以少年為題目的作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以少年為題目的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在我們的學校裏，身邊就有這樣一位出色的榜樣，他就是六年級的湯逸凡同學。湯逸凡同學是班級裏一位普通的同學，他雖然長得不怎麼樣，但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學。

湯逸凡同學在學校裏做過這樣一件感人事蹟——他們班級裏有一位特殊的同學，這位特殊的同學開始上課不能專心聽講，什麼知識也沒學到位；現在這位特殊的同學上課能聽老師講課了，雖然比不上別的同學，但是比以前進步了。因為什麼才讓他有了這麼大的變化呢？對了，正因為有了這位身邊的榜樣湯逸凡同學。在湯逸凡同學的帶領下，他們六（4）中隊幫助他人的同學也越來越多了，這位特殊的同學的學習態度也越來越端正了。

湯逸凡同學用了一顆陽光的心靈去幫助班級裏一位特殊的同學。我班也有一位這樣特殊的同學，可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學。所以，他的學習成績也不理想，每當老師在講台上講課，他在桌上剪紙，什麼也不聽，大吼大叫。這時我會發自內心向他投鄙夷不屑的目光，下課後他常會走到我面前，從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助，可是我總是躲得遠遠的，現在學習了湯逸凡同學的事蹟，我感到羞愧。我是班長，為什麼不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關心自己班級裏這位特殊的同學，並感染其他同學也投入到這個愛心隊伍裏去。

從今以後，我要做一個優秀的學生，也要做一個出色的班長，應該先來關心他人，後關心自己。讓愛心傳播到整個陽小。

我們都是一樣的，你能行，我能行，他也能行，讓我們一起來學習湯逸凡同學，爭做美德少年。