實用的優秀成長的作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優秀成長的作文3篇，希望對大家有所幫助。

優秀成長的作文 篇1

我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎？我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被矇在鼓裏的感覺我要將每件事都知道的`透徹，也許這樣不夠現實，但是我還是這樣堅持着。

成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，並且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，國中生活中裏接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的。

優秀成長的作文 篇2

進入大千世界，讀書與成長有着密切的關係。如果你在成長中沒有接受大量的教育，那你就是一個文盲，不能在社會上立足，在社會上毫無地位。但在接受知識的過程，要接受咱們的好朋友--書。所以，書無疑是很重要的。

俗話説得好：“風月為益友，詩書是良師。”書--是我們每一個人所需要的。就與吃飯睡覺一樣，與我們的生活，與我們的成長都密不可分。

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”這是陶淵明先生對書的痴。

“我有了麪包和馬鈴薯便足以充飢，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜裏讀書，便有天大的快樂。”這是左拉先生對書的迷

我對書的痴迷，卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》，那跳躍的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹，為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進七彩斑斕的書世界，走進充滿美好的另一個世界裏……

在陪伴我們成長的搖籃--書籍裏，我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動的.時候，那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪；在我為《紅樓夢》裏撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候，那趣味洋溢的《西遊記》又使我邁入另一個美妙的世界……

成長是離不開讀書的，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會錯的。讀書，讓精神得到昇華，讓心靈得到洗禮；讀書，是在體悟着時空的靜謐，是在讓躁動的靈魂有所寄託。

書陪伴着我走過人生的喜怒哀樂，然而，你可想過沒有書的日子會是怎樣的？是孤寂，是愚昧。如果沒有了書，教師無言，學生無語；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值。

可見，書在我們的成長中佔據了多麼重要的地位。

晴好的日子，瓢縷的檀香，我徜徉在密鬱的書林，摩挲着書卷；月夜，香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸髮梢，任古樸純清的書香瀰漫鼻尖，任泛黃的書頁在指間翻動，任書香陪伴我成長……

優秀成長的作文 篇3

我感受到成長有許多的煩惱，並且煩惱在長大。

我，我好好打基礎，為社會，好地位做。還説，人社會地位，便錢，你想要，就有，再也像下崗工人過困苦的生活。要我發憤學習，學好知識，考上名牌。好文憑，好工作，今後的生活就不愁了。聽了話，心裏想，也沒錯，以大人的思維為着想，決害。

可後來，我卻話對，又。每天，我在中學習，做人的道理，語文書中説，做人只想着，不顧別人，老師説，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢？誰能我，我該辦？這真是很現實又很矛盾的。

孩時，可去想事。吃飽了飯，大可去玩，到處遊逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在牀上，翹着小腳丫，哼着自編歌曲，翻翻連環畫，童話書，自由自在。可不同了，一夜，所都需要你去承擔、去思索。

班級選班幹部，老師要每位同學都上台説説願當某個職位。回到家，一説這事，開口了，去努力當班長，能鍛鍊，最主要，為今後鋪路，當了班長，以後入黨容易，填表格時，也不致於説職務都沒幹過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不。鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了不停的'嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。我上台演説，我説，我最想當班長，曾經只在國小當過宣傳委員，後來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該自我，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡所能。走下講台，很不舒愉，剛才話簡直是假話，廢話，真佩服此能耐，編得好。心裏做的，卻又要硬着頭皮去做，真是件痛苦的事。