在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
曾經有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我説：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師。”
有一次，我感冒發燒了。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎麼了?”我搖搖頭。老師就用她温暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒，她不禁大聲地説：“呀!你的頭怎麼這樣燙!是不是發燒了?走，快跟我到辦公室裏去。”老師就拉着我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，説：“陸葉惠同學生病了，你快點到學校來把她送到醫院去!”
因為我爸爸在廠裏工作時弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時間也有點長。在這些時間裏，老師寧願不顧其他的學生，也要照顧我一個。老師先拿出體温表來給我量體温。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎麼辦。我在一邊看着，心想：老師是多麼地關心我!過了一會兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我説：“老師，我不渴。”老師那麼親切地關心着我一個人，沒想到教室裏卻亂成一團。老師就跑到班級裏叫班長領讀課文，之後，又跑過來關心我。
等了一會兒爸爸來了，我就去了醫院。此時此刻，我有許多話想對老師説，但老師對我的愛是無法用語言來回報的。
老師您真偉大，我愛您!
我們要感恩老師，就像幼樹感恩那温暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙着我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。
老師就像我們的母親一樣，照顧，培育着我們這一羣淘氣的孩子。如果説，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個大家庭的時候，您是那麼和藹可親，那麼平易近人。是那麼與其它教師與眾不同。您從不大發雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您幾年學生，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會了我寬容大度;教會了我正直誠實;教會了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨遊，讓我在智慧殿堂裏探索，讓我在人生的道路上找準方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語的時候，您和我們講作文，講着講着就偏題了，從愛好談到人生，理想……還與不相關的扯上關係。不過這時，是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝，和您在一起的時間也隨之淡去，我們也已經畢業了。
每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不捨，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨，染綠了世界，而自己就無聲地消失在泥土之中。
老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您!!!
自然就像一個舞台佈景，它既適合喜劇，也同樣適合悲劇，對於身體健康的人來説；空氣就是一劑擁有不可思議效力的補品。在陰沉天空下的暮色中當我橫穿在一片荒蕪的坑坑窪窪的雪地裏時我並沒有想到任何特別好的運氣，但就在這時我的心中湧起一陣極度的喜悦，我快樂的幾乎接近了恐懼的邊緣 。
——感恩自然，因為她給予了我們巨大的物質財富。
“山川之美，古來共談”。自然界的景物無不參透了自然，對藝術美的思考與創造於是便有了李白對一瀉千里的瀑布發出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感歎；便有了面對茫茫大海時，曹操情不自禁地道出“明之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的想象；便有了杜甫俯視羣山時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的獨特感受……至今，當我們在翻閲這些詩詞時都仍能感受到一幅幅畫卷在我腦海中展開，而自己彷彿身臨其境。若沒有自然的鬼俯神工，那有我們這般別樣的精神享受？
——感恩自然，因為她為我們創造了自此的精神寶庫。
- 自然界中萬事萬物都有其生存與發展的規律，其中也暗藏着一些人生的啟示。看窗外花開花落，我們便懂得每個生命都有開始與終結，但重要的是在這短暫的時間裏，綻放自己的光彩。觀天外雄鷹振翅高飛，我們便領會到做人應像鷹一樣展翅翱翔；當夕陽緩緩地在西方落下，我們便懂得了珍惜時間，否則生命將毫無意義……自然界中出現的種種景象都昭示各種哲理，從而啟發我們不斷努力去實現人生價值。
--——感恩自然，因為她引起了我們對人生的思考。
自然為我們構築了生活的物質基礎，豐富了我們的精神世界，給予我們人生的啟迪，學會慢慢地去感恩身邊的人；只要在多一份感恩，人生就多了一些意義，就多了一些精彩。
