在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的愚人節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是愚人節，本來我也已經把這個節日給忘到九霄雲外去了，可是今天我就在被幾個同學給整了一頓以後才猛然想起來的。
在愚人節這一天，我剛到學校，就聽見同班的幾個學生在對我説：“超潔，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，並沒有錢掉下呀，我疑惑地望着那同學，同學見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我説：“你被整了，今天是愚人節。”我這才恍然大悟，心裏也開始懊惱起來，怎麼就這樣上了他們的當呢，真是的。進了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學對我説：“超潔，你媽媽看你來了。”我這下學聰明瞭，並沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他説：“你爸爸也來看你了。”那位同學知道我沒有上他的當不由得有點懊惱，又對我的同桌重複了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個人影，那位同學見他上了自己的當，笑得眼睛都眯成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當，質問道：“為什麼騙我？”“因為今天是愚人節呀。”我和那位同學一起回答道。接下來，我們整個班的學生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我説：“你的鞋帶散了。”讓我上了個當，我又對同桌説：“你昨天的作業少做了。”讓他也結結實實的上了個當。突然有一個同學大聲的説：“孫老師來了！”別的同學聽了都一下子安靜了下來，但緊接着就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學吃了個癟。
這一天，同學們都很高興，把一個又一個的整人手段給使了出來，這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節日，讓我們都開開心心的，在學習外使我們的身心輕鬆起來，快樂起來這樣我們學習也會有動力了，這個愚人節過得很愉快。
四月一日，是愚人節。據説這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會生氣，而且都會感到很幸運。
下午放學回家，我給老姨發了一個信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼着老姨能相信，不停地在地上來回地走動，思量着，如果她老人家不相信怎麼辦，相信了我會怎麼迴應。正在我胡思亂想時，電話鈴響了——老姨還真相信了！打來電話熱情地説：“今天你來我家，你想吃什麼，儘管説！”我竊喜，故意大聲説：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨！”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什麼，我這就去準備！”
“耶！——太高興了，老姨那麼聰明被我愚弄了！”我心裏只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他説起我的“傑作”，正在得意時，老姨又打來電話：“你們怎麼沒來呢？”我咯咯地笑着説：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節，老姨，愚人節快樂！”“啊？你這臭小子，你們不來，我準備了那麼多飯菜，我們這邊怎麼吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人節，我還不知道呢！”話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法，為了不浪費那麼好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是後話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一，計上心來，煞有介事地説：“哎呀！爺爺，爺爺，你的毛筆怎麼折了？”邊説邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動聲色地説：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會上你的當的。”“哎，爺爺你怎麼那麼聰明啊！”我羞紅了臉，找個藉口溜出了門……
愚人節是西方國家的傳統節日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡，開心得不得了。
愚人節這天。哎小作者被逗得不輕啊，沒辦法，睡覺這天是愚人節呢，委屈你了。
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星期一去學校,我一如既往地收交作業,卻總覺得自己忘記了什麼。忽然聽見前排説什麼愚人節,猛然醒悟。“唉呀!今天愚人節!大難臨頭了!”我頓時打起十二分精神,警惕地望着周圍的同學。這是愚人節呀!一不小心就被愚了!嗯。今天得小心了。
風平浪靜地過了兩節課,誰也沒愚弄別人,連平日經常出現的“電人口香糖”都人間蒸發了。我納悶兒了:今天怎麼回事兒?難不成今天變成了“老實節”?
第三節下課鈴響了,數學老師留在教室裏催作業。過了幾分鐘,老師剛抬腳要走,安子軒就過來對我説:“數學老師叫你去辦公室。”我抬頭看老師,老師面色平靜。嗨!教室裏不吵,老師喊誰,自己叫就行了,幹嗎叫安子軒來喊我?再説了,老師對誰説話,我們都能聽見呀!我可沒聽見老師對安子軒説話。於是,我大聲對安子軒説:“不可能!我知道你接下來説‘愚人節快樂!’!”安子軒見他那點小伎倆被識破了,只好灰溜溜地離開了。我得意洋洋:這種小把戲我見多了!
一個上午過去了,沒人再來愚我。中午,我帶着英語作業回家寫。到了家,打開文具盒一看,很詫異:我放在文具盒裏的“免數學作業卡”怎麼沾上水筆水兒了?把卡拿出來,一看文具盒,我差點兒暈倒。天哪!水筆中了邪了!筆後部的小孔不停往外冒水兒,放在文具盒裏的筆全遭殃了。我的課程表上,開着幾朵與字差不多大的藍花。OHMYGOD!什麼情況?莫非這筆也想愚我?我拿出筆芯一看,瞬間石化。天知道這筆芯後部的封水兒油是怎麼和筆水兒交換位置的!而且,,而且現在筆芯的狀況是,兩頭水兒中間油。我徹底服了它了,不服不行啊!我拿出紙擦筆。我的白色圓珠筆啊,我的綠色鉛筆啊,我的紅筆啊,全成藍的了!我把一支支“藍筆”放進文具盒。啊!文具盒也成藍的了!我一瞧,喲,那水筆還安安穩穩地躺在文具盒裏撒尿呢!得,水筆大仙,你還是待一邊兒涼快去吧。我憤憤不平地把這個又長又細的小妖精拋到了筆筒裏。我真服了它了,進了筆筒就停止撒尿了。算了,你樂意就待在那兒吧。好不容易把一切都搞定了,已經到了上學時間了,唉!我本來準備把英語作業寫完呢!
我悶悶不樂地進了學校,開始中午的例行功課———寫粉筆字。今天練“馬”,“螞”,和“駝”三個字。我正好姓馬,因此戚馨又給我起了三個外號:“野馬”、“螞蚱”、“駱駝”。算了,宰相肚裏能撐船,我當回“宰相”吧。反正別人給我起外號是司空見慣的事。再説了,今天是愚人節!沒什麼大不了的。
我開始寫字。呀!白子涵來了!唉喲!從現在開始,我不能越過“雷池“一寸了!可是,我的身體有點。那個,我又不會縮身法。所以。”馬一卜!“我委屈地站在一邊,看着怒髮衝冠的白子涵。我知道,又得受難了。而且,因為今天是愚人節,“難”將無限倍擴大。哎呀,我不過是輕輕擠了他一嗎,犯不着這麼激動吧。啊,噢,我的一個字被他毀掉了。唉,好吧,我承認我“罪有應得”,不提了。可是數分鐘後......
“馬——一——卜!!!!!!”我緊捂耳朵,跳在一旁。白子涵抓狂了。他在我的字上畫了兩筆,就把我辛苦了好長時間的字給全抹殺了。唉呀,你不知道我是全黑板寫字最認真也是最慢的一個吧!重寫得寫到猴年馬月呀!我這個“水龍頭”又滑牙了,淚如雨下,一邊哭一邊把那兩道給擦乾淨。一擦,字成了大花臉,只能依稀辨認出字的形態。完了完了!又熬了十幾分鍾才寫完字,哭得梨花帶雨地回了教室。這個玩笑開得太大了!唉!誰叫今天是愚人節!我一邊哭一邊埋怨:
哪兒來的愚人節!
