到了絲瓜花前，將傘舉得高高的，把僅剩的那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
媽媽回來了，見我淋濕了一大半，花卻完好無損，笑着問我：“你在幹什麼呀？”我説：“幫花擋雨呀！”媽媽笑岔了氣：“花不會掉的！”我不信，狡辯道：“花都會掉的！”“不會，你相信我！”“好吧。”我最終還是屈服了媽媽。
幾天之後，花結果了，我這才知道，媽媽説的是真的，花不會掉。
現在，我想起這件事，都會忍不住笑出來。
今天，我做了一個奇怪的夢我夢見了一件可怕的`事，你想知道嗎？我就不告訴你，如果你想知道的話，那就接着往下看吧。
我夢見我已經70歲了，直到那時候我才想起我童年的回憶。真是慚愧不已呀！我童年的趣事可真多呀！就讓我老人家來為你們講講吧！聽了別説我囉嗦，不説了，開講了，你要仔細聽喲。在我小時候有3位好朋友 分別叫：黃依琳、江梅香、吳學萍。我們可是結拜過的喲!
我們之間發生了一些小矛盾，那是因為黃依琳，我們都喜愛跟他玩，相信你們都知道有一句名言：人類是自私的。所以，原來的四姐妹變成了三情敵。哎！我們何苦要爭呢，一起和黃依琳玩，一起分享快樂，不是很好嗎？
我們，終究是會忘記一些事的。記憶的大門不會永遠只停留在出生的那一刻，不會讓我們把全部的痛楚都銘記在心。曾經許下的誓言，曾經流過的淚水，曾經隱忍的傷痛，都會成為時間長河中一尾若隱若現的游魚，終會離開，終會消失，終會枯萎，最終死去。
那些回憶，其實很美好。當回憶中我第一次懂得失去友誼的時候，當回憶中我第一次能勇敢地面對這個世界的時候，當回憶中被遺忘的人們都還清晰地呈現的.時候，我便能躲在其中，懷揣着自己的小幸福，當作願望，飾以企盼。
天空中一羣飛鳥飛過，它們帶走了誰的記憶。
人生如夢蜻蜓是童年的印記透明，清澈，斑斕雨過天晴有過的是蜻蜓飛向彩虹的夢蝴蝶是少年的倒影美麗，輕狂，不屑陽光明媚留下的是蝴蝶停滯撫過的花蜜蜂是青年的寫照成熟，懂事，勤勞風和日麗吹過的是蜜蜂一生辛勤的.甜秋葉落地是壯年邁向老年的過程。
早已淡忘童年飛向彩虹的夢早已沒有少年時代的輕狂唯一感歎的是青年的奉獻人生如夢有如過雨雲煙唯一的留痕便是——回憶
在班裏有許多的趣事，其中令我最難忘的的一件事在一年級。
那件事發生的經過因該是這樣的：在開學的第二天時，我把老師安排的座位忘了，再加上我的同桌與前面的`一個男生十分的像，但是前面的男生旁邊的同桌已經來了，我二話不説，上來就和前面男生的同桌説道：麻煩你能讓開一下嗎？這裏説我的位置。那女孩子並沒有回答我，而是繼續找她的書本。我在那裏愣了五秒鐘以後，後面的男生説：嘿 ！
同學，你的位置在這裏！我有點不好意思，匆匆忙忙的與他説了一聲對不起就走開了，到了位子上了以後，我的心裏很糾結，不是因為為什麼要與他説那句話，而是為什麼要這樣做。
輕輕地翻開記憶冊，記載着許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！
童年多麼美好啊！
沒有煩惱，沒有憂愁；
多麼快樂，多麼歡欣！童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，縱情高歌。童年就像一塊糖，嚼着嚼着，當你嚼完後，再慢慢地回憶着它的'那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？當你過完了這個快樂的童年，待後，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語！我回憶，我回憶着，那美好的童年！