同樣，在森林裏，一個人拋掉他所經歷過的歲月，就像一條蛇脱掉自己的皮一樣。因此，無論在生命的哪個時期，他都是一個孩子，在森林裏人們擁有永恆的青春，在這些花園裏，籠罩着端莊神聖的氣氛，常年舉行着歡宴，園裏的客人即使過了一千年也找不到厭倦的理由，在森林裏理智和信仰迴歸到我們心中，在那裏我感覺生活中任何不幸都無法降臨到我的身上——沒有自然不能修補的恥辱和災難，除了我的眼睛以外。
站在赤裸的地上，我的頭腦沐浴在無憂無慮的空氣中，上升到無限的空間裏……所有卑賤的自私自利的想法都消失無蹤了，我變成了一個透明的眼球，我空如萬物，但我卻將萬物都納入眼中，那共同生命的暗流，在我全身循環流動我是上天的一部分。在那時最近的朋友的名字，聽起來也覺得陌生而並不重要了，所有的人都是兄弟都是朋友，誰是主人誰是僕人，這都只是微不足道的干擾而已，我從荒野中發現的東西比街道上或村莊中發現的還要親切，自然在寧靜的自然中尤其是在遠方的地平線上，人類看到和他自己的本性一樣美麗的東西。
一絲温暖的春風吹過我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂趣；教室裏的一桌一椅，給我的學習帶來了舒適課堂上的歡聲笑語，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了温暖；學校裏的位位恩師，給我的人生灑下了光芒所有的一切，都是那麼的温馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那麼值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師！六年來，您用一顆奉獻的心，把小樹培育成參天大樹；您用一雙辛勤的手，把滿園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話語；運動會上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場上，有您那温暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了。可課堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學生，您可曾知，我們的眼睛裏，都有着一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍着，跳躍着。啊！感謝您，尊敬的老師！
感謝你哪，親愛的同學！當我遇到困難時，是你的真心相助讓我重拾自信；當我的學習一落千丈時，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月，我們在一起努力學習；多少個春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個風風雨雨，我們在一起談笑風生。我們何止是同學，甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時起，兩隻稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時光如此之快，把什麼都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長的友誼。謝謝你，親愛的同學！
感謝您哪，無私的老爺爺！那校園的樹木上，依然保留着您辛勤勞動的身影；校園的大花壇裏，依然保存着您勞累的汗水；校園的雕塑裏，依然依然留有着您成功的喜悦。如今的您，已近年邁，無情的歲月將皺紋佈滿您的雙臉，兩鬢的白髮也日益增多，可為了我們能有一個良好的學習環境，有一個光輝燦爛的未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業業，為校園增添着一份美麗。謝謝您，無私的老爺爺！
千言萬語，都難訴我心中的不捨；喜怒哀樂，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時，讓我大聲地説一句：謝謝您，親愛的母校！
時間輕輕流過，晨誦伴我走過，讓我學會感恩，伴我成長，汲取生命給予的鈣質。
——題記
“你真的好煩人，我不需要你這樣的‘關愛’，你帶給我的全是痛苦！”我竭斯底裏的喊道。“哐”的一聲門響，伴隨的是門那邊母親輕輕地抽泣聲，但母親的淚融化不開我的心，因為它早已凝固，如頑石一般。
我走出了家門……天很冷，颳着風，吹在臉上，如刀割，可我的心一點也不痛，因為它硬如頑石……無情的冷風灌進脖子，冰冷冰冷的，我下意識的聳了聳肩，拉緊了拉鍊，感到了一絲暖意，冰涼的心似乎暖了一些……
走到天地邊，找了個田埂，輕輕地坐下，望着矮小但翠綠的小麥，我沒有一點開心的念頭，我的心裏，只有對母親的仇恨，那仇恨就像烏雲，遮蓋住我心中的太陽，心，是那麼灰暗，就如此時的天氣。“哇——”，一聲小孩的哭聲讓我把目光轉移到小孩身上，哦，是一個小孩跌倒了，旁邊站着一個婦女。
“媽媽抱，媽媽抱。”原來婦女是小孩的母親。“自己不小心跌倒了，要自己爬起來！”中年婦女對小孩説。但小孩又試了試，又跌倒了，婦女仍沒有扶孩子，我看不下去，母親就這麼狠心嗎？我走向小孩，我要把他扶起來，可婦女擋住了我伸出的手。“難道你願意看到他這樣痛苦嗎？”“他只有學會爬起，才不怕第二次跌倒。”小孩再一次嘗試，這次他成功了！
“哇，你真棒！走，媽媽給你買糖吃。”望着他們離去的背影，我的心顫動了幾下，難道母親給我的不是痛苦，而是愛？
閉上眼睛，腦海中又浮現出第17周的晨誦之“感篇”:“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之舉。”“感恩及靈魂上的健康。”“沒有感恩就沒有真正的美德。”一句句令人深思的名言妙語，在心上跳動的如樂符一般，奏出一曲美妙的樂曲，我的心徹底為之震動，冰冷、堅硬、無情的心漸漸融化，心中頓時温暖起來……
原來，人生的成長與經歷都是一種幸福的疼痛，而給“疼痛”的人是父母，但是，這種痛苦會沉澱成人生的鈣質，供我們汲取，伴我們成長……我邁出堅定的步伐，走在回家的路上，我知道自己錯了，我要向母親道歉！