不知道是不是現在的人需要一個藉口，一個讓自己放鬆和紀念的藉口，總之現在的節日是越來越多了，要是你覺得自己還算有耐心，你可以試着去找世界上所有的節日，弄不好一年365天天天都是節日呵。其實這樣挺好，現代人的生活節奏越來越快，負擔似乎也越來越多、越來越重，讓人喘不過氣，感覺都快要窒息，甚至隨時都會崩潰的樣子。有個節日，就有了讓自己放鬆和尋找快樂的藉口。
隨着全球一體化，越來越多的國外節日也在國內流行起來，情人節、母親節、父親節、聖誕節啊，還有愚人節都被國人所追捧，很受國人的歡迎。我們傳統的春節也讓外國人所知道並接受。通過節日，我們更加地瞭解各國的風俗、人文，也讓外國更加了解中國，互通有無。
昨天是愚人節，一個很有意思的節日，名字聽起來就讓人覺得很快樂。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國人對於愚人節還是眾説紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無奈的，也有積極參與的。
雖説我是80代的孩子，但是由於家庭的影響，自己算是個傳統的人，對於洋節，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節，還有感恩節外，其他節都沒有什麼興趣，覺得這三個節很温暖，能讓人常念感恩。更多時候，節日對我來説只是對日子多了個稱呼。愚人節對我而言也是這樣的一個節日。
知道愚人節，還是在高中英語的課文裏。那時候覺得這個節日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過，始終都沒有過真正意義上的愚人節，沒有作弄過誰，也沒有被人作弄過，平平安安地過了好幾個愚人節。總是在聽朋友説他們的愚人節，很有意思。
直到有一年的愚人節，我經歷了一天真正意義上的愚人節，被作弄的不是一兩個人，而是一羣人。那是大一的時候。那天是星期天，下着濛濛春雨。因為是週末，不用上晚自習。我們正在寢室談天説地説笑話的時候，隔壁班有個同學過來説晚上系裏要開會，全系同學都去禮堂集合。聽到這個消息我們還覺得奇怪，星期天開會是沒有慣例的。我們還説是不是騙人的啊，今天是愚人節呢。後來想想開會這種大事，不至於拿來騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動身去禮堂了。
等我和好朋友趕到禮堂門口的時候發現門並沒有開，前面也聚集了些同學，大家吵吵囔囔地説，到底是不是真的要開會啊，還是騙人呢？誰也不知道。等了會，見還是沒有人來開門，就都散了，我還嘟囔着説，這玩笑開點也太大了吧？就回去看書了。到寢室後，大家還説了一頓才解恨，不過，誰也不知道到底是哪個提出這個整了全系同學的建議的人。真夠狠的！
第二天，我們照常去上課，誰都忘了這件事，也沒有放在心上，愚人節麼，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問我們，昨天你們為什麼沒有去開會？開會？！昨天説開會的事情不是騙人的嗎？？我們説，去了啊，禮堂沒有開門，我們以為是騙人的呢。班主任説，誰説是騙人的？昨天系裏有點事情，就忘了找人去開禮堂的門了。我們老師全到了，卻沒有等到你們一個學生，還以為沒有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學生的，而且還沒有等到？！啊？啊？一片譁然，原來開會的事情是真的，不是愚人節的禮物啊……
據説，系領導對這件事情真的很生氣，不過鑑於那天是愚人節，而且法不治眾，就不了了之。後來我在學校的幾年，愚人節那天再也沒有開過會，也沒有過任何活動，呵呵。愚人節呀，有的時候真的給人帶了了些不便。
這就是我經歷的愚人節，很搞笑也有點無奈。還好我的朋友都不是很調皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過。只是覺得適當地讓朋友開心很好，但是玩笑有的時候不要開大了。否則，有些後果不是我們所能想像的。
愚人節過去了，依舊祝大家快樂！就算今天不是任何節日，我們也要開心。開心過好今天，今天也是一個美好的節日，屬於自己的節日哦！
今天陽光明媚，空氣新鮮，整個世界都瀰漫着散漫的氣息。我大步走在人行道上，為到來的愚人節而感到快樂。今天，無論別人怎麼騙你，怎麼整你，都是無罪的。
我是準備去上英語補習班的，教我們的英語老師，他姓黃，是個年紀很大的老頭，看起來比我爸爸還要大。他總是一本正經的，對我們這些口出“新語”的學生總是很無奈：他不懂我們在説什麼，我們笑得正開心的時候，他也不知道我們為什麼笑；他寥寥無幾的頭髮被頭上的油脂緊緊的固定住，是一個標準的“地中海”；每天穿着西裝，總是把釦子扣得緊緊的，生怕遭到搶劫似的。像他這種人，我們總是稱他為“O25”！
到了學英語的地方，看見一羣人在開小型祕密會議，我們就打算整老師。老師記性很不好，再加上教了那麼多個班，從不記得課講到哪裏。每次上課，他總是問我們講到哪裏了。由於我們都是善良的好孩子，所以哪一回我們都會告訴他，但是今天不同了，今天可是愚人節啊！此時不愚，何時能愚啊？
老師走進來，我們舉了個躬，並説：“Mr. 黃老師好！”。面對我們這麼恭恭敬敬，儘管有些二丈和尚——摸不着頭腦，但是，俗話説“禮尚往來”，還是回了我們一句“Thank you！”老師打開她的黑色文件夾，拿出一本很舊的書，隨便翻了一頁，就開始問：“上次，講到哪裏了？是不是132課？”我們一陣驚奇，老師竟然知道他講到哪裏了，真是太陽打西邊出來了。但是，我們還是説：“老師您又糊塗了，該講第140課了！”我們齊聲回答，表面上漫不經心，其實心裏早就笑死了。“哦？明明記得該講第132課了呀？出門前還想了一遍呢…..哎，看來人老了，記性也不好了！好，打開書140課，本節課要講的內容是直接引語變間接引語，好，首先，它的構成是引述動詞+引導詞+賓語從句…..上節課肯定講過了，下面開始練習！拿出一張紙,…..”什麼什麼？等等等等！我還沒有聽懂呢！132課沒有講這些啊？但我還是硬着頭皮做了，結果錯了一大堆。老師的臉拉長了：“你們，上上節課在幹什麼？啊？是不是有開小差？這麼簡單的題也不會了？哼，我實在沒有精神再教你們了，你們真是，孺子不可教也！”雖然老師是教英語的，但是語文學得那也很好，一句“孺子不可教也”就把我們嚇得一愣一愣的。黃老師果真開始收拾他的東西，然後走出了教室……我們鬧哄哄一片，開始推卸責任…..黃老師走了出去，泡了一杯菊花茶，對着茶杯吹了一口氣，然後對着其他的老師説：“你看我教的這一幫學生，那麼簡單的題都不會！這明明是139課的內容，他們還……”老師憤憤不平。“等等，他們才學到132課，怎麼會講140課呢？您是不是老糊塗啦？”前台老師對他説，“對啦，今天好像是愚人節！”“愚人節？什麼節日？沒聽説過！‘黃老師一臉迷茫。 “怪不得你的`學生都叫你O25呢！在愚人節這一天，你無論幹什麼事都不會被吵或者被罵，你的學生逗你玩呢！你被愚啦！”老師笑得腰都直不起來了。黃老師卻冷笑道：“哼！這幫學生！看我回去怎麼收拾他們！”老師又走回了教室，端着那杯還沒有涼的菊花茶，説：“那個，我再出4道題，做不會就別想回家！”我們下了一跳，這麼難的題，誰會啊？但是，出於肚子的一聲聲召喚，我們還是做了起來，但是怎樣也不會……一個小時過去了，老師放下茶杯，終於開口了：“恩，今天愚人節對吧？”對於老師這番話，我們十分驚奇，像老師這種“土老帽”怎麼會知道這種西方節日？而且…..“切！”我們全班一陣歡呼，我們被老師給愚啦！
本來是我們愚老師，現在卻變成了老師愚我們！哎╮(╯▽╰)╭，被愚的滋味不好受！
4月1號的愚人節早已過去，那一天每個人都是悲喜交加，因為那一天所有人都可以愚弄，可是你又不能發火，不過反之被人愚弄在我看來應該是喜，這樣才能體現人與人之間的最純真的友誼。然而就在這一天人們心中有一種一直保留到現在的思想誠信，就會在這一天暗淡，從古至今中國人一直都講究誠信，一個人的誠信是做人最起碼的道德，一個人有時候可以用誠信來衡量，誠信體現在各個方面，誠信有時候也決定成敗，有人會問為什麼做同樣一件事情卻有不同的結果，那就需要問你自己是否誠信，如果把誠信和富蘭克林的因為一顆馬蹄釘而丟了整個國家相比，他們之間可以劃等號，由此可以看來誠信是如此的重要。
在今年一次在瀏覽電視節目時，剛好到了《轉角遇到愛》，有一句台詞撒了一個謊就必須用另一個謊來圓第一個謊。仔細品味這句話它還真一定的道理，不過這又有些太絕對了，這個世界上還有另外一種謊言善意的謊言，總之提倡少一些惡意的謊言，多一些善意的謊言。這個世界需要善意的謊言，有了善意的謊言這個世界才會變的温馨。
