介紹自己的作文國中優秀

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的介紹自己的作文國中優秀，希望能夠幫助到大家。

介紹自己的作文國中優秀1

你認識我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學高二一班的學生。我有一個特點：愛看小時侯的照片，別看我小時侯的照片挺胖的，你看我現在，個子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足：腳指頭太大~！

人家都説：我不能“説”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級的時候參加朗誦比賽得了獎，給説我的人一個有力的回擊，這樣一來，就再也沒有人趕敢説我不能“説”了。

我有優點，也有缺點，先説我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的.鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。説起這些，你會覺着我是一個不聽話的孩子，但一説到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶着回答問題，勞動積極，幫助家長幹家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那麼不相稱吧！

再來説説我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然着要歸功於我的媽媽和爸爸。在家裏時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的。

現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣高中生”。

介紹自己的作文國中優秀2

我叫周澤通，今年十歲了，一口整齊的牙，一雙充滿好奇的眼睛和一對裝滿快樂的眉毛，構成了我。然而，我還有個暱稱，叫做“馬虎的金魚”，為什麼有這樣一個奇怪的暱稱呢？

説我馬虎是一點也沒錯，因為我啥事都會出一點“小意外”。比如有一次我去種樹，帶了小樹苗、工具還有一個告示牌，上面寫了八個正正方方的大字：保護環境，人人有責。你們以為我會順利的`種完樹回家麼？並不是。我一個不注意就把告示牌當成樹苗，插進了澆過水施過肥的樹坑裏。等幾天後，我去看樹苗時，才發現插錯了。

為什麼説我是金魚呢？這是因為我經常忘東西，不是作業寫完忘帶，就是作業忘交，當然也不是全都忘記。有一次上網課，老師佈置的作業是一個手抄報，我忙忙碌碌了好久才做完。這時我困極了，眼皮都睜不開了，但只好強忍着睏意邊打哈欠邊收拾桌子，收拾完就急急忙忙睡覺去了，卻忘把手抄報放到書包裏。於是乎，第二天的點名“表揚單”上，我就“金榜題名”了。為此，我捱了不少的批評。

哈哈，上面是我兩個最明顯的缺點，其實我是一個熱愛學習，熱情活潑，樂於幫助他人的小朋友。但是，我會在以後逐漸改掉我的缺點，做事情的時候絲毫不能大意，總不能老“金榜題名”啊！怎麼樣，你願意和我交朋友麼？

介紹自己的作文國中優秀3

我叫徐子恆，就讀於松江九亭國中一年級，我不是胖，而是結實。我爸爸是九亭中學的一名教師，媽媽在居委會工作。從小我就在開明又充滿幽默感的家庭氛圍中長大，使我養成了開朗活潑，自信熱情的性格。

在學校我是個熱愛學習，樂於助人的好學生。老師交給我的任務，我都會盡心盡責的完成，我也喜歡和別人分享自己的快樂和學習心得。在同學眼裏我是個很有幽默感的小男孩，我老媽説，聰明的人不一定幽默，但幽默的人一定是聰明的。在班級排演的話劇裏，我扮演了一個沒有台詞只靠面部表情來表演的'角色，獲得了老師和同學的一致認可，得到了表演獎！在爸爸的影響下，我也喜歡運動，輪滑、騎車、羽毛球，乒乓球，足球，運動使人快樂，在運動中增強體質，學會與人合作，與人交流。我還喜歡英語，每年暑假，我都會參加英語興趣班，在那裏，不僅學到了知識，還結交到了朋友。我也喜歡電腦，但不僅僅是玩遊戲，我還會安裝簡單的軟件，修理一些小問題，是我們家的小小電腦專家，連爸爸媽媽都要向我請教呢！我們全家喜歡旅行，因為我知道，行萬里路讀萬卷書，旅行能讓我學到很多書本上沒有的知識，每年寒暑假我們都會外出旅遊，領略祖國美好河山。

在家裏，我是個既懂事又愛勞動的好孩子。每天按時起牀吃早飯，我還會自己煎雞蛋下面條，儘量不讓爸爸媽媽為我多操心；吃過晚飯，我會把家裏幾個垃圾桶清理乾淨；媽媽洗完衣服，我還會幫着晾曬。

我自信但不自大，我活潑好動但也會沉靜思考。學習使我快樂，我快樂的學習着。不怕困難，永攀高峯是我的座右銘。我很想到你們學校來學習，我一定會努力學習，尊敬老師，團結同學，讓自己成長為一名更加優秀的好學生。

介紹自己的作文國中優秀4

五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的'目標——當上班級英語課代表。

我這個目標始於三年級，為了實現它我付出了很多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至於讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡着了。

早上，五點多我就起牀，坐在牀上睡眼矇矓地捧起書來複習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴裏還不停地揹着英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真温習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀着那寶貝似的英語書，直到自己認為全會了才去玩一會兒。

晚上完成作業後，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閲讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解並豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班幹部競選中，那個追夢的小個子男孩——我成功當選了班級英語課代表，完成了自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！

介紹自己的作文國中優秀5

大家好，我叫陳思琦，我今年十歲了。上國小四年級，過完暑假我就要上五年級了。我長着一張四四方方的臉。一雙大眼睛，戴着一副眼鏡。

現在我給大家介紹一下我最喜歡吃的是什麼吧。我最喜歡吃蒸的魚。我也很喜歡釣魚，每次回老家，我都要拽着爸爸和我。一起去魚池，塘裏釣魚。每次我們都要去我三爺爺家的。魚池裏釣魚。我爸爸，沒多大一會兒都可以釣到幾條魚。我看到爸爸釣到又高興又興奮。我就跟爸爸説我也想釣，可是我每次都是一條也釣不出來。我就問爸爸，我怎麼釣不出來呢？爸爸説我沒有耐心拿着魚竿不停地晃。所以魚兒不敢靠近我的吊鈎兒。嗯知道了是什麼原因啊？我一定要改改我這個毛病。因為我從來都是靜不下來。不管幹什麼，都要靜下心來好好的思考。因為我的愛動心靜不下來，所以每次釣魚都釣不上來。我要一定改掉這個壞毛病。

再給大家介紹一下我的性格吧。我這個人看上去是大大咧咧的'，但是心眼兒很小。每次我要是做錯事情話就着，和妹妹爭東西的時候，爸爸媽媽總會偏向妹妹多一點。媽媽説我幾句我就會掉眼淚。每次我掉眼淚的時候，媽媽都要對我説，你是男子漢説你幾句你就要哭。你要知道男兒有淚不輕彈。但是我想想我也很委屈你。但是等我靜下來想想，我也長大了，不要和妹妹爭東西。也不能再惹爸爸媽媽生氣了。我現在馬上就要上五年級了。我一定要學會長大。幫助爸爸媽媽幹些利所能及的事。同時也要學會照顧妹妹。心胸也要變得更寬闊一些，不要爸爸媽媽説我幾句就要掉眼淚。爸爸媽媽批評我也是讓我為了更加成長。

我有很多壞的毛病。我要爭取在這個暑假全部改掉，更加進步。讓爸爸媽媽知道我長大了。

這就是我。