推開冰冷的關閉的心門，迎來的是一片光明……映入眼簾的，是紅着眼的'母親，我輕輕地走向母親，拉起母親的手，那麼粗糙，看着母親的頭髮，早已摻上銀絲，我潸然淚下。
“媽，對不起，我錯了！”一句道歉讓我真正的醒悟，母親給予我的，不是痛苦，而是關愛，而不孝的我一直把關愛當成痛苦來承受，我真的錯了。媽媽，請放心，以後我會享受您的愛，因為我學會了感恩！當然應該感謝的應該是晨誦，是它讓我學會了感恩，我要讓它伴隨我繼續成長！
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”感恩是一種高尚的品質；是一種為人的證據；是一種對父母的回報。耳畔響起了這首《感恩的心》
也讓我想起感恩的人。在我記憶中，媽媽一向是個沉默寡言，嚴肅認真的人。而爸爸則是一個慈祥和藹，寬容大方的人。媽媽常為我做錯事責怪我，爸爸卻一直是我的守護神。記得小時候，媽媽打我，我總是又哭又鬧，用無禮的舉動發泄對她的不滿。一天，因為我一直催促爸爸給我買東西，被媽媽罵了：“小孩子讀好書就行，買這些沒用的幹嗎?你以為我們賺錢容易啊！早出晚歸，辛辛苦苦為了你，還不夠啊!”我不高興的輕輕頂了一句：“你答應好的怎麼可以説話不算話！”媽媽一下子就火了：“你怎麼不想想別人，不想想我們有空嗎？我是同意過，不過你答應的做到了嗎？還頂嘴是吧！我叫你頂嘴。”媽媽一邊説一邊拿着棍子向我走來，我大哭起來。媽媽將我推進陽台，我似乎明白媽媽要幹什麼，極力反抗着。
可是，還是被她推進了陽台。我已經做好了捱打的準備，可她撂下一句“好好反省”就走了。我放聲大哭起來。一場“暴風雨”之後，恢復了平靜。我將耳朵貼近問，只聽：“你消消氣，她又不是故意的。”“這孩子沒一天讓我省心。”説完就是一段長時間的靜寂。“過幾分鐘把她放出來，我有事出去一下。”只聽“砰咚”一聲，我知道是媽媽出去了。大約2分鐘，陽台門開了。爸爸拉着我手説：“怎麼頂嘴了，下次不可以這樣了。”他抬頭看了看天，已經深了，便讓我睡下了。“我走了”我關上門走在這空蕩蕩的樓梯上，獨自下樓了，我慢慢走向小區後門口，心裏還想着昨晚我的不懂事。邊走邊想，總覺得背後有一雙眼睛盯着我。一回頭，看見我家窗台上站着一個人，正注視着我。那臉型，那身材，我一眼就認出來。我趕忙躲在一個他看不見我我能看見她的地方。定睛一看，果然是她——媽媽，她正在尋找我。頓時，感覺有一種莫名的感動，鼻子酸酸的。為了不讓母親看見，我就飛快的跑了。到了校園，還沒早讀。只聽見有人叫我，我見到了面是——媽媽。見到我她長長的呼了一口氣：“你忘帶本子了。”我一愣，她把本子塞給我就走了，只有我還呆在那。到交本子的時候，我發現我的本子在桌上，媽媽送來的是另一本。我百思不得其解，事後才知道：媽媽聽到了關門聲知道我走了，就醒了因為不放心我就在窗口看我，不知道什麼原因我突然沒了，不放心就來看看我。大地很和藹，他讓萬物在他身上成長，將他所有養料灌輸給萬物；萬物知道感恩，在最後一刻將自己最好的東西留下來讓它們陪伴大地。
萬物皆有感恩之心，人難無？其實我老早就原諒媽媽了，我知道她是愛我的。“感恩的心，感謝有你……”歌曲快要結束，可是我感恩母愛的心永遠不變。
感恩，是所有美德中最微不足道的一種，但是，感恩同時也是美德中最偉大的。只要人人都擁有一顆感恩的心，世界將會擁有一片最聖潔最光輝的藍天！
可能，你會説：“我的生活裏沒有值得我感謝的人！”其實，在我們的生活中到處是值得你感恩的人：生你養你的父母；疼你愛你的爺爺奶奶、外公外婆；幫助你渡過困難的同學、朋友；是你懂得人生道理的陌生人……
也許，你會説：“我該怎樣感謝他呢？”其實，不需要多少多少貴重的禮物，一聲真摯的“謝謝”也可以。有時，湧動在心底的無限的感激之情，都凝聚在“謝謝”這兩個字上了；有時，詞山句海的感恩之心，都沒有“謝謝”這兩個字表達得更完美、更充分、更淋漓盡致！一聲“謝謝”，是連接人與人之間感情湖泊的彩虹；一聲“謝謝”，陌生人之間的隔閡沒有了，互不相識的人更親近了，人與人之間的關係也由冰山變成了春泉。所以，可千萬別小看這聲“謝謝”哦，要讓它成為你心靈的白鴿，而不是成為長期壓在你心上的石頭。
曾聽過這樣一個事件，讓我感動得無以復加：
一個十五歲的男孩因偷了書店一本書而被保安抓住了。保安對他大聲呵斥、百般羞辱，人們也對他投去鄙夷的目光。保安非要男孩叫她的父母或學校老師來領人，否則就要送他去派出所。男孩嚇得縮成一團，滿臉驚恐。這時，一位中年婦女衝進圍觀的人羣中，護住了那個縮成一團的男孩：“別這樣對待孩子，我是他媽媽！”在眾人異樣的目光中，中年婦女替他交了罰金並領他走出書店，悄悄對他説：“趕快回家吧，孩子，記住以後別再偷書了！”説完，便匆匆離去。幾年過去了，這個男孩一直感激那位素不相識的中年婦女，後悔沒當面向她説聲“謝謝”。要不是她，他的人生之路可能就是另外一條。他考上大學後，發誓一定要找到她。可茫茫人海，上哪兒去找呢？
於是，他利用每年的寒暑假，天天在那個書店附近等上半個小時，希望能看見那位中年婦女。此舉雖十分渺茫，但他風雨無阻，始終沒有動搖過，因為他永遠也忘不了那張慈祥的面孔。就這樣，他等了兩年，終於等到了她，説出了放在心裏多年的一聲“謝謝”。
為説一聲“謝謝”，事中的人竟然在街頭等了整整兩年（合四個假期），可見“謝謝”有多麼重。假如把這個“謝謝”放在天平上，相信一座大山也難以超出其分量；假如給這個“謝謝”一個支點，相信地球也能被其撬動。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”是啊，歌中唱的多好，只要你時時刻刻懷着一顆感恩的心去待人接物，你的生活將會變得無比的幸福！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候，我都會想到，我最應該感恩的，就是我的媽媽。
在每一個人的生活中都有一個愛我們的媽媽，她的愛是最無私的、最偉大的，也是最無窮、無處不在的。媽媽的愛如河流，流淌在我成長的每一步裏，用世間最華麗的詞語也描述不出來。