不知道大家是否知道清朝年間胡雪巖，他可是一位傳奇的人物胡雪巖出身貧寒，卻在短短十幾年的時間裏迅速發跡，成為當時富可敵國的鉅商富賈;他替清朝政府向外國銀行貸款，幫助左宗棠籌備軍餉，收復新疆，慈禧太后賜他黃袍馬褂，官封極品，被人們稱為紅頂商人;他奉母命建起一座胡慶餘堂，真不二價，童叟無欺，瘟疫流行時還向百姓施藥施粥，被人們稱為胡大善人。胡雪巖之所以成功是因為他只講兩個字誠信。一個人品德基礎良好，一生都會很穩固 胡雪巖基礎很穩固。幼時家境貧寒。為了養家餬口，作為長子的他在放牛，一次在他放牛的時後他撿到一包銀子，而他並沒有帶回家去，即使他拿了那包銀子也沒人知道，如果他拿了那包銀子就會改變他家的經濟狀況，他也就不用再放牛了。而他心中誠信的念頭驅使他等待失主，他從中午一直挨着餓等到太陽落山了，這時失主找到了他，經過一番證實他將銀子還給失主，失主原來是個糧行老闆，他給胡雪巖一些銀子，而胡雪巖不要，他就讓胡雪巖去他那幹活，而胡雪巖卻不同意要回家問母親，經過母親同意後他才去了，一干就是好幾年，老闆的朋友來做客，他對胡雪巖的聰明才智讚賞有加，想把他挖走，而胡雪巖卻沒同意，他還是要問老闆，老闆同意他去並把他拾金不昧的精神向朋友一説，朋友更是對他器重，他很是好學尤其對錢莊的事感興趣，他經常向錢莊的夥計打聽是否收學徒，最好經親戚推薦，進錢莊學徒，從掃地、倒尿壺等雜役幹起，三年師滿後，就因勤勞、踏實成了錢莊正式的夥計。正是在這一時期，胡雪巖靠患難知交王有齡的幫助，一躍而成為杭州一富。胡雪巖的一生，極具戲劇性。在短短的幾十年裏，他由一個錢莊的夥計搖身一變，成為聞名於清朝朝野的紅頂商人。他以"仁"、"義"二宇作為經商的核心，善於隨機應變，而決不投機取巧，使其生意蒸蒸日上，當然最重要的還是他的誠信。
我總結出一句話承受得慾望，出得成就。違背誠信其實就是人的某些慾望所驅使的，在這時我們就需要給自己一點約束，誠信説深一些也就是人的理性，我們應該對所有的夢想都表示敬意，生命是因為有了夢想才變得豐富而美麗。不過，我們應該記住一點，那就是：我們在為現實夢想而拼搏的時候，決不能喪失我們所應該有的理性。我們總是羨慕別人輕鬆、快樂、幸福、成就，感歎自己吾不如，但孰不只，這些不快樂、不幸福是因為我們心中有太多太多的牽累和極大的慾望，太多太多的慾望讓違背了人的理性，所以心靈無法展翅飛翔接進夢想。
人而無信，不知其可也孔子
以誠待人和事，讓中國人保持其最純潔的誠信。
今天是四月一日，是二十一世紀的第一個愚人節，這個“舶來品”，沒想到在咱國小生當中也掀起了軒然大波。
片斷一“情書大戰”
早在三天前，蚊子他們就在策劃着“愚人節大計劃”，看那架式，保準賽過還珠格格，一個個神祕兮兮，弄得全班恐怖異常，同學們整天疑神疑鬼。
那天上自然課的時候，fish遞給我一張紙條，全文如下：
三日之後乃愚人節，相信君早已聽聞。吾與蚊子經商討，現定計劃給鍋子寫一封“情書”，吾知本班屬您的文筆最為優美，因曰：“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦？”蚊子爽快答應。
現決定由您代書一封，要求深情款款，不落俗套，感天動地，務必嚇死郭兄。
上課時間有限，具體情節由您自定，日後必當回報！
子陵fish我咋一看，嚇了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只見她目光狡詐，陰狠毒辣，正直勾勾地望着我手中的紙條，容不得半點商量的餘地。
寫就寫吧，放學後，我和fish商量一番，然後開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之後，連忙將自認為無可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天動地”的稿件交給蚊子，哪知蚊子那關好過，fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通，不順，不行”之句。無奈，只得再寫。在連夜修改了之後，我戰戰兢兢地將“情書”親自交給了fish。
fish君看後之後直搖頭，道：“簡直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本(情書大全)，逐字逐段校對，整整兩個鐘頭，總算將一篇“完美”的“情書”完成了。
因愚人節為星期日，所以我們準備提早將“情書”交給鍋子。fish又不知哪來的創意，居然讓我親自轉交給鍋子，魚命不敢違，我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時，我戀戀不捨地望着蚊子和fish，充滿着“風瀟瀟，易水寒，壯士一去不復返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手，我終於擠出一句話：“fish，其實我一直都很想和你説一句話。”“什麼話？要説你就現在説吧，以後——以後恐怕就沒機會了……”“其實……其實我不想去！”
此時，fish君臉上生死離別的表情沒有了，只見她過了好一會兒，才醒過神來，大失所望地説：“真是有傷情調……愚人節情書會滿天飛的啦，你怕什麼？”最後，我還是被fish拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋子座位前的心理描寫之萬字云云)“此國小5(8)王一同學要我轉交給您鍋子的一封信。”説完，我意味深長得瞟了他一眼，連聲説：“謝謝！”只見鍋子同學連忙打開那封折成雞心形狀的信，細細閲讀……一半還沒看完，就開始傻笑，然後就久久地望着我不説一句話，莫非他看出了什麼蹊蹺？我見狀忙説：“記住，國小5(8)王一，她等着你的答覆。”然後一溜煙地跑了……
下午，我收到了鍋子放在我抽屜裏的一封信，我心裏一驚，壞了！忙拿出來看，沒想到，寫的卻是——親愛的泓兒同學：我知道你是大慈大悲，天下無雙的好人，我見今日中午的那封信情況嚴重，所以請您務必轉告王一同學一句話，我們正在學習階段，不可想太多的事情，請千萬不要把我當成太好的人呀！請在她面前多説些我的壞話，謝謝您了，謝謝謝謝！
我看了這封信，趕緊叫來蚊子和fish君，兩君看罷，笑得前俯後仰，然後我們三人齊聲説出了一句話：“哈哈，我們的第一站成功啦！yeah！”
不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情書”，並且語調纏綿絕倫，情比海深，令我們自歎不如——果然應驗了fish君的那句話！我們三人相視一眼，然後又齊聲苦笑……
這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。
我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去説了早上好，我説：“王思月和王瓊，怎麼辦？”她們問：“怎麼了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起説道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！
轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的説：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，説今天的體育課不上了，我説：“不一定吧！”她説：“想愚你還沒愚弄上。”我笑着説：“那當然，我是誰呀！”
到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，卧室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了卧室，我笑嘻嘻地説：“愚人節快樂！”把大家嚇了一身冷汗。
“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過半天”
睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就説，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨説：“愚人節快樂！”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！
愚人節趣事作文八：愚人節趣事
今天，是一個特殊的日子，我懷揣着一顆忐忑不安的心走進了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發成績單的日子，到底什麼讓我這麼害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節。
