【實用】國小二年級作文300字集合7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的國小二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小二年級作文300字 篇1

星期三晚上，我坐在陽台上望着寧靜的夜空，羣星閃爍，有明亮的北極星，有寬闊的銀河，還有那有趣的牛郎織女星。皎潔的月亮，散發着柔和銀白色的光，多麼美麗而神祕的夜空！

“彎彎的月亮，小小的.船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星，藍藍的天。”我躺在牀上，高興地哼唱着。心想着，我要是能上天空去逛逛，那該多好啊。説也奇怪，我竟然真的飛起來了，我飛到了天空，白雲從我身邊飄過，我踩在雲朵上，翱翔。我飛啊飛，看到了許多奇形怪狀的星星，有的像柱子，有的像長了翅膀，有的像伸長腿。

“親愛的地球朋友，你們好！”，“你們到這裏來幹什麼？”，怪星紛紛開口説話，“我是星空的科研資料衞星”，“我是資源衞星為人類探測寶藏”。我都是來不及説話，他們就把我團團圍着，我只顧左顧右盼，可是一不小心，我從天上掉下來了，這可把我嚇醒了。原來是一個夢，多少時間過去了，夢中的情景依然在眼前閃耀，現在的科技真發達，我一定要好好學習，再過以時日，我們人類就可以自由往返與太空。

國小二年級作文300字 篇2

我們在大樹下沒，牆角邊經常看到螞蟻忙碌的身影，它們是那麼勤勞、快樂。

螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻！褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對髮絲般的'觸角，身子下面有六隻纖細的腳。

別看螞蟻身子細小，它卻有着驚人的力量。有一次，我去上學，看見一羣正在搬運半個饅頭呢！它們有的推，有的拉，有的咬，怎麼也搬不動。這時我看見一隻大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地擺動着觸角沒，不一會兒許多螞蟻出現了，跟着這隻大螞蟻向饅頭爬去。這麼多的螞蟻，一隻跟着一隻，像一條長龍呢！這下可好了，螞蟻終於把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來：“加油！加油！……”最後螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻，竟有這麼大的力量，它們還懂得團結就是力量的道理。

多麼可愛的小螞蟻啊！

國小二年級作文300字 篇3

燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂着千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭豔的盛會，為春光增添了幾分生趣。在微風中，在陽光中，燕子帶着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠過，“唧”的'一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾隻橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連於電杆之

間，線上停着幾隻小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇！

國小二年級作文300字 篇4

今天是動物的植樹節，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔與小熊一組，它們抬着樹苗，拿着鏟子一邊走一邊唱着栽樹歌來到了河邊準備種樹。

首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的.地方挖坑，坑挖好後小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的。然後，小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央，再把土往坑裏填滿，用腳踏平。“終於大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭説：“這裏哪有水呀。”正在它們犯愁時，一隻大象走過來問：“你們有什麼事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前：“彆着急，你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

小樹苗終於喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心裏默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點點頭，好像在跟大象道謝呢！

國小二年級作文300字 篇5

星期二的第四節課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿着幾個籃球面帶微笑着走過來，高興地説：“同學們，咱們今天做一個遊戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。

體育老師説：“我們今天玩的遊戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（遊戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”

體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四隻大螃蟹向終點爬雲（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。

我們浸泡在歡樂的海洋中，這次遊戲不進鍛鍊了我們的心理素質，讓讓我們懂的`了團結合作的重要性。

國小二年級作文300字 篇6

五歲的我應該在上幼兒園，那天週末，我心血來潮想要騎車，就把我剛出生時姑父送的那輛小自行車推了出來，那車在我的印象中是藍色的.，後軲轆的兩遍分別又裝了一個小軲轆。雖然存放了這麼久，但是依舊嶄新如初。

我欣喜的爬上自行車，剛開始時雖然有些不穩，但是有兩邊的小軲轆‘‘保護’’，我終是摔不下來。心中暗喜自行車多麼容易就學會了。可是重頭戲還在後頭，我慢慢發現，學會自行車並不是我的功勞，而最大的功臣主要是兩個小軲轆。

直到天色灰暗，我才推着自行車回家。心裏一直在想:如果沒了小軲轆，我是不是就摔下來了，學不會自行車了，那我到底能不能再沒有小軲轆的‘‘保護’’下順利學會自行車呢?

最終，我還是希望能學會自行車，回家後猶豫半天才向爸爸開口:‘‘爸，你能幫我把那兩個小軲轆卸下來嗎?’’我爸二話不説拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來了。

第二天我推着沒了小軲轆‘‘保護’’的自行車來到了空地。心裏百般交集，一邊自信，一邊卑微。

我開始了漫長的學車之旅。果不其然，事情並沒有那麼順利，我屢屢摔下車，不僅自身傷痕累累，連車也負傷滿滿，我一度想要放棄，覺得學車真難，於是推着‘‘傷痕累累’’的車回家了……

國小二年級作文300字 篇7

今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和哥哥一起到村文化宮去打籃球。

一到那裏，哥哥就直衝着籃筐去投籃。因為哥哥快要體育會考了。這次他要抓緊時間好好練習練習。我嘛，就直奔那健身器材處。一看牌子還是先玩太空漫步機吧！我一開始玩有點不會，後來就慢慢適應了。我玩了不久，又去玩騎馬器。我在騎馬器上騎，真的好像在騎馬，馬正在狂奔中……不一會兒就把我累得滿頭大汗。

哥哥投籃已經練得很棒了，可以百發百中，哥哥休息的時候叫我去打籃球，我投了好幾次都沒投中，哥哥給我演示了一下，我看完之後，我剛投了幾下就中了一個，投了好幾分鐘，我一共中了4個．我又悄悄地溜回去玩健身器了。

大約練習了一個小時，“要吃中飯了。”外婆打來電話説。我們只好依依不捨地回家去了。