在生活上，媽媽就像我的保姆，關心我的温飽冷暖。
小時候我的身體很不好，一旦生病了，媽媽就着急的抱着我往醫院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽着急而又無助的樣子，心裏也很難受，至今難以忘懷。
在一個夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來覆去睡不着，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜的進入了夢鄉。一覺醒來，發現媽媽還在為我扇扇子，我説了：“媽媽別扇了您睡覺吧！”媽媽説：“我不瞌睡，你睡吧。”其實，我很清楚媽媽白天上了一天的班，她也很累，很瞌睡。媽媽又問我：“喝水嗎？”我説：“喝一點。”媽媽就連忙起來給我倒水喝，她點了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發現媽媽的頭髮上又多了幾根白髮，額頭上又多了幾道皺紋，在這時我發現媽媽真的有些老了，媽媽都是為我而變老的，我暗暗的在心裏説：“我長大後一定要孝敬我的媽媽。”
玩耍時，媽媽就像我的好朋友，好夥伴。
小時候，我性格內向、也膽小，不敢出去玩，也沒什麼朋友。媽媽每天一有時間就會帶我到樓下的小區玩，陪我做遊戲，教我認識花草動物。並鼓勵我和小區的其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸的我也認識了很多的小朋友，有了自己的玩伴，性格也開朗了許多。每到寒假暑假的時候，媽媽帶我出去旅遊，認識祖國的名山大川，感受不同地區的風土人情和美麗景色，開闊我的見識和眼界。
在學習上，媽媽又成了我的家庭教師。
每當我在學習上遇到困難時，媽媽都會及時坐到我的身邊，耐心地啟發我，讓我從她的提示中找到解決問題的答案。記得在我二年級的時候，有一天，老師佈置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒寫出幾個字，就跑去問媽媽。媽媽很有耐心地輔導我，她幫我分析題目的意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽的耐心啟發下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表揚呢。
我從小到大都是媽媽照顧着我，她給予了我最充分的母愛，讓我在温暖的環境裏茁壯成長。媽媽就像那個最偉大的太陽，把所有的光和熱都獻給了我。
媽媽，我最愛的媽媽，再過幾天，就是“三八”婦女節了，這是全世界勞動婦女的節日，也是您的節日，我要把心中那束最美的玫瑰送給您，來表達我對您的愛！
敬愛的塗老師：
您好！
光陰似箭，一轉眼您已經教了我們兩年了，在這短短兩年裏藴含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當我們坐在明亮整潔的教室裏，聽着您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時，總在心中狠狠罵自己為什麼不做得更好，那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到，有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得，可第二天來校時還是老樣子，有10％的同學要麼沒寫要麼沒帶，當時您很生氣，但一天的勞累已經耗費了您太多的精力，您沒有力氣再去批評他們，只是讓他們放學後補完再回家。放學後，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看着他們寫作文。等他們寫完都快12點了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯後再繼續看班，而休息時間卻寥寥無幾，我們很想為您分擔一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來更大的麻煩，我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學流鼻血了，您二話不説，從口袋裏掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉着手上的紙並且輕輕地蘸了一點水，輕輕塞進那位女同學同學的鼻子裏，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到塗老師自己的宿舍躺在牀上休息，並且在下課後頂着寒風，騎着車去藥店買藥給那位同學吃，還在她康復後給她補課……這一切我們都看在心裏，併為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評、怒斥，這就是老師您的呵護、引領！不過追憶過去，我們就會發現：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以温暖，是因為老師，老師給了我們底藴、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好温馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終於又依稀可見了。老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如鬆，高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！儘管現在我還無法報答你們的恩德，但你們對我們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧！