要提到這個愚人節，我們班可是有傳統的，上次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒裏發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或502膠，也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，好像講台上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地説：“你們再不好好聽講，明天的春遊就是校長室免費一日遊！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接着立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課後，哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的事情，首先，楊鎏恆興沖沖地説：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春遊啦！”而楊印天卻説：“切！這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春遊！”楊鎏恆一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就説：“如果你們那個今天表現不好，明天春遊就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都説明天春遊，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關於春遊的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區封鎖，圍得是裏3層，外3層，突然，陳老師説：“春遊？什麼啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什麼，沒有通知？到底是怎麼回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春遊”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，説：“今天是什麼日子呀？”我們一聽，都不假思索地説：“愚人節！”“所以我整你們可別怪我哦！”“啊！”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節是怎麼過的呢？
“嘀鈴鈴”只聽下課鈴聲一響，小田就一臉壞笑的跑到我的座位神祕兮兮的説道：“喂，小杜，剛剛我在樓道碰到你媽媽，她説讓你過去找她一下！”我半信半疑的點點頭，準備過去，可就在這時，我的腦海裏突然一想，今天是4月1號，是愚人節！我可不能被小田騙了。想到這兒，我便向她眨眨眼，説：“唉，我可不會被你騙了！”她滿臉失望地説道：“好吧，只能騙其他人了！”這時，我的心裏打好了愚人的如意算盤，準備開始愚人了。
裝上二課
我在樓道里走着走着，突然看到了一同上拉丁二課的小賈，我便暗暗欣喜，心裏想：“哈哈，這麼快就找到了獵物了，我一定要把她搞定了。”想着想着我就快速的迎上去，裝作一副不開心的樣子，問道：”你帶着拉丁東西了嗎？”“拉丁東西。”她一怔，疑惑不解地説道。“對呀！今天跳拉丁了，老師在微信羣裏剛發的，你不會不知道吧！”“我沒有微信，拉丁什麼時候上？我讓我媽幫我準備東西！”我見她上鈎了便一臉歡笑地問：“你知道今天是什麼日子嗎？”“不知道！“是愚人節呀！”她一聽，才大聲喊道：“杜佳欣！”
裝土豪
在回家的路上，我和小楊走在一起，突然看到一個賣粽子的，而小楊的口水早已經掉到了地上，我就又生一計，向她笑了笑，大聲説道：“今天，我請你吃粽子吧！”“好呀，走吧！”她竟然拉着我的手，興沖沖地想把我拉到賣粽子的面前，我看看她“撲哧”一下笑了出來，説：“今天愚人節！”“哎呀，我怎麼忘了！”哈哈，她又一次進入了我的圈套。
看看地下有什麼
“小李，看看你腳下有2元！”“沒有啊”“小趙，看你腳下旁邊有一隻蟲子。”“杜佳欣，又騙我！”這樣的事例可真是數不勝數，讓人屢試不爽。
哎呀！看了我這麼多的計策，你不是佩服的五體投地呢？原來愚人節也能這般有趣呀！
2愚人節作文600字
愚人節，顧名思義就是用來哄人的節日，在這天，你將會快樂的飛上天！
——《題記》
雨嘩嘩地下着，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營養，我聽見了它的生命在拔節；小花依然站在風雨中，享受着雨水的沐浴，我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉；愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下，梳着它那細長的辮子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人節，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂寵上天了！
星期一到校之後，同班同學告訴我今天是愚人節時，我都懷疑我耳朵出問題了，妹妹的生日怎麼會和愚人節在一天？不過我很快冷靜下來，想到了一個絕妙的辦法。
下課了，我拿出一張A4紙，準備使出我的耍人技術——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎？2。天上又掉下來一張臉你要不要？3。天使和英雄你選哪個？”這些題我答案都給的無法回答。
回到家後，我連衣服也沒脱，就像一隻蜜蜂發現那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時的他正在做飯，我不懷好意的説：“爸爸那有一隻蝴蝶。”我為了裝的不露破綻，還用手指隨便指了一個地方，爸爸隨着手指望去，發現那兒連個蝴蝶影都沒有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應之後，大笑起來，邊笑邊説：“愚人節快樂！”他恍然大悟，也跟着笑起來。
中午吃飯時，我又拿爸爸尋開心：“爸爸，天下掉下來一張臉你要不要？”妹妹聽後，連忙勸阻：“爸爸，你千萬不要回答，這些題無法回答。”爸爸笑着略加思索了一下説：“回答不要，就是不要臉吧！那回什麼答案呢？”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢着笑臉。
快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢着微笑；快樂就是經常和爸爸媽媽在一起；快樂就是一次愚人節的逗樂，快樂就是……
4月1日，我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天，學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲淒厲，這都是男生們的惡作劇害的。
愚人節作文：愚人節尖叫聲
4月1日，愚人節，開心又擔心的日子，男生們又要拿我們女生尋開心了，唉，每次都是我們女生充當“愚人”的角色。
4月1日，我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天，學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲淒厲，這都是男生們的惡作劇害的。
“該來的總會來的。”這句話果然説得沒錯，明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到，我們這羣女生鐵定又會遭殃。雖然已經做好了心理準備，不過我的心裏還是七上八下的，誰知道男生們又會弄出什麼惡作劇來嚇唬我們呢？！
“啊——小強哇——”剛到教室門口，我就聽到一個尖鋭的喊聲，不用説，肯定又是某個可憐的女同胞們被哪個男生嚇着了，罪過啊罪過。“噝——”正當我走神時，一個類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵裏。呃？類似蛇叫的聲音？我連忙循聲望去，果然在我的肩上捕捉到了一條細長的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊！”我當場尖叫了起來，聲音悽慘，急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時，全班同學“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫，接着，尖叫聲傳遍了整個校園，都是女生的。
