在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小英雄的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
晉察冀邊區的北部有一個蘆花村，12歲的雨來就是這村的。雨來十分喜歡到緊靠村邊的還鄉河邊游泳，本領十分高。
雨來上夜校唸書，女老師告訴同學們，我們是中國人，我們愛自己的祖國。
有一天，雨來上完夜校回家，看見爸爸當了民兵，到區上集合去了。第二天，李大叔到雨來家，把牆角的`缸搬開，跳進了洞裏。
雨來剛把缸搬回原地，鬼子來了。鬼子給雨來糖塊、金戒指，但要回答鬼子的問題才能擁有。為了掩護李大叔，雨來沒有接過禮品，什麼也沒回答。鬼子生氣了，打了雨來兩巴掌，又在他的胸脯上打了一拳。雨來被打得眼冒金花，直流鼻血。
河沿邊響了幾槍，人們都以為雨來死了。
各位災區的小英雄：
你們好！對於一種陌生的問候，有沒有一些奇怪和驚喜呢？當新年將要來臨，我又想起了你們。認識我嗎？呵呵，可能會茫然。告訴你們吧，我是一個和你們隔了很遠的國小生。在這兒我預祝你們新年快樂！這半年，過得還好嗎？
5．12那個日子，所有人都不再想談起的那個日子。那一天，你們在幹嘛呢？興許正在談笑，興許正在於同學打鬧，興許正在睡覺。可是，在那一眨眼的時間裏，轟隆一聲，地震了，所有的一切一切，化為灰燼……不知道有多少個小朋友，在廢墟下，哭，嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.
而你們,卻沒有像他們一樣,而是鎮靜和堅強.是因為什麼呢?是……
我一直以同情看你們,可是其實你們並不需要同情!你們堅強,象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實際行動去證明了什麼是堅強,而這需超乎常人的勇氣!這是什麼?這是愛的偉大的力量！
滄海橫流,方顯英雄本色。對了,你們現在好嗎?我知道,你們是住在帳篷裏吧!因為你們的`房子還沒有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷裏吧?你們能學習嗎?那場災難……怎麼?你們……是轉到了新的學校吧?會害怕的吧?沒事,放心,我們會經常來信,和我做朋友吧!
你們捨己救人,有的甚至獻出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚傑、王彬……這些抗震小英雄用一個詞來形容——堅強!
我能怎麼樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎麼樣?有理想、有道德、有紀律、有文化，這“四有”……嗯,我是不太做的好。可是我想要做得好!我們一起努力吧！
我們做真知已吧!像伯牙和鍾子期一樣,做一對互相信任的好朋友!
英雄少年,少年英雄,捨己救人,無愧天地!
此致
敬禮！
在蘆花村有一個小男孩叫雨來，他12歲了。別看他年紀小，但他游泳本領非常高。有時他還會因此而捱打呢！因為雨來媽媽不讓他去游泳，怕出危險。
秋天，爸爸讓雨來上夜校，雨來學到要愛自己的祖國，不能背叛中國人。
有一天，爸爸告訴媽媽敵人又來掃蕩了，讓媽媽明天去通知舅舅召集村裏的'民兵到區上集合。
第二天，媽媽早早地離開家，雨來一個人看家，過了晌午，交通員李大叔闖進了雨來家，李大叔跳進地道里，讓雨來把缸搬回原處，到其它地方去玩，雨來使勁全力，終於把缸搬回原處。正當要離開的時候，被鬼子抓住了，鬼子把前後院都翻遍了，雨來的家遭了殃，發現了雨來口袋的一本書，利用威逼利誘，但雨來寧死不屈，大發雷霆，把雨來拉出去槍斃。
村裏的人們聽到幾聲槍響，都以為雨來犧牲了，大家悲痛不已，大家都往懷鄉河跑去，這時鐵頭看見雨來，大家都歡呼起來。
原來槍聲以前，雨來已經逃到河裏面去了！
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