您的學生：蔡詩瑩
20xx年4月6日
水滴感激大海，因為大海讓它永不幹涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此豔麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷一顆感恩的心嗎？
感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
每當我們生病卧牀不起時，是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們犯了錯，是父母的教育使我們改正錯誤；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新擁有自信……
記得那是一次數學考試。試卷剛發下來，我就眼前這一幕所愣住了：80分，這個鮮紅的大字頓時映入我的眼簾。這簡直對於我來説是個“晴天霹靂”。我心裏就好像有十五個吊桶——七上八下的。心想：天哪，這可是我前所未有的。平常名列前茅的我，怎麼考得這麼糟糕！怎麼向爸媽交代？
我拖着沉重的步伐，終於回到家了。只見媽媽正在張羅飯菜，看着熱氣騰騰的飯菜，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來：媽媽為了我那麼辛苦，我卻……我含着淚，木然地走進房間。“孩子，吃飯了”我耳邊傳來媽媽親切的話語。我走到飯桌前，看着這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。吃過晚飯，我又回到房間裏，寫起作業來，不知什麼時候，媽媽進來了，親切地問：“xx，數學考得怎麼樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音説：“不…不怎麼好。”媽媽有點着急了：“到底怎麼樣嘛？別怕，拿給我看看。”我只好從書包裏抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽，媽媽看了試卷後，臉色變得嚴肅起來。我想媽媽一定會狠狠地批評我一頓。誰知，過了一會兒，媽媽摸着我的頭，語重心長地説：“xx，你不是一向成績都很好的嗎？怎麼這次考得那麼差呢？你必須反思你這一段時間都在幹什麼，只顧着看電視，我叫你別看，你不聽。你要明白，學習是馬虎不得的，虛心使人進步，驕傲使人落後。但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”聽了這話後，我再也控制不住自己的感情了，熱淚順着臉頰流了下來……
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
一篇不起眼的文章就這樣靜靜地躺在角落，我無意中路過它，翻看，卻無法忘記它的內容，這其中有着震撼人心的力量。
所有的一切都從這杯牛奶開始。一個做推銷的小男孩飢寒交迫，他身上已經沒有錢了，於是他想去乞討點東西，開門的是一位美麗又温柔的女士。他無法張嘴向她要吃的，只是要了一杯水，這位善良的女士看出來了他的飢餓，回屋拿了滿滿的一大杯牛奶給他。小男孩慢慢喝完牛奶，對她説：“我能為你做點什麼嗎？媽媽説過人不可以不勞而獲。”而這位女士只是微笑着説：“不用了，孩子。”或許任何人看來，這只是生命中的一小段插曲，發生了，不會留下任何痕跡，但這件事卻像是一粒種子，從此在兩個人的生命中生根發芽。
多年後，小男孩已成為一名著名的醫生，而且很富有。那天，有一位身患很奇怪病症的人被送進他們的醫院，在看到這位病人來自的地方時，他像突然被電擊中了一般，腦海中反覆地盤旋着一句話：“難道路是她？”他衝去了她的病房，看到了那張依舊温柔熟悉的臉，但卻因生病而沒有一點血色。他回到會議室並毅然決定，不管用什麼方法，都一定要救活她。他每天來回於病房和辦公室之中，努力地搜尋資料，去尋找最好的方法。那天，她被推進了手術室，奇蹟發生了，她活了，終究這場和病魔的抗爭，他和她贏了。她恢復的很好，不久就可以出院了。
那天財務部的人剛要把這期間要付的醫療費單據送過去給她，但他卻叫財務部先把收據送到他的辦公室來，他把這筆帳單算在了他自己的頭上，隨即又在收據最底端正地寫了一句話。在她拿到收據時，她知道這筆錢用她的餘生也是賺不回來的，她慢慢地打開收據，卻看到已付字樣和一行小字：“醫療費是一杯牛奶。”
簡簡單單的情節，令人驚異的結局，當年女士的善良最終挽救了她的生命。當然很重要的因素是小男孩，他沒有忘記這位女士在他最困難的時候對他伸出援手，當他看到那位女士的名字出現在醫院時他知道，是時候感恩了。
這一切都發人深省。現代社會太過冷漠，很多時候別人幫你一把，有些人連最基本的謝謝都不會説，大家好像都已經忘記什麼是感恩。面對當年對自己有着很大恩情的人卻可以很粗魯的拒之門外，只是怕別人會來向分索要報酬。如果大家都可以像這個小男孩一樣，至少知道感謝恩。
會去感恩，帶着一顆感恩典的心生活着。有時，不是説很明確對幫助過自己的人才感謝恩，那樣感恩就不是發自內心的真實情感謝，而僅僅是一種客套的工具，我們有很多要去感恩，就算是一朵野花野花，但它把大地裝點的更美麗，它教會了我們什麼是頑強，這本難道不該感恩嗎？帶着感謝恩的心活下去，這個世界會更温暖。
感恩節是美國加拿大獨有的傳統節日，在感恩節，許多人會滿懷温情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國普利茅斯出發，乘坐五月花號歷經艱險，在1620年冬到達北美洲（後來他們把這個登陸點也命名為普利茅斯）。
當時適逢大雪覆蓋原野，寒冷飢餓令移民陷入絕境，一些人死去。幸虧印第安人發現他們，並且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續三天三夜……