“發生什麼事了？”班主任匆匆趕來，大聲詢問道。半晌，班長莫雯樑才怯怯地説：“報告老師，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加淒厲的尖叫聲傳了出來，全班同學齊齊望去，叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進來的？快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕，説話都結巴了。“哈哈，”身後突然傳來一陣陣誇張的笑聲，“竟然連黃鱔都怕！”哦，還好，原來只是條黃鱔啊，害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的目光向説話的人掃去，女生們也循聲望去，果然，又是那幾個調皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個，到我辦公室來一下。”班主任冷冷地説。“好……好的。”他們怯生生地答應着，一步一步跟着班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師，我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室裏傳出，只不過這次，是男生的。
今天是愚人節，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。
在茶几上我發現了一個小盒子，打開一看，“咦？”裏面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊。”裏面竟然有一顆眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點動靜都沒有，好奇心又驅使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我靈機一動，想了個妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的房間……
晚上，媽媽下班了，她去洗了個澡，完後準備抹面霜。她正坐在梳粧枱前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊！”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化粧品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我終於把媽媽嚇倒了。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然後貼上雙面膠。拿着它，跑進媽媽房間，拍了拍媽媽的後背，裝着安慰她説：“媽媽，你怎麼了？”媽媽回答説沒什麼。這時，保姆姐姐叫：“吃飯了。”媽媽從房間出來，姐姐一看，樂壞了，説：“咦，阿姨，你的背後有一張紙條，上面寫着什麼？噢，是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。
媽媽要睡覺了，可是她躺在牀上怎麼也睡不着，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎麼也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的？”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什麼開不了？因為我將電源給關了，牀上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽後哈哈大笑，點着我的頭説：“你這個小壞蛋。”
今天真好玩，我喜歡愚人節，下次我還要愚人娛己，大家可要當心一點哦。
下午和幾位老友寫作業的時候，讓他們見識了我的一項最新“高科技”產品——魔幻墨水。他們用了以後有的説妙，有的説新奇，還有的説是魔術。嘿嘿！您想知道這“魔幻墨水”是怎麼回事嗎？那就聽我慢慢地道來……
“嘿！今天的作業可真不少，把墨水兒都用完了。”芬芳從作業堆裏抬起頭來對我説：“鶴子，勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞！”我答應着把墨水遞了過去，同時朝芬芳神祕地笑了笑。
“嗯？！鶴子笑得有些詭祕，莫非有詐？！”對面的王磊看着我狐疑地説。小胖一聽就不屑道：“會有什麼詐！大不了是愚人節的節目，小兒科！”説完還撇了撇嘴（就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計）。我一言不發地聽着，臉上依舊掛着笑。“我也看你笑得有些怪，不會有什麼蹊蹺吧？”芬芳説着看了我一眼，然後又低頭寫起了作業。
“哎？！是不對！鶴子，你這墨水怎麼沒顏色？”芬芳寫了幾個字叫道：“真讓小胖説對了。今天是愚人節，你在搞惡作劇！”芬芳説着就要過來“討伐”（咯吱）我。“沒，沒！你別過來（我怕咯吱），呵呵（想到咯吱我就要笑）。”我笑着説：“你繼續寫寫，等一會兒你就看到‘奇蹟’了。”“奇蹟！會有什麼奇蹟？”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦？！前面的字顯出來了！還是深藍色的！”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看。“嘿！這顏色還真漂亮。”小胖説：“這墨水在哪兒買的？不是魔術師劉謙變的吧？！呵呵。”
“在哪兒買的？”
“在哪兒買的？我也買一瓶。”
“不是買的，是我做的！”我得意洋洋地説：“你們想要呵，寫完作業我教給你們。”
寫完作業，我拿出了製作魔幻墨水的工具：一個茶包、白醋、鋼絲球、三個燒杯（一大兩小），另外還燒了一壺熱水。
“就這些東西？”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧！”我説着把茶包泡進一個盛有開水的小燒杯裏。然後在另一個小燒杯中加入大約50ml的白醋，接着把鋼絲球放到白醋裏。又將大燒杯倒滿開水，再把泡着鋼絲球的小燒杯放入大燒杯裏。“你要給小燒杯洗熱水澡呀！”王磊笑着説。“對，就是熱水澡！不過不是洗，是泡。”我説。泡了大約五分鐘，我把鋼絲球從醋裏撈出，然後把醋水和泡好的茶水倒在一起，混合均勻。
“好了，魔幻墨水誕生了！”我鄭重宣佈：“準備剪綵！奏樂！”“就這麼簡單？”芬芳半信半疑。“你不信？拿紙、筆來試試。”我急於證明自己產品的真實性。蘸着魔幻墨水，我在紙上寫了兩個字。我們四個人、十二隻眼緊盯着那張白紙。時間一分一秒過去了，“顯了，顯了！”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰。“魔幻！”王磊念道：“奇了呵！鶴子，什麼原理（不愧綽號叫‘博士磊’，一下子就問到根兒上了）？”聽王磊這麼一問，我只好和盤托出：“原理？！我還不太懂。星期天我在《科學〉雜誌上看的，正準備問問老師呢。我找出來給你們念念。”説完我找出那本雜誌，翻到製作“墨水”那一頁，大聲念道：“醋和鋼絲球在加熱的條件下，發生反應生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發了，亞鐵離子溶解在醋中。茶包裏的茶葉含有單寧，單寧可以溶解在茶水裏。當醋和茶水混合，亞鐵離子就和單寧反應，產生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的，但它容易被氧化，氧化後就呈現出深藍色。就變成了我們見到的‘墨水’。”
唸完後看看他們幾個，也是滿臉的懵懵懂懂。最後還是王磊説了一句：“不懂我們可以問老師，再説我們馬上就要上國中，學了化學也會搞清楚的。”“我現在就想學化學，化學太有意思了！”芬芳説着，眼睛還緊盯着紙上的字。
“先別説化學了，這種‘墨水’還沒申請專利吧？我們申請專利以後就可以生產銷售了！”小胖若有所思地説（不愧有一個經商的老爸）。“小胖説的對呀！”王磊興奮地説：“申請專利要先起個名字。”“起個什麼名字呢？”大家沉思良久後，異口同聲地説：“墨水DIY！哈哈哈！”
4月1日那天早上，我起牀一看日曆——3月31日，星期一。我揉了揉眼睛，隱約記得今天是星期二，於是我把日曆翻了一頁，便看到上面的日期是4月1日，再仔細看了看，沒錯!今天是愚人節!