”天下沒有不散的宴席“這句話説得沒錯。我們雖然在一起已經六年了，在這裏也有我們許多的回憶，但是我們還是要分開。
”相遇是一種緣分，那麼分別就不需要流淚。“希望在離別的時候大家都能開心一點，相信我們能再次相遇。
再見了，我親愛的母校，我敬愛的'老師，還有我那些可愛的同學們。
當我翻起那舊舊的語文書時，它讓我想起許多往年的美好時光。給我記憶最深刻它——語文書。
記得我上二年級的時候，還年少無知，竟然想起了與老師唱反調的念頭。真是好險！同學們及時提醒打消了我的'這個壞念頭，事情過後看見各位老師頭上都沾上了絲絲白髮，要不這個班還真被我玩到“血雨腥風”不可。我在此忠心的對各位老師説：“你們辛苦了！”
快樂是對童年的美好回憶，快樂是讓出座位時他人的微笑，快樂是付出艱辛努力時的淚水，快樂是在遊樂場裏與朋友們嬉戲打鬧。
幼兒園時，我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好，老師就會發糖給我們吃。
一年級時，我和同學們互相交流、聊天。放學後，我幫着值日生排桌椅、倒垃圾。積極參加活動。二年級時，我成為一名少先隊員。在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。三年級時，我又認識了很多朋友，和朋友一起學習，一起玩耍。四年級時，我課間和同學們比賽踢毽、練習跳繩。放學後，從大自然中收穫很多知識。和同學們一起打球、做作業、玩耍。我的.生活豐富多彩。
我健康，我快樂，我成長！
童年，是一艘小船，帶我駛向一個幸福的港灣。童年，是一條彩色的飄帶，隨風而去。童年，是一脈温情的水，一去不復返。
童年的.生活是個夢，一個充滿無窮童趣的夢;童年是幅畫，一幅賞心悦目的畫;它畫出了那些純真與赤誠，更多的是和諧與寧靜。
童年裏也有憂愁和煩惱，也有苦楚與痠痛。童年有多少失望和遺憾，有都少幻想和憧憬，又有多少熱烈與衝動。童年裏美麗的校園，寬闊的操場，親切的老師，友好的夥伴……他們都不時浮現在我的腦海裏。
童年是一曲永遠唱不完的歌……
童年是一個多麼美好的回憶。童年的生活將永遠留在我心中!
轉眼間，六年時光竟就這麼匆匆過去了，在布心國小這個美麗温馨的大家園裏，我留下了太多太多難忘的回憶。
一想到再過半個月，就要離開我親愛的老師和同學，走進另一個陌生的中學，開始我新的學習生活，心中就充滿了不捨。可天下沒有不散的宴席，願我的'老師身體健康！願我的同學都能升上他們心儀的國中！
在我的相冊裏，珍藏着許多照片，每一張照片就是一個美好的瞬間，一段甜美的回憶。
瞧，這張照片是1999年2月15日照的。那天，陽光明媚，舂意濃濃。外婆、媽媽帶着我來到河濱公園玩耍。
我像一隻放飛的小鳥，沿着河濱大道跑啊跑，把外婆和媽媽甩在了後面。媽媽不停地追趕我，還拿着相機把我那嬉皮笑臉的樣子拍了下來。
瞧，照片上的我穿着鮮豔的'紅衣服，頭上扎着兩個小辮子，還夾了幾顆小花夾子，手裏揮舞着外婆給我買的甜甘蔗，笑得多開心啊！
當夕陽將那種溶化後的黃金壯粉末噴灑向整個世界，天地混沌一片。我們站在喧器裏面把黃昏吹成安靜，把人羣吹成飛鳥，把時光吹成過往，把過往吹成了回憶。
慢慢的我們想起了以前的.一些點點滴滴：
第一秒鐘笑容凝固在臉上
荒草蔓延着覆蓋上荒蕪的山坡，那些沉睡了很久的荒原，終於被綠色渲染出柔軟的質感。
第二秒鐘的笑容換了弧度
憂傷覆蓋上面容，潮水嘩嘩湧動，那些夜裏聽過的潮聲，朝着盡頭逼近。
第三秒鐘淚水如破題的潮汛漫上了整張臉。
夏日如洪水從記憶裏席捲而過。
第四秒鐘……第四秒鐘已經不重要了。
我知道自己哭了
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