但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞（Wampanoag）部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親——邁斯色以（Massasoit）。
1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身，並與他們結為友好聯盟。這種兄弟情誼持續了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，1676年，新英格蘭地區已有5，20xx名移民。移民反賓為主。並以自己的文化發達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常採用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時期，對於印第安人的慷慨，殖民者會説：“Thanks Giving”；到後來，演變成你不“Giving”，我就要設法“Taking”。菲力浦王之戰根源，在於開發利用土地資源的衝突，在沒有土地所有權也就沒有開發利用權的實際情況下，轉變成一場爭奪和維護土地所有權的戰爭。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個冷酷的規律：如果一塊土地存在更有效的開發方式、能夠創造更大的社會財富，那麼最終這塊土地會依這種開發方式進行。文化傳統、土地所有權、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規律的運行。
儘管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現：印第安人不僅丟失了土地所有權，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當然，有人把菲力浦王之戰看成印第安文化和歐洲文化之戰，傾向樹立基督教文明；有人把它看成是白人和土著的種族戰爭，意在激發民族主義情緒；有人從中找到殖民主義擴張的罪惡證據，證明反對殖民主義的正義性；還有的以這場戰爭中發生的嚴重摧殘人權的行為，來揭露今天美國高舉人權旗幟的虛偽性；甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落後的大量例子，以支援白人種族優越論……凡此等等，都是各取所愛，試圖從萬花園裏採一瓣顏色，代表春天。
整理東西的時候，偶然翻出了國小的照片，您的笑臉浮現在我眼前，您的身後是我們稚嫩的臉龐，記憶的帷幕，緩緩地拉開了·····
入學第一天，我在走廊裏迷路了，怎麼也找不到班級了，不知所措的大哭起來。您微笑着走過來，俯下身為我擦了擦眼淚，問：“孩子，你怎麼了？”，“我走丟了”，“那麼你是哪個班的呢？”我哽咽着説了班名。“正是我們班呀！”您温柔地笑了笑，輕輕地牽起了我的手——您的手是那麼的柔軟，温暖，讓幼小的我有了安全感，使我平靜了下來。
您是我們的班主任兼語文老師，您的語文課像一首優美抒情的詩，總是讓我沉醉其中，正是您激起了我學習語文的興趣，直到後來我都一直酷愛語文這門學科。您是我名副其實的啟蒙老師。
我5歲入學，比同齡孩子稍早些，還是一個懵懂無知的孩子，自理能力較差，不會盛飯，不會繫鞋帶，不會掃地，不會擺桌椅，不會······都是您親自幫助我，記得有一次小測驗，由於我太過緊張。自己的名字有個字忘記了，竟然寫不出來了，急的我滿臉通紅，哇哇大哭起來。您急忙走過來安慰我説：“沒事兒，我來教你。”於是您就手把手，一筆一劃地教我寫出名字。並鼓勵我遇到問題要勇於面對，不要總是哭鼻子，因為你已經是一名國小生了。
我性格內向，膽子又小，不善於表現自己。您總是鼓勵我嘗試一些新事物。學校舉辦了一次徵文比賽，由於我膽小害羞的個性，沒有報名參加，下課後您找到了我，問我想不想參加，您看着我，目光飽含着期待和鼓勵，我使勁地點點頭，怯生生地説：“想去，但是又害怕”您輕撫我的額頭説：“不要怕，要學會嘗試，我相信你一定會成功的！”那一次的作文比賽，我的了第一名，當我拿到第一名的獎狀時，心中別提多開心了。在心裏大聲地説：“老師謝謝您！”
您經常教導我們多做體育鍛煉，不僅要有聰明的頭腦，還要有健康的體魄。為了參加學校組織的跳繩比賽，您可下了不少功夫，好多同學都不會跳，您就耐心地一個一個地教，開始您和體委搖繩，後來您也參與到我們的跳繩隊伍，開心地和我們一起跳繩。金色的陽光灑在您棕色的捲髮上，您的笑容像一朵綻放的花朵，那個場景我至今不忘。
由於工作需要，您被調離了工作崗位，我還依稀記得您給我們上的最後一堂課，課的內容是古詩《詠柳》，當您合上教科書的一瞬間，發現同學們早就哭成一片了，我們是那麼的捨不得您，您也是淚流滿面······
忘不了您的諄諄教導，忘不了您的慈愛的目光，忘不了您的關愛鼓勵，忘不了與您共度的美好時光。
如果，我們被和煦的陽光照耀着，小樹一般地茁壯成長，那麼照耀我們的即是教師們的諄諄教導；如果，我們被温暖的春風愛撫着，柳條一般地舞弄青春，那麼愛撫我們的即是父母的情切關懷；如果，我們被晶瑩的晨露滋潤着，小鹿一般歡快地奔向旖旎的未來，那麼滋潤我們的即是朋友的噓寒問暖；如果，有那麼多的“如果”，哪些相識或不曾謀面的人給予的將不只是陽光，春風，晨露，還有像海那樣廣袤，山那樣深沉，水一樣明靜，天那樣蔚藍……
我們沐浴着愛成長，踮起腳尖，盈起絢麗多姿的人生之舞；我們伴着幸福入夢，微微泛起，盪漾着恬靜的笑容；我們閃着淚花微笑，那是一份感動，一份愛的收穫。
走在宂長的人生道路上，驀然回首，母親的腰已有些彎曲，那曾給我帶來温暖的脊樑温暖猶在，只是不再挺拔；驀然回首母親的手有些粗糙，那曾無數次握着我的手的細膩雙手毫無留下的痕跡，但依舊暖心；驀然回首，母親那略帶笑容掩飾不了的是眼角深深的皺紋，那曾繁華似的年華已在我的成長中悄然逝去，一去不復返。母親的青春不見了！
母親的青春不見了！
它是從母親疲憊的身影中溜走了？它是從母親母親焦急的面孔飛走了?它是從母親輕柔的話語聲飄走了?