於是，我趁父母還沒有起牀，便躡手躡腳地回到房間，拿出稿紙，制定了一大堆“愚人計劃”。我想：大家都不知道今天是愚人節吧?今天就讓我“愚個夠”!寫完了計劃，再自我欣賞一次，並想象着他們被騙後生氣的樣子，忍不住笑了起來。來到學校，我剛放下書包，正準備拿出“計劃書”。這時，坐在我前面的組長叫我交作業，於是我就把昨天晚上的作業交給組長檢查。
可是，令我意想不到的是，組長竟然對我説：“還有預習課文這項作業呢?”我疑惑地問道：“昨天晚上老師佈置我們預習課文了嗎?”“佈置了呀!”組長一本正經地回答，“怎麼，難道你沒有聽見嗎?”啊?怎麼辦呢?要是待會老師追問起來我不就完蛋了嗎?還是快一點開寫，應付應付吧!於是，我也不想什麼“愚人計劃”了，只是埋頭苦幹。就在這時，組長搶過我的語文書，説：“哼哼!來學校寫作業——罪加一等!”什麼?不是吧?我怎麼這麼倒黴呀!唉，算了，還是作業要緊呀!於是我便向組長説：“組長大人，大發慈悲，饒了我這次吧!我會下不為例的!”這時，組長笑了幾聲，説：“好好好!不過，今天是愚人節!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!
於是，我為了挽回面子，飛也似地衝了上去，追着組長不放。可組長卻説：“誰讓你這麼傻呢?連今天是愚人節都不知道!俗話説：‘知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯!’你還是認錯吧!哦，對了，本組長再送你一句話：‘愚人節那天，被騙的人是不可以生氣的哦!’”説完，他還捂着肚子笑了好一陣子，然後便哼着小曲，邁着輕快的步伐，悠哉悠哉地走回位置，看起書來，而我，卻是垂頭喪氣地回到座位，有氣無力地看着書。突然，我靈光一現：既然我被人耍了，那為何不去耍耍別人，過癮兼復仇呢?於是，我拿出“愚人計劃”，參考了一會兒，便奸笑了幾聲。開始“愚人行動”，首先我把目標選中了同桌，他正在寫着什麼作業。
我把頭湊過去一看，只見他的本子上密密麻麻地寫着一大堆數學題。於是我問他：“你正在寫什麼?”“黑板上面的應用題呀!下週星期四就要進行數學競賽了!”同桌頭也不抬地説，“怎麼?難道你不知道嗎?”“什麼，應用題競賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想着。可是我又突然轉念一想：“有一點不對勁呀!今天是愚人節，該不會他也……”想着，我轉過頭一看，只見黑板上面除了課程表和一些同學的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉回頭，只見同桌正看着我，一臉的壞笑，還對我説：“你好啊!大笨蛋!在此，我衷心地祝福你：‘愚人節快樂!’”有沒有搞錯?有備而來的我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!於是，我再次怒氣衝衝地尋找“被愚君子”，並破例地啟動藝術細胞臨時改編了一首歌：“找呀找呀找人愚，找到一個愚人君……”哼了一會兒，我終於找到了愚弄的新目標——班長。我輕輕地走過去，在他身後用雙手矇住他的眼睛，壓着腔調説：“猜猜我是誰。”班長一連説了幾個，都不對。正當我得意之時，突然，一雙手抓住了我的大腿，迅速掀開我的褲腳，狠狠地撓了幾下。我猝不及防，忍不住叫了一聲，就在這時，班長斬釘截鐵地説“不用看了!不用問了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號)”我聽了，氣不打一處來，氣憤地説：“好你個班長!竟然使出如此陰謀詭計!”
哪知，班長卻笑哈哈地説：“別忘了，今天是愚人節!騙一下你又算得了什麼呢?”聽了班長的話，我無言以對，只是無奈地歎了一口氣，垂頭喪氣地説：“我怎麼這麼笨呀!唉!愚人節——是永遠都不會適合我過的節日!”愚人節，對我來説，是一個“未學愚人，先學被愚”的節日!
在這個大森林裏，生活着七個小矮人和一位漂亮的白雪公主，他們一起快樂的生活，和諧的生活。白天，七個小矮人便帶着公主在森林裏遊玩，晚上，七個小矮人便聽着公主講故事。
從她口中他們瞭解到，她的後母嫉妒她的美貌，因此企圖殺了她，是個好心的獵手將她放走。於是躲進了森林，過着痛苦的生活。“有我們在，你不會痛苦！”小矮人説。白雪公主點了點頭，表情卻漠然。其實她是很快樂的，這裏有她嚮往以久的生活，自由、快樂，整日有一羣小矮人陪着，她已經很快樂。但是，她還是裝做一付憂鬱相，顯得她很不快樂。她總是比畫着以前王宮裏的好，似乎想讓小矮人們知道，那個囚籠便才真是她的天堂。
森林裏一切都好，可王宮裏不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實誰也並非出於這個原因，他們都有自己那點小心思。男人們認為這麼一個奇異的女人竟不是自己的妻子，那是多麼的可惜，如果自己得不到，別人也別想得到，毀了算了。女人們妒忌着為什麼自己就沒有她那麼一張奇異的臉呢？如果自己無法擁有，別人也別想擁有，乾脆毀了算了！唯一維護她的只有國王，而且唯一的理由便是她的醜態。
一時間流言鋪天蓋地，人人都知道她是個心腸歹毒的傢伙，妒忌白雪公主的美貌，將那麼一個可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡，因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越誇張，國王為了平息這場風波，發佈了一張佈告，説：“因為還未見到白雪公主的屍首，不能斷定是否為皇后所為，如誰有尋找到公主的屍首，便立即處死皇后。”一時間，流言有平息了下去，誰也沒再提起。誰也不願浪費時間去尋什麼屍首，他們只當是一場鬧劇，還未結束的鬧劇。
消息傳進了白雪公主的耳裏，她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來，把眼前的快樂燒成灰燼，滿腦子裏只有一個願望??死亡。她用偷來的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果，一口咬了上去，接着她向後倒下，絲絹飄落，蘋果滾向一旁……是小矮人發現他們的公主已經死了的，他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個老太婆乾的！”“我們要揭穿她！”七個小矮人把公主的遺體放進水晶棺材裏，送會了她的王國。一時間，舉國上下的人們都沸騰了起來，人們歡呼着，如同迎接歸國的英雄。