母親的青春不見了！是從我的快樂中，我的成長中悄悄走了！但卻是很慢，很慢，最後只會留下深深的烙印，好像青春從來沒有拜訪過，撇下烙印，無情地走了。
每每想到這些，心會癢癢地痛，一絲惆悵湧上心頭。
因此，要感恩。母親這十年來捨去美麗與青春呵護我難道不值得我去眷戀，去感恩，去回報嗎？
用感恩的心，去品味如奶茶一般濃醇的母愛，香甜之極！
用感恩的心，去吮吸如茉莉一般清幽淡遠的關懷，芳香怡人！
用感恩的心，去欣賞如月光一般柔和的目光，暖徹心扉……
學會感恩是一種情懷，一種情操。
懷着感恩的心，如同黑暗中的一縷陽光，烏雲過後，久久地釋懷。雖然在風和日麗的日子，那一縷陽光，微不足道，甚至認為是應當的——晴朗的天空不該有烏雲。若是懷着一顆感恩心，那縷陽光卻是久違的，彌足珍貴的……
懷着一顆感恩的心，如同乾旱過後的綿綿細雨，那陣陣的滋潤不多不少，剛好滋潤心田，帶給人温暖，給人力量，迸發出活力，面對那霧一樣迷茫，輕柔的世界，少了幾分悲傷。
懷着一顆感恩的心，空氣原來是那麼清新；懷着一顆感恩的心，陽光原來是那麼嫵媚可愛；懷着一顆感恩的心，大地原來是充滿了希望；懷着一顆感恩的心，原來世界那麼美好！
人的心若是沒有感恩，或總是冷漠的，呆滯的，他就永遠感受不到空氣的清新，陽光的嬌媚，世界充滿希望！
“滴水之恩當以湧泉相報”，也許別人需要的並不是湧泉，哪怕是滴水的千分之一，神州大地上無數的千分之一構出的是希望，是愛！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”讓我們一起伴着感恩，起航！
感恩節的英文寫法是thanksgiving day，意思是感謝給予的日子。
人貴有城，南朝蔡興中，對待朋友以誠相待，在朋友危難之際往往能夠堅守大義，挺身而出。
廣陵州別駕範怡與辛鐘關系一直很好。範怡因參與叛亂被殺，興宗親自為他受死，冰雲送死骨回鄉，廬陵內飾周郎因贈言犯罪，被髮配到遠方地區，臨行時親人無人幹送。蔡興宗當時正在值班，趕忙請了假，與周郎道別。顯而易見，在古人眼中誠是何等重要。孟子説，人之相識，貴在相知，可見只有講誠信，才能擁有朋友，才能獲得成功。
誠信是立身之本，美國曆史上最偉大的總統之一的林肯，雖出身卑微，但為了老婦人多付的12美分，不行了6英里路，總將錢退回給老婦人，雖然只是小事但正因這一次堅守誠心，才贏得眾人的尊敬與愛戴小誠信則立大本，也正是擁有誠心，我們才能一步步實現自己的人身價值。誠信是擁有真正朋友的前提。還是老舍預兆家夫婦20年不變的誓言職位一張齊白石的畫，職位朋友相約吃飯。古往今來，一旦失去了誠信，友誼將會變的十分淡薄。虛偽的誠信比惡魔更可怕。我沒因該從自身做起。坦誠對人。對自己講的話承擔責任。言必有信，一諾千金。對不應辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兑現。
呼喚誠心，擁抱誠心，誠信為你的人格塗上亮色。呼喚誠心讓世界因誠信而春意盎然。
感恩節就要到了，一年一度的感恩節活動就要開始了。每年的感恩節我都不知道行動，今年，我希望給爸爸媽媽過一次感恩節，感謝爸爸媽媽為我付出了這麼多。
到了晚上，我們一家人吃起了晚飯。吃完晚飯，奶奶一如往常忙着收拾桌上的飯菜，準備洗豌，我走到奶奶跟前説:“奶奶，讓我來洗碗吧!”可奶奶卻回答我説：“不用了，你去玩你的吧。”我又來到媽媽那裏，媽媽正在洗我的手套，我便暗暗興奮:哈哈，這下機會來了，自己的事自己做嘛!我對媽媽説：“媽媽自己的手套自己洗嘛!”可媽媽不同意：“不用了你去看書吧。'我只好走回自己的房間。
我感到有些悶悶不樂，但沒有氣餒，繼續四下搜尋。咦，放在沙發上的衣服咋麼凌亂?我把它們都拿到牀上，開始疊起來。這是我第一次疊衣服，所以顯得有些手忙腳亂的。我在走到沙發前，在那些整齊的衣服中挑出一件疊得最好的拿到我的牀上。我先把這衣服展開來又疊好，再拿出一件沒疊的衣服一葫蘆畫瓢。但是疊得不整齊，我又把這件衣服展開來重新疊。經過了不懈努力，我終於把衣服疊得整整齊齊。隨後，我就照着前面的疊法。把那一件件凌亂的衣服，疊得整整齊齊的，並把它們放回沙發上。
媽媽來到房間疊衣服，可一看到沙發上整齊的衣服，先是張大了嘴，回頭看見我在笑，就全明白了，她笑眯眯地説：“麗麗，你長大了。'雖然這只是一件很小的事，但是我依然看到了媽媽滿眼的感動……
在這個令人感動的感恩節，我希望爸爸媽媽可以開開心心地過，因為他們的女兒已經長大了，懂事了!
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
當我坐在教室，手握筆桿看着“感恩”這兩個字眼的時候，我首先想到的是你們。現在的我，已擁有將近成人的身高，已具備逐漸成熟的思想，而這些都離不開你們辛辛苦苦的培養和教育。我就像一顆樹苗，是你們化作雨水澆灌並養育了我，使我茁壯成長;我還像一朵雲彩，是你們用蒼穹般寬闊的胸膛包容了我的任性與不懂事;我更像一隻小鷹，在必須學會飛翔的時期，是你們殘忍而又慈愛的將我推下斷崖，使我在絕境中學會生存，而崖底卻鋪滿了你們愛的稻草。
從小到大，在我的心中始終矗立着一種宏偉莊嚴的、被神聖不可侵犯的光圈籠罩着的物體，那不是山，卻比山高;那不是海，卻比海深;那不是金，卻比金貴。那是你們對我重若千斤的愛，偉大無私的父愛母愛。
童稚時期，當我摔跤絆倒時將我從泥濘中拉起來，細心擦拭着我的傷口與淚痕並悉心照料的人，是你們;年少時期，當我焦躁無助時，將我從迷茫中拉出來，耐心傾聽我的心聲並不厭其煩開導我的人，是你們。不難想到，當我即將步入成年期，面對無數的困難與挫折時給我去戰勝它們的勇氣的人，也必定是你們--我偉大的父母。你們既是我躲避風雨的港灣，也是我無窮力量的源泉。
我並不想在這裏，列舉出你們對我愛的表達，因為最無私、最神聖的愛是絕對不能用文字體現的，我一直相信你們對我的愛“盡在不言中”。
常言道:知恩圖報。你們給我的恩太多太多，而我回報給你們的太少太少。我現在猶如一顆樹苗，你們慷慨地把燦爛温暖的陽光無窮無盡的灑在我身上，而我只能吝嗇的回報給你們一點點淡淡的綠色。但是，我在這兒向你們保證，當我長成參天大樹之時便是我竭盡全力以最大的回報來孝順你們之日。羔羊跪乳、烏鴉反哺是動物的感恩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是植物的感恩。我現在年紀不太大，能力也微薄，暫且不能像“烏鴉”“落花”那樣以“反哺”“更護”來報答你們對我的生養之恩，我只能像羔羊跪乳一樣，默默的從心底感恩着你們，為你們做力所能及的事，盡力分擔你們的負擔和憂愁，在生活上讓你們安心，在學習上讓你們寬心，做一個孝順、勤奮、樂學、懂事、誠實的女兒，長大報效社會、報效祖國，安安分分的做好人，做一個讓你們從心底感到自豪的人。
親愛的父母，你們的教育和恩情將會變作我奮發向上的動力，你們的呵護與鼓勵將會吹動我人生的桅杆。
感恩生命，感謝它給了我温暖的熱源;感恩父母，感謝你們給了我體驗人生最美好的至親至愛的親情入場劵。
親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們!
最後恭祝你們
身體健康天天快樂心想事成
您們的兒子：***
文學範文吧
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