每一個人的臉上都洋溢着笑容，絲毫沒有顯露出一點悲傷。“那個老巫婆終於要死了！”一個女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這羣傢伙和白雪公主的人，他已經沒有了辦法，只好無奈的宣佈，明日黃昏處死皇后。國王害怕這羣怪傢伙留下來，這是極其危險的。全國的女人都會為這幾個傢伙而瘋狂，自己也會被這羣東西嫉妒的失去理智。“滾回你們的森林去！”國王毫不客氣的説。“我們想帶着白雪公主的屍體離開！”他們乞求得到她的遺體，以求得心靈上的寬慰。“好吧！只要你們趕快離開！”七個小矮人趁着黑夜被王國護衞隊趕出了這個地方，他們抬着水晶棺材，步入森林深處。
天空，終於升起了太陽，所有的人都在翹首以盼今天這個日子，他們興奮得比火焰更熾熱，現在就像是個重大的節日，所有的人都在等待，等待晚霞一般的悽美的血色。“那個女人終於死了！”人羣的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上，她緩緩的躺着，仍舊顯得那麼美麗。七個小矮人守護着，祈禱着他們的公主趕快回來。森林裏出現了一位白馬王子，他看見了公主楚楚動人的遺體，情不自禁的打開了水晶棺，俯身吻了下去。奇蹟真的出現了，白雪公主咳了幾聲，然後吐出了什麼，接着便睜開了眼睛。最後當然是王子接走了公主，只是結局……
公主每天站在高高的塔樓頂，俯看着下面的王國，這裏的人除了王子長得猶如天使般的面孔外，其他的人都是她最喜歡的奇異面龐，她的嚮往，如牆那邊的希望。只是她不明白，其實王子也和他們一樣，有着一顆善良的心。
我希望我的篡改不會改變你們對童話的嚮往，要知道，如果有誰看過之後，自己為實的話，那他還真是個AprilFool！
這些天實在是太無聊了。正好今天是愚人節，我可得好好抓住這個“玩耍”機會。那麼要捉弄誰呢?嗯，就決定讓我弟享受這個“榮耀”吧！
今天一大早我就開始我的“邪惡計劃”了。我嘴角掛着猥瑣的笑，心裏想：哈哈，弟弟，讓你之前吃我的薯片，現在我來報復你了!等着瞧吧！嗯，那要怎麼捉弄他呢？有了！就這樣……準備好後，我在房間裏大聲喊：“澤澤，快過來！我有好東西給你。”“來了來了！什麼東西啊?”弟弟一邊從隔壁房間跑過來一邊問到。當他跑到門那邊的時候，突然“啪”的一聲，好像有什麼東西掉了（哈哈哈，其實並不是）。“靠！婷——婷！”弟弟一邊扯着身上的膠帶，一邊憤怒地説。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈，你們可能已經猜到了，沒錯，就是用老辦法——用膠帶黏在門邊，黏的方向朝着你要捉弄的人走進來的方向，這樣那個膠帶就會粘着那個人的衣服啦。愚人節整弟弟計劃完成三分之一！
當然，我不會這樣就此罷手的，還有兩個計劃沒有完成呢。嘿嘿，可憐的弟弟啊，你要繼續受苦了（哈哈哈）。
計劃二，我先賣個關子，暫且不告訴你們，哈哈。我從椅子上跳下來，心想：總算完成了。呼，花了我好多時間呢。我連忙叫弟弟：“澤澤，過來吧。這次不騙你了（才怪，愚人節説的都是反話）。”弟弟卻懷疑地跑過來，站在房間門前説：“是嗎？那為什麼那個房間的門是虛掩着的？”我心虛地説：“那......那是因為我覺得太冷了。”可是眼尖的弟弟已經發現那個門上露出的半隻襪子了，立馬指着它得意説：“哈哈哈！你的計謀被我識破了！我才不會被騙呢。”我只能沮喪地打開門。沒想到弟弟剛好要進去，結果當然是那個襪子砸到弟弟的頭啦！我被他的愚蠢給逗得哈哈大笑。你們猜到了沒？哈哈，這個也是老辦法。只要把一件衣服或其他輕的東西露出一半放在門上，那個人一進來就會被門上的東西砸到啦。但是沒想到啊沒想到，弟弟你最終還是中了我的詭計！整弟第二計劃，完成！
咳咳，終於到了最後一個計劃了！這可是我最厲害的整人計劃呢。我心疼地拿出一個奧利奧，肉疼地想：嗚嗚嗚，我可憐的奧利奧啊，為了能坑到我弟，只能犧牲你的性命了！想完，我便小心翼翼地把它打開，把裏面的餡都刮掉，咳咳，當然是被我吃了。最後只剩一步了！我把那兩片巧克力餅乾拿到洗手間，把一點牙膏擠在一片餅乾上面，一邊擠還一邊偷偷地笑。然後把另一邊扣在塗了牙膏的那一邊上，牙膏味奧利奧就完成了！嘿嘿嘿，可以去禍害我弟了。我拿上另一塊奧利奧，塞進嘴裏。又拿上我特製的牙膏味奧利奧就去找我弟了。“澤澤，吃奧利奧嗎？”我裝作很自然、剛剛沒有發生什麼（就是做那個牙膏味奧利奧）的樣子，把那塊動過手腳的奧利奧給正在玩電腦的弟弟遞過去。“好啊好啊！”弟弟驚喜地説。哈哈！誰叫你是吃貨呢？（等等，我也是吃貨）我相信你的牙齒很快就會“白白淨淨”的了！果然，弟弟沒有任何防備，一口就咬下去。我這會兒都快有內傷了——被憋笑憋傷的。“唔！這什麼？”弟弟面露難受的表情。“是牙膏！”看見弟弟那想吐又不捨得，不想吐又刺激嘴巴的樣子，我都快要笑趴在地板上了！“哈哈哈……哈哈，誰叫你是吃貨呢？哈哈……”我都笑岔氣了，一邊捂着肚子，一邊指着弟弟説。弟弟終於忍不住了，風一般地跑到洗手間去了。最後一個整弟計劃，完美完成。耶！
愚人節可真有趣，下次我還去整我弟。哎呀！弟弟是什麼時候從洗手間出來的？啊！他一定是聽到了我剛説的那一句話，要來打我了！完了，新仇加舊恨,為了我小命的安全，我先跑了！
中國古人真是偉大，創造出三十六計，不僅適用於戰場，還適用於愚人節。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計來整人。説到這裏，不得不提到咱班的語文老師——楊老師，作為語文老師，非常喜歡歷史，這學期他決定向我們傳授三十六計，每節上課給我們講一計，不僅講得清楚，還配合電視劇劇情，所以我們都愛聽，而且一遍就能記住。不得不説，這種教學方式真好！
可是……楊老師忘了提醒同學們，三十六計不要亂用。這不，昨天愚人節就有不少同學中招了！一號同學，死於借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個同學是班長，他知道班長絕對不會生氣。下課時間，班長當時正在看書，突然一個紙團從天而降，正落在班長的書上，班長立馬舉目四望，沒發現可疑人物。
打開紙團，上書一行俊秀的行楷：我不想跟你做朋友了，你背叛了我。班長看着這張紙半天沒説話，臉色鐵青，他扭頭看向最後一排的李剛，李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋，但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙，準備寫回信。突然，又一團紙從天而降，班長皺着眉打開，上面寫着五個大字：愚人節快樂。班長立馬明白了發生了什麼，他去找李剛對質，結果李剛像丈二的和尚。“咦，不是你寫的，那是誰挑破離間？”罪魁禍首智多星過來了，哈哈大笑。二號同學，死於調虎離山。學委和團支書是一對形影不離的好朋友，要想對學委下手，該怎麼做呢？智多星腦袋一轉，靈光一閃！
他從教室外走進來，走到兩人跟前：“團支書大人，班主任找你。”團支書很疑惑：“啊？找我幹嘛？”智多星聳聳肩，兩手一攤，一本正經地説：“我也不知道啊，估計是團委工作的事。”團支書離開後，智多星以迅雷不及掩耳之勢在學委身後貼上了“我最美”的紙條。過了好一會兒才被別人發現，而兇手已經逃之夭夭了。當團支書從辦公室回來，想要揍智多星的時候，上課鈴聲響起了。他向團支書做了一個鬼臉，團支書氣得牙直癢癢。三號同學，死於聲東擊西。教室前門和後門都被虛掩着，後門頂上放了一根細棍，這是同學們慣用的惡作劇，只是今天把掃帚換成了細棍，因為不容易被發現。王大鵬正好要進教室，智多星趕緊隔着窗户對他喊：“不要走前門！”王大鵬差一點就碰到門了，嚇得縮回手來。
“別聽他的，就走前門，後門危險！”教室裏的幾個同學開始起鬨。智多星大聲説：“他們在後門頂上放了東西，你推門就會被砸到！”王大鵬選擇相信智多星，因為其他人都在笑，為了安全起見，他不直接進門，先伸手推門，“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑，王大鵬追着他滿教室竄。四號同學，死於無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心，突然智多星對大胖喊：“大胖，他説你是宰相！”小瘦大吃一驚：“什麼啊？我什麼時候説過！”大胖捏捏拳頭走過來了，智多星火上澆油：“他説你肚子裏能撐十艘船！”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補充：“我説度量大的人才好，宰相肚裏能撐船，他説長成你這樣就不好了，你肚子裏能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑着，他無法判斷誰在説謊，所以他準備對兩人都下手。智多星溜得太快了，小瘦“慘遭毒手”。遠遠地觀望着小瘦被大胖撓癢癢，智多星樂不可支。
這只是其中的四個例子，要合計起來，班上有十幾個同學中了智多星的三十六計。我們一方面為遭殃的同學憤憤不平，另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個鬼馬精靈，真是鬼點子多！俗話説，“惡有惡報”，“作惡多端”的智多星也終於被別人愚弄了一回：課堂上回答問題時，被後桌勾了椅子，結果一屁股坐在地上，全班哈哈大笑。但除此之外，他非常謹慎，沒有人可以騙到他。
三十六計走為上，智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之後撒腿就跑，溜得比兔子還快！沒有被愚弄的同學，額手稱慶；被愚弄的同學，也沒有生氣。這是一個歡樂的愚人節，我們記住了三十六計。來年4月1日，看智多星還有什麼新花樣！
凌晨了，一向嗜睡的書山，在牀上輾轉反側難以入眠。
書山微微睜開眼睛，環顧了一下四周，除了那一捧泄在窗台上月光外，便是無盡的漆黑。宿舍哥們此起彼伏的呼嚕聲，讓書山羨慕不已。窗外那羣剛從冬蟄中驚醒的青蛙，有意無意地鬧着，像是在嘲笑書山的怯懦，書山把心一橫：豁出去了，愚人節再不表白，就更沒機會了，就算失敗了也不尷尬，今天開多大玩笑都合法。打定主意的書山，一臉死了都要愛的視死如歸。
好不容易熬到天亮，書山狠狠地洗把臉，在鏡子前認真撥弄好了那一頭烏髮。剛要去教室上課，手機響了，書山一看是陌生號碼的短信：大才子，今早忙着讀英語，還沒吃飯，幫我帶一份奶茶，一個冰激凌，外加兩個蘋果派吧！謝啦！我手機沒電了，用別人的手機發的，軒子。看完短信，書山一躍而起，跑到鏡子前伸出倆手指，做個大大的“V”字，臉上卻洋溢着一臉的得意，不過心頭像有小鹿撲通亂撞。
向來有求必應的書山，十分虔誠地一一辦好，拎着東西，匆匆去了教室。
書山一夜的反常，就是因為他暗戀半年的女孩――軒子。軒子是全班男生的精神偶像和意念的圖騰，這麼説絕對不為過，因為在這所大學，不認識校長的人比比皆是，要想不知道軒子，除非他又盲又聾。因為軒子是上屆校園歌手大賽的冠軍，同時在校園BBS上由男生投票選出的校花中，軒子僅以一票之差名列第二，這兩道光環讓軒子走在校園裏特別地耀眼，這也讓好多男生望而卻步，書山就是其中之一。
書山絕對是眾人眼中豔羨的好男兒，學校新人文學社社長，校園歌手大賽的金牌主持人。先不説他那憂鬱眼神掩映下的俊朗外形和寫得一手風流的詩歌，單是他那富有磁性的聲音，也足以讓女生尖叫，男生牙酸。書山的怯懦，也許並不是對自身實力的不自信，而是源於他在愛情立場上堅守的自尊和他尊，以及他一直對完美愛情的嚮往。所以平日談笑風生的他，在軒子面前總是顯得很悶，除了在校園歌手大賽那晚神采飛揚的主持，其他每次在軒子面前表現都是敗筆。
書山一進教室，沒想到人出奇的整齊，就剩自己了。書山怯生生地把東西放在坐在前排的軒子的桌上，軒子一抬頭：“這是什麼？我吃過了。”後面一下子炸開了鍋，幸災樂禍的男生笑得前仰後合，書山提起東西，賊也似的躲到拐角的座位上。邊上的好友東豪：“才子變愚人啦！人家大美女還要減肥，這麼多東西，你餵豬啊！”書山恍然大悟，自己愛令智昏，被哪個哥們給整了，想到這，恨不得找個地縫鑽進去。
一上午，書山總是心不在焉的。短信卻是出奇的多，有讓放學去輔導員辦公室的，有表白暗戀好久的，甚至還有説要攜手走完一生的。
書山看着滿天飛的短信，突然靈機一動：愚人節，開玩笑，這些字眼讓書山又橫了橫心。手顫抖着編了條短信：一顆孤獨的心／走失在半年前那次與你相遇／我找了好久／原來躲在你那裏／無數個夜晚我找不到自己／今晚體育場A區第二排等你／書山。寫完短信，書山又狠了狠心，按下了發送鍵。
中午書山收到了四封信，無一例外都是女生的，同樣有軒子的一封，好笑的是無一例外約晚上見面，而且書山一眼就看出其中一封是東豪的筆跡。
下午上課的時候，書山偷偷地瞟了軒子半天，她果不其然，沒有一點異樣和不安，而且沒有回書山的短信。書山笑了，笑自己很傻，名副其實的愚人，把軒子的信撕得粉碎。
晚上，室友在飯館裏找到書山的時候，他已爛醉如泥，眼角里噙着扶不上牆的疲憊。
後來，書山變了，喝酒，抽煙，逃課。
再後來，書山戀愛了，女孩是文學社追書山好久的才女，很美麗。
第二年愚人節，書山收到軒子的短信：去年的今天，我的信為什麼沒有回覆，還跟他們一樣發那麼無聊的短信，一年來，我一直在尋求答案，可以告訴我為什麼嗎？
書山怔住了，剛想回復解釋，突然笑了，自己再也不會那麼愚蠢了。校園的廣播突然傳來熊天平的老歌《愚人碼頭》，書山呆立在那裏，好久好久。
愚人節快樂。
書山不想也不敢多説，輕輕摁下發送鍵。
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